我們的周老師-五年級(jí)寫人作文800字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我們的周老師-五年級(jí)寫人作文800字，歡迎大家分享。
一頭蓬松的棕色短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，即使戴著眼鏡，也遮不住她那銳利的眼神。她目光如炬，總能看透我們的心思，知道我們心里在想什么日記。她是誰？她就是我們五（3班）的班主任——周老師。
周老師喜歡穿裙子，她有各種各樣的裙子：有的長(zhǎng)，有的短；有的像百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷；有的像海浪翻滾、波瀾壯闊。她穿裙子時(shí)每次都會(huì)搭配一雙高跟鞋，來教室時(shí)神采飛揚(yáng)，高跟鞋擲地有聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就知道是周老師來了。周老師看上去很溫柔，如果你認(rèn)為周老師話不多，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，她是我們大名鼎鼎的連珠炮老師。
叮鈴鈴，叮鈴鈴有魔力的.上課鈴響了，它就像吸塵器，吸走了教室里的全部吵鬧聲。周老師踏著高跟鞋，英姿颯爽地走進(jìn)了教室，她手拿戒尺，眼里有光，同學(xué)們好！老師您好。大家的聲音低低的，好像沒什么精神，有氣無力的。周老師不滿意：早飯沒吃飽，還是晚上沒睡飽？周老師喜歡同學(xué)們朝氣蓬勃的樣子，大家精神飽滿的再來了一次老師您好！好！坐下。剛剛坐下沒多久，同學(xué)們又開始竊竊私語(yǔ)，有的甚至小聲聊天，周老師加重了語(yǔ)氣：坐是用嘴坐的嗎？此言一出，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。周老師對(duì)課堂紀(jì)律的要求是很嚴(yán)格的，經(jīng)過這次批評(píng)后，班上的紀(jì)律明顯好了很多。
周老師上課不喜歡按部就班，經(jīng)常會(huì)出其不意地提出一些思考題，來考察我們有沒有認(rèn)真聽課，有沒做好課前預(yù)習(xí)。對(duì)于積極回答的同學(xué)，周老師還會(huì)連環(huán)發(fā)問，拓展思維。有一次，周老師在上完課文后提了一個(gè)問題：
你們有誰知道，課文中這三個(gè)小故事之間有什么關(guān)系？
教室里突然很安靜，這個(gè)題有點(diǎn)難哦，我丈二和尚摸不著頭腦，有兩個(gè)同學(xué)時(shí)刻準(zhǔn)備著，舉手并詳細(xì)回答了，周老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，又問到：
那前兩故事的結(jié)果和第三個(gè)故事的開頭有什么關(guān)系？
唉，心里沒有答案的我，被問得默默無聞了，我是最怕周老師的連環(huán)發(fā)問。
周老師雖然嚴(yán)厲，但是對(duì)隨筆同學(xué)們獎(jiǎng)懲分明，在我們心中是獨(dú)一無二的。耳邊陣陣連珠炮——轟的是老師滿滿的愛。
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