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尊敬的老師作文

時間:2023-04-21 12:34:15 老師 我要投稿

【精選】尊敬的老師作文5篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的尊敬的老師作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】尊敬的老師作文5篇

尊敬的老師作文 篇1

  我最尊敬的人及老師——讓人看了就會感覺全身發(fā)毛。我對他的第一印象是:這老師搞不好會把我整得很慘。而且那時候他似乎還跟我講過一句話:以后我批評你時,你可不要器哦?上攵覍蠋煹挠∠笥卸嘞喈敺浅R约皹O其的差勁。

  第一次上課我就注意到了老師的樣子,說實話,還覺得真可笑。卷卷的頭發(fā),不知道是燙的,還是自然卷。臉上的皮膚倒是挺健康。而那兩撇八字胡更是讓人覺得他是壞人?偸菚r不時笑一笑,更覺得這個人真是陰險到家了。

  我這么說可以是不太禮貌,但是我說的確實是內(nèi)心的想法。我想老師會生氣,不過我這樣的描述同學們就應該了解了他是誰。對了,他就是數(shù)學老師。

  其實在之后的交往后才發(fā)現(xiàn)原來數(shù)學老師人很好,很幽默,是一個教學出色的數(shù)學教師,而且我發(fā)現(xiàn)老師第一次見面說的話還真準。我真的哭過,不過不是被罵哭的,而是考試考砸了,見到媽媽后,委屈和自責就無法下咽了。所以說一下子哭了出來。不過在那之后,不管遇到什么樣的失敗我都沒有哭過。所以就算是老師說我粗心,說我是馬大哈,我仍然笑著。

  我想老師改變了我很多。所以無論歲月如何變遷,我都不會忘了我最尊敬的老師——陳老師。

  在生命的長河中,我成了一片孤葉,遇到坎坷的`石子,波浪將我?guī)нM了迷芒的世界,我不清楚前方的路途在何處。老師好比是一卷大浪,讓我脫離困境,帶著我前行,使我看到遠方的海洋,使我領略到原來世界如此美好。

尊敬的老師作文 篇2

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子……”每當唱起這首歌,我就會想起世上不只有媽媽好,老師也好。

  “叮零零,叮……”上課了,我們坐在教室里等姚老師來上課,可進走來的卻是一位留著黃色卷發(fā),戴著一副粉紅色眼鏡的陌生女老師。她笑瞇瞇地說:“同學們從今往后是我來教你們語文,不是姚老師教!闭f完,老師就請我們先閉上眼睛,我們感到很奇怪。當我們睜開眼睛發(fā)現(xiàn)桌上多了一顆話梅糖,我們都開心不已。當唐老師讓我們用一只手打開時,這可難到我了。正在我不知所措時,唐老師告訴我們可以借助同桌的'一只手。我和同桌很輕松的把糖紙撕開了。唐老師為么讓我們做這個游戲?原來,他希望我們的學習能像今天撕糖紙一樣,同學間互相幫助,互相配合,唐老師還告訴了我們一個秘密:她的名字反過來就是“話梅糖”的諧音。這是唐老師小時侯的外號呢!唐老師對我們就像朋友一樣,連小時侯的秘密都告訴了我們了。我聽得正、入神,“叮零零……”下課了,我才被鈴聲驚醒。

  現(xiàn)在只要翻開語文書,我就會想起那和藹可親的唐老師。她是我最喜歡,也是我最尊敬的好老師!

尊敬的老師作文 篇3

  我最尊敬的許老師,她十分幽默、公平公正、可藹可親,平易近人。下面就讓我來介紹一下她吧!

  首先,我想先說說許老師的幽默。她的幽默從很多事件上都有體現(xiàn)。比如:有一次上課時,我們都津津有味地聽許老師講解課文,這時,一句“惡心她(他)媽給惡心開門”傳入耳朵……我先是迷惑不解,接著便捧腹大笑。同學們也一遍遍反復地講述這句話,許老師也會心地笑了。

  許老師雖然十分幽默,但發(fā)起火來一點情面都不講。接下來,我就來講述她的`公平公正。有一次,我早自修表現(xiàn)極差,于是許老師火冒三丈,把我拉到教室外面練站,還說要打電話給家長,叫我以后上課了再來學校。我站在門外朝教室里看,只見王樂言在教室里走來走去,還不停地講話,我心中頓時憤憤不平:憑什么他這樣許老師不罰他練站?我抗議!心想等許老師回來后,我一定會毫不客氣地將王樂言告上“法庭”。沒料想許老師果真把王樂言“捉”去了,我還以為王樂言是學校老師的子女,許老師會放他一馬。可王樂言居然也被罰了,許老師真是“對事不對人”的人!

  許老師雖然發(fā)起火來三頭牛都拉不住,可她還是非常可藹可親的。她對學生的一點點小進步也會大大的表揚,我學習態(tài)度、行為習慣方面稍有進步,她就對我贊賞有加,讓我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  有了這么好的一位老師陪伴我成長,我一定要好好努力學習,改掉陋習,不讓許老師失望。許老師是值得我尊敬的一位老師!

尊敬的老師作文 篇4

  小學六年,匆匆而逝,即將步入初中殿堂的我們,開始珍惜小學生活的點點滴滴!小學最后一個階段,我遇到了我小學生涯的最后一位老師——李老師!陳老師慈祥和藹,待人溫順,深得我們的喜愛。

  剛剛開學的時候,李老師就讓我們自己安排座位。我剛開始不太理解,因為如果這樣隨我們的話,很可能讓我出現(xiàn)懶散的現(xiàn)象。不過,在之后的課程上,我的看法被我自己否決了。

  第一節(jié)課,同學們神采奕奕,只要老師已提出問題,就有一大片的同學們舉起手來回答,反而弄得老師有點不適應。遇到難的問題,同學們立刻運用座位的便捷,馬上展開討論,連以前從不舉手的人也拼命的舉起手。以前的王老師說我回答問題快、準、好,可現(xiàn)在我卻覺得慢慢的跟不上同學們了。這可得歸功給李老師啊,對于這位新老師的管理方法,讓我開始有點敬佩了。

  時間一天一天的過去,我們大家的生活也更加融洽,不過在這些背后也有一些不愉快的事情。

  比如:班長在管理班級的時候,有一位貴州的同學不服從管理,跟班長叫板。班長一看到事情漸漸惡化,便馬上放輕語氣,好好的說,可這位貴州同學不但不理情,還開始辱罵班長。班長又恨又氣,馬上跑去告訴陳老師。陳老師叫班長自己先回去,說待會她過來,可我們一直等到上課,陳老師才來。陳老師一來,全部立即寂然無聲。老師把當天的內(nèi)容上完后,還剩下三五分鐘的時間,老師就開始和我們談起的剛才的'“吵架事件”。如果你認為他要訓我們,那就錯了。老師說:

  “大家都是憑借著緣分才能聚到一起,分到一個班的,但有些同學不珍惜這些緣分,還要吵架,特別是剛才和班長吵架的那位同學,班長辛苦的管理班級,是為了我們大家的學習成績,不是針對你個人,當然班長也有責任。我想,我特地要在這放學的時候講,是想讓你們自己好好反省反省,現(xiàn)在也差不多了,你們自己說說吧,應該怎么處理!卑嚅L和那位同學沉默不語,“這樣吧,我們換個角度,班長說說貴州同學當時為什么會那么發(fā)火,為什么會罵你;那位同學說說班長剛才為什么要管你,為什么要跟你吵。”

  通過這件事后,我對陳老師另眼相看。以前,我雖然敬佩陳老師,可我以為陳老師只是一個“土老冒”,沒想到陳老師不但是英語高手,還是處理同學們之間問題的老手。也經(jīng)過這件事,我對陳老師是徹底的服了,也徹底的開始認真聽講陳老師的每一個命令,認真完成老師布置給我的任務。

  陳老師,您就像春蠶一樣一生從沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的陳老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!陳老師,是我小學階段的最后一位老師,也是我小學階段最最最尊敬、敬佩的老師!

尊敬的老師作文 篇5

  我的班主任,她姓王,為人風趣幽默,且人長得又圓又潤。這不,讓班上的幾個“調(diào)皮蛋”逮著了機會,私底下居然給老師起了個外號叫“肉丸”

  沒幾天,這一外號就傳到王老師的順風耳里了,我們本以為老師會大發(fā)雷霆,狠狠收拾那些“調(diào)皮蛋”。誰知老師卻笑嘻嘻地說:“肉丸好,肉丸可是一美味呀!”這下教室里的氣氛緩和了許多。王老師又說:“不過,大家可別叫我肉丸了,因為我可是很苗條的很呢。”大家被老師逗得哈哈大笑,并自這節(jié)課后班上竟然再也沒有人提起“肉丸”了。

  要說王老師的風趣幽默,同學們天天能“享受”到。那天課間,我們幾個“偵探迷”聚在一起談論福爾摩斯,王老師在一旁插了一句:“福爾摩斯的助手是誰?”我脫口而出:“華生!蓖趵蠋熞槐菊(jīng)地說:“對呀,花生!

  不說還好,她這么一說周圍的同學全笑了起來,有的'把眼淚都笑出來了。王老師這么搞笑的聯(lián)想,太出乎大家的意料了!也是這一笑讓我們忘記了學習的緊張,心理瞬間感覺輕松了很多!

  王老師不僅言語幽默,而且喜愛體育運動。有一次,因為體育老師不在所以是王老師來代課。

  在體育課上,王老師和我們打籃球,打羽毛球。尤其打籃球時,又矮又圓的王老師更顯得生龍活虎,我們幾個“小嘍啰”就屁顛屁顛地在一旁幫他撿球,嘴里還不時發(fā)出“哇!”“哇塞!”“好酷哇!”的贊嘆,因為王老師幾乎每球必進,絕對是個“神投手!”

  這就是我的老師,我們最愛的老師。

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