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感恩教師作文

時(shí)間:2021-12-24 10:52:37 老師 我要投稿

【推薦】感恩教師作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的感恩教師作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】感恩教師作文合集9篇

感恩教師作文 篇1

  每個(gè)人都有成長的經(jīng)歷,而這段經(jīng)歷也是我們一生中最重要的部分,因?yàn)槌砷L會(huì)使我們變得更加完美,優(yōu)秀。

  記得有一次,老師在上課的時(shí)候喊我回答問題,但是我沒有回答。因?yàn)橐郧敖涛业睦蠋煆臎]有提問過我問題,我也不愛學(xué)習(xí),什么也不會(huì)。所以引出同學(xué)們的一陣大笑,老師見我不回答,便揮手讓我坐下了。課后老師讓我去她的辦公室,我想又該批評(píng)我了。在辦公室,我們談了大約一個(gè)小時(shí),她讓我不要拘束,坐下來慢慢聊。她了解我的情況后,讓我放學(xué)以后在校門口等她,但同學(xué)們卻過來嘲笑了我,我都想鉆進(jìn)土里。

  放學(xué)了,我一邊等老師,一邊想:她一定要批評(píng)我。老師來了,讓我陪她逛街,卻為我買了許多學(xué)習(xí)用品。這讓我很感動(dòng),因?yàn)槲覐膩頉]收到過老師的恩惠,同時(shí)我也會(huì)內(nèi)疚,我從來沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過,辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。我以后一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母。

  自從這件事后,我深深地懂得了老師對(duì)我的教誨,父母對(duì)我的期待,我下定決心,讓我成長,讓我懂得了知恩圖報(bào),我再一次謝謝老師,是您讓我漸漸成長。是您讓我懂得了許多道理!

感恩教師作文 篇2

  每個(gè)人都有最喜歡的老師,我喜歡的老師是朱老師。

  朱老師平時(shí)兇巴巴的,但我知道,其實(shí)朱老師很愛我們。

  以前,我們班的成績是全年級(jí)倒數(shù)第一,后來,是朱老師拼命的把我們從“懸崖”邊上拉了回來。

  有一次,朱老師正在給我們上課,突然,朱老師出去了,我們以為朱老師有事去了,便歡呼起來。誰知,我們聽到了一聲噴嚏聲,原來朱老師是在打噴嚏。

  “朱老師好愛我們哦!”“是呀!”“恩!”

  一陣陣話語讓我心中有種酸酸的感覺。

  朱老師我們愛你!

感恩教師作文 篇3

  “陋室一間,桃李萬千!蹦侨祟愳`魂的工程師,是從古至今社會(huì)上不可缺少的一員。

  ——題記

  去年的今天,您剛來到我們班里任教,我們個(gè)個(gè)好奇。此前早已通過別的老師聽聞您的大名,說您教學(xué)有方,帶出的學(xué)生個(gè)頂個(gè)的優(yōu)秀。

  還記得您給我們上第一堂課時(shí),您與我們分享自己學(xué)生和班級(jí)語文成績逆襲的真實(shí)案例,讓我們獲得學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的啟迪。那時(shí)候,您的眼睛里有光,有自豪,也有對(duì)我們的期許。那節(jié)課,全班出奇的認(rèn)真,真心待您為師,真誠聽您教誨。

  您出奇的愛穿裙子,還是那種長至腳踝,只露出兩腳,走起路來仙氣飄飄的長裙,一年四季都是如此,我們?nèi)嘟灾D娜棺酉駱O了古代文人的褂子,但常常繡上幾朵花或者幾支蘭,特有古典風(fēng)韻。每每見您穿著長裙,以一種綽約的姿勢(shì)走來,打招呼之余心里也不忘感嘆一句:真有古代女子的氣韻。

  確實(shí),“腹有詩書氣自華。”您總會(huì)在課堂上給我們補(bǔ)充一些課外知識(shí),有的重要,有的僅作了解,卻都講得清楚明白。下課時(shí),每每我拿著練習(xí)冊(cè)問您一些沒有學(xué)過的新問題時(shí),您也能很快地回答我,甚至給我拓展,講一些人物的生平,以便于我更好地了解。

  我們總為您精準(zhǔn)的“卡時(shí)間”而深感佩服。聽您說話,常是不緊不慢,不急不躁,卻能完美地“卡”到下課鈴響起之前,把所有要講的內(nèi)容全部講完。您對(duì)我們,說不上嚴(yán)厲,但也不是過于放松。您沒有放棄任何一個(gè)同學(xué),不論他是否學(xué)習(xí)好。您會(huì)因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生的筆記認(rèn)真而在全班面前表揚(yáng),也會(huì)因?yàn)槲业囊淮伟l(fā)揮失常而不斷勉勵(lì)我。您對(duì)我們的愛,從來都不是單向的,我們也在努力取得好成績,報(bào)答您對(duì)我們的期許。

  真正的良師,都深諳“動(dòng)人以言者,其感不深;動(dòng)人以行者,其應(yīng)必速”的道理。您在一言一行之中,就將自己博大的學(xué)識(shí)素養(yǎng)、崇高的精神追求、豐富的靈魂魅力展示出來,潛移默化的感染著我們。您把陽光撒到我們心間,自己心里也必有陽光。我們應(yīng)感恩您的付出,感恩您對(duì)我們的上心,感恩您對(duì)我們的信任與期盼。

感恩教師作文 篇4

  是誰教會(huì)我們真理?是老師;是誰讓我們成熟了許多?是老師;又是誰在我們失去信心時(shí),給予我們鼓勵(lì)?是老師!

  我永遠(yuǎn)忘不了,三年級(jí)下學(xué)期,期末復(fù)習(xí)時(shí)的那個(gè)情景……

  因?yàn)樵谇懊鎺讉(gè)單元的考試,我總是失利,次次分?jǐn)?shù)都不到九十五,因此喪失了信心。于是,我沒心思聽課,做出來的作業(yè)也是錯(cuò)誤百出。

  細(xì)心的老師覺得我不太對(duì)勁兒,便走到我的身旁,牽著我走到走廊,與我談心。他說,這個(gè)學(xué)期我退步非常大,以前還次次考分都在九十五分以上,怎么現(xiàn)在變成這樣?老師的話,引起了我的深思。是呀,以前那百戰(zhàn)百勝的我去哪兒了?于是我在老師的鼓勵(lì)和幫助下,努力的找回自己、做回自己。

  功夫不負(fù)有心人,很快,我的成績步步高升,在班上名列前茅。其實(shí),真正幫助我的,不僅有我的努力,還有我身邊那不斷鼓勵(lì)我的“最美老師”!

感恩教師作文 篇5

  古人云:一日為師、終生為父。說明了古人對(duì)教育很是重視,對(duì)教育者的尊重程度很不一般。如今農(nóng)村條件好了,我們從三、四歲開始就遇見了老師。在學(xué)校里老師就如我們的父母,每天對(duì)我們虛寒問暖,關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長的引路人,從小學(xué)到大學(xué)一路求學(xué),都離不開老師的陪伴與見證。

  小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,一位新來的語文老師深深地烙進(jìn)了我的記憶里。留給我最深地印象是他時(shí)常挺起一個(gè)足球般大小的脾酒肚在課桌邊走來走去,用一雙黑葡萄樣明亮的眼睛游走在作業(yè)的字里行間。

  一次上課的時(shí)候,他提出了一個(gè)問題讓我們用十分鐘左右的時(shí)間自己去思考,我看著周圍的同學(xué)都專心致志的在思索,心里暗暗的想,有這么多的同學(xué)在認(rèn)真思考,老師應(yīng)該不會(huì)喊我來回答的,更何況新來的老師也不知道我的名字。有了這樣的一個(gè)理由后,思想就心安理得地開起了小差。悄悄地把一本故事書塞在課本下面,慢慢地分享不斷起伏的故事情節(jié)。

  十分鐘很快就過去了,老師望著講臺(tái)下那些抓耳撓腮認(rèn)真思考的同學(xué),又看了一眼走神的我,就開始點(diǎn)名了。我環(huán)視了一下四周,早已有好幾個(gè)同學(xué)將手高高的舉起來了,我也順勢(shì)將手慢慢地、低低地舉了起來,也想就此蒙混過關(guān)。但心里又忐忑不安,害怕老師喊我來回答問題。真是驗(yàn)證了屋漏偏縫連夜雨,船遲又遇打頭風(fēng)這句話,老師第一個(gè)就叫我起來回答。我默默地站了起來,低著頭不敢看老師。這時(shí)老師走到我身邊說:知道我為什么會(huì)叫你來回答嗎?“因?yàn)樯险n不認(rèn)真”我小心的答道。老師微微一笑,說:上課不認(rèn)真是其一;對(duì)老師不尊重是其二;更重要的是養(yǎng)成了壞習(xí)慣后是對(duì)自己未來的不負(fù)責(zé),這才是關(guān)鍵。聽了老師的批評(píng)我慚愧地低下了頭,知道了自己錯(cuò)在哪里。

  我感謝老師對(duì)我的寬容,沒有當(dāng)眾沒收我的故事書。我更感恩老師的及時(shí)批評(píng)與引導(dǎo),把我從精彩的故事中拽了出來。也許我不是你最喜歡的學(xué)生,但你一定是我最尊敬的老師。

  “唯有親其師,方可信其道!爆F(xiàn)在我進(jìn)入初中了,老師你燦爛的笑容仿佛盛開在昨天。你鼓勵(lì)的話語還在耳邊回蕩,激勵(lì)我不斷前行。你真誠的幫助,溫暖了我,讓我獲得了傳遞感恩的力量。

感恩教師作文 篇6

  老師是燈塔,照亮了我們前進(jìn)的道路;老師是醫(yī)生,能耐心指出我們的病因;老師是指南針,為我們指明方向;老師是不顧嚴(yán)寒酷暑的園丁,他每天為我們澆上智慧的甜水;老師是辛勤的鐵匠,一步一步把我們鍛造出來。啊老師,是您對(duì)我們諄諄的教導(dǎo)、細(xì)細(xì)的'講題,久而久之心中萌發(fā)出一種情意——感恩教師情。

  每每讀到“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,滴滴汗水桃李滿天下”時(shí),我就會(huì)想到老師站在講臺(tái)上手拿粉筆,細(xì)細(xì)為我們講題;每當(dāng)一次次考試取得優(yōu)秀的成績時(shí),我就會(huì)想到老師對(duì)我們的滿懷期待,總會(huì)想著要好好回報(bào)一個(gè)個(gè)老師。

  小時(shí)候我們都依賴自家的親人,往往都不會(huì)去感恩老師,雖說“一日為師,終身為父”但親人就是親人,老師就是老師,兩者是不可比擬的。但我想對(duì)大家說:“老師不像父母,父母關(guān)心學(xué)習(xí)總是逼你去補(bǔ)習(xí)班,而老師不同,雖然上課很嚴(yán)厲,但他不會(huì)強(qiáng)迫你去干哪些你不愿做的事情!币虼,我們一定要學(xué)會(huì)感恩老師。

  面對(duì)對(duì)知識(shí)充滿好奇的我們,老師總是耐心地給我們一一地講解,隨著時(shí)間的推移讓我們一點(diǎn)點(diǎn)地成長。同學(xué)們,成千上萬的老師是一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,為了讓我們將來學(xué)有所成可以回報(bào)祖國,他們天天挑燈獨(dú)夜、不辭辛勞,在我們的背后默默地“服務(wù)”;為了上好每一節(jié)完美易懂的課,一個(gè)個(gè)老師總是認(rèn)認(rèn)真真的備課、仔仔細(xì)細(xì)地批改每一份作業(yè)。同學(xué)們,你們能想到老師得花多少時(shí)間和精力去準(zhǔn)備嗎?面對(duì)屢屢失敗的我們,您總是一遍又一遍的教導(dǎo)我們要糾正自己的錯(cuò)誤。成千上萬的老師捧著一顆心來,卻不會(huì)帶半根草去,您們用心去教導(dǎo)我們,您們的心是無私奉獻(xiàn)的,這既偉大又溫暖的愛給了我們向前走的動(dòng)力;這種愛讓我們重拾信心;這種愛讓我們懷有感恩之心。

  成千上萬的老師對(duì)我們的要求并不高,反而很容易滿足。一個(gè)個(gè)老師只求我們能夠考出最好的分?jǐn)?shù),一個(gè)個(gè)老師只要看到每一位學(xué)生認(rèn)真過,努力過就滿足了。因?yàn)樗麄兿M膶W(xué)生不用人去督促的。

  啊,老師是您!讓我們?cè)谕曛锌鞓返亩冗^。每當(dāng)我們?cè)谑斋@果實(shí)時(shí),您只給自己留了一卷卷筆灰染白的白發(fā)。您點(diǎn)亮了我們?nèi)松穆窡,點(diǎn)亮了希望的光芒,豐富了我們的心田,增添了我們的知識(shí),撐起了祖國的未來,培養(yǎng)了祖國的花朵,培養(yǎng)了一批又一批祖國的棟梁之才。古往今來,就用多少加減乘除都無法計(jì)算老師的貢獻(xiàn),多少詩詞歌曲都吟詠不出你的偉大和無私。

  在此,我祝福所有老師在新一年的教師節(jié)中快樂、開心。

感恩教師作文 篇7

  您就像花園的園丁一樣,培育我們這些祖國的花朵,讓我們從一個(gè)幼稚的小孩變成有知識(shí),有學(xué)問的大孩子。就像一;ǚN一樣,在您辛勤的培育下,花種長出了嫩芽,結(jié)了花苞,將要開花,為人們獻(xiàn)出美麗的色彩,為人們獻(xiàn)出新鮮的空氣,為人們獻(xiàn)出美麗的景色!啊,老師,您是美的耕耘者,您是美的傳播者,有了您才會(huì)有這個(gè)美麗的世界。您瞧,桃李在對(duì)您致敬,春色在對(duì)您微笑;老師,您的愛像太陽一樣溫暖,像泉水一樣甘甜,像寶石一樣璀璨!加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn),詩詞歌賦也贊不完對(duì)您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石頭上的名字也不能流芳百世,但老師您的名字刻在我們心田,那才是永恒!有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!吳老師,您的學(xué)生一定不會(huì)辜負(fù)您的,一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在不同的崗位上為祖國做貢獻(xiàn)!

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長。

  老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們?cè)谀臉涫a下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。

  老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。

  敬祝郝老師

  身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!

  您的學(xué)生:XX

  XX年XX月XX日

  

感恩教師作文 篇8

  有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭,他們無私奉獻(xiàn),他們無微不至地呵護(hù)著我們,他們就是老師。

  從幼兒園開始,老師就出現(xiàn)在我們的身邊。在幼兒園里,我們是一棵棵從沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的蘭花,嬌生慣養(yǎng)的我們給老師們添了多少的麻煩!而老師們總是不厭其煩地應(yīng)對(duì)小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當(dāng)我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí),老師總是把我們緊緊摟在懷里,安慰著我們,就像媽媽一樣。中午,小朋友們睡覺了,而老師就算困了、累了,也不能去躺暖和的被窩,他們總是哼著歌,哄著我們直到睡著。

  小學(xué)了,老師把我們的學(xué)習(xí)生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞:晚上,老師細(xì)心批改著我們的作業(yè),一本又一本;早上,我們每天八點(diǎn)鐘到校,而老師們卻來得更早。令我更加感動(dòng)的是,老師們雖然辛苦,卻總是把微笑掛在嘴邊;老師們感冒了、嗓子啞了,卻從不落下一堂課……在老師們的無私奉獻(xiàn)下,我們才能快樂學(xué)習(xí),快樂成長!老師為我們付出了這么多,我們不僅要感謝老師,更需要幫助老師,不要讓老師為我們操心

  人們都說,老師是辛勤的園丁,給了我們營養(yǎng),讓我們快快長大。我們就像埋在地里的小筍,經(jīng)歷了陽光,也經(jīng)歷了風(fēng)雨,脫去了一層層稚嫩的外衣,在老師的精心栽培下,長阿長礙…終于,我們長出了葉子,長成了茁壯的綠竹!

  老師不僅是我們?nèi)松飞系闹嘎啡耍俏覀兊牧紟熞嬗。他們是傾盆暴雨中及時(shí)送來的一把傘,是深山密林中的指南針。老師給予了我們這么多,我們?cè)跄芄钾?fù)老師的希望呢,我們不僅要感恩老師,還要用更好的成績來回報(bào)老師!

感恩教師作文 篇9

  從咿呀學(xué)語的孩童到年少無知的少年再到懵懵懂懂的青春年華,老師一直陪伴著我……

  在“淺草才能沒馬蹄”的三月,我們相識(shí)。那時(shí)的您,是那么的與眾不同,烏黑亮麗的頭發(fā)散發(fā)出陣陣的清香,您的眼睛像天上的星星一樣美麗動(dòng)人,您的聲音像清澈的小溪一樣清脆悅耳。

  在小小的教室里,是您讓我領(lǐng)略到泰山“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”的秀美,欣賞廬山瀑布“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,在“上有天堂,下有蘇杭”之美譽(yù)的蘇州園林駐足觀賞……

  您是那么的盡職盡責(zé)。深夜的窗口數(shù)您的最亮,清晨的路上數(shù)您最早,三尺講臺(tái)上數(shù)您最風(fēng)流。您耐心的教我們寫字,一絲不茍地為我們批改作業(yè),即使再苦再累,也沒有一絲怨言。

  教師是您的家園,講臺(tái)是您的舞臺(tái),教科書是您領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛的孩子。那時(shí)的我,語文成績一直很差,我也曾為此氣餒過、哭過。但您并沒有放棄我,放學(xué)后為我講解錯(cuò)誤的原因,我由是感激。從此,我的語文成績迅速提升。

  在“小荷才露尖尖角”的六月,我們相別。畢業(yè)那天,我們淚流滿面,您哭著對(duì)我們說:“雖然你們畢業(yè)了,但我永遠(yuǎn)把你們當(dāng)成我的學(xué)生,我不求你們能給我什么,只求你們能取得優(yōu)異的成績,以前打你們、訓(xùn)斥你們,都是為了你們好,希望你們能夠明白……”在淚水中,我們漸漸的分別,邁入了初中的大門,但我們始終沒有忘記過您的諄諄教誨,沒有忘記過和您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  老師,您就像一支蠟燭,無私的燃燒著自己,照亮我們的前途;您就像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵,您甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起,當(dāng)我們像紅花一樣盛開時(shí),永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。

  老師,謝謝您……

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