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最美教師作文（通用43篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的最美教師作文，希望能夠幫助到大家。
最美教師作文 1
我心目中的老師姓劉，叫劉惠蓮。她是我們班的班主任。她常常身穿裙子，腳穿一雙高跟涼鞋。又大又黑的眼睛放出智慧的光芒。鼻梁上還戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。
劉老師上課很特別。她每節(jié)課都抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，剩下的'全部引導(dǎo)我們分析和思考，做作業(yè)。她很重視我們的自學(xué)能力。劉老師上課時(shí)她的用詞量特別多，教學(xué)方法特別靈活。在上《小麻雀》這課時(shí)，劉老師發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，講得有聲有色，你仿佛親眼所見(jiàn)這一切。
劉老師多才多藝，我們都很尊敬她。在一次元旦表演上，我們排練了好幾天的節(jié)目就演得如此出色，而且還得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
這就是我心目中的好老師。
最美教師作文 2
觀看了這個(gè)節(jié)目，其中很多情節(jié)令我深受感動(dòng)，留下久久回憶。善良樸實(shí)的鄉(xiāng)村教師對(duì)工作的執(zhí)著與博愛(ài)，印證了平凡中的非凡，普通中的`崇高，為教育工作者樹(shù)立了可親可敬的榜樣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)最美鄉(xiāng)村教師那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神品格：
我感動(dòng)于他們的對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著。這些最美鄉(xiāng)村教師的生活極為貧苦，生活條件非常艱苦，他們都是凡人，他們也有妻子兒女，也很想回家陪陪自己的妻子兒女，但是當(dāng)面對(duì)那一雙渴望的到知識(shí)的眼睛，他們選擇了堅(jiān)守自己的崗位，在這樣的環(huán)境下教書(shū)育人，堅(jiān)持一年兩年不困難，難得的是他們這樣做了一輩子，他們用自己的青春、乃至生命守護(hù)著知識(shí)的家園，他們?cè)谟米约旱男袆?dòng)表達(dá)了對(duì)工作的責(zé)任。
最美教師作文 3
我眼中最美教師和同學(xué)們的最美教師是四年級(jí)班主任——曾凡軍老師。
他既是我們的班主任又是我們的體育老師，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的威武，他在班里的嚴(yán)格，都是為了我們好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他為我們班爭(zhēng)取了第一名，我們班的學(xué)生都很激動(dòng)，都很開(kāi)心，因?yàn)槭前嘀魅涡燎诘?工作才讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。我們班里的同學(xué)們都以班主任為驕傲，都喜歡班主任。
在下課時(shí)，我們?cè)诎嗬飶?fù)習(xí)，他讓我們多看書(shū)，有時(shí)候我們不會(huì)的題會(huì)問(wèn)班主任，老師講課我們認(rèn)真地聽(tīng)講，下課我們認(rèn)真地做題，我相信我們一定要取得好的成績(jī)。
班主任精心培育我們，我們要好好學(xué)習(xí)天天向上，考個(gè)優(yōu)異的成績(jī)給班主任看，四年級(jí)四班我愛(ài)你！
班主任我們愛(ài)你！
最美教師作文 4
時(shí)間過(guò)得真快。在我的記憶中，有很多優(yōu)秀的老師，比如嚴(yán)厲，善良等等。
現(xiàn)在是二年級(jí)。我們班主任是個(gè)普通老師。他不僅教我們知識(shí)，而且總是關(guān)注我們的.安全。他還帶著同學(xué)去了父母放學(xué)接孩子的地方。就說(shuō)今天上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都在跳遠(yuǎn)跳，只有我一個(gè)人不小心擦傷了臉頰。這時(shí)，我的老師劉急著給我爸爸打電話，讓他過(guò)來(lái)接我看病。還好是有點(diǎn)皮外傷，涂點(diǎn)消毒液就沒(méi)事了。從這件小事上，我可以看出劉老師是最漂亮的老師。
終于找到最漂亮的老師了。
最美教師作文 5
記得剛到高二八班的時(shí)候，我有很多壞習(xí)慣。上課不聽(tīng)講，很好奇。老師講課的時(shí)候，我也和同學(xué)聊天。老師及時(shí)耐心的教育我，鼓勵(lì)我。老師的細(xì)心幫助我改掉了壞習(xí)慣。因此，我們可以在課堂上集中精力聽(tīng)和學(xué)。
在三尺講臺(tái)上，我的老師，你的`聲音洪亮，光芒四射，伴隨著粉筆在黑板上的沙沙聲，你真的很努力。
老師，你是我迷途上的一盞明燈，黑暗中的一根蠟燭。我想告訴你，你很美！
最美教師作文 6
記得剛到高二八班的時(shí)候，我有很多壞習(xí)慣。上課不聽(tīng)講，很好奇。老師講課的時(shí)候，我也和同學(xué)聊天。老師及時(shí)耐心的教育我，鼓勵(lì)我。老師的細(xì)心幫助我改掉了壞習(xí)慣。因此，我們可以在課堂上集中精力聽(tīng)和學(xué)。
在三尺講臺(tái)上，我的老師，你的聲音洪亮，光芒四射，伴隨著粉筆在黑板上的沙沙聲，你真的`很努力。
老師，你是我迷途上的一盞明燈，黑暗中的一根蠟燭。我想告訴你，你很美！
最美教師作文 7
其次我感動(dòng)于他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神�？梢哉f(shuō)他們把自己的一切都奉獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。很多老師把自己的收入也就是養(yǎng)家糊口的錢，都救濟(jì)了自己的學(xué)生。陳銀玉從教30年來(lái)，她教過(guò)的學(xué)生多達(dá)500人，其中200多人考上了大學(xué)，走向了大山外的世界。而她的兩個(gè)兒子，雖然品學(xué)兼優(yōu)，卻因?yàn)榧彝サ腵貧困，不得不輟學(xué)。也因?yàn)樨毨�，她雖然身為教師，利用課后或者周末的時(shí)間，背上背簍，撿拾垃圾，借收破爛兒養(yǎng)家糊口，救濟(jì)貧困的學(xué)生。為了自己的學(xué)生，放棄了自己兒子的上學(xué)機(jī)會(huì)，看完這段事跡令人痛心，也令人動(dòng)容。
最美教師作文 8
我的班主任老師叫張老師，張老師對(duì)同學(xué)很好，張老師會(huì)認(rèn)真，仔細(xì)地給我們批改作業(yè)。
老師��！您像蜜蜂那樣，辛勤采花，精心釀蜜。給我們上課的時(shí)候一站就站40分鐘，您把知識(shí)傳授給我們。課程多的時(shí)侯，一站就站幾個(gè)鐘頭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，多辛苦呀！您像園丁一樣用著自己的汗水澆灌著美麗的花朵。
老師，每當(dāng)考試成績(jī)好的時(shí)候，我會(huì)用興奮的眼光尋找著您，因?yàn)槟阎R(shí)的天空交給了我。我考試成績(jī)不理想的'時(shí)候，我就會(huì)用內(nèi)疚的眼光尋找著您，因?yàn)槲夜钾?fù)了您的期望。
最美教師作文 9
記得剛到高二八班的時(shí)候，我有很多壞習(xí)慣。上課不聽(tīng)講，很好奇。老師講課的時(shí)候，我也和同學(xué)聊天。老師及時(shí)耐心的教育我，鼓勵(lì)我。老師的.細(xì)心幫助我改掉了壞習(xí)慣。因此，我們可以在課堂上集中精力聽(tīng)和學(xué)。
在三尺講臺(tái)上，我的老師，你的聲音洪亮，光芒四射，伴隨著粉筆在黑板上的沙沙聲，你真的很努力。
老師，你是我迷途上的一盞明燈，黑暗中的一根蠟燭。我想告訴你，你很美！
最美教師作文 10
老師的嘴巴給了我無(wú)限的關(guān)懷，老師的微笑給了我無(wú)窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀老師給了我很多很多，不僅提高了我的`寫(xiě)作水平，還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁，一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師，我的好老師，感謝您明亮的燭光，感謝您辛勤的澆灌，感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。值此教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我真誠(chéng)地祝福一聲：老師，教師節(jié)快樂(lè)！
最美教師作文 11
春夏秋冬，四季更替，轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懂的孩童長(zhǎng)大成活潑開(kāi)朗的少女，從小學(xué)到中學(xué)，我已記不清我換了多上老師了，但我唯一清楚記得的是她。
她姓裴，我六年級(jí)的一個(gè)老師，教語(yǔ)文，為人很好，總是給我們講笑話，還叫我們畫(huà)畫(huà)，總之好的不得不得了。
我很喜歡這個(gè)老師，雖然經(jīng)常說(shuō)我，但我知道那是對(duì)我好，所以我從來(lái)都沒(méi)放在心上。
六年級(jí)下冊(cè)，我們要不要了，真心舍不得老師，老師把我叫的辦公室，拿著本書(shū)，沒(méi)有說(shuō)什么，把那本書(shū)塞給我，說(shuō)，多看看書(shū)，這本書(shū)給你。當(dāng)時(shí)我很納悶，卻又不知怎樣回答，就拿著書(shū)回教室了。翻開(kāi)一看，映入眼簾的`是老師俊秀的筆跡。
“孩子，你面前道路金光閃閃，愿你快快成長(zhǎng)起來(lái)，去追求你光明的未來(lái)。”這時(shí)老師給我寫(xiě)的，誰(shuí)知道，畢業(yè)以后就子也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師，老師也被調(diào)到其他地方教書(shū)了。
老師，感謝你教會(huì)我這么多，我不會(huì)忘你您的！
最美教師作文 12
陳凌老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。
陳凌老師個(gè)子高高的，當(dāng)她站在其他老師當(dāng)中時(shí)，大老遠(yuǎn)我一眼就能看到她。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的披在肩上，我喜歡陳老師笑的樣子。因?yàn)樗袃深w小兔子一樣可愛(ài)的門牙。笑起來(lái)很好看。
陳凌老師上課嚴(yán)格又有耐心。課堂上她總是先讓我們理解題意，畫(huà)出關(guān)鍵詞后再開(kāi)始做題，這個(gè)方法不僅能讓我們寫(xiě)的更快，還減少了做錯(cuò)的可能性。
為了拓展同學(xué)們的.思維，陳老師總會(huì)把許多題舉一反三，這樣考試的時(shí)候就算換了題目也難不倒我們。
陳凌老師不僅在教學(xué)中讓大家輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在生活中也用心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)，當(dāng)我們遇到問(wèn)題和困難時(shí)，她教會(huì)我們要面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題，而不是去逃避。
我為擁有這樣一位好老師而感到自豪。陳老師，你為我們付出太多了，陳老師，謝謝你當(dāng)我們的老師，您辛苦了，我喜歡陳老師。
最美教師作文 13
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您和同學(xué)們已經(jīng)相處兩年多了，能看出來(lái)您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、還是一位和藹可親、漂亮的女老師。
當(dāng)我第一次看到您的時(shí)候，我就覺(jué)得非常的親切，同學(xué)們都在議論難道這位漂亮的女老師就是我們的班主任嗎？新學(xué)期，新變化，新老師，同學(xué)們都很高興。老師您講課的時(shí)候是多么的認(rèn)真，每節(jié)語(yǔ)文課上我非常認(rèn)真的聽(tīng)著您在講臺(tái)上講課。每當(dāng)您上課的時(shí)候，您那溫柔，甜美的聲音打動(dòng)了我們每個(gè)人的心，至今我還依然回味著您那優(yōu)美的.聲音。
老師，我也不知道用什么樣子的詞語(yǔ)來(lái)描述您呢。每次有同學(xué)的作業(yè)格式寫(xiě)的不對(duì)，您及時(shí)讓他改正。由于您的認(rèn)真負(fù)責(zé)，使我們這群不自信的孩子由于您的教育兩年以后變的既大膽又自信。我為我們班級(jí)有您這樣一位女老師而感到驕傲和自豪。喬老師我們想念您。您時(shí)時(shí)刻刻在我們心中。
喬老師，我們敬佩您，是您時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我們，是您教我們做人的道理，使我們學(xué)到了很多的知識(shí)，謝謝您喬老師！
最美教師作文 14
在我的學(xué)習(xí)生活中，有過(guò)許多的老師，他們教會(huì)了我好多道理。
我心中印象最深的老師是方方老師，她是教我興趣班，陽(yáng)光小記者的，她不是很漂亮，但卻有著過(guò)人的氣質(zhì)，她的臉上一直帶著微笑，上課的時(shí)候很風(fēng)趣，所以課堂上氣氛很活躍，大家都很喜歡上她的.課，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)缺課。她還帶我們?nèi)ド蠈?shí)踐課，去采訪別人，給我們鍛煉膽量的機(jī)會(huì)。在我心中，她是一個(gè)很好的老師，在她的課堂上我都全神貫注的，從不開(kāi)小差。
當(dāng)我上到第四期的時(shí)候，我評(píng)上了優(yōu)秀學(xué)員，我的心里別提有多高興了，因?yàn)槲抑暗呐](méi)有白費(fèi)。可是學(xué)期結(jié)束了，老師以后不再教我了，因?yàn)橄乱黄谝獡Q新老師了，我的心里很失落。
方方老師在我的心中是最美的，真心的希望你，每天都可以生活在快樂(lè)中，每時(shí)都沐浴在幸福的陽(yáng)光下，深深的為你祝福。
最美教師作文 15
她，用雙腿換來(lái)學(xué)生的生命；
她，在命懸一線的時(shí)刻，不顧自己的生命去挽救他人；
她，一位普通的人民教師——張麗莉。
這位老師在她平凡的崗位上做出了不平凡的事。一天下午，學(xué)生們剛放學(xué)正準(zhǔn)備回家，在學(xué)校外面的馬路邊突然有一輛年代已久的校車突然失控，向兩位學(xué)生疾馳過(guò)來(lái)，兩位學(xué)生被嚇得呆若木雞。就在這一瞬間，張麗莉老師一把推開(kāi)那兩個(gè)學(xué)生，而自己卻被壓在無(wú)情的、冰冷的車輪下……
這件事轟動(dòng)了作文全中國(guó)，各方面的權(quán)威專家齊聚哈爾濱，想挽救住這一顆偉大的`心。經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的手術(shù)，張老師終于脫離了生命危險(xiǎn)，可雙腿卻被高位截肢了。
這天，這棵為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)倒了，這條給學(xué)生們傳授知識(shí)的河干了。但她卻絲毫不后悔她的所作所為，她依然愛(ài)著她的學(xué)生們！
“當(dāng)大難來(lái)臨的一剎那，誰(shuí)能預(yù)知自己的命運(yùn)？在命懸一線的一瞬間，誰(shuí)又能握緊親人的雙手？”這個(gè)老師做到了，她就是最美教師——張麗莉。
最美教師作文 16
我心目中的最美教師要數(shù)我們的語(yǔ)文老師席老師。
席老師長(zhǎng)得很美麗，高高的個(gè)子，苗條的身材，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，彎彎的眉毛下嵌著一雙和善明亮的眼睛。
席老師是一位關(guān)心同學(xué)的老師。有一次，我在課間玩耍的時(shí)候，不小心摔破了腿，席老師看見(jiàn)后，就趕緊的`領(lǐng)著我去了醫(yī)院，到了醫(yī)院醫(yī)生幫我包扎了腿之后，席老師還親切的問(wèn)我：“腿還疼么？”又鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)一些。之后，席老師把我?guī)Щ亓藢W(xué)校，幫我補(bǔ)上了落下的課程，還耐心給我講解了遇到的難題。最后席老師還關(guān)心的問(wèn)我：“腿好些了么？”問(wèn)的我心里暖暖的。
席老師更是一位以身作則的老師。記得有一次，我們班衛(wèi)生大掃除。就在這時(shí)，席老師脫下了外套，卷起袖子，帶領(lǐng)著我們一起干，并在旁邊指導(dǎo)者，雖然我們身上都出了汗，但我們的教室卻變得煥然一新。
席老師，您就是我心目中的最美教師。
最美教師作文 17
如果你來(lái)問(wèn)我，你最感謝誰(shuí)？我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：“我最感謝老師�！笔抢蠋煟盐覀儚囊粋�(gè)個(gè)無(wú)知的小孩教成一個(gè)個(gè)聰明機(jī)靈的孩子。下面我就給你們講一個(gè)我印象最深刻的故事吧！
有一次，語(yǔ)文課聽(tīng)寫(xiě)，聽(tīng)定的內(nèi)容是第三單元詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)。哎呀，這一個(gè)單元是我最討厭的.一個(gè)單元，這里面有很多詞語(yǔ)我都不會(huì)。我剛剛自言自語(yǔ)完，就開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了……聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束了，我有好多詞語(yǔ)都不會(huì)。第二天，聽(tīng)寫(xiě)本發(fā)下來(lái)了，啊！我竟然錯(cuò)了9個(gè)，一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)錯(cuò)了9個(gè)，真是讓人無(wú)話可說(shuō)。傍晚放學(xué)后，媽媽打開(kāi)短信后看見(jiàn)壽老師發(fā)過(guò)來(lái)的短信，對(duì)我大發(fā)雷霆。從此以后，我的聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)字不會(huì)超過(guò)4個(gè)，有真的非常的感謝老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
老師，您休息一會(huì)兒吧！您天天都為我們而操勞，你們下班回家后卻還不能休息，還要為我們改試卷，背明天要上的課。老師，我會(huì)以最大的努力來(lái)抱答您。
最美教師作文 18
時(shí)光在手指間流逝，季節(jié)在眼眸中輪回，不知不覺(jué)，我們已走進(jìn)九月，走進(jìn)感恩師情的季節(jié)。
劉老師是我們的語(yǔ)文老師，同時(shí)也是我們的班主任。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，總是面帶笑容，大大的眼睛，仿佛盛滿了陽(yáng)光一般溫暖。老師的眼睛好像會(huì)說(shuō)話，當(dāng)我開(kāi)小差被發(fā)現(xiàn)時(shí)，她注視著我的.目光，仿佛在提醒著我要認(rèn)真聽(tīng)課;當(dāng)我回答問(wèn)題緊張時(shí)，她堅(jiān)定信任的眼神又好像在告訴我，別緊張，你可以的!
劉老師重視我們的學(xué)習(xí)，但從不因?yàn)槌煽?jī)好壞而隨意批評(píng)大家。有一次測(cè)試，我沒(méi)有發(fā)揮好，當(dāng)我低著頭來(lái)到老師身邊時(shí)，老師并沒(méi)有像我想象的那樣嚴(yán)厲地批評(píng)我，而是和我一起分析沒(méi)有考好的原因，還安慰我說(shuō)，下次努力認(rèn)真就一定可以考好的。那一刻，我瞬間充滿了自信，心里有如一股暖流流過(guò)。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬，師恩如海，因�(yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。劉老師給了我們知識(shí)與力量，溫暖與關(guān)愛(ài)，謝謝您，老師，祝您節(jié)日快樂(lè)!
最美教師作文 19
在杰西李的秋天和冬天，季節(jié)變換。轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。從小學(xué)到中學(xué)，我記不清換了多少老師，但唯一記得清楚的是她。
她姓裴，是我六年級(jí)的老師。她教語(yǔ)文，人很好。她總是給我們講笑話，讓我們畫(huà)畫(huà)�？傊菢O好的`。
我很喜歡這個(gè)老師。雖然經(jīng)常說(shuō)我，但我知道這樣對(duì)我有好處，所以從不放在心上。
六年級(jí)第二卷，我們不要了，我們真的不想放棄老師，老師把我叫到辦公室，拿著書(shū)，什么也沒(méi)說(shuō)，把書(shū)塞給我，說(shuō)，多看書(shū)，這本書(shū)是給你的。當(dāng)時(shí)我很疑惑，但是不知道怎么回答，就拿著書(shū)回教室了。打開(kāi)一看，映入眼簾的是老師帥氣的字跡。
“孩子們，你們面前的路閃閃發(fā)光。希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大，追求自己美好的未來(lái)�！边@時(shí)，老師給我寫(xiě)了。誰(shuí)知道，畢業(yè)后就沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師，老師已經(jīng)調(diào)到外地任教了。
老師，謝謝你這么教我，我不會(huì)忘記你的！
最美教師作文 20
我有一個(gè)老師，她個(gè)子高高的，戴著一副眼鏡，眼睛里閃爍著智慧的光芒，皮膚白里透紅，頭發(fā)黑黑的，就如黑芝麻一般閃亮，她就是我們?nèi)?1）班的數(shù)學(xué)老師――侯老師。
她每次上課的聲音都清脆有力，帶我們?cè)跀?shù)學(xué)的海洋里翱翔，她嚴(yán)肅的目光時(shí)時(shí)提醒我們要集中注意力。有一次，有兩位同學(xué)沒(méi)有按時(shí)交作業(yè)，侯老師嚴(yán)肅地批評(píng)了他們，從那以后，那兩位同學(xué)改掉了不交作業(yè)的壞習(xí)慣。
侯老師有嚴(yán)肅的一面，也有溫柔的'一面，她也是一位讓我們開(kāi)心的“白雪公主”。那次我們?cè)谌ブ芏鱽?lái)紀(jì)念館的途中，她一直抱著我們班的王藝純同學(xué)，就像媽媽一樣寵著她、護(hù)著她，讓我們好羨慕��！耿俊冉同學(xué)嘴里一直念叨著：“下次坐車一定也要坐在侯老師的腿上！”終于，他也美夢(mèng)成真了，侯老師真的抱起他了……
她就是我心中最美的老師，感謝她對(duì)我們的付出！
最美教師作文 21
我上學(xué)的歷程將近四年了，教過(guò)我的老師有很多，我喜歡的老師也不少，但是，我最喜歡新來(lái)的老師——周老師。
周老師剛教我們四年級(jí)的語(yǔ)文，周老師中等身材，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，黑亮的眼睛，臉上燦爛的笑容像一朵盛開(kāi)的牡丹。
周老師第一次給我們上課的時(shí)候，我好緊張，不知新來(lái)的老師是嚴(yán)厲還是和藹可親。沒(méi)想到周老師一走進(jìn)教室，臉上帶著微笑。教我們上課前要預(yù)習(xí)，課后要思考，要每位同學(xué)都帶記錄本。第二次上課，周老師把每個(gè)字和詞的意思都仔細(xì)的講解，我們都聚精會(huì)神地聽(tīng)，然后都專心地記在本子上，讓我們課后也能溫習(xí)，她還告訴我們只要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，做作業(yè)就沒(méi)有困難。周老師的教學(xué)方法和的以前老師方法不一樣，她能讓我們輕松的`求知，留心觀察，讓我們掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
這就是我們新來(lái)的語(yǔ)文老師，周樂(lè)佳老師，您就是我心中最美麗的老師。
最美教師作文 22
我的老師，她沒(méi)有光鮮亮麗的外表，卻樸實(shí)大方，待人和善，讓我們佩服她幽默風(fēng)趣的'講課風(fēng)格。她是我們的音樂(lè)老師，岑老師——。
我們班是出了名的窮，很多老師都不愿意教我們，但只有岑先生不嫌棄我們，關(guān)心我們。有一次，我們班的同學(xué)又闖禍了。岑先生沒(méi)有像其他老師一樣責(zé)備我們，而是認(rèn)真地和我們講道理，警告我們不要再犯錯(cuò)誤。
更讓人意想不到的是，老師會(huì)讓一個(gè)有名的差生班對(duì)外開(kāi)放。這讓我們受寵若驚，因?yàn)楹芫脹](méi)有老師敢給我們開(kāi)公開(kāi)課了。老師告訴我們，我們的音質(zhì)不比三班差，但是我們不注意。老師的話極大地鼓舞了我們的信心。后來(lái)因?yàn)槲覀兊暮献�，公開(kāi)課順利結(jié)束，很多老師都不相信我們能在一節(jié)體育課上唱歌。
我們非常感謝岑老師，是她教會(huì)了我們做人的道理，給了我們信心……雖然她即將退休，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗俏倚哪恐凶蠲利惖睦蠋煛?/p>
最美教師作文 23
老師是蠟燭，燃燒著自己，更是宇宙中一顆最美、最亮的星星。在我心中的老師是帶著微笑，如同對(duì)你微笑的星星。
現(xiàn)在很多老師的臉都被抽了笑筋，好似干涸已久的土地，難得見(jiàn)到滋潤(rùn)的表情，所以，許多同學(xué)都對(duì)老師產(chǎn)生了一種恐懼，老師問(wèn)問(wèn)題時(shí)也張口節(jié)舌，束手無(wú)策。
如果老師能以微笑面對(duì)學(xué)生，會(huì)給膽小的同學(xué)一種鼓勵(lì)，使他們不再膽怯，敢于在眾人面前展示自我。
其次，老師應(yīng)該擁有基本的`素質(zhì)。比如：誠(chéng)信。老師是交給我們知識(shí)的，一個(gè)品德敗壞的老師又如何讓自己桃李滿天下呢？俗話說(shuō)：一日為師，終生為父。假如老師交你的是一些壞品質(zhì)，你能說(shuō)是父嗎？現(xiàn)在做許多事情，你都要有幽默的語(yǔ)言，假如我們的每一位老師都在上課時(shí)說(shuō)一些幽默，詼諧的話來(lái)使課堂變得活躍那該多好！
這樣，我們就能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，讓我們疲憊的大腦能休息休息，學(xué)習(xí)效率也就增加了。
我心中的老師是帶著微笑，那微笑如同太陽(yáng)一般溫暖！
最美教師作文 24
在小學(xué)已經(jīng)度過(guò)了漫長(zhǎng)又短暫的讀書(shū)生活，許多老師值得我們尊敬，今年來(lái)了一位美麗的老師，你知道他是誰(shuí)嗎？她就是學(xué)生心目中的美麗老師——朱雅蕓老師。
朱老師，美麗、端莊又大方，這學(xué)期，她剛剛來(lái)到了我們親愛(ài)的校園，帶著甜甜的`微笑來(lái)到了我們寬敞的教室、來(lái)到了我們的身邊。
打開(kāi)課堂一頁(yè)，從第一天開(kāi)始，同學(xué)們?cè)僖部床灰?jiàn)嚴(yán)肅的面孔，再也聽(tīng)不見(jiàn)老師嚴(yán)厲的喊叫聲、吆喝聲，再也感覺(jué)不到“猶如止水”的課堂氣息；在我們大家可以開(kāi)心玩耍的操場(chǎng)上，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)她那嬌美而又活躍的美麗身影；在一棵綠油油的大樹(shù)的身旁，可以聽(tīng)見(jiàn)朱老師與大家推心置腹的話語(yǔ)。
朱老師，讓我發(fā)自內(nèi)心大聲的對(duì)您說(shuō)一句話：“我非常敬佩您——朱老師”，您是全世界上最美麗、最端莊的老師。
謝謝您！給予我們知識(shí)和道德品質(zhì)素養(yǎng)，我們愛(ài)您！
最美教師作文 25
陳老師是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。
陳老師個(gè)子高高的，當(dāng)她站在其他老師當(dāng)中時(shí)，大老遠(yuǎn)我一眼就能看到她。她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的披在肩上，我喜歡陳老師笑的樣子。因?yàn)樗袃深w小兔子一樣可愛(ài)的.門牙。笑起來(lái)很好看。
陳老師上課嚴(yán)格又有耐心。課堂上她總是先讓我們理解題意，畫(huà)出關(guān)鍵詞后再開(kāi)始做題，這個(gè)方法不僅能讓我們寫(xiě)的更快，還減少了做錯(cuò)的可能性。
為了拓展同學(xué)們的思維，陳老師總會(huì)把許多題舉一反三，這樣考試的時(shí)候就算換了題目也難不倒我們。
陳老師不僅在教學(xué)中讓大家輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)，在生活中也用心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)，當(dāng)我們遇到問(wèn)題和困難時(shí)，她教會(huì)我們要面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題，而不是去逃避。
我為擁有這樣一位好老師而感到自豪。陳老師，你為我們付出太多了，陳老師，謝謝你當(dāng)我們的老師，您辛苦了，我喜歡陳老師。
最美教師作文 26
在我心中，有這樣一位好老師，她就是我以前的語(yǔ)文老師。她和藹可親，給了我母親一般的愛(ài)。她就是我心中最美的老師——丘老師。
她有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一張櫻桃小嘴，高高的個(gè)子，她是一盞明燈，暗暗給我們指引方向。
有一次，不知道什么原因，在課間操過(guò)后我突然肚子疼，臉色蒼白，一直流冷汗。丘老師知道后，第一時(shí)間通知了我的父母。然后倒水給我喝，幫我揉肚子，她就像冬日里的暖陽(yáng)，溫暖著我的.心。
過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽來(lái)了，丘老師幫著我媽媽，把我從四樓扶到了一樓，送到校門口，最后還囑咐我要多喝水。那一刻，我感動(dòng)極了。我真慶幸我遇到了這樣一位好老師。
我只是老師眾多學(xué)生的其中一個(gè)，可老師對(duì)我這份的關(guān)懷入微，使我感動(dòng)不已。
丘老師，您背對(duì)黑板，面對(duì)講臺(tái)。將知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的教給我們，我想對(duì)您說(shuō)一聲：老師，你辛苦了！您是一位好老師，是我心中最美的教師。
最美教師作文 27
是誰(shuí)讓我們的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累？是誰(shuí)讓我們的煩惱一次一次的減少？是誰(shuí)讓我們明白做人的道理？那就是尊敬的。
再過(guò)幾天就是一個(gè)特別的日子——節(jié)了。節(jié)的來(lái)臨讓我想起一位我心目中最美的'老師，她就是我們的班主任李老師。
李老師的個(gè)子高高的，愛(ài)穿裙子。她彎彎的眉毛下總是閃動(dòng)著一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆閃亮的，特別好看。初次接觸李老師時(shí)，她嚴(yán)肅的面孔和愛(ài)生氣的表情，讓我有些害怕�？墒�，后來(lái)相處久了，才知道李老師其實(shí)是一位平易近人、心地善良的好老師。
我們的李老師是個(gè)出色的老師，對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一般。記得有一次，班里的一位沒(méi)有完成作業(yè)，老師就把他叫到辦公室談話，極其嚴(yán)肅地跟他講道理，真心希望他能好好學(xué)習(xí)，最后還溫柔地告訴他：“下次一定要完成作業(yè)！”后來(lái)，這個(gè)長(zhǎng)了心，再也不忘記寫(xiě)作業(yè)了。
知識(shí)是我們的搖籃，而給我們搖動(dòng)搖籃的人就是老師。
最美教師作文 28
一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。今天我要來(lái)夸一夸我眼中的班主任，也就是好老師蔣老師。
蔣老師不高不矮中等個(gè)子，在我們學(xué)校的女教師里已經(jīng)算高的了。有又黑又短的`頭發(fā)，還有一雙炯炯有神的大眼睛。蔣老師的性格也有很多種，比如：溫柔的、開(kāi)心的、難過(guò)的和生氣的。
有一次我發(fā)燒了還去上學(xué)，中午的時(shí)候我還吐了。蔣老師察覺(jué)到我生病了，走過(guò)來(lái)，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“你有什么不舒服告訴我”。聽(tīng)完我覺(jué)得好感動(dòng)！
老師，您就像一位辛勤的園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)；老師，您就像一支燃燒的蠟燭，照亮著我們；老師，您就像一場(chǎng)綿綿的春雨，染綠了世界；老師，您就像一只吐盡青絲的春蟬，默默付出，教育我們。我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)都是您的功勞！
蔣老師，謝謝您對(duì)我三年的付出。蔣老師，您辛苦了！
最美教師作文 29
在我心中，有這么一位好老師，她是我以前的語(yǔ)文老師。她很善良，給了我母親同樣的愛(ài)。她是我心中最美麗的老師——邱小姐。
她有一頭又黑又長(zhǎng)的.頭發(fā)，一雙大眼睛，一張小櫻桃嘴，和一個(gè)高個(gè)子。她是一盞明燈，秘密地指引著我們前進(jìn)的方向。
有一次，我不知道為什么，課間運(yùn)動(dòng)后，我突然胃痛，臉色蒼白，一直在流汗。邱老師一知道就通知了我父母。然后倒水給我喝，幫我揉揉肚子。她溫暖了我的心，就像冬天溫暖的太陽(yáng)。
過(guò)了一會(huì)兒，我媽媽來(lái)了。邱先生幫助我的母親，幫助我從四樓到一樓，送我到學(xué)校門口，最后告訴我要多喝水。那一刻，我非常感動(dòng)。我很高興遇到這么好的老師。
我只是眾多老師和學(xué)生中的一員，但我被老師對(duì)我的關(guān)心深深打動(dòng)了。
邱先生，背對(duì)黑板，面向講臺(tái)。一點(diǎn)一點(diǎn)教我們知識(shí)，我想對(duì)你說(shuō)：老師，你辛苦了！你是一個(gè)好老師，也是我心中最美麗的老師。
最美教師作文 30
誰(shuí)是我身邊最美的人呢?我擦亮眼睛用心去尋找。啊，我終于找到了，她就是我的班主任——陳光輝老師。
我的老師很有責(zé)任心。她上課的`時(shí)候，總是站著，就算再累也是這樣。下課了，別的老師都去辦公室休息，可是她沒(méi)有，她還要給我們班學(xué)習(xí)差的學(xué)生輔導(dǎo)。放學(xué)的時(shí)間到了，她又拎著一包學(xué)生的作業(yè)，回家批改，我想她一定會(huì)工作到很晚很晚。過(guò)度的勞累讓老師變得很憔悴，細(xì)小的皺紋爬上她的臉龐，風(fēng)霜漸漸染白了她的黑發(fā)�？刹恢獮槭裁�，她在我心里永遠(yuǎn)都是那么年輕，那么美麗。
記得上學(xué)期，我們班的老師把腳崴了，醫(yī)生讓她在家休息，可她放心不下我們，堅(jiān)持到學(xué)校為我們上課。每天看她一瘸一拐的身影，我的心就隱隱作痛：老師，您辛苦了�；厥淄�，歷歷在目，老師為我們付出的太多太多，但是她從不要求回報(bào)。
她的眼里有我們，她的心里裝著我們，她的心啊，就像天上的星星一樣閃亮!
最美教師作文 31
我最難忘的一位教師，她有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，水汪汪的眼瞼，每從我們身邊走過(guò)的時(shí)候總會(huì)留下一陣清香，讓人仿佛來(lái)到一個(gè)大花園中。她上課演講時(shí)講的栩栩如生，讓我們身臨其境，她就是我們敬愛(ài)的陳老師。
有一次我的作業(yè)沒(méi)有帶，我被老師叫到了辦公室，當(dāng)時(shí)我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，老師問(wèn)我作業(yè)為什么沒(méi)有帶來(lái)？我說(shuō)：“今天早上簽字忘記拿了�！崩蠋熣f(shuō)：“我相信你，那明天帶來(lái)，不要忘記了，以后不要犯同樣的錯(cuò)誤就行了�！碑�(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)這話時(shí)，我懵了，還以為老師會(huì)很生氣，會(huì)重重地批評(píng)我……我覺(jué)得老師對(duì)我們無(wú)私的'愛(ài)化作了花蕾上晶瑩剔透的甘露，成了冬天了屢屢溫暖的陽(yáng)光，化作潺潺的溪水去滋潤(rùn)那干涸的眼角，讓我們不再干涸……
老師對(duì)我們的苦心栽培，我們永遠(yuǎn)銘記在心中，老師對(duì)我們的恩德我們今生今世也報(bào)不完。老師每當(dāng)想到您，我的腦海里仿佛就會(huì)出現(xiàn)那讓人陶醉的芳香。
最美教師作文 32
她，用雙腿換來(lái)學(xué)生的生命；她，在命懸一線的時(shí)刻，不顧自己的生命去挽救他人；她，一位普通的人民教師——張麗莉。
這位老師在她平凡的崗位上做出了不平凡的事。一天下午，學(xué)生們剛放學(xué)正準(zhǔn)備回家，在學(xué)校外面的馬路邊突然有一輛年代已久的校車突然失控，向兩位學(xué)生疾馳過(guò)來(lái)，兩位學(xué)生被嚇得呆若木雞。就在這一瞬間，張麗莉老師一把推開(kāi)那兩個(gè)學(xué)生，而自己卻被壓在無(wú)情的、冰冷的車輪下……
這件事轟動(dòng)了全中國(guó)，各方面的權(quán)威專家齊聚哈爾濱，想挽救住這一顆偉大的心。經(jīng)過(guò)了幾天幾夜的手術(shù)，張老師終于脫離了生命危險(xiǎn)，可雙腿卻被高位截肢了。
這天，這棵為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)倒了，這條給學(xué)生們傳授知識(shí)的河干了。但她卻絲毫不后悔她的所作所為，她依然愛(ài)著她的.學(xué)生們！
“當(dāng)大難來(lái)臨的一剎那，誰(shuí)能預(yù)知自己的命運(yùn)？在命懸一線的一瞬間，誰(shuí)又能握緊親人的雙手？”這個(gè)老師做到了，她就是最美教師——張麗莉。
最美教師作文 33
這個(gè)學(xué)期我們班換了一位語(yǔ)文老師，是位女老師，她長(zhǎng)的矮矮的，冬菇頭，穿著一雙平底鞋，還帶著一副眼鏡呢！
她看起來(lái)很平易近人，實(shí)則也很平易近人，她給我們上課絕不拖拖拉拉，講的'課也非常通俗易懂，我們都非常喜歡她。她很溫柔，我們都沒(méi)看見(jiàn)過(guò)她發(fā)脾氣，即使有再調(diào)皮的學(xué)生，她也會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢教他。她很善良，她每個(gè)星期六都會(huì)去敬老院陪那些個(gè)老人，陪他們說(shuō)說(shuō)話，幫他們洗洗衣服，和他們一起遛彎兒，遇見(jiàn)受傷的小動(dòng)物都會(huì)把他們送到寵物院或者自己養(yǎng)著。
她很高，自從她來(lái)到我們班之后，我們班的紀(jì)律明顯變好了，成績(jī)也提高了，雖然人長(zhǎng)的矮，可形象在我們心里是最高的。她很喜歡大自然，所以有空的時(shí)候在操場(chǎng)周圍種些花花草草，不僅好看，還能凈化空氣。這就是我的語(yǔ)文老師，她溫柔，善良，也很美麗，我們都很喜歡她。
她是我們心目中最美的語(yǔ)文老師！
最美教師作文 34
金色的九月，金色的陽(yáng)光，在這金色的季節(jié)里，我想談一談我心中的最美女老師。在我心中，有這么一位老師，她永遠(yuǎn)都像冬日里的'暖陽(yáng)，溫暖著我的心。她——就是我的班主任。
記得四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，廖老師就開(kāi)始讓我們寫(xiě)日記，那時(shí)，我的作文寫(xiě)得還不好，當(dāng)我忐忑的把日記交給了老師，以為會(huì)被罵，可沒(méi)想到老師竟然在我的日記本寫(xiě)了個(gè)“好!”字，還笑著對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)得很好，要繼續(xù)努力哦!”
什么?我作文寫(xiě)得好?在這之前，可是沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得我有作文潛力呀!可也正是廖老師這微不足道的一句話，讓我愛(ài)上了寫(xiě)作，我也會(huì)每次很期待交日記的那一天。
老師的話語(yǔ)給了我無(wú)限的關(guān)懷，老師的微笑給了我無(wú)窮的力量，老師的雙手給了我飛翔的翅膀……此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是希望的真正內(nèi)涵。
最美教師作文 35
小朋友你們都有老師吧！也許你們有個(gè)最嚴(yán)厲的老師，也許你們有個(gè)最疼愛(ài)你們的老師。你們也有心目中最美的老師吧！下面讓我給你們介紹一下我心目中最美的老師吧！
我心中最美的老師長(zhǎng)著一雙漂亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我的那位老師帶著一副紅色的眼鏡，中等的個(gè)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，櫻桃似的'小嘴。我的老師經(jīng)常穿一身黑色的西服，穿著一雙黑色的高跟鞋。我心中最美的老師漂亮嗎？
我們有的時(shí)候還經(jīng)常麻煩這位老師，比如我們班男生的衣服破了，這位老師就會(huì)拿起針和線給我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。如果天冷了，我們穿的衣服比較薄，這位老師就會(huì)催促讓我們換上厚的衣服。你們說(shuō)這位老師是不是很偉大呢？你們想知道她是誰(shuí)嗎？
下面就讓我給大家揭曉這位老師是誰(shuí)吧！我心中最美的老師是—刁老師。小朋友你們心目中最美的老師是誰(shuí)呢？
最美教師作文 36
教過(guò)我的老師有周老師、趙老師、呂老師……但是，我心中最美的老師，就是呂老師了。
他是我的語(yǔ)文老師，三年級(jí)才開(kāi)始教我的。記得剛上三年級(jí)的時(shí)候第一次考試，我考得很不好，光作文一項(xiàng)就被扣了十五分。呂老師不但沒(méi)有責(zé)罵我，還鼓勵(lì)我：“沒(méi)關(guān)系，下一次一定可以考好的'，千萬(wàn)不要灰心呀﹗”說(shuō)完，他就告訴我作文為什么寫(xiě)得不好。如果，不是他這么耐心細(xì)致地來(lái)教我，也許我現(xiàn)在還視作文為苦差呢！
他上課，帶著微笑，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，沒(méi)有一節(jié)語(yǔ)文沒(méi)有歡笑聲；他批改作業(yè)認(rèn)真細(xì)心，哪怕一個(gè)筆畫(huà)寫(xiě)錯(cuò)也逃不出他的火眼；他對(duì)待差生，耐心又耐心……
呂老師我先對(duì)您說(shuō)：“呂老師，是你讓我愛(ài)上了語(yǔ)文，讓我學(xué)會(huì)了怎么去做一個(gè)優(yōu)秀的人。謝謝您對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)！”
呂老師，您是我心中最美的老師。
最美教師作文 37
小朋友你們都有教師吧！也許你們有個(gè)最嚴(yán)厲的教師，也許你們有個(gè)最疼愛(ài)你們的教師。你們也有心目中最美的教師吧！下頭讓我給你們介紹一下我心目中最美的教師吧！
我心中最美的教師長(zhǎng)著一雙漂亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。我的那位教師帶著一副紅色的眼鏡，中等的個(gè)頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，櫻桃似的小嘴。我的教師經(jīng)常穿一身黑色的西服，穿著一雙黑色的'高跟鞋。我心中最美的教師漂亮嗎？
我們有的時(shí)候還經(jīng)常麻煩這位教師，比如我們班男生的衣服破了，這位教師就會(huì)拿起針和線給我們縫縫補(bǔ)補(bǔ)。如果天冷了，我們穿的衣服比較薄，這位教師就會(huì)催促讓我們換上厚的衣服。你們說(shuō)這位教師是不是很偉大呢？你們想明白她是誰(shuí)嗎？
下頭就讓我給大家揭曉這位教師是誰(shuí)吧！我心中最美的教師是—刁教師。小朋友你們心目中最美的教師是誰(shuí)呢？
最美教師作文 38
是誰(shuí)讓我們的知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的積累？是誰(shuí)讓我們的煩惱一次一次的減少？是誰(shuí)讓我們明白做人的道理？那就是尊敬的老師。
再過(guò)幾天就是一個(gè)特別的日子——教師節(jié)了。教師節(jié)的來(lái)臨讓我想起一位我心目中最美的老師，她就是我們的.班主任李老師。
李老師的個(gè)子高高的，愛(ài)穿裙子。她彎彎的眉毛下總是閃動(dòng)著一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆閃亮的星星，特別好看。初次接觸李老師時(shí)，她嚴(yán)肅的面孔和愛(ài)生氣的表情，讓我有些害怕�？墒牵髞�(lái)相處久了，才知道李老師其實(shí)是一位平易近人、心地善良的好老師。
我們的李老師是個(gè)出色的老師，對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一般。記得有一次，班里的一位同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，老師就把他叫到辦公室談話，極其嚴(yán)肅地跟他講道理，真心希望他能好好學(xué)習(xí)，最后還溫柔地告訴他：“下次一定要完成作業(yè)！”后來(lái)，這個(gè)同學(xué)長(zhǎng)了心，再也不忘記寫(xiě)作業(yè)了。
知識(shí)是我們的搖籃，而給我們搖動(dòng)搖籃的人就是老師。
最美教師作文 39
有人說(shuō)，老師是火種；有人說(shuō)，老師是石級(jí)；也有有人說(shuō)，老師是蠟燭。但我卻認(rèn)為老師是我們的朋友，在我心目中就有這樣一位好朋友，她就是我的班主任李老師。
李老師，在課堂上，你總是那么的幽默。下午的課是那么的疲乏，同學(xué)們都有氣無(wú)力的趴在桌子上，第一節(jié)課就是你的課，上課鈴響了，您像風(fēng)一樣飄了進(jìn)來(lái)，您看見(jiàn)我們的樣子，不但沒(méi)有批評(píng)我們，還跟我們開(kāi)起了玩笑，教室的氣氛一下子變得活躍了起來(lái)。
李老師，在課堂上你雖然很幽默，但對(duì)待犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，你就會(huì)很嚴(yán)厲。記得有一次考試，因?yàn)槲业拇中拇笠�，有幾道�?jiǎn)單的題我做錯(cuò)了，您非常的生氣，還嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我看到了您皺著眉，臉氣得有點(diǎn)發(fā)白，我從您的`臉上看到了失望。但您還是一一教會(huì)了我，是那么的耐心。
李老師，就算用盡世界上的種種數(shù)字，也算不清您的功勞，李老師，在這里，我想對(duì)您說(shuō)一聲謝謝，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的栽培！
最美教師作文 40
她長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)；一雙炯炯有神的眼睛；一個(gè)小巧的鼻子；一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一雙有牙般的耳朵。她就是我心中最美的老師————朱老師。
當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她會(huì)耐心地給他講解。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，只好去請(qǐng)教朱老師，她耐心地給我講解，可我還是不懂，她沒(méi)有生氣，依然不厭其煩地給我講解，直到我弄懂為止。
朱老師不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也非常關(guān)心我們。有一次，我們?nèi)ド象w育課，跑步、跳繩。累得滿頭大汗。下課后，我們一溜煙的跑回教室想喝口水，當(dāng)我們走進(jìn)教室的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每個(gè)座位上都放著插好了吸管的牛奶，我們都很驚訝。后來(lái)才知道是朱老師為我們做的這一切，我們都非常感動(dòng)，我想說(shuō)：“老師，謝謝您！”
朱老師像辛勤的.園丁，掊育著我們這些祖國(guó)的花朵。朱老師就是我心中的最美老師。
最美教師作文 41
楊老師雖然長(zhǎng)得不是那么美麗，但她有一顆善良的心。
一次隨著“叮鈴鈴”的響聲，下課了。同學(xué)們陸續(xù)跑出教室，個(gè)個(gè)興高采烈的玩耍、嬉戲�！鞍取薄鞍�！”壞了，我的褲子破了腿也破了一塊皮，不知怎么啦，這個(gè)傷口像一支箭穿透了我的心。我的`心猶如小兔子一樣“砰砰砰”的跳著。楊老師把我叫到辦公室去，二話不說(shuō)，趕緊跑去用紙巾占帶你誰(shuí)，細(xì)心的為我清理傷口，在傷口上貼上創(chuàng)口貼，還親切的問(wèn)道“疼嗎？下次一定要注意安全哦！”這次，楊老師給我留下了深刻的印象。楊老師做事非常認(rèn)真、負(fù)責(zé)任。每天早上，她都要改作業(yè)，做筆記。根本沒(méi)有時(shí)間吃早飯。每天中午，楊老師一吃完飯，就騎著車去學(xué)校完成她該完成的任務(wù)。一天過(guò)后，她整個(gè)人精疲力盡，無(wú)精打采。
通過(guò)這些，我明白了真正的美不在于外表，而在于你是否有一顆溫暖、善良的新。我覺(jué)得楊老師就是最美的老師。
最美教師作文 42
每個(gè)人心中都有一個(gè)最美的老師，我心中最美的老師姓劉，叫劉丹。
她有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑的'頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮。有時(shí)我犯錯(cuò)誤了，比如說(shuō)老師要求成過(guò)我們今天一定要帶告家長(zhǎng)書(shū)，而我卻忘記了，劉老師也不會(huì)馬上追糾責(zé)任，會(huì)耐心的再提醒我；如果是布置的作業(yè)沒(méi)有完成的話，老師的臉會(huì)變的多云轉(zhuǎn)陰，進(jìn)行批評(píng)教育，如果學(xué)生還不把作業(yè)當(dāng)回事，那就會(huì)變成烏云密布了。但我能理解老師這種做法，她提醒我們、罵我們是因?yàn)樗�很關(guān)心我們，她做的一切出發(fā)點(diǎn)都是為我們好，讓我們能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高自律能力；記得去年我生病的時(shí)候，從媽媽嘴邊聽(tīng)到老師打電話問(wèn)我的情況時(shí)，心里暖暖地。當(dāng)老師說(shuō)要寫(xiě)一篇“我心中的最美老師”時(shí)，我的第一反應(yīng)就想到劉老師，她是班主任，對(duì)我們嚴(yán)厲是應(yīng)該的。
這就是我心中的最美老師————?jiǎng)⒗蠋�。雖然她不是長(zhǎng)的最漂亮的那個(gè)，但在我心中，她就是那個(gè)最美麗的老師！
最美教師作文 43
我心中的最美老師——李老師。李老師眉毛彎彎的，像月牙，似柳葉，如拱橋，她的眼睛閃著光芒，臉紅彤彤的，比春天的陽(yáng)光還要燦爛。
李老師的課上得活靈活現(xiàn)，非常精彩。李老師讀書(shū)讀得很生動(dòng)，她的聲音很洪亮、清脆，像春雨落在樹(shù)葉上，像小溪的水嘩啦啦地流淌，像鋼琴演奏出的悠揚(yáng)樂(lè)曲，動(dòng)聽(tīng)極了……李老師的眼睛還會(huì)說(shuō)話，上課時(shí)，有同學(xué)在開(kāi)小差，一看見(jiàn)李老師的眼神，好像在說(shuō)：“你怎么在開(kāi)小差，不認(rèn)真聽(tīng)課呢？”之后，就不開(kāi)小差了。
有一次，我要拿被子回家，李老師看見(jiàn)了問(wèn)：“你重不重��？”我搖了搖頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。李老師說(shuō)：“那我?guī)湍隳冒�！”這時(shí)，我好像被春天的陽(yáng)光沐浴著，像媽媽的'手撫摸著我，像柔軟的白云飄過(guò)……
這就是我的老師，我心中的最美老師。
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