【推薦】教師作文錦集4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的教師作文5篇,歡迎大家分享。
教師作文 篇1
春花滿園,離不開園丁的辛勤培植;青少年的成長(zhǎng);離不開教師的精心撫育,一年一度的教師節(jié)到了,我們學(xué)校舉行了優(yōu)秀教師表彰大會(huì)。
我一早就來到學(xué)校,今天的天氣陽(yáng)光燦爛很有節(jié)日的氣氛,我回到教室后就和同學(xué)們一起搬凳子下樓。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來,真是人聲鼎沸,當(dāng)老師說唱國(guó)歌 時(shí),操場(chǎng)馬上嚴(yán)肅起來,唱完國(guó)歌后,校長(zhǎng)宣布表彰大會(huì)開始,同學(xué)們認(rèn)真地聽校長(zhǎng)講話,最后每個(gè)班派出代表給老師們獻(xiàn)花之后,校長(zhǎng)就給老師們頒獎(jiǎng)。表彰大會(huì) 結(jié)束了。
從這次表彰會(huì)我深深的體會(huì)到老師的辛苦。敬愛的老師,我愛你!您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心。粉筆染白了您的烏發(fā)。以后我要按時(shí)完成作業(yè),不遲交作業(yè),上課認(rèn)真聽課,為老師您減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師您。
教師作文 篇2
我的爸爸他不算人高馬大,長(zhǎng)著一頭黑油油的頭發(fā)。
教師節(jié)晚上,夜深人靜,爸爸仍然在電腦屋奮戰(zhàn)。明天他要出公開課,必須要把課件打造地完美無缺才可以。他慢慢踱著腳步,在門口突然停了一下,好像忘記拿了什么東西一樣,然后又若有所思地走了回來。他從桌子底下拉出一把椅子,毫不猶豫地坐了上去,彎下腰,用手按了一下電腦開關(guān),再伸出右手打開了電腦屏幕,坐在那靜靜地等待著。
不過多久,電腦緩緩地打開了,他那雙炯炯有神的大眼注視著電腦屏幕,一雙靈活的手在鍵盤上飛速敲打著。我再仔細(xì)看他,才發(fā)現(xiàn)他穿著一件黑色的過膝短褲和一件灰色的無袖上衣,腳上穿著一雙深藍(lán)色的拖鞋,頭發(fā)整整齊齊,猶如紳士一般。
他翻開數(shù)學(xué)書,打開,便開始做起了課件,媽媽問到:“能不能明天早晨再起來做?”明天早晨?那是萬(wàn)萬(wàn)不能的,這不可符合他的性格。“我必須在今天晚上再把課件修改好!卑职终f。媽媽無奈,提醒了一句后就洗漱睡覺去了。爸爸見我在一直讀書,抬頭看了看電腦顯示的時(shí)間說:“時(shí)間不早了,早點(diǎn)睡吧,早晨可早起呀!”我答應(yīng)著,假裝熟睡,可眼一直在偷偷盯著屏幕上的課件。終于,一段時(shí)間后,爸爸修改完成了課件,似乎大功告成。
不知為什么,爸爸又緊鎖眉頭,又盯著課件看了起來,好像發(fā)現(xiàn)了什么問題,隨后,他又把剛才所做的課件改了又改,鍵盤上又響起了噼噼啪啪急速的聲音。
終于又完善了一遍課件,他滿意地在課件上敲上了幾行字,合上了書本,把電腦關(guān)了,又把椅子推了回去,站起身子,伸了一個(gè)大大的懶腰,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)做了幾下體操動(dòng)作,轉(zhuǎn)身來到書桌旁,左手拿起厚厚的書,右手提起包,把書裝進(jìn)了包里,再把包放到了顯眼的位置,起身走進(jìn)了臥室。
每天晚上,爸爸都是如此,他總是把自己的事情反復(fù)推敲推敲。我想不只是爸爸,凡是每一位老師都一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事。只是很晚睡覺,可能對(duì)身體不利,要保重自己的身體呀!教師節(jié)到了,愿所有的老師教師節(jié)快樂!
教師作文 篇3
。1)不知不覺,又到了教師節(jié)。看著高中的大哥哥和姐姐來初中看望自己母校的老師 ,我也想起了自己的小學(xué)老師。雖然,只有幾個(gè)月沒見面,我們對(duì)現(xiàn)在的班級(jí)也很滿意,但小學(xué)老師的音容笑貌卻常浮現(xiàn)在我的眼前。不知我們的班主任李老師是否還是像以前那樣:圓圓的臉龐,炯炯有神的眼睛和一頭烏黑的頭發(fā);但愿天天操勞的她,不要像畢業(yè)前那樣繼續(xù)消瘦下去,兩鬢也不要再增加白發(fā)。
我相信,無論我們班上的哪一個(gè)同學(xué),都會(huì)清晰的記得小學(xué)時(shí)期語(yǔ)文課給我們的無數(shù)快樂。有一次,因?yàn)槟撤N原因,三堂語(yǔ)文課緊緊地貼在了一起。我們同學(xué)都說三堂主課連堂簡(jiǎn)直是修羅來到地獄,但是有些同學(xué)看見,李老師只是神秘的笑了一下。到了語(yǔ)文課,我們都垂頭喪氣,但是,誰(shuí)想到這竟然是三堂難舍難分的課。當(dāng)時(shí),我們正在學(xué)第二十四課命運(yùn)的挑戰(zhàn)。李老師便根據(jù)主題讓我們兩方競(jìng)賽。同學(xué)們一下子都被調(diào)動(dòng)起來了。兩方同學(xué)激烈的辯論與角逐,再加上李老師的點(diǎn)評(píng)與打分,這三堂語(yǔ)文課上的有滋有味。到了下課,同學(xué)們簡(jiǎn)直都判若兩人,都舍不得下課,都希望能夠繼續(xù)上課,永遠(yuǎn)地上下去。
李老師不但將語(yǔ)文知識(shí)與活動(dòng)緊密地結(jié)合在一起,而且平時(shí)對(duì)同學(xué)們也十分照顧。有的'同學(xué)中午午托班沒有打到飯,李老師便毫不猶豫地讓這位同學(xué)上她那里吃;有的同學(xué)病了,到那位同學(xué)回到學(xué)校以后,李老師總是問長(zhǎng)問短,并且時(shí)刻關(guān)心那位同學(xué);有的同學(xué)打架了,她并沒有一味地罵,而是用平常的口吻問清事實(shí)真相,然后做出一個(gè)合理的決定。在勞動(dòng)時(shí)她也并不是總是指揮,而是和我們一起干,無論多累的同學(xué),都會(huì)被她的行為和詼諧的語(yǔ)言給鼓舞起來。
有時(shí),李老師會(huì)變得很兇。這主要是因?yàn)橥瑢W(xué)們偷懶、不完成作業(yè)而造成的,初中作文關(guān)于教師節(jié)。其實(shí),我也有很恨李老師的時(shí)候,但這只是因?yàn)槲业囊粫r(shí)逆反心理所致。我也曾拼命地在背后和同學(xué)們說她的壞話。可是同學(xué)有時(shí)嘴很快,一下子便讓老師給知道了。有一天,突然老師要找我。我想,老師一定會(huì)“報(bào)仇”,把我大罵一頓。于是我盡量為自己“打氣”,可誰(shuí)知,這一次又出乎我的意料。老師叫我去,先讓我教她一些關(guān)于輸入發(fā)的知識(shí),然后便語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我平等談話。李老師就是這樣一個(gè)能把氣悶化解為快樂的人。
畢業(yè)考試完了以后,李老師還組織我們?cè)谝患椅鞑蛷d里舉辦一次畢業(yè)會(huì)。那一天,展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)多才多藝的李老師,她與我們一起唱歌,一起跳舞,我們都進(jìn)行了一次徹底的狂歡。望著眼前的李老師,我以往的種種不愉快在這一瞬間全部化解,我覺得李老師真像我們的媽媽……
如今,教師節(jié)到了,我一想到馬上就可以見到和藹可親的李老師,心里就產(chǎn)生了無比的幸福與快樂。
。2)站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
教師作文 篇4
“教師節(jié)”到了,同學(xué)們都知道“教師節(jié)”是給辛勤園丁們祝福的一個(gè)法定節(jié)日。教師節(jié)是一年一度的,唉!每年只能過一個(gè)“教師節(jié)”,真是太少了!
今天一大早我就起床了,給我的班主任老師送點(diǎn)什么呢?想起來了!我急忙拿起媽媽剛給我買的新相冊(cè)到了學(xué)校,見到老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”說完把相冊(cè)給老師。老師微笑著把相冊(cè)還給我,說:“這不是我需要的禮物,以后上課時(shí)你能認(rèn)真地聽課,就是最好的禮物!”多么簡(jiǎn)單的要求。±蠋熣嫒菀诐M足!
記得有一次放學(xué)后,英語(yǔ)老師問:“誰(shuí)愿意留下來幫我打掃教室?”結(jié)果沒有一個(gè)學(xué)生回答,大家一個(gè)個(gè)地離開了教室。我走出教室后不遠(yuǎn)又折了回去,與老師一起把教室打掃干凈。老師很感動(dòng),從不表?yè)P(yáng)我的老師很誠(chéng)懇的表?yè)P(yáng)了我。我說:“老師,您整天備課、改作業(yè),教我們知識(shí),已經(jīng)很勞累,幫你打掃教室是應(yīng)該的!”老師慈祥地看著我說:“謝謝!”
我默默地離開教室,心情久久不能平靜!……