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最美教師作文

時間:2021-12-01 14:25:52 老師 我要投稿

【推薦】最美教師作文合集9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的最美教師作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】最美教師作文合集9篇

最美教師作文 篇1

  飄逸的秀發(fā)如同池塘邊輕舞柔柔的柳條,水汪汪的大眼睛如同閃閃發(fā)光的黑珍珠,迷人的笑臉,讓你一下就喜歡上她,清脆的嗓音讓你瞬間心舒神朗。

  第一次見她就有一種親切的感覺,不是初見的陌生,而是一種久違的親切。她那柔和的目光,就像盛開的花朵,當她微笑時便全部綻放。

  但是接下來與她相處的這幾個星期并不很愉快。卻讓我刻骨銘心,受益匪淺。一直覺得她眼中有我,心中也有我。讓我體會到了被人重視的快樂,可是我們之間的矛盾也因此而起。

  記得那一天,她要求我去參加百詞大賽,可是我卻一再推卻。她有些心寒,同時也不明白我為什么拒絕這種不易的機會。于是她和我或是我和她,從此形同“陌路人”。關系也變得疏遠了,也許是因為受不了她和我之間這種“低氣壓”吧!于是我鼓起勇氣想向老師解釋。到了二樓之后,腳步突然放慢了。老師就站在辦公室旁的窗戶邊,仿佛在等我。我邁著緩慢又沉重的步子向她走去。因為知道將要迎來的有可能是老師的責罵。但是自己也明白逃避是解決不了問題的。如果不說出來,就永遠不可能知道真相,消除隔閡。

  當我走到她面前的時候,我的心揪著,生怕她批評我,但是她沒有。她問我為什么不想參加比賽?我對她說,認為自己不夠優(yōu)秀,怕出去給自己班拖后腿。老師卻耐心的對我說,你不用在乎別人的看法。只需要做好你自己一定要對自己有信心,不可以自我放棄。老師的話讓我刻骨銘心,歷久彌新。和老師的對話情景仿佛歷歷在目。老師的這句話激勵我不斷向前奔跑,永不停息。她的話就如同一把火點燃了我心中的明燈。帶我戰(zhàn)勝困難,勇敢的面對挫折。

  江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師,是您把我們引向璀璨的人生。

  郭老師,感謝您照亮了我的未來,您就是我心中最美的教師!

最美教師作文 篇2

  老師是蠟燭,照亮別人而犧牲自己;是園丁,澆灌了我們這些幼苗;是雨露,滋潤祖國的花朵茁壯成長。老師用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。六年的小學生活將是過眼云煙,在這六年里,有許多老師在我心中印象很深刻,其中我最敬重的是陳老師。

  陳老師教我們的時間雖然不長,只有一年,但大家都很喜歡他。陳老師在課堂上,經常給我們講一些笑話,搞一些有趣的小活動,邊講課邊談心。這時候,我們覺得上數學課是最有趣的時刻。

  我班共有50名學生,陳老師則是“51”號了。下課時,“51”號經常和我們聊天。課堂上,同學們經常為某一道題而爭得面紅耳赤。這時“51號”就像“墻頭草”一樣,隨風倒。一會兒說這邊說的挺有道理,一會兒說那邊講得也行。直到某一方有了充分的理由反駁對方!51號”才手一揮,堅定地支持勝者:“我贊成你們的意見!”有時我就納悶兒,“51號”到底是不懂裝懂,還是懂裝不懂呢?

  我更喜歡陳老師的寬宏大量。一次上課的時候,陳老師從郭凱敏身邊經過,郭凱敏立即想出了一個壞主意:他偷偷的在陳老師背上貼了一個“搞笑貼畫”。陳老師不知道,他走到講臺上,拿起粉筆,轉過身寫板書。我們看見了,頓時哈哈大笑。陳老師見我們笑,頓時明白了,從身上取下貼畫,問是誰干的.。我們齊聲答道:“郭凱敏!标惱蠋熗鶆P敏那兒走去,聽著老師的腳步聲,我們后悔告訴老師了,想:郭凱敏這次可慘了!可出乎我們的意料,陳老師撫摸著郭凱敏的頭說:“挺神氣!”

  這就是我們最喜歡的老師。

最美教師作文 篇3

  在我心目中,每一位老師都很美,他們伴隨我走過了將近4年的小學生活,讓我從呀呀學語到說文寫字,讓我漸漸明白了做人的道理和書本里的奇妙世界。教室里、講臺邊、操場上、總是可以看到他們忙忙碌碌,汗流浹背的身影。

  在我年幼的心里,有一位老師始終像冬日里的陽光,溫暖著我的心房。她知識豐富,平易近人;她工作出色,經驗豐富;她非常的和藹可親,給了我們母親般的愛。

  我清楚地記得,那是我第一天上學,爸爸媽媽因為要趕著去上班,把我送到學校門口就都走了 ,留下我獨自一人,孤孤單單的走進了校門。因為來早了,教室里空無一人,我感覺形單影只,非常的孤獨,心里想著爸爸媽媽,忍不住哭了起來,嘴里還喊著“爸爸………媽媽………”

  這時候,一位留著烏黑頭發(fā)、長著圓圓的臉,眼睛大的像葡萄一樣的老師進來了,她俯下身子,用她溫暖的手輕輕的撫摸著我的腦袋,并溫柔的跟我說,“你叫什么名字啊,為什么哭啊”,我?guī)е耷桓蠋熣f,“我叫曹思涵,我想爸爸了,這里一個人都沒有,我不喜歡這里”,說完,我還是哭。老師繼續(xù)安慰我,這時候,我看到老師轉動著她那明亮的大眼睛,里面充滿了智慧和友善,她跟我說“以后啊,如果你早上來早了,覺得這里孤獨,你可以去操場上運動下,等我來。你也可以到辦公室來找我哦”,聽到這里,我覺得心里一陣暖流,好像沒有剛才那么孤獨和害怕了,一個月以后,我在老師的幫助下,終于習慣了學校的生活。

  后來,每次和這位老師目光對視,我們都會心照不宣的相互一笑,那淺淺的微笑,溫暖了我快樂的童年。

最美教師作文 篇4

  又是一個萬籟俱寂的晚上,我獨自一人在窗臺,看著皎潔的月光闖進臥房,射在校服上。我才想起自己已是一名初中生了。仰起頭來,看著點點繁星在天空中閃爍,回憶好像是夜空中的流星,從我腦海中劃過,打破了寧靜的夜空,更打碎了我平靜的思緒。我情不自禁的回想起我心中最美的老師——張老師。

  記得在那個瓜果飄香的十月,我迎來了二年級的生活。當張老師走進教室的時候,我覺得她身上有種慈祥、和藹的氣息。媽媽說張老師是快退休的老教師,她一定很留戀自己的教書生涯。

  他果然和我想象中的一樣,他非常幽默,他告訴我們,自己都是中國人,語文是祖國的語言,學好語文,是對自己作為中國人的最好證明。他說的這句話我一直銘記在心,從那時開始,我記住了中國人這個名詞,我開始學會愛國,學會愛他人,也學會了愛國語。

  這些感人的故事讓人淚流滿面,使我深深地體會到最美教師不在于她們的外貌形象,在于她們的無私和奉獻,她們的堅強和執(zhí)著,她們的善良和努力,每一位都令人尊敬!

最美教師作文 篇5

  我心中最美的老師,是五年級時教我英語的老師——徐老師,他中等個子,瘦削的身材,一雙小眼睛一眨一眨的,十分搞笑,說起話來特別幽默。

  雖然他其貌不揚,但有這樣幾件小事給我留下了很深的印象。

  剛開學沒多久的一天,到放學的時候,有些“拖拉機”的課堂作業(yè)還沒做完,通常老師們都會叫他們回去做好,第二天再拿來,我以為徐老師也會采用這種方法。不過,當我打完籃球回到教室,想要再寫會兒作業(yè)等媽媽來接時,看見了令人驚訝的一幕:徐老師還在教室里,手撐在桌子上,正在和一位同學分析問題,絲毫沒有注意到時針已經指向5點。我輕輕地走過去,好奇地問:“老師,你為什么不回家呢?”老師回答我:“他們作業(yè)沒完成,怎么能就這樣回去呢!應該讓他們養(yǎng)成‘今日事今日畢’的良好的學習習慣!边@短短的幾句話,讓我感受到了徐老師對學生的關心和負責。更令我感動的是,這種事情不是偶爾的,而是天天都在發(fā)生。

  還有一次,我感冒了,咳嗽得很厲害,嚴重的時候,感覺像要把胃咳出來似的。徐老師在上完英語課后,快步走到我的身邊,拍拍我的肩膀,親切地說:“楊唯杰,你咳嗽怎么這么厲害?這很難受的!”我點點頭。他接著說:“明天中午,我?guī)東西來,估計會對你有效果!碑敃r,我對老師說的話并沒有放在心上。沒想到第二天中午,徐老師真帶了東西過來讓我喝。它裝在一個透明的瓶子里,黃黃的,有著許多飽滿的顆粒。我嘗試著呡了一小口,感覺酸酸的,疑惑地問:“老師,這是什么呀?這么酸!”徐老師意味深長地說:“良藥苦口,有酸味很正常,因為這是香櫞加上許多配料調制成的!庇谑牵矣趾攘艘豢,那酸中帶著一點點甜、一點點苦,喉嚨里卻很舒服。不知是不是喝了這個東西的緣故,咳嗽真的減輕了許多。盡管這只是一瓶普通的自制止咳藥,我卻從中體會到了濃濃的師生情誼。

  雖然徐老師只教了我們一年,但他關愛學生的事例數不勝數,他的一言一行,猶如春雨點點滋潤著我們的心田,在我們幼小的心里刻下了最美的篇章!

最美教師作文 篇6

  鮮花心中雨露最美,因為雨露滋潤鮮花的成長;蒼鷹心中長空最美,因為長空成就它的飛翔;魚兒心中大海最美,因為大海給予它的生命,在我心中,魏老師最美,因為是她激勵著我不斷成長,不斷進取,不斷完善。

  我是新轉來的學生,所以一切對于我來說都是陌生的,沒有朋友,沒有樂趣,孤單而又寂寞。那是一個陽光燦爛的日子,但發(fā)下來數學試卷上一個個醒目的紅叉叉使我的心情一落千丈。我不想和任何人交流。到吃中午飯的時候,一點點食欲都沒有。當最后一個人打完飯,魏老師用她那柔和的聲音說:“誰還沒有打飯趕快上來打?”同學喊著:“丁子超沒打!”“趕快吃飯,不吃飯不行的,不吃飯怎么能長高個呢?”“老師,我實在不想吃!”“不行,趕快到食堂打飯 !蔽豪蠋熡盟俏阌怪靡傻穆曇魢烂C地說。在老師威嚴的目光注視下,我只能服從命令去食堂打飯,埋著頭不言不語地把飯吃完。魏老師溫柔地把我叫到辦公室,問我不想吃飯的原因,我支支吾吾地說:“因為,因為數學沒考好,我心里難受極!蔽豪蠋熌托牡芈犖抑v完,語重心長地告訴我:“一次考試失敗并不代表永遠都會失敗,每個人的一生都會經歷許許多多的考試,會經歷許許多多的成功和失敗,每次失敗后,只要認真反思,認真總結,化失敗為動力,成功就在不遠處。而不吃飯是最無能的一種表現,因為它對考試成功沒有絲毫的幫助。老師相信以你的能力和進取心一定能考好的……”從老師的辦公室走出來,我忽然覺得一絲溫暖從心底流過,在老師期待和信任的目光中,一種不怕輸的精神從我的心里油然而生。是的,失敗不可怕,輸也不可怕,可怕的是我們對待失敗的態(tài)度呀!

  在魏老師的鼓勵和引導的下,我很快地融入這個新環(huán)境。一切變得不再那么陌生,一切變得不再那么孤單,我有很多的新朋友,我有欣賞我,信任我的魏老師。在我心中,“最美文苑教師”這個稱號,魏老師當之無愧!

最美教師作文 篇7

  教過我的老師很多,讓我最最喜歡的是現在教語文的——王老師。她中等個頭,偏瘦的身材,一對有靈性的大眼睛,仿佛能看懂我的心思,我不僅非常喜歡王老師笑瞇瞇的樣子,而且更喜歡那枚亮晶晶的、可愛的小虎牙,那時的她真像一位下凡的仙女。

  因為喜歡王老師,所以也愛上她的課。

  每堂語文課,我總能專業(yè)致志的聽講。一節(jié)課下來,除了悅耳的細心講解之外,她拋出的問題也多。我是愛舉手發(fā)言的學生,就算答的不對,她也不會批評我,只會說:“這題回答的不是太對,坐下再想一想!

  偶爾我上課時開小差,王老師看到我總會朝我望來,眼神好像在說:“為什么開小差?開什么小差呢?”頓時,我就來了精神,又專心聽講了。

  王老師溫柔、待人親切,但她也是位嚴厲的老師。有一次我作業(yè)有不該錯的地方,王老師很生氣,對我說:“這是我講過的地方,你怎么還錯?你在想什么?我剛要開口說些什么的,王老師就說:“好了,下不為例哦!”說完又恢復了笑臉。哎,我那開朗樂觀的王老師!

  給了我很多關懷的老師。十年后、二十年后……您,依舊是我最最喜歡的老師。

最美教師作文 篇8

  其次我感動于他們無私奉獻的精神。可以說他們把自己的一切都奉獻給了農村的教育事業(yè)。很多老師把自己的收入也就是養(yǎng)家糊口的錢,都救濟了自己的學生。陳銀玉從教30年來,她教過的學生多達500人,其中200多人考上了大學,走向了大山外的世界。而她的兩個兒子,雖然品學兼優(yōu),卻因為家庭的貧困,不得不輟學。也因為貧困,她雖然身為教師,利用課后或者周末的時間,背上背簍,撿拾垃圾,借收破爛兒養(yǎng)家糊口,救濟貧困的學生。為了自己的學生,放棄了自己兒子的上學機會,看完這段事跡令人痛心,也令人動容。

最美教師作文 篇9

  我從一年級到現在,有許多老師教過我,但在我眼中最美的老師是我們現在的班主任韓建明老師。

  提起韓老師,幾件事浮現在我的眼前。

  那一天,天氣晴朗,我剛來到學校,就去大掃除,大家都說,這次掃除時間很長,說不定會打掃到下午,聽了這句話,我想:今天一定會累“死”我們學生的。我不情愿的埋著頭撿垃圾。天氣也隨我們的心情變了臉,天空烏云密布,操場上突然變得異常昏暗,就好像要世界末日了。忽然,下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們所有同學都沒有回班,而是躲在了房檐下,因為,老師說過:“做一件事就要做到底,無論成功和失敗,都不能半途而廢”。雨下得越來越大,有的同學想回班了,他們說“你看韓老師都走啦,我們還撿什么垃圾。你們也快回班吧。要不然,一會兒雨下的會更大,你們會被淋濕的!蔽覀冋驹谀抢锛y絲不動,依然在房檐下等待著,我們不是等待雨停,而是在盼望著韓老師的出現。忽然,一個高大的身影向這里跑來,我們高興的喊著:“是韓老師!”韓老師手里拿著幾把傘,匆匆的跑來,韓老師把所有傘都給了我們,他自己卻淋著雨,他讓我們趕緊回班,我們幾個快速的向前跑,“停!”我喊了一聲,我對他們說“老師呢?”我們環(huán)視四周,一個同學說:“看!韓老師在那里!表n老師在雨中幫我們把最后幾片垃圾撿完啦。我們趕緊跑向那里,為韓老師遞上一把傘。這樣我們才回了班;氐桨啵型瑢W都笑我們,說我們“傻”,我們什么也沒說,而是微笑回到了座位上。韓老師來啦,他進來的時候,所有同學都笑啦。韓老師不像平常那樣衣著整潔,而是頭發(fā)和衣服上都滴著水珠,韓老師問我們冷不冷,他還拿來熱氣騰騰的毛巾和熱水,給我們每個人擦臉,讓我們喝熱水,而他自己身上濕淋淋的,卻還在為我們擔心。

  這就是我們的老師,他很關愛我們,就像父母愛自己的孩子一樣。

  他不僅會關愛我們,還讓我們在學習上更敢于思考和挑戰(zhàn)呢!

  有一次,我們在班里上語文課,韓老師提出了一個很難的問題,我們所有人都不敢舉手,因為怕答錯了,被同學們笑,我默默的低下了頭,韓老師看我沒舉手,就說:“李佑寧同學,你來回答這個問題吧!”“這道題的答案是—是—”韓老師看了看我通紅的臉蛋,什么也沒說,并緩解了課堂上尷尬的氣氛,用一個生動而又淺顯的故事讓我豁然開朗,說出了答案。老師會心的笑了,笑得那么甜那么暖。

  韓老師教學一絲不茍,很重視寫字。一有空就和我們探討書法藝術,我班同學字寫得都很瀟灑大方。

  這就是我們的韓老師,我眼中的最美老師,我們都很喜歡他!

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