最美體育老師作文

　　有這么一個老師，她溫柔，她善良，她關(guān)心學生，她和藹可親，這個她就是我的體育老師——邵麗君老師。今天小編就來分享最美體育老師作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　最美體育老師作文(一)

　　現(xiàn)在教我們體育課的是高老師，而且我希望永遠是高老師，為什么呢?下面我來告訴你。

　　高老師高高的個兒，非常瘦，由于常年在室外教體育，他的皮膚有點黑，說話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通，但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

　　五年級第一學期的冬天，老師們都去體檢了，我十分擔心高老師也去了，因為這關(guān)系到今天的體育課是否能上，我最喜歡的課可是體育呀!

　　到了第四節(jié)課，班主任石老師沒有說不上體育課，我非常高興，興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場，看見高老師站在紛紛揚揚的雪中，衣服、帽子都變成了白色，寒風像刀子一樣刮到他的臉上。

　　我們站好隊后高老師說：“今天雪很大，你們還想上嗎?”我們齊喊：“想!”高老師讓我們做些準備活動。平時高老師總是和我們一起做，可是今天卻站在那里一動不動，我有點奇怪，就仔細打量他。他的臉色發(fā)黃，嘴唇干裂，雙手緊插在袖子里，還不時發(fā)抖。我心想：今天是很冷，可也不至于發(fā)抖呀!高老師怎么了?

　　一會兒同學們?nèi)ヌ咦闱蛄�，高老師還是站在那里，我就走去問：“高老師，您怎么啦?”“我發(fā)燒了。”高老師平靜地說。我驚奇地問：“您為什么不去體檢，而是冒雪帶病給我們上課呀?”高老師勉強地笑著說：“體育課一周只有兩節(jié)，你們又是那么喜歡，我要是去了你們得多失望呀。”

　　我愣在那里，竟說不出一句話，高老師拍了拍我肩膀說：“去踢球吧，下課就沒法玩了。”我慢慢地向球門走去，心中涌起一股暖流，再也不覺得冷了。

　　我沒有去踢球，而是回憶我發(fā)燒時的感受：我發(fā)燒最高的時候是40度，嘴唇干裂，就是捂著被子都冷得發(fā)抖，渾身酸痛，非常難受�？筛呃蠋熌�，要這樣在大雪中堅持40分鐘啊!想到這里我覺得鼻子酸酸的，眼淚不自覺地流了下來，此時此刻高老師愛崗敬業(yè)的精神深深地印在我的腦海里。

　　除此之外，還有許多事情令我感動，我把高老師教我體育當做一件自豪的事。高老師不僅教會了我體育而且也教會了我做人，今后我一定學習高老師的為人之道!做一個高尚純潔的人。

　　最美體育老師作文(二)

　　我上學已經(jīng)是第五年了，在這些年里教我的老師有許許多多，比如牛老師、于老師、王老師……而我最喜歡的就是我的體育老師肖老師。

　　肖老師的眼睛炯炯有神，又黑又亮，上面還有一個“透視鏡”—一副高度眼鏡;似乎能看穿人的心意;一個高高的?鼻鑲嵌在國子臉上，上面還有一個“透視鏡”—一副高度眼睛;一張大嘴，很能說笑話;一個小平頭。帥帥的，站起來，能迷倒一大片女生呢，厲害吧!

　　肖老師不僅很帥，也很關(guān)心我們。有一次，下課鈴響了，已經(jīng)上了兩節(jié)枯燥無味的語文，我知道下節(jié)課上體育，高興得一蹦三尺。上課了，肖老師說：“同學們，今天給你們放假……”我們聽到這里個個臉上都露出了兩個小酒窩，就連我們最最最……內(nèi)向的李目達也笑了。“但是，要先跑三圈。”“啊”我們異口同聲地叫了起來�？墒�，我們無奈，只好跑了。當我跑到第二圈時，我的鞋帶開了，我本想系一下鞋帶。誰知背后的黃秋源不知道我要停下，便把我撲倒了。由于我們的跑道是用石子鋪的，所以，我那細皮嫩肉的小手便磕破了，頓時，我哭了起來。于榮跑了過來說：

　　“孟丹陽，你怎麼了?”“我的手被石子磕破了。”我邊說邊給她看。“你去找老師的吧。”我來到老師身邊，“肖老師，我的手磕破了。”“怎麼樣，沒事吧!來，我看看。”“這么嚴重，來，用水沖沖，看管用嗎?可千萬不要出血喲!”肖老師急促地說。

　　我們來到水龍頭旁，肖老師小心翼翼地拿著我的手沖洗。一沖不要緊，可疼死我了，我哭的更厲害了。肖老師說：“這樣不行，我們?nèi)メt(yī)務(wù)室吧!”我點了點頭。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的叔叔說：“要用棉棒蘸一下酒精，然后，把土給擠出來。”叔叔開始給我上藥了。我咬著牙，肖老師在一旁說道：“丹陽，堅持住，一會就好了。”上藥時，我使勁攥住肖老師的手。上完了，我發(fā)現(xiàn)老師的手已經(jīng)通紅了。

　　謝謝肖亮老師，我不會忘記你的。

　　最美體育老師作文(三)

　　體育老師有一米八多，身上的肌肉有棱有角，讓我們十分羨慕但又害怕。

　　第一天上課時，我們?nèi)缤瑒偝龌\的小鳥，嘰嘰喳喳地叫個不停。一哨聲打破了這混亂，只見體育老師邁著方步走了過來，說：“站隊!”那聲音如同一聲響雷，我們趕忙站好，老師臉上露出一絲冷笑，說：“第一天上課就這么不消停，那先跑十圈!”我們不敢違令，在太陽的毒舌下跑開了圈，有的同學邊跑還邊說這老師好嚴厲，好不容易跑完了，大家都呼嗤呼嗤喘著氣，有的甚至都坐在地上，汗順著臉滴到地上，好像在我們那一片剛下過一場小雨。我想：“這老師也太不講人情了，第一天就這么大的量，背后，我們便暗暗詛咒著老師。

　　我們漸漸熟悉了這樣的訓練，每天都是一樣的運動，可每天老師用新的訓練方法，至少兩周沒重過一次。今天又要壓腿!因為柔韌在班里最次，所以每次壓腿我都是最慘的。我見旁邊的小胖，在老師幫助下很輕松碰到了地，讓我大吃一驚。這時，老師走了過來，讓我盡量放松，可膝蓋還是很高，老師就用上勁摁我的腿，我實在忍不住了，剛想逃脫，可前面早有小胖壓我的腳，左右也有同學摁住我。在老師十分慢記時后，我終于復活了。我心中更是對老師不滿，竟調(diào)動同學一起對我“用刑”，我向小胖他們豎中指，他們只說上分下派，沒有辦法。

　　到了年終測試，老師領(lǐng)我們跑了1000米，我覺得身體好像被掏空一樣，還是盡力跟著老師，最終奪下了“狀元”。但嗓子痛得厲害，老師趕快把我領(lǐng)到校醫(yī)室，路上還和我開玩笑：“兄弟，你是不是抽煙啊!”我頓時被雷住了，同學也哄然大笑，小胖過來說：“想不到你還抽煙啊!”同學們又是一陣大笑。在老師幫助下，我體前屈、跳遠也有了很大的進步，我終于明白了老師平日對我們所下的苦心，一切的嚴厲只是為了我們的進步。在你嚴厲的面孔下，有一顆充滿愛的心。

　　我愛我的體育老師，仍記得當年炎陽下你矗立的身影，春風中你壓我時恨鐵不成鋼的表情，樓道里你爽朗的笑。

 

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