精選班主任作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的班主任作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班主任作文 篇1
時(shí)光荏苒，我的班主任朱老師已經(jīng)陪伴我走過(guò)了五年的小學(xué)時(shí)光�；厥走@五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有一件事至今還印在我的腦海中，每次回想起來(lái)，我的內(nèi)心都感到很溫暖。
那是在我一年級(jí)的時(shí)候。一天，上寫(xiě)字課，朱老師布置我們寫(xiě)習(xí)字冊(cè)。雖然外面很吵，但是教室里卻鴉雀無(wú)聲，只能聽(tīng)見(jiàn)鉛筆的“刷刷”聲和朱老師溫柔的聲音�！澳氵@個(gè)字寫(xiě)得很好！”“這個(gè)字寫(xiě)大了�！薄拔展P姿勢(shì)不對(duì)呦，怎么能這樣握筆呢？”……我目不轉(zhuǎn)睛地寫(xiě)呀寫(xiě)呀，但是字總是寫(xiě)得不像字帖。我正急得滿頭大汗，忽然聽(tīng)到背后有一陣腳步聲，我不禁緊張起來(lái)。這時(shí)，一只手握住了我的小手，這只手軟軟的，卻充滿了力量，正拿著我的手一筆一畫(huà)地寫(xiě)“女”這個(gè)字。我抬頭一看，原來(lái)是朱老師呀！朱老師笑了笑，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“就要找這種感覺(jué)寫(xiě)字呦！”說(shuō)完，摸了摸我的頭，邁著輕快的腳步向前走去。望著朱老師的背影，我也撓撓頭，不好意思地笑了。
也不知為什么，從那以后，我的字就越寫(xiě)越好了。每次練字時(shí)，朱老師都會(huì)幫同學(xué)們糾正字形，糾正坐姿，其中她也幫助了我很多。每次幫助我時(shí)，我的心就會(huì)變得溫暖起來(lái)，在心里默默地感謝著老師。
那只手給了我力量，給了我練好字的信心。即使將來(lái)當(dāng)我離開(kāi)小學(xué)進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我仍然不會(huì)忘記朱老師和她的那只手。
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，朱老師的教誨之恩，我終生難忘！
班主任作文 篇2
蘇媽，是一位盡職盡責(zé)的班主任。
自從進(jìn)入這所學(xué)校，與蘇媽相遇的那一刻起，她就一直無(wú)微不至地關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我們，讓我們?cè)谶@所學(xué)校里獲得同父母對(duì)我們一樣多的關(guān)懷，讓我們?cè)谶@所學(xué)校里沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光，溫暖、開(kāi)心地度過(guò)每一分每一秒。而我，也就從與蘇媽相遇的那一刻起，就已了然于心――在往后的三年里，這位女老師將會(huì)陪著我們一同走過(guò)，她，絕對(duì)會(huì)是一位極棒、極善良的好班主任，因?yàn)樗M心盡職。
蘇媽，是一位充滿愛(ài)心的班主任。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，在家中當(dāng)慣了“小公主”、“小王子”的我們面對(duì)內(nèi)務(wù)手足無(wú)措，蘇媽挨個(gè)地教我們?cè)趺创驋咝l(wèi)生、怎么整理床鋪，一遍又一遍耐心指導(dǎo)，就算我們犯了很多錯(cuò)，蘇媽也會(huì)原諒我們，然后繼續(xù)耐心教我們。蘇媽把我們每一個(gè)人都快要寵到天上去了。
每個(gè)夜晚，蘇媽都會(huì)去宿舍查宿，看看我們睡覺(jué)是不是舒服，每個(gè)人是否安全，而且她還會(huì)講一些激勵(lì)我們的話，讓我們對(duì)明天充滿信心。蘇媽就這樣一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍地查，直到很晚了，我們?cè)缫寻踩蝗胨�，她才披星戴月、疲憊不堪地回到家�！K媽就是如此盡職盡責(zé)、疼愛(ài)我們！
蘇媽有一段時(shí)間嗓子不好，可我們卻總是犯錯(cuò)惹她生氣，于是蘇媽就會(huì)大聲斥責(zé)我們，這樣一來(lái)，她的嗓子總也好不了，我們也真是讓她傷心。作為蘇媽的孩子，我們應(yīng)該去愛(ài)她而不應(yīng)該讓她傷心的。所以——“蘇媽，對(duì)不起！”
蘇媽寵愛(ài)我們、盡職盡責(zé)，這樣一位好班主任，誰(shuí)會(huì)不豎大拇指呢？
班主任作文 篇3
她，中年，短發(fā)，矮胖的身材，嚴(yán)肅的臉，能說(shuō)會(huì)道的一張嘴——這是我們的班主任。我們的班主任就長(zhǎng)得如此大眾，如此普通，可她對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)卻充滿了神奇的吸引力。
“數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)啦！”我的心頓時(shí)被揪緊了，盯著老師手上的試卷一張張被領(lǐng)走，每個(gè)人都垂頭喪氣。我越看越焦慮，越等越害怕�！霸趺崔k？考得不好怎么辦？”我在心里默默念叨。這時(shí)一張?jiān)嚲淼舻搅宋艺n桌邊的地上，我嚇了一跳，怎么也不敢正眼去瞧那張卷子，又怕別人把它給拿走了，我遲疑了一會(huì)兒，終于鼓起勇氣，趕緊撿起那張?jiān)嚲�，飛快地掃了一眼，什么——84分？這是我的嗎？我不敢相信，是我看錯(cuò)了嗎？我又看了一遍，淚水瞬間盈滿眼眶，我的心里十分崩潰，這居然真的是我的試卷！當(dāng)天回家，不用說(shuō)，我被媽媽好好地訓(xùn)了一通。
第二天我依然沒(méi)精打采，老師的課也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去多少。這不知怎么被我們班主任知道了，她叫我去一趟辦公室。到了辦公室，我站在老師的面前，低著頭，準(zhǔn)備接受一輪更嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。只聽(tīng)得老師對(duì)我說(shuō)：“確實(shí)，這次數(shù)學(xué)考試你沒(méi)有發(fā)揮好，我想分?jǐn)?shù)你肯定也并不滿意。老師知道這分?jǐn)?shù)不是你應(yīng)該考出來(lái)的，這次沒(méi)考好，下次繼續(xù)努力就好。沒(méi)有人是完美的，也沒(méi)有人的一生是風(fēng)調(diào)雨順的，偶爾考砸并不能說(shuō)明什么。希望在下一次考試中你能考出好成績(jī)，不要讓我失望哦！”老師的這番話融化了我心中的寒冰，那一刻，我的眼中流露出無(wú)限的感激。
這就是我們的班主任，一個(gè)嚴(yán)而有愛(ài)的人。一起生活的兩年中，在我們身邊發(fā)生了一大堆有趣的故事，她是我們的班主任，但她更像是我們的朋友，每次考試時(shí)，我的眼中就會(huì)浮現(xiàn)出她那個(gè)矮胖的身影。
要說(shuō)誰(shuí)是最可愛(ài)的人，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我們的班主任！”她是我們精神上的支撐，是在黑暗中為我們照亮前方的燈塔。
班主任作文 篇4
自從上學(xué)以來(lái)，我經(jīng)歷了幾位班主任，最喜歡的非汪老師莫屬了。
汪老師是我四年級(jí)的班主任，她有一雙濃黑的`眉毛，像兩個(gè)倒著的問(wèn)號(hào)，仿佛在告訴我們學(xué)無(wú)止境，要不斷思考。她的眼睛十分明亮，一閃一閃的，像在說(shuō)話。當(dāng)你做錯(cuò)了事情的時(shí)候，她的眼神十分嚴(yán)厲，不怒而威，讓你主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正；當(dāng)你表現(xiàn)好的時(shí)候，她的眼神又是那么的溫柔，像是在夸獎(jiǎng)，又像是在鼓勵(lì)。她的嘴唇紅潤(rùn)，嘴角上揚(yáng)，一直含笑，十分和藹可親。
汪老師說(shuō)話十分幽默，經(jīng)常逗人捧腹大笑。有一次，單元測(cè)驗(yàn)結(jié)束的第二天，汪老師走進(jìn)教室，站在一位同學(xué)身邊，撫摸著他的頭，微笑地說(shuō)：“不錯(cuò)，你這次考了6分，全班第一呀。”同學(xué)們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，都感到納悶：才考6分，怎么會(huì)是全班第一呢？過(guò)了一會(huì)兒，一片笑聲打破了僵局，大家恍然大悟：原來(lái)，是倒數(shù)第一��！
不過(guò)，我最敬佩的還是汪老師的高度責(zé)任心。汪老師生完孩子不久就回到學(xué)校上課，白天要辛勤地教育我們，晚上回家還要哺育小寶寶，每天起早貪黑，辛苦程度可想而知。特別是在期末考試前夕，汪老師帶領(lǐng)我們強(qiáng)化訓(xùn)練，經(jīng)常改作業(yè)到深夜。有一天晚上，汪老師給我們改作文，改一篇便發(fā)一篇到電子郵箱，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，發(fā)郵件的時(shí)間從深夜一直到凌晨，原來(lái)汪老師徹夜未眠�？吹酵衾蠋熣J(rèn)真細(xì)致的批閱，同學(xué)們感動(dòng)不已。同時(shí)也很擔(dān)心，這樣誰(shuí)受的了��！果然，過(guò)了幾天，汪老師臉色蒼白，聲音十分沙啞。下課時(shí)，汪老師拿出了一瓶藥，服了幾粒，同學(xué)們都驚呆了，暗下決心要考個(gè)好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，我們班的期末考試成績(jī)大幅度提升，獲得了優(yōu)秀班集體榮譽(yù)稱號(hào)。我們深知，成績(jī)來(lái)之不易，軍功章里有汪老師的一半。
汪老師嚴(yán)厲又和藹可親、幽默又有責(zé)任心，她是我最喜歡的班主任。
班主任作文 篇5
一眨眼又是新的學(xué)期了，新學(xué)期新氣象，開(kāi)學(xué)第一天我特意來(lái)了個(gè)大早，果然教室空空如也，除了一個(gè)人，我是最早的！
這個(gè)人站在講臺(tái)上，面帶微笑地問(wèn)我叫什么名字，我怯怯地回答了她，只聽(tīng)她干脆地講先坐這個(gè)位置，后期我再根據(jù)你們的情況進(jìn)行調(diào)整，然后指了指第二排的第三個(gè)座位。我的心里頓時(shí)覺(jué)得這個(gè)老師似乎有些厲害。
等到同學(xué)們都到的差不多了，第一節(jié)正式上課，我又仔細(xì)瞧了瞧，她帶著一副圓框眼鏡，顯得有些溫和，一頭短發(fā)感覺(jué)有些干練，身材有些微胖，搭配在一起顯得她很可愛(ài)，聲音如黃鸝般清脆，讓我頓時(shí)覺(jué)得她有些親切了。
她站在講臺(tái)上，巡視了一圈教室，然后用洪亮的聲音說(shuō)：“我是你們這個(gè)學(xué)期的新班主任，你們可以稱呼我李老師，我在平時(shí)學(xué)習(xí)上要求比較嚴(yán)格，希望你們有所準(zhǔn)備，也希望我們能一起愉快地度過(guò)這個(gè)美好的學(xué)期，強(qiáng)將手下無(wú)弱兵，我自認(rèn)為能力還是可以的，所以四5班也一定是可以的，有沒(méi)有信心？”同學(xué)們一聽(tīng)頓時(shí)信心爆棚用最洪亮的聲音來(lái)回應(yīng)：“有！”
這一聲“有”感覺(jué)教學(xué)樓都在顫抖，每個(gè)人瞬間斗志昂揚(yáng)，老師的激勵(lì)讓教室的氣氛一下活躍了起來(lái)。此時(shí)，我對(duì)她充滿了敬意，因?yàn)槲乙沧兊酶幼孕帕恕?/p>
這就是我的新班主任，有些可愛(ài)，有些嚴(yán)厲，有些果敢，又有些小清新呢！
班主任作文 篇6
我有一個(gè)班主任，當(dāng)然，是一個(gè)女士，名：邢霞。比我媽媽稍微大一點(diǎn)吧。她兼任著我們?cè)S多的課程：語(yǔ)文、班會(huì)、心理輔導(dǎo)。
先說(shuō)說(shuō)老班的面貌吧。帶著一副不厚不薄的眼鏡，一頭染了棕黃色的卷頭發(fā)，臉上的“裝飾物”在我看來(lái)一點(diǎn)也不多。膚色有點(diǎn)白，有點(diǎn)黃，中型身材，不過(guò)真的比天蓬元帥瘦10幾倍。我喜歡我們的老師穿裙子，而且是灰色和白色的，接著穿上一雙黑色的高跟鞋，顯得特別的高貴，哈哈。
接著我們聊聊我們老班論學(xué)狀況如何吧。假如吧它制成一種診斷報(bào)告的話，應(yīng)該是這樣的：狀況：優(yōu)+，精神：優(yōu)+，犯發(fā)火病癥數(shù)：無(wú)、布置作業(yè)發(fā)瘋病癥數(shù)：無(wú)，訴苦數(shù)：無(wú)，講曾經(jīng)數(shù)：有過(guò)幾次，大概5次左右。不要說(shuō)我在美化我的邢恩師，這是實(shí)實(shí)在在的。
然后我們?cè)诨貞浺幌滦侠蠋煹奶攸c(diǎn)吧，喜歡逗你玩。更喜歡開(kāi)小差，每當(dāng)學(xué)著一課的時(shí)候，邢老師總是告訴我們一些別的知識(shí)，讓我們了解的更多。對(duì)了，還有一個(gè)特點(diǎn)，人性至尊，作業(yè)在我們心中差不多，假如做錯(cuò)了事情，罰的也非常人理，老師，以人性為中心。
在我小的時(shí)候，我最大的那個(gè)姐姐曾將這樣形容過(guò)她的老師：“小妹呀，我的老師實(shí)在是魔鬼呀，小妹呀，你可千萬(wàn)不要惹火了你的老師呀，要遭殃的！”當(dāng)時(shí)我還在詛咒所有的老師，同情我自己和所有即將登臺(tái)上任學(xué)生的孩子們。但是，等到我真的開(kāi)始上學(xué)時(shí)，事情并沒(méi)有我想象的那樣糟糕透頂。一開(kāi)始，邢老師就用慈祥的眼光迎接著所有的小朋友們，我也朝老師笑笑，頓時(shí)，心里那種種擔(dān)心已經(jīng)化為烏有。
記得那天，邢老師代替張老師上我們的體活課，不知不覺(jué)的，和我們玩到一起去了，老師成了大母雞，帶著我們到處亂竄，此時(shí)的邢老師，已經(jīng)不是嚴(yán)厲的老師了，成了一個(gè)活蹦亂跳的孩子。還有一個(gè)冰天雪地的早上，天上還飄著小鵝毛雪，老師帶我們出去玩了兩節(jié)課，我們和老師打雪仗、堆雪人。雪停了，明媚溫暖的陽(yáng)光照耀在我們臉上時(shí)，邢老師的臉也變得紅紅的，但是，依然玩的相當(dāng)?shù)谋M興。
邢老師在我們心中，地位不是老師，而是第二個(gè)母親。真想和同學(xué)們一起叫邢老師一聲：邢媽媽呀！邢老師像從童話里走出來(lái)的人物一樣，精心的照料著我們，讓我們感到快活，學(xué)到了許多知識(shí)。童心就如同裝在袋子里的禮品一樣，拿出來(lái)，會(huì)讓人感到驚奇和快樂(lè)，還有陣陣溫暖。
邢老師，在我們眼里，不僅是一個(gè)老師，還是一個(gè)媽媽，更是一個(gè)可愛(ài)的孩子。
班主任作文 篇7
我的班主任姓張，叫張志老師。他高高瘦瘦的，挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡。老師的衣著十分得體，顯得斯斯文文，一表人才。張老師是教美術(shù)的，他的畫(huà)畫(huà)水平可高啦！畫(huà)出的圖栩栩如生，寫(xiě)的毛筆字可稱龍鳳飛舞。他的口才也不遜色，一講起道理來(lái)滔滔不絕。
告訴你一個(gè)秘密，老師還會(huì)武功呢！真稱得上是“文武雙全”，難怪大家都喜歡他！不過(guò)，最讓我們欣賞的還是老師的幽默。他常常使我們笑得“天昏地暗”！下面，就讓大家樂(lè)一回吧！有一次上班會(huì)課時(shí)，張老師正在語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們：“同學(xué)們啊！你們都是五年級(jí)學(xué)生了，要好好學(xué)習(xí)，不要整天在學(xué)�！盎烊兆印��！蓖蝗�，同學(xué)們聽(tīng)到一陣吵鬧聲，原來(lái)，有兩位同學(xué)為了一張垃圾，爭(zhēng)的面紅耳赤。就在這時(shí)，老師沉著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)：“分家產(chǎn)呢？這要是錢，你們還搶著呢！如果嫌少，一人稱兩斤去！”語(yǔ)畢，同學(xué)們笑得前仰后合，群花亂顫！更有同學(xué)邊笑邊嘀咕：“他們所謂的“家產(chǎn)”，原來(lái)就是垃圾啊！”聽(tīng)到這里，我笑得更狂了！面對(duì)這樣瘋狂的我們，張老師卻始終不以為然，一本正經(jīng)的樣子。怎么樣？經(jīng)過(guò)我說(shuō)的幽默，大家的肚子沒(méi)事吧？要是上醫(yī)院，我可不賠錢哦！這就是我的班主任！
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