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描寫班主任作文

時(shí)間:2021-11-15 16:16:43 老師 我要投稿

實(shí)用的描寫班主任作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫班主任作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的描寫班主任作文三篇

描寫班主任作文 篇1

  陳老師是我們新學(xué)期的班主任,可以說她是我見過的最漂亮的女老師了。

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”上課鈴響了,同學(xué)們坐在位子上忐忑不安地等著新老師,有的在猜老師的外貌,有的在思考老師兇不兇,有的則趴在桌子上靜靜地等著!爸ㄑ!”一聲,只見一個(gè)穿著素凈的老師走來,同學(xué)們馬上坐好,一雙雪亮的眼睛下面有一張不大不小的嘴。她原來有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),常扎起一束馬尾辨,可最近被時(shí)尚的潮流淹沒,染黃了那烏黑光亮的直發(fā),燙起了那彎曲的卷發(fā)。同學(xué)們起先不適應(yīng),漸漸的,同學(xué)們?cè)絹碓较矚g這個(gè)好似外國人的老師。

  陳老師平易近人,很會(huì)體貼我們,有時(shí)我真的覺得在學(xué)校里,她就是我們的媽媽。而她也當(dāng)我們是她的兒女,怕我們的作業(yè)做不完,作業(yè)量都比往常少一倍。

  聽陳老師講課真是一種享受!她上課語言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)陰陽頓挫,情感真實(shí)感人,他的課具有磁鐵一樣的吸引力,把我們牢牢地吸住。

  陳老師,我想對(duì)您說:“謝謝您含辛茹苦的教育我們,我們一定要用優(yōu)異的成績來報(bào)答您!”

描寫班主任作文 篇2

  又是一個(gè)新的學(xué)期,我們又長了一歲,真期盼能早點(diǎn)看到我們的新班主任呢!

  果然,在開學(xué)的第一天,一位神采飛揚(yáng)的女老師走進(jìn)了教室。我上下打量了這位老師:她濃濃的眉毛下面,鑲嵌著一雙既水靈靈的大眼睛,挺挺的鼻梁上還架著一副金邊眼鏡。“同學(xué)們,大家好。我呢——在下就是你們的新班主任,大家可以叫我王老師,往后還請(qǐng)大家多多指教,并能和大家好好相處!”說著,這位新班主任又向我們鞠了一躬,就她就一句話,就把我們逗得人仰馬翻,連平時(shí)一臉嚴(yán)肅的劉旋也笑得趴在了桌上!凹热桓魑欢家呀(jīng)認(rèn)識(shí)我了。那我們轉(zhuǎn)入正題,我有個(gè)問題想問問大家!边@個(gè)新班主任又發(fā)話了。我們也隨著她演戲,擺出一副老總的架勢(shì),咳嗽了兩聲說:“好吧,那你就長話短說,待會(huì)兒我們還有事呢!毙掳嘀魅螖[了遵命的姿勢(shì)。隨后說:“你們喜歡什么樣的老師呢?”一聽這話,同學(xué)們馬上來了興致,完全忘了老總的風(fēng)范,有的說嚴(yán)格,有的說幽默,還有的說大度,溫柔……頓時(shí)教室活躍開啦……

  老師和我們一起做游戲,一起思考問題,一起學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的生活呢。哪個(gè)不舒服了,王老師總第一時(shí)間知道并關(guān)心幫助我們。有了這位既溫柔又幽默的班主任,我們學(xué)習(xí)也更有興趣了。

  在往后的日子里,王老師變得更幽默了。同學(xué)們?cè)谒降紫逻稱她為“搞笑一指通”。三字經(jīng)里說“教不嚴(yán),師之惰!碑(dāng)然,這位“搞笑一指通”也有嚴(yán)格的一面呢!

  在一個(gè)冬天,我們進(jìn)行了體育模擬考試,整體成績還不錯(cuò)。只有幾個(gè)嬌小的女生沒有達(dá)標(biāo),完全可以競(jìng)選流動(dòng)紅旗。但這消息傳到了王老師那里,王老師在班級(jí)里宣布一定要讓這幾名同學(xué)體育達(dá)標(biāo),讓大家多多幫助她們。同學(xué)們不太明白老師的意思,但還是一口答應(yīng)了。課余時(shí)間,老師和同學(xué)一起幫助這幾個(gè)同學(xué),和她們一起跑步,一起擲鉛球。老師總鼓勵(lì)她們。漸漸地,她們的體育成績提高了好多。正式考試那天,王老師還親臨現(xiàn)場(chǎng)看著她們考試達(dá)標(biāo)了。老師的臉上也露出了欣慰的笑容。老師還教導(dǎo)我們“一個(gè)人做事,不管遇上什么困難,都不能半途而廢。”

  這就是我們的新班主任,是個(gè)既幽默又嚴(yán)格的好老師。聽了我的介紹,你是不是特羨慕我了呢?!現(xiàn)在,我更喜歡我的.新班主任了!

描寫班主任作文 篇3

  我們的班主任是一位非常優(yōu)秀的老師,我們都叫她趙老師。她的身高大概是一米六五,通常都穿著一條黑色的褲子,和一件深綠色的上衣。她經(jīng)常梳著一條馬尾辮,一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,一個(gè)不大的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分美麗,和藹可親的臉龐上經(jīng)常掛著慈祥的面容,對(duì)我就像對(duì)自己的孩子一樣細(xì)致入微。老師講課的時(shí)候,同學(xué)們非常認(rèn)真聽講,甚至連動(dòng)都不動(dòng),下課鈴響了,我們都不知道……尤其是一件事,真是讓我記憶猶新。

  在三年級(jí)上學(xué)期,一個(gè)雨天的早晨,奶奶送我去學(xué)校,象往常一樣快要到學(xué)校門口時(shí)奶奶就回去了。學(xué)校門口的小路是坑坑洼洼的,一下雨就會(huì)形成一條“小河溝”,我來到“小河”邊的“獨(dú)木橋”,小心翼翼的走過去,一不小心,腳就陷進(jìn)泥里了,鞋和襪子全是泥了,我很傷心,就哭了起來,這時(shí),我們班的同學(xué)就扶著我去找我們老師,老師把我?guī)У睫k公室里,把我安置好以后,就給我奶奶打電話,然后給我接水,幫我洗掉腳上的泥,等奶奶來了以后幫我換上干凈的鞋襪,我非常的感動(dòng),心想:我能做這樣一位老師的學(xué)生,真是我的榮幸。等我們收拾好了,和老師一起去教室上課,在課堂上老師又顯得那么平易近人。

  真是一位不可多得的好老師,我長大以后也要當(dāng)一位這樣的老師。

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