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精選喜歡老師的作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的喜歡老師的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡老師的作文 篇1
我最喜歡的老師是陳萍老師,陳老師是我以前還是一年級學生、沒有轉(zhuǎn)到200班前在202班時的語文老師,也是202班的班主任老師。
陳老師長著一張鵝蛋形的臉,經(jīng)常戴著一幅近視眼鏡,常常扎著一條馬尾辮。
陳老師是一名非常關(guān)心同學學習的老師。有一次,一位同學有一篇日記不知道自己哪里寫得不好,陳老師耐心地給他講解,后來,這個同學的那篇日記再交上去時,還得了五顆星。
陳老師不僅關(guān)心同學們的學習,還關(guān)心同學們的健康。記得有一次,有一個同學把另一個同學的頭砸了一個洞,流了很多血,老師嚴肅地批評了那個同學,說:“用石頭砸別人的頭是很危險的事,你知道嗎?”后來,陳老師把那個同學教育了一番,然后把那個受傷了的同學送到了醫(yī)院。從那天起,202班再也沒有發(fā)生過頭被砸破的`事了。
陳老師是我最喜歡的老師,因為她不僅關(guān)心同學們的身心健康,而且責任心強,是一名優(yōu)秀的好老師。
這就是我最喜歡的老師——陳老師。
喜歡老師的作文 篇2
話說你們語數(shù)英科社思這六科老師最喜歡誰呢?
我最喜歡的老師——
她大約四五十歲的年紀吧,一頭清爽充滿干練的短發(fā),與自身柔和的氣質(zhì)格格不入,鼻子又大又塌。她的經(jīng)典動作就是把眼鏡推至鼻尖,眼神低垂著,眼皮半耷拉著,細細的眼睫毛忽閃忽閃地,簡直一個十足的清代老學者!
她的教學方式也是令人耳目一新。
不同于其他老師的多寫多做多背的“三多”式,她更傾向“循循善誘”式。她極其擅長從一個題目引申到其它方面去,幫助我們拓展知識面;或者運用課堂筆記來完成閱讀類題目。我又稱她的教學方法為“拼圖”式,原因是我認為她教給我們的就像是一塊塊拼圖碎片,這三年的時間,我會隨著她的思路一塊塊地將碎片拼湊,直至拼好。
她的閱讀功底無疑是極其深厚的。令我記憶尤深的一次是,她在朗讀某一課外書中經(jīng)典情節(jié)時,聽得同學們那叫一個過癮!只見她語速時而激流勇進,時而溪水緩流;語氣時而高昂,時而低落;表情時而眉飛色舞,時而蹙起眉峰。讀至激動處時,更是提著一口氣用著尖細得聲音飛快地讀過好幾行,還沒松完這口氣,又提著下一口氣,續(xù)用著“光速”般的語速一氣呵成地讀完這一段。跌宕起伏的.情節(jié)猶如一只巨手將同學們的心緊緊地抓在一起,放在海面上隨著波浪浮浮沉沉,一個加重的語氣,就如同一個巨浪撲過來,同學們的心就好像猛地沉入了無底深淵,讓人措不及防!
哈哈,講到這里,大家應(yīng)該知道她是誰了吧?沒錯,她就是我們?nèi)艘娙藧、花見花開、美麗端莊、賢淑淡雅、調(diào)皮可愛、優(yōu)雅大方的語文老師——吳老師!
喜歡老師的作文 篇3
我喜愛的一位老師叫楊軍,她是我們的班主任。楊老師有一頭烏黑的長發(fā),苗條的身材,慈祥的面容。老師講課時,總是那么細致,每當我們有不懂的`地方,她總是耐心地給我們講解。下課了,她還和我們一起游戲。我們都很喜歡她。
喜歡老師的作文 篇4
在眾多的老師中,我最喜歡的就是我們的語文老師。
說到為什么喜歡語文老師,最重要的一點就是我們語文老師非常的幽默,說話很風趣,有意思,他的課非常有意思,聽起來比較容易接受,而且能讓我們所有的學生記住,老師講的什么。
我的語文老師姓王,是一個博士畢業(yè)的高材生,聽說學校是高薪聘請的,自從王老師來到我們學校以后,我們學校的語文成績越來越好,去年的時候,我們班的語文成績平均分已經(jīng)達到了87分,全縣第一的語文成績就出現(xiàn)在我們班。
我覺得最主要的原因就是,他講的課非常形象,生動。便于我們記憶,而且,王老師從來不像其他的老師那樣,課下給我們留許多的作業(yè),王老師是按照課上的回答情況,定作業(yè)量。
比方在課堂上,你回答的問題多,而且課堂表現(xiàn)好,當堂的.內(nèi)容都記得比較好,那么你課下就沒有作業(yè)了,相反,課堂上表現(xiàn)不好,課下的作業(yè)可想而知,就會多一點,當然這都是老師想為同學們的成績著想。
我最喜歡王老師,也最喜歡他的課,每周我們都會有7、8節(jié)王老師的課,課上同學們都很積極,每一節(jié)課都感覺過得很快,因為快樂的時光總是短暫的。
我們都喜歡王老師,更喜歡他的課。
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