初中老師我想對你說優(yōu)秀作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的初中老師我想對你說優(yōu)秀作文600字，歡迎閱讀與收藏。
初中老師我想對你說優(yōu)秀作文600字1
近來，我的肚子比以前大了許多，不是吃飽了撐得，是里面憋了很多話，想對老師說，又不敢說出來，有幾次話到嘴邊又咽了下去。
其實(shí)我只想對老師說兩句話，一件事是我想對老師說一聲：“對不起�！绷硪患俏蚁雽δf：“您冤枉我了�！�
有一天，我正在學(xué)校樓梯上跨大步，突然被我的好兄弟楊亨達(dá)看見了，我跨大步后蹦到到教室里，他偷偷地報(bào)告給班司令張老師，說我在樓梯上跨大步，不一會(huì)兒，張老師不動(dòng)聲色進(jìn)班里說：“小欽，你出來去辦公室�！�
我淚流滿面的進(jìn)了教室，狠狠地瞪了楊亨利一眼。等我坐在座位上的時(shí)候，我對他說：“以后咱倆不是兄弟了。”
一天后，不知這破事怎么傳到校長那里了，校長把老師叫進(jìn)了辦公室，我們在外邊偷聽。校長對老師說讓家長請吃飯可不中，老師費(fèi)了很多口舌才解釋清楚，因此事耽誤了老師寶貴的時(shí)間，我想對她說聲：“對不起�！�
下午，我在班里上課，不知道是誰，只聽見他在背后說：“咱們班小欽整天就知道欺負(fù)人，仗著自己學(xué)習(xí)好就欺負(fù)別人�！�
天啊!我從來沒有干過欺負(fù)人的事兒，氣得我一扭頭大聲說：“哪個(gè)人在胡說?”老師說：“小欽你站起來聽課�！蹦菚r(shí)我想對老師說：“老師，您冤枉我了�！�
初中老師我想對你說優(yōu)秀作文600字2
老師，我想對您說：“您坐好，我為您畫張像。”
握著畫筆，我開始思索——赤、橙、黃、綠……如何著色?如何配色?是輕描淡寫，還是重畫濃抹?霎時(shí)間，無數(shù)的點(diǎn)、線、體、層次、空白、角度、距離、虛實(shí)、明暗、剛?cè)�、伸縮、動(dòng)靜……一下子涌進(jìn)我的腦海，牽動(dòng)著我的思緒。
老師，我想對您說：“您坐好，我為你畫張像……”
“我是個(gè)普通人，做著平凡的工作�！泵慨�(dāng)人們對您交口稱贊時(shí)，您總是這句話。的確，您是一個(gè)普通人，平凡的人。普通的衣著，平凡的面孔。老師，難道您的畫像真的就這么平平淡淡、毫無特色嗎?
不，不可能!讓我仔仔細(xì)細(xì)地為您畫張像……
啊!這絕不是一張普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里，那一張滿是雋言妙語的嘴巴里，充滿了何等超人的智慧，充滿了何等誘人的魅力，何等深深的情感呀!您是一個(gè)平凡的'人，但平凡中蘊(yùn)藏著偉大;您是一個(gè)普通的人，但普通中顯示著神圣。
老師，我想對您說：在尊師重教的今天，難道我們能只奉獻(xiàn)給老師紙?jiān)幕▔模陬^的贊頌嗎?不，不能!應(yīng)該奉獻(xiàn)的是我們的熱情和滿腔赤誠。
老師，這就是我想對您說的話，您學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的話。
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