精選我的理想教師作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我的理想教師作文8篇,歡迎大家分享。
我的理想教師作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,有自己的目標(biāo),生活、學(xué)習(xí)才會更有方向和動力,也更可以感受成功的快樂。我有我的理想,我的理想,便是當(dāng)一名人民教師。
剛上一年級的時(shí)候,我已經(jīng)有了這個(gè)念頭,當(dāng)一名教師是多光榮的事情啊!我這個(gè)理想是父母希望很久的事情。他[她]們希望我能考一個(gè)好學(xué)校,能為祖國做貢獻(xiàn)。但是,.com我不太那么認(rèn)為,我希望能當(dāng)一名教師。我想,每個(gè)人都是在教師的指導(dǎo)下才獲得了重生。沒有教師,你們才不會有今天。沒有教師的指導(dǎo),你們不會成為國家的棟梁之才。從那時(shí)開始,我已經(jīng)有了自己的目標(biāo),我要為自己的目標(biāo)飛翔著,奮斗著!
實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,還要走很長很長的路。但是我不怕,我用自己的一生去走過那段堅(jiān)難的路!我知道實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想很不容易,要靠自己的怒力才會實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想,從現(xiàn)在開始,就必須要從小怒力學(xué)習(xí)更多的文化知識,努力完成各科作業(yè),課時(shí)要認(rèn)真聽講,改掉不良的習(xí)慣,平時(shí)要多段練身體,增強(qiáng)體魄。為了自已的理想,堅(jiān)持不懈,繼續(xù)奮斗,不怕困難,不怕挫折。我相信總有一天,我心中的教師夢一定會實(shí)現(xiàn)的。
從小我特別的喜歡玩“當(dāng)教師”的游戲,這個(gè)游戲?qū)τ谒?她)們來說,并不是什么,對我來說是多么的重要,雖然不是真的當(dāng)教師,但是我真的領(lǐng)悟到了當(dāng)教師的偉大與樂趣。如果,當(dāng)上了教師,就可以給學(xué)生們講解知識,不僅把知道傳授給了他(她)們,還要講給他們做人的道理。教師是多么的偉大,教師就像一支蠟燭,可以照亮每一個(gè)學(xué)生;教師就像天空中爛的太陽,給我們換來了嶄新的一天,教師就是花園里的園丁,辛勤的哺育著那些調(diào)皮可愛的小花苗。
我相信我一定可以當(dāng)一名人民教師的,我會為了我的理想而努力奮斗的!
我的理想教師作文 篇2
我的理想是從一件事情中萌生的。一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“班級老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小班級老師,覺得當(dāng)班級老師雖辛苦,但成天和天真可愛的孩子生活在一起,其樂無窮,我就立志長大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我一定要用實(shí)際行動來證明我能當(dāng)一名好教師。當(dāng)了班級老師,平時(shí)我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓我們班的同學(xué)都考上大學(xué),為我增光添彩。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。
我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽班級老師和家長的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭取考上師范大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢想。
有時(shí),我在夢中夢見我的理想實(shí)現(xiàn)了,站在講臺上給孩子們講課,課間和孩子們一起做游戲,我高興得笑醒了……
我的理想教師作文 篇3
理想是嚴(yán)冬里的第一束陽光,理想是酷暑里的第一陣清風(fēng),理想是秋日里的第一顆碩果,理想是春天里的第一次小雨。
每個(gè)人都有理想,而且各不相同,當(dāng)然我也有理想,我的理想就是長大后當(dāng)一名人民教師,可以去貧困地區(qū)支教。
我之所以有這個(gè)理想是因?yàn)槲疑钣懈杏|。
在我二年級時(shí),我妹妹也要上學(xué)了,可是各所學(xué)校的招生人數(shù)都快滿了,眼看著報(bào)不了名了。有一天放學(xué),媽媽眼睛紅紅的,我看了好心疼。上個(gè)學(xué),怎么就這么難呢!
還有一次,我聽見別人說,一位人民教師到山區(qū)去當(dāng)老師。剛開始他接受著人們的尊敬、贊美,感受著同學(xué)們的崇拜,下定決心留下來。可是還不到一個(gè)月,他就退縮了。因?yàn)槊刻觳还茱L(fēng)吹雨打,都要步行去上課,晚上還得住在有許多破洞的房子里。最可怕的是,還得防止那些飛禽走獸、毒蟲毒蛇。這樣的的日子,他堅(jiān)持不下去了。于是他提前預(yù)支了工資,在半夜里瞞著所有的人就走了。什么消息都沒有留下,走的是那么絕情。第二天,當(dāng)孩子們來叫老師上課時(shí),只留下了一摞還未批改的作業(yè)本在清風(fēng)中凌亂。
就這樣,成為一名教師的想法,在我心中根深蒂固。
晚上,我做了一個(gè)夢,夢里我真的變成了一名人民教師。我真的去了山區(qū)。我真心傳授給學(xué)生許多知識。我想讓他們走出這種這座大山,想讓他們成為祖國的花朵,想讓他們成為祖國的棟梁。
不知不覺中他們長大了。有幾個(gè)曾經(jīng)的學(xué)生問我:“老師,請問您來到這里后悔嗎?”我說:“我最后悔的是沒有將所有的學(xué)生帶出大山!蔽业膶W(xué)生說:“老師,你真?zhèn)ゴ!?/p>
突然我醒了。翻身下床望著天空,心想:理想是一切動力的源泉,我一定會努力實(shí)現(xiàn)!
我的理想教師作文 篇4
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍@個(gè)職業(yè)有特別的情感。因?yàn)槲覐男【椭雷鲆幻蠋熓遣缓唵蔚氖虑,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以啊,我越發(fā)覺我的理想是老師,這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個(gè)美好的夢。
我的理想教師作文 篇5
每個(gè)人都會有自己的理想。
我小的時(shí)候,想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;再大點(diǎn)的時(shí)候,又想當(dāng)一名演員,不過我現(xiàn)在是想要當(dāng)一名教師。
有一次去探望遠(yuǎn)房親戚的.時(shí)候路過一個(gè)看起來很是貧窮的山區(qū),我看了一遍沒有一所學(xué)校,同行的叔叔問一個(gè)孩子,回答卻是因?yàn)闆]有一個(gè)老師要來這個(gè)貧困的山區(qū)來教學(xué)。
聽了這個(gè)孩子的話,在心里默默的說著,等我長大了我一定會在貧窮的山區(qū)里教書。把知識都帶給他們。
所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),把知識學(xué)好才能教給他們。老師像蠟燭,燃燒自己點(diǎn)亮別人;老師就像是辛勤的園丁,為我們施肥、澆水、除蟲。
為了那些因?yàn)楦F沒錢上學(xué)的孩子,我要更加努力的學(xué)習(xí)。我還要學(xué)會開導(dǎo)、學(xué)會傾聽。聽他們訴苦,傾聽他們的心靈,開導(dǎo),開導(dǎo)他們,讓他們不要煩惱不要悲傷。
我的理想教師作文 篇6
在咱們村里,我可以稱得上是一個(gè)小老師了。五歲以下、三歲以上的孩子,我都可以讓她(她)在半小時(shí)之內(nèi),和我由陌生變熟悉。
今天是星期六,會有三四個(gè)小孩子來我家,我準(zhǔn)備好椅子,一樣的幾張紙,一樣的幾枝筆。如果紙筆不一樣,她們會覺得自己的比較難看,別人的比較漂亮,去搶奪別人的紙筆,被搶的也一定會捍衛(wèi)自己的紙筆,她們一定會打架,搞得兩敗俱傷。
很快,她們來“上課”了。一、二,咦,怎么只有兩人了呢?還有兩人呢?原來她們在跟我捉迷藏呢。我才一轉(zhuǎn)身,她們就躲到了門后,真調(diào)皮淘氣!
她們雖然只有三四歲,我卻覺得和一年級的小朋友沒什么兩樣。有一個(gè)小朋友還會用英文“ hello ”打招呼,這有些大人還不會說呢,這么小的孩子就會說,您說,我的“學(xué)生”夠聰明吧。
一開始,她們把垃圾隨地亂扔,現(xiàn)在,瞧,她們都把垃圾扔畚斗和紙簍里去了,而且養(yǎng)成了習(xí)慣。想知道我教育成功的秘訣嗎?不是打,不是罵,是——只要看到哪個(gè)小孩子亂扔垃圾,就讓她把垃圾撿起來,扔進(jìn)畚斗或紙簍,然后再告訴她,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,才是好孩子。
雙休日,我經(jīng)常要“逃課”——睡懶覺。這時(shí),總會有一個(gè)代表到樓上來把我拉下去。
我每個(gè)星期都忙得要命。星期一到星期五上學(xué),雙休日還要“上班”當(dāng)“老師”,不過,我很開心,這群小孩子,實(shí)在是太可愛了。
我的理想教師作文 篇7
理想是什么?理想是黑暗中的一座燈塔,指引人們前進(jìn)的方向;理想是含苞待放的花骨朵兒,終有一天會開放;理想是我們堅(jiān)持的信念,讓我們有了前進(jìn)的動力。我的理想是成為一名小學(xué)老師,像辛勤的園丁一般,讓小苗開枝散葉。
歌德說:“你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。”我經(jīng)常會想,成為一名老師后,自己的教師生活會是怎樣?可能我會和學(xué)生在操場上一起奔跑,可能我會一絲不茍地站在黑板前為孩子講課,可能我會在辦公室與學(xué)生促膝長談,可能在未來的某一天,我會在銀屏前看到昔日學(xué)生驕傲地站在攝像機(jī)前,臉上洋溢著自信的笑容。我會看著那些孩子從剛開始的小小個(gè)子,逐漸長高;從剛開始的頑皮,逐漸成熟;從一開始的懵懵懂懂,到意氣風(fēng)發(fā)。我定會細(xì)細(xì)品味教師生活的甜與辣,體會當(dāng)一名小學(xué)老師的快樂。
幻想雖然是美好的,但要想在未來成為一名合格的小學(xué)老師,我要做的還有很多很多。上課時(shí),要認(rèn)真聽老師講課,做好筆記;下課后,我會把握每一分每一秒的時(shí)間;做作業(yè)時(shí),認(rèn)真完成每一樣作業(yè),一筆一畫都下足功夫;空閑時(shí),既要鍛煉身體,又要修養(yǎng)身心,瀏覽書籍,開闊眼界,體會書的美好。
也許成為一名小學(xué)教師,并沒有我想象的那么美好,那么容易,但我依然會為了我的理想而努力,把我自己的價(jià)值發(fā)揮到最大,為人民服務(wù)!
我的理想教師作文 篇8
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!被蛟S你想當(dāng)一個(gè)有名的畫家;或許你也想當(dāng)著名的歌手;或許你為著當(dāng)籃球運(yùn)動員而奮斗……我卻想當(dāng)一個(gè)英語班級老師,而且小時(shí)候都夢見自己是英語班級老師。
全班幾乎都已經(jīng)知道,我英語這方面很在行。我從小就對英語產(chǎn)生了興趣,那些ABC我就感覺他們像個(gè)小精靈,很有意思。接著我這4年來都在認(rèn)真學(xué)習(xí)這門學(xué)科,一下子又當(dāng)大組長,一下子又當(dāng)課代表,還有許多100分試卷,我就想到:我長大后一定得當(dāng)個(gè)英語班級老師!誰也不能阻擋我的未來。
當(dāng)然,當(dāng)個(gè)班級老師并不是嘴上說說罷了,當(dāng)這個(gè)職業(yè)的,很累。我們班級老師都說:我們學(xué)生比班級老師爽,他們還要批改四十來本作業(yè)。但是,我依然要堅(jiān)持著這個(gè)理想,當(dāng)班級老師也是有好處的。人家也有說:班級老師是園丁,為祖國山川添秀色;是春雨,潤育桃李,神州大地盡菲芳。我喜歡當(dāng)一個(gè)默默無聞、不圖虛名、為國家作貢獻(xiàn)的人,這樣的人,活得有意義。
所以,我要更加努力學(xué)習(xí)英語,這才能有資格成班級老師,如果夢想成真,當(dāng)那時(shí),學(xué)生有問題,不管多少,只要是關(guān)于學(xué)習(xí),我會回答;我也要慈祥和藹,寬容學(xué)生,尊重學(xué)生。
這就是我的理想,我一定會為著這個(gè)目標(biāo)奮斗!
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