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老師的愛作文

時間:2023-02-12 14:45:38 老師 我要投稿

老師的愛作文通用15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的老師的愛作文,歡迎大家分享。

老師的愛作文通用15篇

老師的愛作文1

  今天,放學(xué)的時候,我不小心被告一個哥哥撞倒在地,頭上還撞出了血。黃老師看見了,連忙抱起我,向醫(yī)院跑去。

  我們走到手術(shù)房里面,這時,我爸爸媽媽來了。他們看我的頭上流了很多很多的血,頭上一個大大的洞,醫(yī)生打針還說一點也不痛,直夸我真勇敢。幫我在醫(yī)生打針的時候,我媽媽忽然暈過去了,爸爸扶著媽媽在旁邊休息。醫(yī)生幫我里十針外十針的縫了二十幾針,還給我包了紗布,我感覺一個也不痛。醫(yī)生說:“你很勇敢,真是個勇敢的.小女孩!”

老師的愛作文2

  我們二(1)班有兩個好老師——呂老師、鐘老師,我愛我的老師。

  呂老師是我們的班主任,她和藹可親,戴著眼鏡,每天早上都掛著親切的笑容走進教室。但她上課時很嚴肅,最喜歡的是小朋友認真聽講,積極發(fā)言。我每次站起來響亮地朗誦課文時,呂老師總會夸獎我很有感情,我聽了很高興。

  鐘老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她有彎彎的'卷發(fā),明亮的眼睛,穿著漂亮的花裙子。她就像我們的媽媽一樣,時刻關(guān)心著我們。由于我上課認真,考試成績優(yōu)秀,所以我每次都能評上數(shù)學(xué)智慧星,我感到非常開心。

  我想:我們二(1)班在呂老師和鐘老師的愛護下,一定會成為一個溫暖的家。

老師的愛作文3

  是誰給我們生命以力量?是誰給我們生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師,您的愛,深沉而無言;老師,您的愛,樸實而無華;老師,您的愛,無私而永恒;老師,您的'愛,溫暖而悠久;ㄩ_花落,歲月匆匆,不知何時,您的額上,犁出了深溝。日出日落,歲月匆匆,不知何時,您的雙鬢,平添了銀絲。!老師的愛感動我一生!

老師的愛作文4

  老師像一盞明燈,在讀書的時候照亮我們,教師還像一本有趣的書,把知識傳授給我們 。教師有非常多的愛還等著我們?nèi)ゴ蜷_感受。

  比如說:“ 老師在課上講課,同學(xué)們在底下說話,老師就會來給我們改正錯誤!边@就叫愛。還有我們在課上的作業(yè)沒有完成,就抽出中午的.時間來讓我們寫完。有時中午孫老師看班 ,老師就讓我們寫作文我們班的有些同學(xué)唉聲嘆氣的想玩,孫老師就教育他們要珍惜時間。

  老師有自己的家,老師為我們付出了很多愛心,我們每一個人都要有感恩的心,好好學(xué)習(xí),回報老師的愛!

老師的愛作文5

  老師是辛勤的園丁,默默無聞地培育著祖國的花朵;老師是循循善誘的師長,像一縷縷春風(fēng),溫柔地吹綠了我知識的荒原。老師的`愛是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,呵護著我們稚嫩的心靈。老師,您無私的愛我們看在眼里,牢記在心里。

  有一次,我上課時東張西望被老師嚴厲地批評了一頓,課后我的作業(yè)也不會寫,老師看出了我一臉不解,告訴我解這個題的技巧。我聽了頓時恍然大悟。老師說:“其實解這個題有好多個方法,只是我們只用了其中的一個方法而已。”接著老師又講了其他解法。

  敬愛的老師,您在我們的心中是燃不盡的蠟光,在我們的心中有舉足輕重的地位。老師,我們感謝您!

老師的愛作文6

  一支短笛輕輕地吹,輕輕地,飄進您心里,為您,蒙上一層喜悅……

  一支短笛輕輕地吹,慢慢地,浮上您臉龐,為您,描上笑意……

  讓悠悠的笛聲伴著您,無論您在何方,讓甜甜的'笛聲隨著您,哪怕您遠在異國他鄉(xiāng),或許,您很快就要去國外,去續(xù)寫您的求學(xué)夢,盡管戀戀不舍,還是,讓它化為一曲平安的歌,繼續(xù)它深深的悠揚……

老師的愛作文7

  今天放學(xué)的時候下雨了,趙老師幫我打開雨傘,還牽著我的`手走。我想到以前,有一次我的手弄破了,方老師帶我去她的辦公室?guī)臀夷ㄉ纤帲缓笥仲N上創(chuàng)可貼。

  每天老師都教我們新知識,我們寫錯了字,老師還耐心地教我們改正,老師的愛就象媽媽的愛一樣無私和無處不在,象天一樣無邊無際。

老師的愛作文8

  上第四節(jié)閱讀課時,老師給我們講了《子路翻山背米》,《黃香溫席》的故事,我聽了,深受感動,我不由地想起了老師對我的愛。

  每天,老師都要認真地上課,下課了, 老師仔細地批改作業(yè),上面流下了老師的心血和汗水,可是,我雖然看不見,但是我心里卻明明白白的。許多同學(xué)也知道,老師多么辛苦,可是有幾位同學(xué),不知道老師是多麼的辛苦,他們考試不及格,老師為他們講講卷子,他們不聽。我們的班級,就像個大家庭,里面有個大洞,是不及格的同學(xué)造成的'。

  老師就像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,不讓我們淋雨。老師就像一杯水,在我們干渴的時候解渴。老師就像陽光,在寒冷的時候,照亮我們,讓我們很溫暖。

老師的愛作文9

  像剛生下來的嬰兒,需要母親的'愛。像迷矢方向的船,需要燈塔的亮光。老師!您好比是母愛和亮光,在我們需要幫助時;在我們傷心難過時;是您在鼓舞我們,安慰我們。也是您給了我們知識,教我們怎么做人。老師。∧媸亲睢懊馈钡娜!

老師的愛作文10

  愛,是人世間最美好的感情,我就是在愛的懷抱里漸漸長大的。媽媽給我的愛甜蜜濃烈,爸爸給我的愛簡單粗獷,同學(xué)給我的愛溫暖如春,但是,最令我感動的`,是老師給我的愛。

  記得一次晚托班上,

  劉老師讓我們默寫詞語、古詩、書后練習(xí)。這時,我想:糟了,我從來沒有復(fù)習(xí)過書后練習(xí)和詞語,怎么辦啊!只好先用“速記”法勉強一下了。于是,我飛快地拿出書本,快速地翻閱起來,一邊敲敲自己的小腦瓜,希望能在默寫前記住。“開始默寫了!”劉老師說。我匆匆合上書本,開始默寫。這時,我的心像揣了一只小兔,七上八下。

老師的愛作文11

  今天,和藹可親的阮老師終于從杭州聽課回來了!

  更驚喜的是,阮老師竟然還給我們帶來了一些小禮物呢!當我看到禮物是糖時,心里一下子開心得冒泡泡!

  我正想著糖會是什么味道呢?一顆糖已經(jīng)到了我的手上。我把它放在鼻子旁邊聞了聞,隔著糖紙都能聞到濃濃的桂花香味!我飛快地撕開糖紙,一下子放進了嘴里,由于動作太快了,糖被我直接吞進了肚子里!

  我覺得我這顆糖是白吃了,什么味道都沒吃出來。這時,羅曼綺說道:“這糖太好吃了!”我咽了一下口水說:“我倒不覺得,明明沒有什么味道嘛。”她哈哈大笑說:“誰讓你這么著急啊,我是含在嘴里細嚼慢咽的。”

  這顆糖真有趣。它不僅能吃,還代表著阮老師對我們深深的`愛!

老師的愛作文12

  老師的愛像冬日里的太陽,在我冷的時候會給我溫暖;老師的愛像一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能打開我緊閉的'心靈。

  有一次我生病發(fā)了四十多度的高燒,吊了兩個多星期的水,因此我缺了許許多多的課。當我病好了,一走進班時,老師就溫柔地叫住我,下課后單獨給我補課。

  老師的愛像一雙溫柔的大手,能撫慰我苦澀的淚花;老師的愛像天上最亮的北斗星,為我們指明前進的方向。

  有一次,我在體育課上,一不小心把腿摔破了,老師心急如焚地把我送去保健室,擦藥。擦完藥后,老師一顆懸著的心才平靜了下來。老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露澆灌我們這些小樹苗;老師是茂盛的大樹,用他的粗壯身軀呵護著我們這些花骨朵。

老師的愛作文13

  老師的愛無奇不有,有的像花朵一樣,溫柔中帶;也有的像房子一樣,不僅堅固,而且溫暖……老師的.愛不僅堅強,而且溫暖!

  如果我們是祖國的花朵,那老師則是辛勤培育的園;如果我們是一棟房子,那老師則是使我們成為高大、堅固的建筑師……

老師的愛作文14

  我要感謝我的老師陳春玲老師,他教育我們,補導(dǎo)我們。

  還為了我們預(yù)備課文,熬夜,我知道這樣會傷身子的',可是老師都要堅持,盡然老師為了我們,我們也要勁些力了。

  我作為副班長能做的是管好班級不要違反了紀律,我知道我要帶好頭來他們才會聽的。

  我想到我們班長梁煜他一定會幫忙,我去找他一起商量,商量好了,他還很高興我能這樣做呢。

  我們?nèi)サ綄W(xué)校就開始了我們的計劃,我?guī)ь^讀書,梁煜就助人為樂,一天過去了,我們干了許多好事還被老師表揚了呢,但是我們不會一被表揚就屁股翹天,我們還要趕住驚天動地的事。

老師的愛作文15

  像一把大傘,

  幫我們阻擋種種不快樂的雨滴,

  使我們快樂成長。

  老師的微笑,

  像一個袋子,

  把我們的煩惱通通裝進去,

  讓我開心成長。

  老師的微笑,

  像一條柏油馬路,

  通往我們未來的'路上(讓我們更便捷地走向成功)。

  老師的微笑,

  像一碗甘泉,

  滋潤我們這些小苗,

  讓我們茁壯成長。

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