孫老師作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的孫老師作文,希望能夠幫助到大家。
孫老師作文1
我以前有位老師,叫孫老師。她常常關注同學的閃光點,特別令人敬佩。
有一次期末模擬考,那次的作文題目是小蝸牛和蝸牛媽媽去菜園里偷菜,那么它們接下來會發(fā)生什么有趣的.事呢?當時我就想:偷完菜不就是吃菜嗎?不然還有什么事情呢?我抓破頭皮想不出來,直到頭皮快抓破了,頭發(fā)都快抓亂了,還是想不出來。交卷的時候,我就只能交白卷了。老師看到這張白卷,給我寫了一則評語,評語上說:“作文沒寫完,以后要提高速度,老師相信你只要快一點,就能寫出一篇很好的文章。”
在以后的考試中,孫老師經(jīng)常問我作文寫完了沒有。我感受到了老師的關心,從今以后,我堅持把作文寫到我認為的最好,不辜負老師對我的期望。
孫老師雖然不教我們了,但她的教誨我依然銘記在心。話說除了親人以外,最值得尊敬的就是老師了。所以我們要像珍惜父母和我們在一起的時間一樣,珍惜老師和我們在一起的時間,尊敬他們。
孫老師作文2
不知不覺大半個學期過去了,我們一天天在進步,而這一切都離不開我們的老師——孫老師。
孫老師長著一頭黑發(fā),似乎每一根頭發(fā)都是智慧。一雙棕色的眼睛嵌在臉上,他很樸素,幾個星期才換一件衣服。如果你第一次見孫老師,根本不像50歲的人,而是40歲的'人。
孫老師真是把所有老師的特點合在一起,美術老師的幽默,音樂老師的耐心,體育老師的公平公正。一次課間操,因為要寫數(shù)學作業(yè),大部分同學都遲到了,雖然老師說遲到要罰站,可我們并不在意,老師大發(fā)雷霆:“你們遲到的人罰站一節(jié)課,然后寫400字說明書,下午交、孫老師對人也很有耐心,我們班的楊興俞,開學以來她的成績一點也不好,總是考一個不格。但是孫老師并沒有看不起她,反而更加耐心教她。在孫老師的幫助下,她越來越優(yōu)秀。以前楊興俞很悲觀不想和人交談,現(xiàn)在她越來越自信,能與同學打成一片。
如果不是孫老師,我們班就不會優(yōu)秀。所以我想對孫老師說:“謝謝您孫老師,如果不是你的幫助,我們就不會這么優(yōu)秀。
孫老師作文3
孫老師是女兒三年級起的數(shù)學老師,是現(xiàn)在的班主任。她外表平凡,可能不算是學校中的名老師,但她是學生們一生中難以忘懷的好朋友!
她不一定使教過的學生都“成才”,但她親切隨和,知識面廣,讓學生們從點線開始,到逐步認識萬物,深深地影響著學生們的一生!
她從不壓迫學生們的作業(yè),而是用一種獨特的教學方式——輕松活潑的`教學藝術來引導學生。
她充滿陽光朝氣,幽默隨和,讓學生們在充滿樂趣的課堂中懂得創(chuàng)新,體會學習知識的意義。
她心胸開闊,不輕易放棄任何一個學生,用愛心給迷路的學生指引方向,用愛心給落后的學生鼓氣加油。
她不但在學習上嚴格要求學生,在生活上也給與學生們無微不至的關懷。天氣轉(zhuǎn)冷,她囑咐孩子們多喝姜湯用來暖身。簡單的話語,蘊含著無限的溫情,讓家長們覺得感動。
孫老師,謝謝您用辛勤的汗水滋潤著學生們的心田,撫育學生們健康茁壯的成長。
孫老師作文4
我記得我剛來廈門讀書的時候,三年(1)班(也就是我以前所讀的班級)主科中,我最喜歡孫老師?赡苁撬鴰椭,讓我有機會參加奧數(shù)。那時,我的成績在班上還可以,數(shù)學稍好一點?稍谧约杭亦l(xiāng)我的三科成績特別不好,到了這里就有一點進步。孫老師為了能讓我的知識更進一不,就讓我參加奧數(shù),但天天把我留下來學習。
一開始我還堅持?傻胶髞恚冶闶チ诵判,不想學了,媽媽對我說:“參加奧數(shù)是一種榮譽,即然老師給你這個機會就好好把握,怎么能不學呢?”聽完媽媽的話后,我每天嚴格要求自己。并且在學校的比賽中,獲得了第二名,還能去集美參賽。知道消息的那一天,孫老師把我叫過去說:“丹婭,祝賀你獲得第二名,但我希望你不要驕傲,爭取在集美區(qū)比賽中獲得更好的'成績!边^后,我才明白過來,原來老師是告訴我要去集美參加比賽了。可是,區(qū)里的比賽并不簡單,再加上我學的并不多。沒有獲得名次,我很失望,但也沒辦法,畢竟考過了。這段時間在老師的關心和支持下,我學到了很多,也成長了很多。謝謝,孫老師。
孫老師作文5
敬愛的孫老師:
請問,您還記得我嗎?我是您教過的上百學生之一,可能你已經(jīng)不記得了。但是,我記得您!您是我3到4年級的語文老師!
雖然已經(jīng)不教我了,但還能見著面,我依然很是開心?晌遗履幸惶鞎x開楊小,離我而去。其實最讓我難忘的,是一顆粽子糖。那不是您給我們?nèi)嗤瑢W的獎勵,而是您去杭州游玩,不忘記我們的表現(xiàn)!您給我們每人一顆,還親自塞到我們嘴里!吃完后,你讓我們每個人說一下感受,有一位同學這樣說:“老師,這糖真甜,等我長大了,我給你也買很多這樣的`糖!蹦敃r笑了,笑得很甜蜜,笑得很開心。我現(xiàn)在經(jīng)常能吃到粽子糖,可我吃的再多,總感覺沒有那一顆那么甜。
您對我們的好,我令我至今難忘!老師學生情意深,何物能夠比此真。離時不知何時見,好好珍惜每一天。
祝您工資如物價蹭蹭暴漲,快樂如陽光伴你左右!
孫老師作文6
開學的第一天,你就給了我很深的印象:戴著一幅眼鏡,樣子很嚴肅,說話卻細聲細氣。
還記得嗎?有一次,我多做了一課作業(yè),當同學們說你要告訴老師的時候,我心里非常害怕,想:“肯定要挨罵了”當時,我不知道怎么辦才好?墒,您知道后,并沒有批評我,而是溫和地說:“不次不要這樣了!甭牭竭@句話,我怦怦跳的心一下了不靜了下來。心想:多溫和的`老師。∥乙欢ú粫屇。
知道嗎?我最喜歡聽您講課了,因為您把課文講得生動有趣。還時時讓我們給您提問題。每次我回答問題的時候,您總是用鼓勵的眼光看著我,這種眼光讓我感到回答問題是多么的輕松,多么的有趣。
下課的時候,您又成了我最好的朋友。
啊,孫老師,您給我的學習帶來了無比地快樂!
孫老師作文7
在我上二年級時,我的班主任是孫老師。她很關心我們,哪怕是在自己不舒服時,也會想著我們。就拿這事來說吧!
二年級下學期,我們二(2)班鬧了一次蟑螂,我們只好到看電影的教師去上課。都打上課鈴了,孫老師還沒來。這時,孔老師跑來說:“孫老師不舒服,你們自己做作業(yè)吧!上自習課!蔽覀冇行┦谑情_始寫作業(yè)。過了一會,孫老師來看我們了,可是當她看到門口的蟑螂時,不禁吐了出來,孔老師連忙來扶著她回宿舍。她臨走時還說:“要多穿點衣服,外面很冷!還有做完作業(yè)再玩,知道了嗎?”我們齊聲喊:“知道了!”我想:“老師真關心我們!庇谑俏覍Π嚅L說:“現(xiàn)在太吵了,孫老師肯定休息不好!我們在黑板上寫一些話,讓她們安靜吧!”班長決定寫:“安靜一些,就是對孫老師的'關心!”我扶著班長,讓她寫在黑板上。寫完后,班上安靜了許多。放學了,孫老師又來看我們了,看見了黑板上的字,不禁笑了出來,說:“這是誰寫的?”“是我提議的!”“是我寫的”孫老師說:“謝謝你們倆關心我!蔽艺f:“這是應該的!”
到現(xiàn)在我還忘不了孫老師對我的教育,我要對她說:“謝謝您,孫老師!”
孫老師作文8
敬愛的孫老師:
您好!
聽說學期結束前,班里要舉行評選“小標兵”的活動,在此我想向你推薦一個人——徐穎,我覺得她可以榮獲“小小雷鋒”的`稱號。
記得一個多月前,我得了肺炎,住進了市人民醫(yī)院。徐穎一得知這消息后,便給我打了電話,詢問我的病情,還主動要求幫我在生病期間記作業(yè),做課堂筆記。
星期五晚上,徐穎又帶著一大群班上的同學來看望我,買了一大籃子水果和禮物給我。我推辭不要,她卻說:“這是同學們的心意,收下吧,再說多吃水果也有好處!蔽衣牶笮闹信笱蟮,似乎有一股暖流涌進我的心里。望著她,我笑了。
等同學們走后,徐穎又留下來給我輔導功課,把幾日來的課堂筆記和作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都拿了出來。我趕緊寫作業(yè),一遇到不會的題目便請教她,徐穎又耐心地給我講解,直到我弄懂為止。一直到夜幕降臨,星星頑皮地眨著眼睛時,她才離開醫(yī)院,回家去。
我坐在病床上欲哭無淚,多好的同學呀,簡直比我的親妹妹還要好啊!
孫老師,我真心地推薦徐穎,希望她能榮獲“小小雷鋒”的稱號,因為她當之無愧!您看您能同意嗎?
祝您在即將來臨的圣誕節(jié)中快樂!
您的學生吳赟
20xx年12月24日
孫老師作文9
還記得那張慈祥的面孔,她是那樣溫柔、那樣美麗、那樣溫暖人心。
她是教了我五年的孫老師,雖然現(xiàn)在不教我了,但我依然難以忘掉她。
孫老師有一雙彎彎的柳葉眉,一雙能說話的大眼睛,一張能說出大道理的嘴巴,那是一張多么慈祥的臉。】墒菫榱宋覀,孫老師的臉上卻添上了幾條皺紋。
孫老師為了我們,日夜忙碌。白天,她總是寸步不離地守著我們,關心著我們,教導我們怎樣做人。晚上,她在燈光下為我們批改作業(yè)。第二天,孫老師又要早起,為我們這些淘氣的'學生講課。
孫老師那慈祥的臉是永遠面帶笑容的。記得那時,老師家人生病住院,但老師沒有因家里的事情影響她的教學情緒。那幾天,老師還像往常那樣,微笑地面對我們,可我們卻不知道怎樣去安慰她。
孫老師為我們付出了太多,我相信她會得到許多回報。我永遠不會忘記孫老師那慈祥的面孔,更不會忘記她!
孫老師作文10
我們的四年級三班里有一位好老師,她就是孫老師,引領我們班走向榮譽的孫老師。
她戴著眼鏡,有時候穿著小夾克,有時候又穿著體恤衫,總之都是那么端莊平和,讓人一看就很難忘記。
孫老師的脾氣好。回想剛接手我們班,孫老師微笑著介紹自己,并和我們和聲細語的聊天。我當時立刻就喜歡上了這位戴著眼鏡的老師,暗暗地想:這位老師真溫柔。我一定得給她留個好印象!
于是就在四年級,我展現(xiàn)了我的天賦——畫畫!當我畫完第一幅漫畫,我就受到了老師的表揚。我好高興,開始乘勝追擊,陸續(xù)完成了心大陸報、我的童年故事、我的心情等等漫畫。老師表揚我的話我仍然記憶猶新:“班里有個這么好的人才,得好好利用利用!”那時我興奮得臉頰發(fā)紅,我太激動啦!
當然,有表揚也有批評,孫老師批評我的'語句我不太記得了,反正批評我時,我心里像針扎一樣難受、難過。
孫老師是溫暖的港灣,用臂彎保護著每一個學生;孫老師是辛勤的園丁,用雨露滋養(yǎng)著著每一個孩子。我堅信,只要有了孫老師,我們的四年級三班一定會越來越好的。
孫老師作文11
我有一位知識淵博,對學生和藹可親的好老師,他就是我的數(shù)學老師——孫老師。他就像我們的父母親一樣,無微不至地關心、愛護著我們,細心地教導著我們。花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌我們敬愛的孫老師。
每天早晨,走進教室看到的一幕是:孫老師坐在講臺前,低著頭,認真地在為我們批改作業(yè)。哪怕是一點點小錯誤,他都會把我們叫到身邊,仔細地講解給我們聽,幫我們糾正過來。無論刮風下雨還是炎日當頭,孫老師都是早早到學校。為了教好我們,他認真上好每一節(jié)課。孫老師上課的時候很有趣,也很幽默,有時還會講些笑話,常常逗得我們哈哈大笑,每個同學都聽得津津有味,興致勃勃。
記得三年級下學期的一個早晨,孫老師在去學校的`路上,被一輛車撞了,左手受傷嚴重。但是為了不耽誤我們的學習,他打著繃帶,忍著疼痛堅持來給我們上課。看著老師的手,我們心里都很感動……下課后,我們?nèi)嗤瑢W都圍在老師的身邊,問老師傷的嚴不嚴重,疼不疼,孫老師卻只是微微一笑。
老師,我敬愛的孫老師!加減乘除算不盡,您對我們所做的貢獻!您用知識的泉水,澆開了我們理想的花朵。謝謝您!我祝愿您桃李滿天下!
孫老師作文12
在三年級開學的第一天,看到您有一頭烏黑秀麗的頭發(fā),一雙充滿愛的眼睛,面帶笑容地走進了我們的教室,如同一個美麗的精靈出現(xiàn)在我們大家面前。當時,我們?nèi)囿@訝地說了聲:“老師,您好!”
孫老師,我想對您說:您的知識就像奔騰不息的河流,用每一點耐心哺育著“祖國的花朵”。在我們相處的三年里,有許多同學不斷地拖拉作業(yè),惹您生氣,您那烏黑秀麗的頭發(fā)中已經(jīng)抽出了一根根銀絲,還有那些堆積如山未批的作業(yè),時而讓您累的腰酸背疼……。
孫老師,您就像一棵大樹。春天,您不得不讓我們對您刮目相看;夏天,您為我們制造了一片綠蔭;秋天,您的知識就像果實一樣都給予了我們;冬天,我們在您的.“懷抱”里不再覺得寒冷……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……”孫老師,您就像一位魔術師,豐富著我們的學習生活,您那溫柔的眼神時刻都把我們看成您自己的孩子!孫老師,我想對您說聲:“謝謝您,您的教育之恩我一定會用行動來報答的!老師,您辛苦了……!
孫老師作文13
我的女神孫老師有一張瓜子臉,皮膚非常非常白,人稱“孫小白”。她沒有留劉海,不過她有瀑布一樣的長發(fā),還帶著些自然卷,特別的“仙”。大大的眼睛、又長又翹的眼睫毛、還有雙眼皮。鼻子又尖又小,笑起來嘴角就往上翹。
她喜歡我們喊她“小白姐姐”。每一次見面,小白姐姐都會讓我和她一起拍照,然后會說“我的阿琳又長高了,又長大了,又長漂亮了……”哈哈。有一次正好逛書店的時候偶遇,小白姐姐問我想買什么書,我說想買學習的書,小白姐姐就買了那本書送給我,讓我一定要做學霸級的美女。有的時候我看到她吃飯前把口紅擦了,然后吃好飯又把口紅涂起來了,真的'愛“臭美”!
小白姐姐就是我的舞蹈老師哦,我自己寫的兒童詩《公主愛舞蹈》里面的“老師成女神細心把我教……”其實寫的就是她啦!從舞蹈1級到舞蹈9級我都是在女神老師的班上,她一共教了我3年。
后來因為升入專業(yè)舞蹈高級別班,所以離開了小白老師,從此她成了我的小白姐姐,哈哈!真希望我可以變小再回到小白老師班上去。
不過小白姐姐說她更希望我快快長大,成為真正的舞蹈家!
親愛的女神孫老師,親愛的小白姐姐,請你放心,我一定會堅持在舞蹈的路上繼續(xù)前行!
孫老師作文14
親愛的孫老師:
您好!
我是您的學生唐之瀚,最近您總是批評我,這個做得不好,那個做得不好。爸爸媽媽現(xiàn)在也經(jīng)常和我談起過這個話題,這件事讓我十分苦惱。
不過我一直在改正,提前做家庭作業(yè),認真朗讀英語課文,在吃中餐時少講廢話?墒俏业倪@些努力還是沒有換來您的贊揚。而且我覺得情況似乎比以前更糟了,沒選上小隊長,同學們也經(jīng)常針對性地批評我,說我的路隊,中餐,天天擦等方面都做得不夠好,可現(xiàn)實卻相反,這些事情我都做得很認真。而且讓我更難過的是,以前我們組是個很優(yōu)秀的小組,經(jīng)常才分。可現(xiàn)在呢,我想大概是因為我,我們小組總被扣分,自己表現(xiàn)不好就算了,可我連累了小組,我不知道怎么辦才好。另外,有許多人都開始欺負我,很多好朋友也跟我疏遠了,我真難過。不排除我自己的`原因,可是我真的不明白我錯在哪里才導致這樣的后果。
其實爸爸媽媽也讓我找過這件事的原因,我覺得可能是因為自己吃飯愛講空話,讓您對我的印象發(fā)生了改變的緣故吧。如果是這樣的話,我會拼盡全力改正的。
祝身體健康,工作順利!
您的學生 xxx
20xx年10月12日
孫老師作文15
今天我一天都沒見到孫老師,因為她請假了,我很想她。
孫老師上課嚴格要求我們,教師里一會兒安靜,一會兒熱鬧,我們都注意聽講,都喜歡回答老師提問的問題,我們都搶著回答,都會把手舉的高高的,等待著老師的.提問,不管同學們回答是對是錯,孫老師都會夸獎我們,我喜歡老師的表揚。孫老師還愛笑,說話的時候,和我們玩的時候都笑,很 親熱。我最喜歡聽孫老師朗誦課文,她的聲音很宏亮,很好聽,我們有一次還閉著眼睛聽老師讀,就像聽廣播里的聲音一樣。我回家也學著孫老師的樣子把課文讀給媽媽 聽,媽媽說很棒!你們孫老師真會教。老師教我們寫字時一筆一畫可認真了,哪里大,哪里小,哪一筆長,哪一筆短,這個字和誰很像,要組什么詞,都一一教給我們。老師教的真好,我一定把字寫好。
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