老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文1
老師在我心中是偉大的,因?yàn)樗麄儗⒆约阂簧兴鶎W(xué)的知識(shí)盡自己最大的努力傳授給了我們。同時(shí)還在上課之前備好課,很辛苦。但他們依然任勞任怨,無(wú)私奉獻(xiàn)。想許多辦法讓我們成材。粉筆染白了他們的頭發(fā),歲月把他們漸漸變老了。但他們絲毫沒(méi)有怨言,繼續(xù)努力的將我們教導(dǎo),為社會(huì)盡一分力,把我們教育成祖國(guó)的花朵,變成國(guó)家棟梁。
高老師,在您的教導(dǎo)下,我們一批批地成材了。我想對(duì)您說(shuō):'老師,您辛苦了,您用辛勤的汗水化做點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)我們茁壯成長(zhǎng),要是沒(méi)有您的教育,恐怕沒(méi)有今天知識(shí)淵博的大學(xué)生,沒(méi)有今天的創(chuàng)意......因?yàn)榇竽X是根據(jù)知識(shí)而想象到新的創(chuàng)意。沒(méi)有了您,全世界的人就可能腦子里沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有了知識(shí)就沒(méi)有了成長(zhǎng)。謝謝您用真理和智慧把人才塑造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀。如果不是您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,我們可能就不會(huì)有今天這些豐富的知識(shí)。古今中外,每個(gè)人的成長(zhǎng)都浸透著教師的心血。就好像同學(xué)們都考到了優(yōu)異的成績(jī),當(dāng)然少不了老師平時(shí)付出的心血。
高老師,您還記得嗎?我的字寫(xiě)得不好,你和我的家長(zhǎng)都批評(píng)過(guò)我,我卻沒(méi)有把你們說(shuō)的話銘記在心。在一次暑假里,您讓我們描一本鋼筆字帖,我卻忘了,沒(méi)有把它當(dāng)回事,到了離開(kāi)學(xué)還有一天的`時(shí)候,我急急忙忙的寫(xiě)好了這本字帖,字寫(xiě)的很潦草,有的字超出了格子、有的缺了許多筆畫(huà)、有的黑乎乎的一團(tuán);根本看不清字。第二天早晨,大約七點(diǎn)多鐘的時(shí)候,媽媽要檢查我的作業(yè),檢查到字帖的時(shí)候,因?yàn)閷?xiě)的一塌糊涂,媽媽看完以后,暴跳如雷,氣憤之下撕了我的字帖。讓我再買(mǎi)一本重新寫(xiě),我買(mǎi)好后,媽媽看著我寫(xiě)完了這本字帖,寫(xiě)到了凌晨一點(diǎn)左右。開(kāi)學(xué)時(shí),終于一本書(shū)寫(xiě)工整、漂亮的字帖交到了你的面前,你還表?yè)P(yáng)了我。
老師,您好象蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,您好象春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲?晌乙f(shuō),老師是一個(gè)火種,播撒下去便會(huì)燃起燎原之火;老師是園藝師,哺育千萬(wàn)顆幼苗茁壯成長(zhǎng)。
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文2
老師,我想對(duì)您說(shuō)
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間李老師已經(jīng)教了我們
兩年了。平時(shí)老師工作忙碌,很少有機(jī)會(huì)跟老師交流。今天借寫(xiě)作的機(jī)會(huì),讓我對(duì)老師訴說(shuō)我心里埋藏已久的
一些話。
李老師,您是一位盡職盡責(zé)的好老師,您為我們付出太多太多,。記得那一個(gè)冬天,到了學(xué)校,同學(xué)們都會(huì)把衣服放在教室后面的柜子里,放學(xué)有專門(mén)抱衣服的同學(xué)將衣服抱出來(lái)。這一次還是像往常一樣,抱衣服的同學(xué)到后面柜子里抱衣服。但是,就在馬上就要將全部衣服抱完的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了:一個(gè)抱衣服的同學(xué),從我身邊經(jīng)過(guò),一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了傷,很快腫了起來(lái)。您知道后,立即察看我眼睛四周有沒(méi)有事,急忙帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生對(duì)我的眼睛進(jìn)行了仔細(xì)的'檢查后,認(rèn)為沒(méi)事了,您那顆懸著的心才平靜下來(lái)。您怕我的眼睛還會(huì)有事兒,又打電話通知了我的家長(zhǎng),這時(shí)您才回學(xué)校了。我看著您離去的背影,感覺(jué)您就像我的第二個(gè)媽媽,多么溫暖。
李老師,您的一舉一動(dòng)都讓我敬佩,我特別喜歡您。咱們班一個(gè)很不聽(tīng)話、很淘氣的同學(xué),那就是李小明,他經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),同學(xué)們都特別討厭他,認(rèn)為他是個(gè)瘋
子。但是,您卻不拋棄他,看見(jiàn)他不來(lái)上學(xué),還給他的家長(zhǎng)打電話,詢問(wèn)他在不在家,為什么不來(lái)上學(xué)?期中或期末考試時(shí),您還會(huì)耐心地給他補(bǔ)課。正是在您的呵護(hù)下,他變得聽(tīng)話了,懂得與同學(xué)們和睦相處,學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步啦。
李老師,我知道您非常愛(ài)我們。當(dāng)然,我們也很愛(ài)您,您在我們心目中的形象永遠(yuǎn)不會(huì)變;我們與您的感情也永遠(yuǎn)不會(huì)變。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您這位和藹可親的
“好”媽媽。我愛(ài)您!
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文3
黎明在黑夜中降臨,而您,帶來(lái)我們生命的曙光。
每當(dāng)上課鈴聲響起。我們起立,懷著感恩的心鞠下一躬,看您揮灑著青春,而我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。
喜歡您詼諧的言語(yǔ)、喜歡您活躍的課堂、喜歡您淵博的學(xué)識(shí)、更加喜歡您那淺淺的笑容。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的、陽(yáng)光明媚的四年前。那時(shí)我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
那時(shí),因?yàn)椴湃昙?jí),眼睛就得了假性近視,您便找我談話。那時(shí)那些關(guān)心的話語(yǔ)至今還溫暖著我的心。但我不能一一復(fù)述,只是懷著感恩的心甜蜜到如今。您知道在我六歲的.時(shí)候便沒(méi)了母愛(ài)您就對(duì)我格外關(guān)心。
您教了我保護(hù)保護(hù)眼睛的方法后便帶我去校門(mén)外吃午飯。
到了那兒后,阿姨微笑著把面條端上來(lái)的時(shí)候。您也微笑著說(shuō)了一句謝謝,并問(wèn)我為什么不說(shuō)謝謝。我只是看著您靦腆的笑。
您便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);孩子,其實(shí)每個(gè)人對(duì)你的關(guān)心都應(yīng)該得到回報(bào)、每一個(gè)人的勞動(dòng)都需要尊重。無(wú)論他為你做什么,你都應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。知道嗎
我呆呆的望著你點(diǎn)頭。您又微笑著說(shuō);快吃吧。一會(huì)涼了。
最后要走了,阿姨仍微笑著說(shuō);下次再來(lái)。她的笑容仍跟剛來(lái)的時(shí)候一樣美、一樣淳樸、一樣天真。您望著我,我好像明白了什么。便輕輕地對(duì)阿姨說(shuō)了一句;阿姨,真好吃。謝謝。您笑了,阿姨的笑也更美了。我發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的笑。
從那以后,您讓我懂得了很多、很多。其實(shí)親愛(ài)的老師我一直想對(duì)你說(shuō)一句;
謝謝
感謝您老師
是您讓我懂得了怎樣做人
是您讓我在以后的漫漫人生路上不在孤單
謝謝
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文4
老師我想對(duì)你說(shuō)十年后的今天,我也站在了三尺講臺(tái)上,從事著和你同樣的工作,有著和你一樣的經(jīng)歷,可我有些話想對(duì)你說(shuō),那就是謝謝你給我了學(xué)習(xí)的自信。
在上學(xué)時(shí),我是性格內(nèi)向、缺少自信心的.孩子。上課時(shí),老師的提問(wèn)我從來(lái)不敢舉手回答,因?yàn)槲覜](méi)有勇氣怕回答錯(cuò)了。
那是你給我們上的第一節(jié)語(yǔ)文課,班上的學(xué)生都舉手爭(zhēng)著回答問(wèn)題,我卻始終沒(méi)有敢舉手。就在這時(shí),你點(diǎn)到我的名字,讓我起來(lái)回答問(wèn)題。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),口還沒(méi)有開(kāi),已經(jīng)是滿臉緋紅,一副很難堪的樣子?吹轿疫@個(gè)樣子,你說(shuō):“同學(xué)們,掌聲鼓勵(lì)鼓勵(lì)她好嗎?”掌聲中,我抬起頭,眼睛轉(zhuǎn)向了你,當(dāng)時(shí)我的目光里充滿了猶豫和顧慮,仿佛在說(shuō):“老師,我行嗎?”你看著我微笑著肯定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我就鼓起勇氣小心翼翼地回答你的提問(wèn)。當(dāng)時(shí)我的聲音不大,甚至有些發(fā)抖,但總算把那個(gè)問(wèn)題完整地回答完了。等我回答完時(shí),你又向我伸出大拇指,并夸我棒極了,我感激地笑了笑。這時(shí)的我覺(jué)得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一節(jié)課還要回答老師的提問(wèn)。下課鈴聲響了,我緩緩走到你的身邊,漲紅著臉說(shuō):“老師,我想……下節(jié)課還回答,你再提問(wèn)我吧!蹦阄⑿χf(shuō)好吧。我說(shuō)了聲“謝謝老師”后,滿意地走了。
老師就是你那親切的一笑和鼓勵(lì)的眼神讓我感到了無(wú)限的溫暖,給我?guī)?lái)了自信與快樂(lè)。那親切的一笑成了我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力。
這件事雖然過(guò)去了很多年,但在我的心中卻始終沒(méi)有忘記。多年后我也成了一名教師,我也會(huì)用同樣的方法對(duì)待我的學(xué)生。
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文5
“靜靜地深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”,每當(dāng)我唱起這首歌時(shí),就會(huì)想起劉老師為我們付出的艱辛和汗水。就會(huì)有許多的心里話涌上心頭,想對(duì)您說(shuō)。
劉老師,您總是面帶著慈祥的微笑,邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,每個(gè)您的課堂都是那么的生動(dòng),那么的多姿多彩。每一個(gè)課間,您總是陪伴著我們大家一起度過(guò),就像我們親密無(wú)間的朋友,同我們一起玩耍,正如您曾說(shuō)過(guò)的:“上課我是你們的老師,下課我是你們的.朋友”那樣,讓我們感受到您是那么地和藹可親。
劉老師,您對(duì)待每一件小事兒都那么用心。記得有一次,我們?cè)谏掀返抡n時(shí),您向我們承諾要帶一個(gè)小盒子來(lái)。我們想,一個(gè)小盒子又能有什么用呢?上自習(xí)課時(shí),您真的帶來(lái)了一個(gè)小盒子,告訴我們:“以后,把你們開(kāi)心的事和難過(guò)的事寫(xiě)成小紙條放進(jìn)盒子里,讓老師和你們一起分擔(dān)痛苦和分享快樂(lè),這樣,會(huì)使你們的快樂(lè)增多,痛苦減半,同學(xué)們說(shuō)好不好!”我們?nèi)喈惪谕暤卣f(shuō):“好!”劉老師,您的這一舉動(dòng),是許多人都很難做到的呀!我真敬佩您!
還有一次,劉老師您頂著烈日送我們放學(xué)。路上,火辣辣的太陽(yáng)照著我們,好難受呀!這時(shí),您撐起傘,笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,快到傘下來(lái)吧!”聽(tīng)了這話,我們一下子全都擠到了傘下,把老師您擠了出去,您被太陽(yáng)烤著,用傘為我們遮陽(yáng),卻沒(méi)有一絲的埋怨……!您不就像一把大傘呵護(hù)著我們嗎?您為我們擋風(fēng)、擋雨、擋太陽(yáng),讓我們感受到您像母親般的慈愛(ài)。
親愛(ài)的劉德春老師,我想對(duì)您說(shuō):謝謝您,老師。是您教給我們豐富的知識(shí)和許多做人的道理。如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園丁;如果我們是可愛(ài)的鳥(niǎo)兒,您就是慈祥的鳥(niǎo)媽媽……老師,您永遠(yuǎn)是我們的好老師,我永遠(yuǎn)不忘您對(duì)我們的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您!
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文6
老師,今天是教師節(jié),我準(zhǔn)備了好多好多的話打算在教師節(jié)要對(duì)您說(shuō),可是,我沒(méi)有勇氣當(dāng)面對(duì)您說(shuō),我只能用作文來(lái)訴說(shuō)。老師,教師節(jié)快樂(lè)!
老師,您是多么的偉大啊!您對(duì)我們的愛(ài)就像暴雨中的一把雨傘,時(shí)刻都會(huì)出現(xiàn);您對(duì)我們的愛(ài)就像冬日里的太陽(yáng)時(shí)刻溫暖著我們;您對(duì)我們的愛(ài)就像秋天樹(shù)上的落葉,時(shí)刻為我們奉獻(xiàn)……啊,老師!您對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)限的,是永恒的,更是不可摧毀的!
如果您對(duì)我們的愛(ài)被摧毀,我們會(huì)用希望的火苗,讓您對(duì)我們的愛(ài)浴火重生。
如果我是一株細(xì)嫩的小草,您一定是那和風(fēng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著我;如果我是一棵小樹(shù),您一定是那抱緊我的根的土地,讓我吸收萬(wàn)物的營(yíng)養(yǎng);如果我是宇宙中的一顆小行星,您一定是那無(wú)比闊大的宇宙,讓我得到前所未有的`安全。
老師對(duì)我的愛(ài),無(wú)論我用多少詩(shī)句,用多少名言,用多少比喻,都包括不了。
老師,你用盡了你所知道的知識(shí),交給我們,而我們卻不知珍惜。俗話說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師對(duì)我們的愛(ài),是我們無(wú)法比擬的,我們更應(yīng)該去珍惜著有限的一分一秒。我們要好好學(xué)習(xí),不讓老師失望。啊,我是多么喜歡老師對(duì)我們的愛(ài)!
巴金爺爺曾說(shuō)過(guò):“我思索,我追求,我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受!倍蠋熅褪枪鉃槲覀兎瞰I(xiàn),而不求我們回報(bào)的人。老師不僅教會(huì)了我們知識(shí),更教會(huì)了我們?cè)鯓尤プ鲆粋(gè)人,去做一個(gè)堂堂正正、清清白白的人!
我們是祖國(guó)的花朵,老師每天都“澆灌”給我們知識(shí),讓我們從樹(shù)苗瞬間變成參天大樹(shù)!
最后,我想在心里說(shuō):“老師,我愛(ài)您,祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文7
那天狂風(fēng)暴雨,烏云滿天,我的心情像天空一樣,沒(méi)有一點(diǎn)兒陽(yáng)光,自然什么事都不想做,但是那位骨瘦如柴,知識(shí)淵博的數(shù)學(xué)老師依然叫我去他的辦公室,,但這次和以往不同。
我走進(jìn)了辦公室只看見(jiàn)老師正在埋頭的改作業(yè),老師用那獵鷹的眼睛看著我,這雙眼睛好像孫悟空的火眼金睛看透了我的`心思,他從桌上拿起早以放久的數(shù)學(xué)作業(yè),他翻了幾頁(yè)說(shuō);“我發(fā)現(xiàn)你比以前進(jìn)步了,我聽(tīng)前幾任的數(shù)學(xué)老師說(shuō)你是常常得B+的,上課經(jīng)常夢(mèng)游。但是你現(xiàn)在已經(jīng)改了那些不好的習(xí)慣!崩蠋煂⒈咀舆給我。當(dāng)我回到教室,漫不經(jīng)心的打開(kāi)作業(yè)時(shí),我大吃一驚,因?yàn)槊恳豁?yè)都寫(xiě)有老師那剛勁有力的紅色字體,以及幾句振奮人心的話語(yǔ)。
突然我的心里不是很舒適,感覺(jué)我對(duì)不住老師。因?yàn)槲以谄垓_著自己,也在欺騙著老師。
其實(shí)這些作業(yè)是我每天每次叫爸爸給我答案,我只是把爸爸說(shuō)的,寫(xiě)在作業(yè)本上,我根本沒(méi)有檢查,但老師卻選擇了相信我。
我慚愧極了,內(nèi)心正在激烈的斗爭(zhēng)著。此時(shí),我不知道從哪來(lái)的一股力量,讓我發(fā)誓以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!
從那以后,我是最早來(lái)到班級(jí)的,也是最晚離開(kāi)班級(jí)的。從此,我去到老師辦公室也不再是接受批評(píng),而是向老師問(wèn)問(wèn)題。
我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)我的努力,學(xué)習(xí)不再是難事。但是,每當(dāng)我超過(guò)一位又一位的同學(xué)時(shí),同學(xué)們卻開(kāi)始懷疑我,甚至懷疑老師給我答案,懷疑老師給我......
老師您像一盞燈,照亮著我前行的道路,老師,您是一位園丁,每天辛勤料理著祖國(guó)的花朵......
老師,請(qǐng)您記住我!也許未來(lái)您會(huì)在成功者的榜單上看見(jiàn)我的姓名!而那時(shí),我會(huì)對(duì)大家說(shuō):我的成功源于一位老師的信任和一直的鼓勵(lì)!
謝謝你!我親愛(ài)的老師!
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文8
雖然我是新轉(zhuǎn)來(lái)的一位學(xué)生,跟郭老師您還不是很熟悉,但是,我跟其他同學(xué)一樣,也有很多心里話要跟您說(shuō)。
郭老師,我想對(duì)您說(shuō)聲謝謝,謝謝您對(duì)我的教導(dǎo),謝謝您對(duì)我的培育,謝謝您對(duì)我的關(guān)心。
我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到這里并不是我自愿的,離開(kāi)了我那已經(jīng)有三年感情的母校,離開(kāi)了那些已經(jīng)培育了我三年的老師,離開(kāi)了我那些同學(xué)好朋友,我是多么的傷心。我天天能夢(mèng)見(jiàn)他們,夢(mèng)見(jiàn)自己還在那個(gè)熟悉的環(huán)境里。
漸漸地,您對(duì)我的關(guān)心讓我不再覺(jué)得孤獨(dú)和無(wú)助。我來(lái)學(xué)校的第一天,沒(méi)有書(shū),心里很難過(guò),回到家里,我就跑到我自己的房間里哭,是媽媽跟我講,不止我一個(gè)人沒(méi)有書(shū),還有很多同學(xué)沒(méi)有書(shū),難道都這么哭?我聽(tīng)了這些話,就立刻停了哭。來(lái)到學(xué)校,是郭老師您給我書(shū),雖然還欠幾本,但,我還是很高興,因?yàn)橛泄蠋熌@么關(guān)心我。還有就是有全班同學(xué)這么關(guān)心我,我已經(jīng)不在感到孤獨(dú)和無(wú)助,而感到現(xiàn)在的同學(xué)就像是我在家鄉(xiāng)的同學(xué)朋友一樣,感到他們非常歡迎我。
而今年,我已是六年級(jí)了,已是畢業(yè)班了,郭老師您你對(duì)我們現(xiàn)在雖然很嚴(yán),但我知道,郭老師您是為了我們能夠打好基礎(chǔ),讓我們上了中學(xué)能夠聽(tīng)懂,跟得上全新的.課程。雖然,郭老師您從來(lái)就沒(méi)說(shuō)過(guò),但是,我知道郭老師您一直在我們的背后默默地幫助我們,讓我們知道怎樣才算進(jìn)入一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。雖然我們班有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)老是惹是生非,但郭老師您絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樗稿e(cuò)而不給他一些機(jī)會(huì)。在這里,我知道了,郭老師不會(huì)偏心,不會(huì)那么愛(ài)記恨。在這里,我看到了郭老師其實(shí)是一個(gè)很善良,很溫柔的一位女老師。在這里,我還是想對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您,郭老師。”因?yàn)槟,我們班集體才會(huì)變這么優(yōu)秀,這么好;因?yàn)槟覀儾胖涝趺礃訄F(tuán)結(jié),怎樣才算是自信……
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文9
倪老師,您好,不知道您記不記得,我是您教過(guò)的學(xué)生--xxx
倪老師,您是我小學(xué)當(dāng)中最令我印象深刻,令我敬仰的老師,也是因?yàn)橛辛四?我的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高的。
我上一、二、三年級(jí)的時(shí)候,不思進(jìn)取,不求上進(jìn),成績(jī)非常不好,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)經(jīng)?及耸畮追郑⒄Z(yǔ)就更不用談了。但到了四年級(jí),學(xué)校重新分班,我被分到了您的`班級(jí),開(kāi)學(xué)的第一天的第一節(jié)課,你就表?yè)P(yáng)了我,雖然不是在學(xué)習(xí)方面,但仍然使我充滿了信心。于是,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講,每天按時(shí)完成作業(yè),一段時(shí)間過(guò)后, 我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,考試成績(jī)也越來(lái)越高。倪老師,謝謝您的那次表?yè)P(yáng),使我有了信心,我的成績(jī)才會(huì)提高。
倪老師,您不僅讓我有了信心,還讓我感受到了老師對(duì)考試考得差的學(xué)生,也能如春風(fēng)化雨的給考得差的學(xué)生慢慢講解。
記得有一次,我考試只考了六十六分,我的心情差到極點(diǎn)了,心想:怎么只考了六十六分,倪老師一定對(duì)我失望極了,一定不會(huì)再喜歡我了,我又要變回差學(xué)生了。想到這里,我不禁潸然淚下,心里更加難過(guò)了。晚上放學(xué)之后,您把我叫到辦公室里,我以為你會(huì)指責(zé)我,但您卻要我拿出試卷,慢慢細(xì)心的給我講解,還問(wèn)我還有什么地方不懂的,此時(shí)此刻,我的心里充滿了感激之情,心想:以后一定要加倍的努力,不要再讓倪老師失望。等到您全部講解完了之后,天已經(jīng)黑了,而辦公室里只剩下您一個(gè)人了,真的很對(duì)不起,讓您一直留到那么長(zhǎng)的時(shí)間。
您真是一位工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真的好老師,在您的身上,我看到了老師無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的高尚品質(zhì),真是應(yīng)了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文10
老師,既是一個(gè)艱苦、勞累的工作,又是一個(gè)光榮、自豪的職業(yè)。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。我飛快地拿出嶄新的語(yǔ)文課本,手放在背后坐好。因?yàn)榻裉焓亲哌M(jìn)著陌生的教室上課的第一天,在我的學(xué)海生涯里,有會(huì)來(lái)一位怎樣的老師呢?她好溝通嗎?她是一位嚴(yán)師嗎?
正在想象中,走進(jìn)一位陌生的女老師——她就是中學(xué)的第一位中學(xué)的第一位老師,張老師,她兩只大而輛的眼睛鑲嵌在那方正的臉上,他還有一頭秀發(fā),在她簡(jiǎn)短的自我介紹之后,張老師就開(kāi)始了她在初一五班的第一課。張老師還是我班的班主任老師,她既是一位嚴(yán)師,又是一位朋友,當(dāng)你上課說(shuō)話,不聽(tīng)講時(shí),她的'目光一掃而來(lái),那目光里盡含著批評(píng),看的你無(wú)地自容;當(dāng)你取得了好成績(jī)時(shí),那目光也會(huì)落在你身上,不過(guò)目光中含著鼓勵(lì)和關(guān)懷。
老師,我想對(duì)你說(shuō):“讓您操心了!蔽蚁雽(duì)你說(shuō):“讓您生氣了。”我想對(duì)你說(shuō):“讓您勞累了!笨傊痪湓挘骸袄蠋,您辛苦了!爆F(xiàn)在,我把一首歌頌老師的詩(shī)獻(xiàn)給您:
每天上學(xué),
從不遲到,
你拎著一個(gè)重重的大書(shū)包,
從學(xué)校到家里,
從家里到學(xué)校,
大書(shū)包里全是你的辛勞。
從上學(xué)到放學(xué),
你走進(jìn)了多少個(gè)班級(jí),
你教過(guò)了多少個(gè)學(xué)生,
剛剛見(jiàn)你下了課,
又匆忙地趕到另一個(gè)班去了。
老師,
你教我們做人的道理,
你讓我們的知識(shí)不停地長(zhǎng)進(jìn),
你是我們的典范,
敬愛(ài)的老師,謝謝你!
用這首詩(shī)來(lái)贊美老師,老師真是當(dāng)之無(wú)愧!
老師啊!老師!你真是人生的啟明星!
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文11
夜己漸深,千萬(wàn)扇的窗戶,只有您那扇窗還亮著燈光,一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師,我想輕輕對(duì)您說(shuō):老師,您該休息了。多少個(gè)不眠之夜,您總在辦公桌前為我們批改作業(yè),作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡,都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。有些人把您比作一盞指航燈,用自己的光芒為過(guò)往船只指引前進(jìn)方向。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,而且包含大家對(duì)您由衷的贊嘆。
您像親愛(ài)的'母親,那樣和藹、可親。每當(dāng)我做錯(cuò)了事,您用親切的話語(yǔ),使我改正錯(cuò)誤。給我身軀的是父母,滋養(yǎng)我靈魂的是辛勤的老師。
老師,我想感激地對(duì)您說(shuō):謝謝您對(duì)我的諄諄教誨,每當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí),您那一句句肺腑之言,讓我懂得了許多,自從你來(lái)到我們身邊,您就如慈母般地關(guān)懷我,讓我們?cè)谀年P(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。
您的教誨,給了我無(wú)窮的力量,您那循循善誘的教導(dǎo),如甘泉般滋潤(rùn)著我們干涸的心田。這時(shí)我才真正懂得了什么是用心良苦。
老師,我想對(duì)您說(shuō):您那雙眼睛給了我們很大的鼓舞和支持。瞧您那雙清澈的雙眼,我們?cè)谡n堂上的一舉一動(dòng)都逃不過(guò)您的視野,也正因?yàn)槟@雙美麗的雙眼,使我們改變了不專心的壞習(xí)慣,您眼中鼓
勵(lì)的目光,讓我們明白了許多,肯定了許多。您嚴(yán)厲的目光注視過(guò)我,體貼的眼神關(guān)注過(guò)我,每一次的無(wú)聲話語(yǔ)銘記在心,時(shí)常他會(huì)冒出來(lái)激勵(lì)我,激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)!
老師,我還想對(duì)您說(shuō):謝謝您的教導(dǎo),謝謝您為我們的付出,我們是您的莘莘學(xué)子,一天天成長(zhǎng),輸送到祖國(guó)需要的地方。
桃花潭水深千尺,不及老師育我情。
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文12
老師,我想對(duì)您說(shuō),說(shuō)姐弟情,說(shuō)師生誼,說(shuō)一個(gè)弟弟對(duì)姐姐的依戀……
還記得您夾著書(shū),第一次站在我們51個(gè)人面前的情景嗎?您太年輕了,活象我的大姐姐,這是您給我的第一次印象。接著,您用令人羨慕的普通話笑著對(duì)我們說(shuō):“我叫鄧少蘭,我相信我能成為一個(gè)稱職的老師,不過(guò),你們別欺負(fù)我年輕啦!”風(fēng)趣而自信的開(kāi)場(chǎng)白引來(lái)了我們的笑聲和經(jīng)久不息的掌聲……
從此,您成了我們的語(yǔ)文老師,也與此同時(shí),我們成了好朋友。還記得,我在課堂開(kāi)小差,您從不發(fā)怒,只是沉著臉,用眼睛提示我。而我平時(shí)問(wèn)您問(wèn)題,您總是認(rèn)真的解答,然后用眼睛溫和地盯著我。好像在問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有?也正因?yàn)檫@樣,我對(duì)您總是很敬佩,特別是您那雙嚴(yán)厲、敏銳,卻不失溫和的.眼睛,總讓人難以忘懷。
老師,您那雙眼睛,時(shí)而深沉,時(shí)而明亮,為我的進(jìn)步而歡樂(lè),又為我的消沉而不安,我的一切,都在您的眼睛里得到反映,我的一切疑問(wèn),無(wú)須開(kāi)口都從您的眼神中得到滿意的答復(fù)。我就在您這雙眼睛注視下成長(zhǎng)著。
您的確是一位大姐姐,懂得弟弟的心思。記得我讀三年級(jí)時(shí)遇到挫折,結(jié)果心煩意亂,整天丟魂落魄,學(xué)習(xí)一落千丈。唯有您明澈尖銳的雙眸,窺透了我的內(nèi)心。您拉著我來(lái)到無(wú)人的球場(chǎng),對(duì)我曉之以理,說(shuō)明厲害,要我把心思放在學(xué)習(xí)上。我心里的陰影雖然沒(méi)有立即消逝,但隨著您一次又一次的談話,終于使我走出那陰影,坦蕩地面對(duì)未來(lái)。
日子一晃就過(guò)去了,過(guò)去的事也會(huì)煙消云散。然而,與您相處兩年,期間難忘的事豈止一件兩件。
最難忘的是那個(gè)星期天,我跟媽媽鬧翻了,一賭氣就跑出了家門(mén),想離家出走,不料差點(diǎn)被汽車撞倒,把媽媽氣得全身發(fā)抖,媽媽連忙打電話給您。您馬上趕來(lái)了,并拉著我的手,談做人的道理,要我體諒母親,我心里的怒氣雖然沒(méi)有立即消,但隨著您的教導(dǎo),終于讓我平靜下來(lái),并且認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。
老師,我一直都想對(duì)您說(shuō):您永遠(yuǎn)是我的好老師、好姐姐!
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文13
敬愛(ài)的陳老師,您知道嗎?我一直有很多心里話想對(duì)您說(shuō)。您最近身體好嗎?您可要注意身體,不要過(guò)于勞累喲。
您對(duì)待我們是那樣的認(rèn)真負(fù)責(zé),就像對(duì)待自己的孩子一樣。多少次,夜深人靜的時(shí)候您孜孜不倦地為我們批改作業(yè);從學(xué)前班我就特別喜歡聽(tīng)您講課,您講的是那樣的繪聲繪色、生動(dòng)有趣,有時(shí)因?yàn)橐坏离y題您還不厭其煩地重復(fù)五六遍,直到全班同學(xué)都聽(tīng)懂為止;您為了我們的健康成長(zhǎng),很少關(guān)心自己的身體,好幾次感冒、發(fā)燒您都帶病上課。
您態(tài)度和藹可親,從來(lái)不在班上發(fā)脾氣。記得有一次,我數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做完,就在語(yǔ)文課上偷偷的做,我“做賊心虛”,生怕被您發(fā)現(xiàn),結(jié)果還是沒(méi)有逃過(guò)您銳利的眼睛。我本以為您一定會(huì)訓(xùn)斥我,沒(méi)想到您只是輕輕地說(shuō)了一聲“下次不要再這樣了”,并沒(méi)有當(dāng)眾批評(píng)我。后來(lái)又要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,我心里一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,怕您把這件事告訴我的.爸爸媽媽,可是您一直沒(méi)有把這件事說(shuō)出去。這件事,您不僅僅為我保留了面子,更重要的是讓我懂得了寬于待人的道理!
老師,您不僅教給我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈。記得有一次上特長(zhǎng)班時(shí),您看見(jiàn)教室里很臟,就讓我們打掃衛(wèi)生。剛開(kāi)始,我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)您說(shuō)的話似的,一直坐在座位上發(fā)呆。后來(lái),您叫我掃地,我也是心不在焉地瞎掃一氣。您當(dāng)時(shí)看在眼里、記在心上。下課后,您把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你這樣不愛(ài)勞動(dòng)、不參加集體活動(dòng),沒(méi)有合作意識(shí),就算成績(jī)?cè)俸,將?lái)到了社會(huì)上也沒(méi)有用!”您的教誨對(duì)我震動(dòng)很大,我漸漸的改掉了不愛(ài)勞動(dòng)的壞毛病,在班上打掃衛(wèi)生越來(lái)越積極,再也不偷懶了,而且還經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)活呢!
陳老師,您就像燃燒的蠟燭,用自己的生命,照亮著我們前進(jìn)的路程!您這樣無(wú)私地為我們奉獻(xiàn),您真是全世界最好的老師!我愛(ài)您!
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文14
親愛(ài)的藍(lán)紫老師,時(shí)間的腳步走得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跟您走過(guò)了兩年的學(xué)習(xí)生涯。您的笑聲、您和藹可親的目光、您溫和的話語(yǔ)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的`腦海里。這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也要結(jié)束了,這也意味著我們即將要分開(kāi)了,老師我心中有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)。
沒(méi)有忘記我剛升入三年級(jí)的時(shí)候,對(duì)“作文”這兩個(gè)字我感到多么陌生。是您的耐心教會(huì)我如何使用標(biāo)點(diǎn)、如何劃分段落、如何讓我積累的好詞好句變成筆下生動(dòng)的語(yǔ)言。您帶領(lǐng)著我們讀書(shū)寫(xiě)博,讓我自由的遨游在書(shū)海中,快樂(lè)的飛翔在校訊通的藍(lán)天下!您看,我如今寫(xiě)的博文已經(jīng)是揮筆自如、文筆生動(dòng),這都是您耐心指導(dǎo)的功勞。井老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”
忘不了您愛(ài)讀書(shū),把同學(xué)們“傳染”的都變成了一只只“小書(shū)蟲(chóng)”,您把家里珍藏的書(shū)借給同學(xué)們一起分享,讓我在“書(shū)香班級(jí)”里沐浴了一身的書(shū)香,“井老師我愛(ài)您!”
忘不了您每星期為我們精心準(zhǔn)備的班會(huì)課,我在班會(huì)課練跑了內(nèi)向,練出了膽量,讓我在今后的人生中更自信、從容。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您給了我這樣的鍛煉機(jī)會(huì),讓我的童年更加豐富多彩!”
我是個(gè)活潑好動(dòng)的女孩,這也讓我在課堂上偶爾做些小動(dòng)作,您總是從百忙之中抽出時(shí)間和我面對(duì)面的談心,您的慈祥像媽媽一樣讓我心生溫暖!
忘不了您在校園里像朋友一樣和我們手拉著手,您知道嗎?那種幸福的感覺(jué)讓我每次想起都感覺(jué)特別的幸福!
老師,您是一盞指路燈,不讓我們走入歧途;您是雨露,滋潤(rùn)著我們的心靈;您是一根紅燭,燃燒自己照亮別人······
真心的感謝您,我最最親愛(ài)的藍(lán)紫老師。〒肀В
老師,我想對(duì)你說(shuō)小學(xué)作文15
親愛(ài)的唐老師:
您好。在不經(jīng)意間,您已經(jīng)教導(dǎo)我們一年了,您給我們留下了不可磨滅的記憶,我想,這珍貴的回憶一定會(huì)伴隨我們一生。
唐老師,您還記得嗎?當(dāng)我們升上六年級(jí),第一天上學(xué),大家都在興奮的地猜測(cè)著誰(shuí)將是我們的新班主任時(shí),您的身影出現(xiàn)在我們視野中,同學(xué)們都在屏息祈禱著千萬(wàn)不要是傳說(shuō)中嚴(yán)厲的您時(shí),您擦身而過(guò)我們的班級(jí),往六(4)班走去,同學(xué)們都不禁歡呼起來(lái)時(shí),卻又看見(jiàn)您突然笑意盈盈折回來(lái)出現(xiàn)在我們班上。您就用這一富有喜劇性的“初次見(jiàn)面”,讓我們永遠(yuǎn)記住了您—一個(gè)特別的.老師。剛開(kāi)始,大家都以為您很嚴(yán)厲,很兇神惡煞?墒牵跐u漸的接觸中,才發(fā)現(xiàn)您并沒(méi)有傳說(shuō)中的性格,反而很和藹,很溫柔。慢慢的,全班同學(xué)在不知不覺(jué)中喜歡上了您。
您對(duì)我們?nèi)嗟慕陶d我們時(shí)刻謹(jǐn)記,可您對(duì)我的幫助更讓我感動(dòng)。以前,寫(xiě)作并不是我的強(qiáng)項(xiàng),每一篇作文都是敷衍塞責(zé),我對(duì)自己的文章也十分沒(méi)信心。但您的支持和鼓勵(lì)讓我拿起手中的筆,認(rèn)真地寫(xiě)好每一篇作文!皩(xiě)得有進(jìn)步了,慧婷,加油!老師相信你能行!”您用一句句評(píng)語(yǔ)鼓勵(lì)我,您用期盼的眼神深情望著我。一聲聲鼓勵(lì)讓我充滿了力量,我的作文水平也蒸蒸日上。當(dāng)您用您飽含感情,抑揚(yáng)頓挫的聲音朗誦我一篇篇文章時(shí),那是我聽(tīng)到過(guò)的世上最美的聲音,我的胸腔熱熱的,充滿了力量。您的鼓勵(lì)讓我信心倍增,甚至有勇氣開(kāi)了自己的個(gè)人博客,把自己寫(xiě)的文章掛在網(wǎng)上,聆聽(tīng)網(wǎng)友們的評(píng)點(diǎn)和支持。您一次次給予我機(jī)會(huì),讓我挑戰(zhàn)自己,讓我有機(jī)會(huì)在校報(bào)上刊登自己的文章。唐老師,真的非常感謝您。
馬上就要畢業(yè)了,我對(duì)您卻是那樣的不舍,您的鼓勵(lì)和支持我一定會(huì)銘記在心,在自己感到?jīng)]信心時(shí)重溫一遍,讓我繼續(xù)能充滿斗志地去迎接生活的挑戰(zhàn)!
祝
身體健康
工作順利
學(xué)生:袁慧婷
20xx年6月13日
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