我的理想老師作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的我的理想老師作文,歡迎大家分享。
我的理想老師作文1
童年時(shí)看著運(yùn)動(dòng)員們的身影,我的理想是當(dāng)國家級(jí)運(yùn)動(dòng)員;長大后讀著老師教我們的課本,我的理想是當(dāng)老師!
老師是一個(gè)又累又好的工作,因?yàn)樗莻(gè)可以教出國家有才之人。每個(gè)人都有恩師,比如:毛澤東,大家知道沒有毛澤東就沒有新中國,可是沒有文正瑩,毛宇居,李漱凊,毛麓鐘,楊昌濟(jì),徐特立,袁仲謙這七位老師對(duì)毛澤東的一生影響,就沒有毛澤東救起舊中國,制造新中國!關(guān)漢卿說一日為師終身為父。對(duì)的,老師就像父母一樣愛護(hù)我們,她也像父母一樣給我們巨大的人生影響。
如果,我當(dāng)上老師一定一定要好好教育下一代,讓他們?yōu)閲业拿魈旄优?
老師也是我們的百科書,她教會(huì)了我們做人,做好人。有很多寫老師的作業(yè),還有很多感恩老師的歌!
老師是一個(gè)多么向往的工作啊!我的理想是當(dāng)老師!有可能我當(dāng)不上老師,可是我還是會(huì)讓祖國的花朵綻放出最美的笑臉,讓孩子們高高興興的玩!所以我現(xiàn)在要好好讀書!讓我的理想完成!老師我這個(gè)工作一定要當(dāng)上!一定要!
我的理想老師作文2
我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小老師,覺得當(dāng)老師雖辛苦,但成天和天真可愛的孩子生活在一起,其樂無窮,我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動(dòng)來證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了老師,平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué),為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每日嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。
我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭取考上師范大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
有時(shí),我在夢(mèng)中夢(mèng)見我的理想實(shí)現(xiàn)了,站在講臺(tái)上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我開心得笑醒了……
我的理想老師作文3
理想是什么?理想是風(fēng)雨飄搖中的燈火,為迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵頭頂?shù)奶,永遠(yuǎn)吸引著它敬仰的目光;理想是冬日飛舞的雪花,悄悄的傳說著一個(gè)綠色的希望。
每一個(gè)人都有自己的理想。約翰遜說過:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
自從上小學(xué)開始,每一位老師對(duì)我的諄諄教誨,在我幼小的心靈里播下了理想的種子,他們給了我無微不至的關(guān)懷,隨著年齡的增長,我認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師,他們?cè)谖倚闹械男蜗笫前喔叽。從此,我立誓長大一定要當(dāng)一名教師。
教師,是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。假如沒有教師,就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天;假如沒有教師,誰能把一個(gè)個(gè)瀕危的生命從死亡線上挽救回來。假如有人問我:”你的理想是什么?“我一定毫不猶豫的告訴他:”我要當(dāng)一名人民教師!“
我的理想老師作文4
一個(gè)人有了理想就好好像是找到了人生努力的方向,就好像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師,它一直促使我在學(xué)習(xí)過程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
?吹矫鑼懤蠋煹奈恼拢恼轮锌傆猩钜估蠋熍淖鳂I(yè)的身影,好像“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這樣形容老師的詩句更是多不勝數(shù),那些美好的篇章,總能讓我心中升騰起無限的敬意。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè)。它為祖國的未來培養(yǎng)人才,全國到處都需要教師。但是這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學(xué)生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲倚枰。每天晚上,?dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣才更堅(jiān)定了我成為一名老師的信心,我會(huì)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的理想老師作文5
我相信每一個(gè)人都有自己的理想罷了,但是每個(gè)人的理想都不一樣,而且有時(shí)候你當(dāng)老師,又是你想當(dāng)老板,還有時(shí)你想當(dāng)畫家,有時(shí)……下面我來說說我的理想是什么。
我的理想是當(dāng)一名體育老師,我為什么會(huì)相當(dāng)體育老師呢?因?yàn),我很喜歡看關(guān)于體育的一些頻道,如:籃球、排球、田徑、跳高、足球……都是我特別感興趣的,在這里面我很崇拜姚明,當(dāng)我看到他的時(shí)候我就想到以后一定要當(dāng)一名體育老師,既能鍛煉身體,還能讓更多人更有體育能力,我還想試一試能不能超過姚明,有一句話是這樣說的:“失敗是成功之母”所以我會(huì)不斷努力。
我的體育成績其實(shí)也挺好的,每一項(xiàng)體育的達(dá)標(biāo)測試沒有過不合格的時(shí)候(說的是從四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候。),這也讓我更加有信心拿到“體育老師”這個(gè)榮譽(yù)。
我一定會(huì)當(dāng)上體育老師的,希望大家多多支持我呦!
我的理想老師作文6
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名教師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好教師。
做教師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名教師是不簡單的事情,我們班的語文教師——曾教師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)教師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是教師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看教師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的教師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想老師作文7
雖然我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,但我不只是要當(dāng)一名教師這么簡單而以,我想當(dāng)一名稱職的教師,一名令人尊敬的教師。
如果我是一名教師的話,那么首先,我會(huì)先和同學(xué)們打好交道,讓同學(xué)們都熟悉熟悉我。當(dāng)碰到同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我也不會(huì)輕易就叫家長,輕易就批評(píng)他們,我會(huì)先了解事情的前因后果,再批評(píng)他們也不遲。這樣,既不會(huì)使學(xué)生厭惡我,也能夠解決事情。這樣學(xué)生也會(huì)尊敬我。
如果我身為一名教師的話,那么,我也會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自我的朋友,盡量用比較好的方法教育學(xué)生,幫他們改正錯(cuò)誤,這樣才能盡到教師的本職,這樣我才對(duì)得起學(xué)生的家長,讓家長們覺得我是一個(gè)好的教師。
這就是我的夢(mèng)想,當(dāng)一名稱職的教師,一名令人尊敬的教師。
我的理想老師作文8
伏尼契曾今說過:“一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔!蔽蚁嘈牛總(gè)人的有著自己的理想吧!可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變。我的理想就是當(dāng)一名普通的老師。
這個(gè)愿望緣于我上幼兒園的一段時(shí)光。那一次,正是上課的時(shí)候。大家正聚精會(huì)神的聽老師講待會(huì)活動(dòng)的要求,目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板。我望著老師那耐心的給小朋友們講解的態(tài)度,有望了望小朋友們那雙渴望知識(shí)的眼睛。我的腦子里,不由得鼓動(dòng)起一個(gè)念頭我想當(dāng)一名老師。于是,放學(xué)后我馬上回家問媽媽一些關(guān)于老師的資料,媽媽一一說給了我聽。
如果我長大以后想要當(dāng)老師,我就要有一顆熱心腸的心,來給予小朋友們知識(shí),我要有耐心、恒心和毅力、博大的胸懷。
如果我長大以后想當(dāng)一名老師,就要從現(xiàn)在開始打好基礎(chǔ),奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。從小事做起,積少成多。
蘇格拉底曾今說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!崩硐耄襾砹!
我的理想老師作文9
小朋友們,你們肯定都有自己的抱負(fù),我當(dāng)然也有自己的抱負(fù)!我的抱負(fù)就是當(dāng)一名榮耀人的人民教師。
教師是人類魂靈的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了他人。當(dāng)教師是多么的榮耀。
教師教給了咱們?cè)S多常識(shí),教咱們認(rèn)字、教咱們核算、還教咱們?cè)S多做人的道理,讓咱們明辨了對(duì)錯(cuò),懂得了什么是真善美,什么是假丑陋!我早年是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子,是教師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。教師不只教咱們常識(shí)也關(guān)懷咱們的身體,一次我在課堂上生病了,教師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。教師的忘我奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
假如我當(dāng)了一名教師,我會(huì)忘我地把自己的常識(shí)傳授給同學(xué)。我還會(huì)關(guān)懷每一個(gè)同學(xué),和他們真摯相處。假如同學(xué)犯了過錯(cuò),我不會(huì)像其他教師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)和他談一談,讓他知道自己的過錯(cuò),下次不再犯了。假如有人沒把作業(yè)寫好,我不會(huì)像其他教師那樣狠很怒斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信經(jīng)過我的盡力,我的抱負(fù)一定會(huì)完成的!
我的理想老師作文10
教師是紅燭——青春無悔,燃燒著自己照亮了別人;教師是園丁——青春無悔,用甘甜的泉水澆灌著祖國的花朵;教師是慈母——敞開胸懷,提供知識(shí)的乳汁,老師是慈祥的也是嚴(yán)厲的。
我想有個(gè)這樣的老師,他不像別的老師那樣嚴(yán)厲,而是彬彬有禮,只要幽默、風(fēng)趣,有淵博的知識(shí)就好了。
他不像別的老師那樣注重外表,只要樸實(shí)就好了。
他不要像別的老師那樣留作業(yè)十分多,只要能讓我們既寫得少,又能學(xué)到很多知識(shí)就好了。
他不象別的老師那樣,一到體育課、音樂課就不讓我們上。希望他讓我們每一天都快樂充實(shí)。
還有最后我就是希望他不要常考試,不要讓我們頭“暈”。
這樣的老師是十全十美的。但是,現(xiàn)實(shí)中不可能這樣,可是,無論等待多久,我都向往這位好老師的。
我的理想老師作文11
理想是什么?理想是風(fēng)雨飄搖中的燈火,為迷茫的夜行人照亮前途;理想是向日葵頭頂?shù)奶,永遠(yuǎn)吸引著它敬仰的目光;理想是冬日飛舞的雪花,悄悄的傳說著一個(gè)綠色的希望。
每個(gè)人都有自己的理想。約翰遜說過:“人的理想志向往往和他的能力成正比。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
自從上小學(xué)開始,每一位老師對(duì)我的諄諄教誨,在我幼小心靈里播下了理想的種子,他們給了我無微不至的'關(guān)懷,隨著年齡的增長,我認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師,他們?cè)谖倚闹械男蜗笫前喔叽蟆拇,我立誓長大一定要當(dāng)一名教師。
教師,是多么平凡而又多么崇高的職業(yè)。如果沒有教師,就沒有人吧一顆顆人造衛(wèi)星送上藍(lán)天;如果沒有教師,誰能把一個(gè)個(gè)瀕危的生命從死亡線上挽救回來。如果有人問我:”你的理想是什么?“我一定毫不猶豫的告訴他:”我要當(dāng)一名人民教師!“
我的理想老師作文12
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩是用來歌頌老師的,而我的理想就是當(dāng)一名老師。
之所以想成為一名人民教師,是因?yàn)槔蠋熌茏尭嗟暮⒆油瓿勺约旱膲?mèng)想,做出許多對(duì)國家有用的事,成為國家的棟梁。當(dāng)然,也有一次特殊的經(jīng)歷使我堅(jiān)定了我的理想。
一次課外活動(dòng),老師帶我們?nèi)タ赐嚼锏暮⒆觽,那里的山路蜿蜒起伏非常難走。差不多要走一個(gè)多小時(shí)才能到山里的學(xué)校。
到了學(xué)校,只見一個(gè)教室里有四個(gè)年級(jí),大大小小的學(xué)生在一起上課。卻只有一個(gè)教師教他們。那里的老師告訴我們,因?yàn)榇笊嚼锷铰冯y走,條件又不好,所以沒有老師愿意到這里來支教。看著這些孩子渴望知識(shí)的眼睛,我暗自下定了決心以后一定要當(dāng)一名老師來支教,讓那些渴望知識(shí)的孩子走出大山,讓他們?cè)谕饷婢`放他們光鮮艷麗的一面,讓他們看看這大山外面的繁華世界。
如果我成為一名教師,我會(huì)帶他們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游;我會(huì)做他們的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)他們踏上知識(shí)的大道;我想做這照亮別人燃燒自己的蠟燭,因?yàn)槲蚁牒湍切┖⒆右黄鹣硎苷莆罩R(shí)所帶給我們的快樂。
這就是我的理想,也是鼓勵(lì)我一直前進(jìn)的目標(biāo)。我想只要我努力,就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想!
我的理想老師作文13
想必大家都有自己的理想,我同樣也有自己的理想,那就是當(dāng)一位老師。老師?你一定會(huì)問我了,當(dāng)老師干什么?為什么不做科學(xué)家呀?
對(duì)此,我的解答是:當(dāng)老師的志向不算是遠(yuǎn)大,但是我想干這門職業(yè)就一定會(huì)把它做到最好。與其對(duì)工作厭煩,不如干一門自己最喜歡的職業(yè),你說呢?
如果我是老師,我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的兒女,彼此用心來交流。當(dāng)然,我也能收獲許多東西,比如和學(xué)生常常溝通,能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學(xué)生之所以表現(xiàn)優(yōu)秀,也是因?yàn)橛辛宋业慕逃,是我教他們學(xué)會(huì)知識(shí),是我讓他們學(xué)會(huì)自立……當(dāng)學(xué)生們紛紛前來感謝我時(shí),我不免也會(huì)為他們的成長而喜悅。當(dāng)他們畢業(yè)離開我時(shí),我肯定也會(huì)有些舍不得,但是,更多的是對(duì)他們的祝福!祝福他們帶著我送給他們的知識(shí)走遍海角天涯。
我的理想就是當(dāng)一位老師,因?yàn)槔蠋熢谕瑢W(xué)的心里永遠(yuǎn)是那么美好,同時(shí),老師又是那么的偉大!
我的理想老師作文14
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。我的心中,教師似默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那中的孩子們,我還要學(xué)會(huì)開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。
我的理想老師作文15
盡管我還是小學(xué)生,但我有自己的理想。
一個(gè)沒有理想的人,就像是一只沒有翅膀的小鳥。我的理想是當(dāng)一名教師。
我真喜歡老師,他們多么偉大、慈愛,心里裝著多少知識(shí)啊!慢慢地,我從喜歡老師,開始愛上老師這一行工作了。我將來要成為一名光榮的偉大教師。老師教給學(xué)生知識(shí),教給學(xué)生做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生努力長進(jìn),很多的明星、教授、專家和領(lǐng)袖,都是教師培養(yǎng)出來的啊?吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng),他熱情地關(guān)懷我們,和我們一起學(xué)習(xí)、勞動(dòng),老師就好像我們的父母一樣啊。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
“我想當(dāng)老師,我一定要當(dāng)老師!”?我想我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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