今天是教師節(jié)作文(精選5篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的今天是教師節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天是教師節(jié)作文 1
時(shí)間飛逝,眼看已經(jīng)開學(xué)第二周,我看了看日歷,呀!教師節(jié)到了。
我在房間里走來走去,思考要送什么禮物給老師,五分鐘過去了,終于我眼睛一亮,心想:我可以去文具店買一個(gè)賀卡,再親手畫上好看的圖案。我趕緊找出我的小花錢包,里面有我攢的錢呢。我告訴媽媽一聲,然后帶上手表就出門了。
我一路小跑來到晨光文具店,在眾多的卡片中,我選了一個(gè)自認(rèn)為最好看最精致的賀卡,心想老師一定會(huì)喜歡。
回家的路上,我一邊緊緊地握著賀卡,一邊思考畫什么。
不知不覺我到家了,回到房間,我拿出水彩筆、彩鉛和一本簡筆畫大全。我先在卡紙左邊畫了一位老師,她拿著一本書;然后,我又在賀卡的上面,大大地寫上了“教師節(jié)快樂”五個(gè)大字;在賀卡的頂部,我畫了一個(gè)大大的紅太陽和幾朵潔白的白云,天空的`下面,還有幾棵高大、綠油油的大樹;最后,我在賀卡上面涂上美麗的顏色。就這樣,送給老師的禮物,完工啦!老師收到禮物的時(shí)候,一定能開心的笑起來。
最后祝全國的老師們身體健康,萬事如意,工作順利……
希望老師喜歡我送給她的賀卡。
今天是教師節(jié)作文 2
她是一位山村教師,她從來沒對(duì)這里感到滿意過,她認(rèn)為,她來這里支教是不公平的。
她也就二十四,五的年紀(jì),卻整天灰頭土臉,沒有年輕人身上的朝氣,像個(gè)老太婆,而且每天對(duì)山里的孩子頭痛,臉上的皺紋也特別的多,還一直抱怨個(gè)不停。其實(shí)山里的村民知道來了位新老師是十分高興的,但老師卻沒有住的地方!村民知道后,自發(fā)的用他們的微薄的收入來為這位老師干了一件簡單的小房子,還一切安排妥當(dāng),還時(shí)不時(shí)給他送些雞蛋什么的,這些都是他們舍不得吃留給她的,怕他會(huì)和其他老師一樣一聲不吭的走掉,即使這樣,她仍感不到滿足,對(duì)一切都看不上眼,雖說在以前自己家并不是富裕,但也比這里的條件好上千百倍吧!
她今天像以前一樣很晚起床,窗外又下起了雨,山里這幾天一直這天氣,使得她這幾天的心情都不好,沖孩子們發(fā)脾氣的次數(shù)也頻繁起來。簡單的洗漱后她來到班里,班里鬧哄哄的,其實(shí)并沒有幾個(gè)人,他們都因?yàn)楦F無法來這里上學(xué)。孩子們一見到老師立馬跑回破舊的桌子前坐好,低著頭翻開缺張少頁的課本。
她掃了兩眼:“王強(qiáng)!你的書呢!”被突然點(diǎn)名的王強(qiáng)吞吞吐吐:“丟……丟了!薄澳蔷筒粚W(xué)!整天丟三落四,這里的人都一個(gè)德性!”說完憤憤地走上講臺(tái),講的內(nèi)容枯燥,根本沒有可聽的價(jià)值。
隨著鈴聲的'響起,終于放學(xué)了,由于學(xué)校規(guī)定任課老師都要把學(xué)生們送到門口看他們離去。主要也是因?yàn)閷W(xué)校旁有個(gè)大斜坡,雖用木棍簡單圍了個(gè)圍欄,但也十分不安全,老師們要看護(hù)好自己的學(xué)生。
“孫富!干嘛呢!”她一回頭就看見自己班的孫富扶著木棍斜著身子,伸手夠什么東西。她沖上去就把他拉起來,自己卻腳上一滑,身子不受控制的向下傾,孫富伸手慌忙拉她,一個(gè)用力把她甩到一邊,自己由于慣性滑了下去,木棍也沒能擋住他。
她驚慌失措,還沒起來就開始喊人,眼淚也流了一臉,聽聞的人都圍了過來,又被老師趕到安全范圍,學(xué)校的男老師拿著繩子就趕過來,天又下起雨,涼的厲害,也涼進(jìn)了人的心里。
在縣醫(yī)院,她緊抓著孫富的手抖得厲害,眼淚,濕了被單。
“老師,您別哭!睂O富虛弱的安慰,把手從被子里拿出來,小手攥的很緊,指尖都發(fā)白了,他張開手,一朵捏的變形的喇叭花躺在他的手心,“我覺得她很好看,很適合老師,所以我想送給你,今天……是教師節(jié)!彼焓治孀∽彀停荒槻豢芍眯诺臉幼,眼淚更像斷了線的珠子。
孫富從此失去了一條右腿,但大家得到了一位可敬的老師,她為自己的以前道了歉,整個(gè)人也發(fā)生了翻天地覆的變化。
從此,幾乎每天都能在學(xué)?匆娝绮刹拭鄣暮粯樱谛@里飛舞。
今天是教師節(jié)作文 3
今天是教師節(jié),是我們敬愛的老師的節(jié)日。學(xué)校發(fā)給我們一張心意卡,讓我們表達(dá)對(duì)老師們的祝福。我的腦海里馬上浮現(xiàn)一個(gè)人:我們的班主任鄧?yán)蠋煛K葒?yán)格又和藹。
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,有一次我擦傷了膝蓋,疼的哭了。那個(gè)時(shí)候,我們新生正在學(xué)做廣播體操。我因?yàn)榕绿,就向體育老師提出在邊上觀看。但是,當(dāng)我看著同學(xué)們在認(rèn)真地做操時(shí),我的.心很難受。這時(shí)候,鄧?yán)蠋焺偤媒?jīng)過,看見了,就鼓勵(lì)我說:“才濤,你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,一點(diǎn)點(diǎn)的小傷是難不到你的,快去和同學(xué)們一起做操吧!”在老師的鼓勵(lì)下,我就繼續(xù)做操了,做著做著,腿上的傷好象感覺也沒有那么疼了。一周過去了,我們都學(xué)會(huì)了做廣播操,我腿上的傷也好了。這件事讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
平時(shí),鄧?yán)蠋煂?duì)我們可嚴(yán)格呢。上課時(shí)如果有同學(xué)開小差,鄧?yán)蠋燅R上會(huì)投來嚴(yán)厲的目光,仿佛在說:“上課一定要專心呀!”有一次,在上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋煹穆曇粲行┧粏,而且還有咳嗽。我趁著老師轉(zhuǎn)身在黑板寫字的時(shí)候,偷偷的和同桌說話。這次竟然沒有被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn),我自鳴得意了。下課的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熢诔运,原來她為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),帶病來上課。我的心十分內(nèi)疚。從此,我上課再也不開小差了。
這就是我們敬愛的班主任。
今天是教師節(jié)作文 4
又是一年秋風(fēng)爽,又是一屆佳節(jié)至,慧忠里小學(xué)的全體教師在鮮花和掌聲中迎來了自己的節(jié)日——第28屆教師節(jié)。
在慶祝會(huì)上,大隊(duì)委向全校師生講述了教師節(jié)的由來及世界不同國家的教師節(jié),并向辛勤工作的老師們送上最誠摯的問候和祝福。六年級(jí)的學(xué)生不久就要告別小學(xué)階段,踏向新的征程,因此他們非常珍惜與老師相處的童年,非常留戀與小學(xué)老師共慶的最后一屆教師節(jié),六年級(jí)學(xué)生代表任國源、鞏佳韻同學(xué)選擇了一首英文贊美詩,將自己對(duì)老師的無限愛戴和崇敬,用清亮的聲音滿含激情地朗誦給老師們聽,少先隊(duì)員代表們?yōu)榱烁欣蠋煂?duì)同學(xué)們無微不至的`關(guān)懷和悉心教育,在教師節(jié)到來之際為老師們送上鮮花和祝福,老師們手捧鮮花,臉上露出幸福的微笑。二年級(jí)的小同學(xué)用自己創(chuàng)編的一段舞蹈,作為教師節(jié)的一份禮物敬獻(xiàn)給辛勤培育他們的老師。最后,慧忠里小學(xué)教師節(jié)慶;顒(dòng)在一片片祝福聲中圓滿結(jié)束。
教師的工作是辛苦的,教師的生活是清貧的,教師的職責(zé)是神圣的,教師的事業(yè)是偉大的,桃李滿門的教師們也是最幸福的!
今天是教師節(jié)作文 5
今天是教師節(jié),我們一到校就舉行了升旗幟儀式。升旗儀式開始了,升旗臺(tái)后面的臺(tái)子上站滿了同學(xué),他們手里都拿著一束束鮮花,等國旗升好后,他們便高聲朗誦起了給老師的獻(xiàn)詞。過了一段時(shí)間,獻(xiàn)詞才結(jié)束,獻(xiàn)詞過后,我們回到了教室,把自己準(zhǔn)備的小禮物送給老師。有的送花,有的送兩、三塊錢的小禮品,我送的是一個(gè)水晶蠟燭,老師很高興地收下了我的禮物,還說了一句:“嗯,不錯(cuò),很漂亮!
聽了老師的.話,我的心里美滋滋了。下課了,班長說:“待會(huì)上課的時(shí)候我們給老師來一下大驚喜吧!蓖瑢W(xué)們紛紛說:“好啊,好啊”上課了,老師剛一進(jìn)教室,我們就齊聲喊:“祝老師節(jié)日快樂!”老師驚訝地望著我們,這時(shí)班長也從門后面走出來,站在講臺(tái)上,高聲念著她自己寫的演講稿:“老師,您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮我們”,老師聽了以后,笑得就像一朵盛開的花一樣。
不過小作者要注意省略號(hào)不能用句號(hào)代替!按龝(huì)上課的時(shí)候我們給老師來一下大驚喜吧”改為“待會(huì)上課的時(shí)候我們給老師一個(gè)大驚喜吧”。
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