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老師作文

時間:2023-04-17 10:15:29 老師 我要投稿

精選老師作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選老師作文三篇

老師作文 篇1

親愛的老師們:

  你們好!

  英語老師,我想對您說,您還記得星期三下午時,您對我說讓我去參加英語拉歌大賽。當(dāng)時我卻不想?yún)⒓樱驗槲液ε略谂_上出丑。但是您一遍一遍地鼓勵我,我便慢慢地有了自信。在我嫌棄舞跳得不好時,您就細(xì)心地教我。您一中午不休息,而是在教我動作分布。在我上臺時,您嗓子都啞了,在為我左右安排。感謝您對我的幫助,讓我更有自信,更有勇氣。

  數(shù)學(xué)老師,我想對您說,在我上次生病請假時,您問我是否需要補課。您問我生病有沒有好轉(zhuǎn)。還記得那天晚上我割破了手血流不止,您剛回到家里就又回來帶我去醫(yī)院。做完手術(shù)后,您擔(dān)心我又親自送我回家,一直照顧我,都沒有回家去照顧家人,直到我睡著后才回家。感謝您對我的關(guān)心,讓我感到溫暖,感到幸福。

  語文老師,我想對您說,在我不會寫作文時,您耐心地告訴我方法,給我舉例子,教到我會了為止,當(dāng)我在課堂回答問題說錯時,您并沒有說我。而是告訴我正確的做法,并鼓勵我努力學(xué)習(xí),讓我長大好好做人。感謝您對我的教導(dǎo),讓我學(xué)到更多的知識,茁壯地成長。

  老師們,你們就像一支支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師們,你們就像一個個園丁,照料我們的`生活;老師們,你們就像一盞盞明燈,照亮了我們前行的路。老師們,我想對你們說,謝謝您!

老師作文 篇2

  韶華易逝,光陰易老 相識.信心 陽光透過稀稀疏疏的樹葉到教室的講臺上成班斑光點。你邁著輕盈的步伐走到講臺。你微微一笑,頓時撫平了我忐忑不安的心。你聲音略小,但卻有力地說道:“同學(xué)們,我們又邁進了一個臺階,如今已是初中生了,不能再像以前那樣魯莽,愛瘋愛玩兒了。以后的道路有太多的困難等著我們?nèi)フ鞣,去踏平它。從今以后,我就是你們的班主任了。我將帶領(lǐng)你們暢游知識的海洋。”說罷,教室里響起了熱烈的掌聲,你那溫暖卻又鼓舞人心的笑容又露了出來。

  相處.負(fù)責(zé) “呀,成績出來了,我肯定考的不好!薄霸谀哪,在哪呢?”“在講臺上呢。”教室里吱吱喳喳的熱鬧起來。我走到講臺上查看了自己的成績,果然不出所料退后了好幾名。隨后試卷便發(fā)了下來,班里的同學(xué)成績都有所下降。您看到后只是微微一笑。 炎炎夏日,你患了感冒,嗓子沙啞。但你仍站九尺講臺上,拿著三寸粉筆在津津有味兒地講著。你在黑板上的一筆一劃解決了我們一個又一個的疑難,引領(lǐng)我們走出“山重水復(fù)疑無路”走進“柳暗花明又一村!蹦蝗豢人云饋,臉憋得通紅。你看到我們急切而又擔(dān)心的表情,只是笑著說:“ 沒事沒事,我們繼續(xù)。”我知道您是為了讓我們提高成績,不被這次失敗而打敗。

  相離.難過 轉(zhuǎn)眼間,我們已在初三了,但仿佛還感覺還在初二那個歡聲笑語的年紀(jì)。我們即將分別,同學(xué)們的臉上都露出難過不舍的表情。你仿佛看穿了我們的心事,在一次晚自習(xí)上,您給我們講了您那時的故事。一會兒逗得我們哄堂大笑,一會兒又引得我們?nèi)粲兴肌D愀嬖V我們成長中會有太多太多的分離,即使故事也要勇敢去面對。

  這次的分離是為了下次更好的.相遇。我們一起約定,等到十年后,我們還一起相聚在一起,看看那時的你我以成什么樣。最后希望你們能好好備戰(zhàn)中考,沖刺中考,取得個好成績讓家長驕傲,讓我驕傲!然后你那百看不厭的溫暖笑容又露了出來,教室里又響起了熱烈的掌聲。 我是否能重拾時光的裙角回憶你那難忘的表情,是否在能聽到您滔滔不絕的講課聲,是否能再次聽到教室里熱烈的掌聲。 致:我的老師,難忘你的表情。

老師作文 篇3

  我的英語老師是一位個子不高,甚至可以說有點兒矮的中年男子。

  但是就像他自己也常用來調(diào)侃自己的那句話一樣:濃縮的都是精華。

  我的英語老師的確非常優(yōu)秀,他一直是我們學(xué)校重點班的班主任,可以說很多家長都想讓自己的.小孩可以當(dāng)他的學(xué)生。

  他有一副很渾厚的嗓音,不管是念英文還是講話,聲音都非常好聽。

  不過,再好的重點班級里,大家的學(xué)習(xí)成績也是參差不齊,沒有絕對的優(yōu)秀。

  老師做為班主任也沒有明顯地偏心,對大伙都是一視同仁。

  他很和藹可親,平時課下與學(xué)生的互動也很溫和,沒有給我們擺老師的架子。

  有一次學(xué)校要組織歌詠比賽,他幫我們挑了參加比賽的歌,是一首革命老歌,應(yīng)該是老師自己本身就非常喜歡的。我們無意中聽到他哼唱了幾句,沒想到他深厚地嗓音唱起歌來更加的好聽悅耳。

  因為他有一副好嗓子,所以感覺聽他的課講英文也是一種享受,所以我們班的英語成績還都不錯。

  大家都很喜歡這位個子不高的精華英語老師。

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