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我的老師 寫老師的作文

時(shí)間:2022-08-30 20:24:36 老師 我要投稿

我的老師 寫老師的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的我的老師 寫老師的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的老師 寫老師的作文

  己經(jīng)進(jìn)入初中一個(gè)多學(xué)期了,跟新的老師們己經(jīng)“混”熟了。在新的老師們中,我對(duì)數(shù)學(xué)老師的印象最為深刻。

  數(shù)學(xué)王老師喜歡穿一件米黃色的外套,和一條藍(lán)色牛仔褲。老師的眼睛總是炯炯有神的,而且眼睛的“搜索”功能十分強(qiáng)大,擁有無比的“殺傷力”。如果你上課沒認(rèn)真聽講,老師不必用語言提醒你,只需盯著你一看,你就知道了。

  老師和我們相處得很融洽,所以課堂上經(jīng)常是笑聲一片。有一次,老師在發(fā)作業(yè)時(shí),看到了A君那“布滿皺紋”的作業(yè),于是說道”,“這是誰的雪里紅啊”!(雪里紅是一種腌菜的名稱)”頓時(shí),知道這些常識(shí)的人都笑了起來,A君也不好意思地低下了頭。還有一次,老師在講角的大小時(shí),她在黑板上畫了一個(gè)角,解釋說:“這個(gè)角是南湖中學(xué)七二班的一個(gè)角” 。接著,老師又畫了一個(gè)角,說:“現(xiàn)在這個(gè)角在美國的華盛頓,英國的倫敦等等位置。那么這些角是不是相等的” ?老師請上課走神的B君回答,只見B君用手抓著頭,最后說了句“不是!逼渌'同學(xué)哈哈大學(xué)。然后,老師請B君到黑板前來看,B君才說:“真的是相等的咧” !

  王老師不僅在課上和我們相處很融洽,課下也是。老師經(jīng)常和我們一起打羽毛球。記得有一次,我和王老師一組玩歡打。老師說:“陳龍”,你一定要把他們打下” !老師發(fā)了一個(gè)吊球,汪天宇把球挑了起來,我反手一扣,正好打到死角。接著,鄭老師發(fā)了一球,隨之而來的就是我們雙方的抽球大戰(zhàn),王老師在最關(guān)鍵的時(shí)刻,扣殺了一球。隨著我喊了一聲“好球”!,王老師的臉上露出了燦爛的笑容。接下來,王老師又和汪天宇玩起了吊球,結(jié)果王老師輸了。老師說:“還是年輕人強(qiáng)”!

  其實(shí),王老師教給我們的,并不僅僅是知識(shí),教給我們更多的,是做人的方法和樂觀的生活態(tài)度。我為我有這樣的一位老師感到驕傲!

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