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學(xué)校老師作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校老師作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校老師作文 篇1
走在校園里,你肯定常見到一位滿臉笑容、和藹可親、平易近人、花見花開、人見人愛、英俊瀟灑的“哥們”——那就是我們的班主任Mr.朱。與朱老師初次見面應(yīng)該是入學(xué)軍訓(xùn),那時(shí)我還以為他一位成熟穩(wěn)健 的“老”教師,后來才知道朱老師僅大我們十歲,是一名典型的80后大男孩兼狂熱的足球愛好者,所以我們師生之間才沒有什么所謂的代溝吧。
自從上了朱老師的課后,我越來越發(fā)現(xiàn)他太有才了,他說的每一句話都那么有哲理、發(fā)人深省;每周一晨會后總有個講故事時(shí)間,為了讓我們能更好地理解,他還特地做好邊展示邊講解,慢慢地我們習(xí)慣從這些故事里尋找其中的含意、內(nèi)容,甚至發(fā)現(xiàn)其實(shí)這都與我們班級相關(guān),如班上出現(xiàn)的一些狀況、班級不足的方面、考試前的'鼓勵,還有同學(xué)之間的友誼與信任……我們都非常喜歡這樣的教學(xué)與交流的方式。
每次上他的課,大家都是在聚精會神地聽,風(fēng)趣幽默、輕松愉快是他的授課特點(diǎn),誰也不想錯過一堂精彩的思想品德課。在朱老師擔(dān)任我們班班主任的這一年時(shí)間里,班上的事情都是井井有條的,班里也經(jīng)常開展一些豐富多彩的課外活動,我們還連續(xù)兩個學(xué)期榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班級”稱號。這應(yīng)該屬于我們134班全體同學(xué)與朱老師共同的收獲!
說實(shí)話我真的挺佩服朱老師,年紀(jì)輕輕,但又有著一副成熟穩(wěn)重的外表,我可是暗暗在心里佩服得五體投地。這一年中在與朱老師的交流中學(xué)到了不少道理,非常感謝老師的教誨之恩!您常說班上的同學(xué)們能相聚134班是一種緣分,那我們也想說:“朱老師,我們134班的緣分也因?yàn)橛心@位好老師才能永遠(yuǎn)凝聚在一起!”
學(xué)校老師作文 篇2
紅燭的燭光是什么?是希望,是知識的延續(xù)。是她,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人。她就像辛勤的園丁,種下知識的種子,精心照顧,發(fā)芽,茁壯……這個人就是我們可親可愛的老師。
老師的親切。回眸一年前,我們剛從小學(xué)畢業(yè),懷著對初中的向往、憧憬,踏入了初中“神奇”的大門。剛?cè)胄5囊患卤闶擒娪?xùn)?芍車际切峦瑢W(xué),來自不同的學(xué)校,互不相識,是孫老師的親切,讓我們覺得是一家人,她就是我們的`媽媽。在以后的日子里,我們相處的更融洽了。孫老師的親和力使我們凝聚在一起,齊心協(xié)力,取得好成績。
老師的幫助。開學(xué)后,新環(huán)境、新同學(xué),難免會有些不適應(yīng)。我們得到了老師這位“愛心天使”的幫助。這道題怎么做,這個規(guī)定怎樣遵守……老師手把手的教我們,在她的幫助下,我們的成績上去了,行為規(guī)范變端正了,這些進(jìn)步都離不開她。我們由衷的感謝孫老師。
老師的愛。俗話說,師傅如父,那么老師像媽媽,這句話也是一樣的。我們的孫老師待我們?nèi)缬H生的孩子一樣。一次,在運(yùn)動會上,同學(xué)出了些意外,老師沒有猶豫,迅速將她送往醫(yī)院,在醫(yī)院里照顧著她,直到安全后,老師才離去。天氣涼了,她會提醒我們加衣服,她的話猶如心靈雞湯一樣,溫暖著我們的心。有個同學(xué)長期欠作業(yè),學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,老師給他天天面批,他的成績也一天天上去了。
老師,這個職業(yè)雖平凡但高尚,她值得我們尊敬,值得稱贊?淇湮覀兊膶O老師,孫老師的親切、幫助以及對我們的深深的愛都感染著我們,也激勵著我們,她帶領(lǐng)著我們前進(jìn)!
學(xué)校老師作文 篇3
碰!碰!碰!在剛上小學(xué)一年級時(shí)心跳的七上八下,整個心情只有一句成語能形容:忐忑不安。因?yàn)檫@是我第一次到學(xué)校上課,第一次要和一位稱做“老師”的人相處。幸好,我上輩子“有燒好香”才能來到這所“魔法學(xué)!庇錾弦蝗簩W(xué)富五車的老師們。
在小學(xué)里,有很多優(yōu)美又有氣質(zhì)的女老師和帥氣不失幽默的男老師,提供我豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境。像宇倫老師是一位笑容最多、語氣最溫柔、最樂意回答我天馬行空的問題,常有耐心的指導(dǎo)我,所以下課時(shí)我最喜歡圍繞在老師旁邊和老師聊天;美麗大方、性情溫和的舜日老師,她是一位美麗仙子,說起話來輕聲細(xì)語,即使生氣也不會破口大罵,她總是很忙碌,還得抽空指導(dǎo)我們練習(xí)直笛,因此經(jīng)常很晚才能下班;氣質(zhì)優(yōu)雅、溫柔婉約既親切又善解人意的配晴老師有一頭烏溜溜的秀發(fā),和一雙像葡萄般的.大眼睛,還有個櫻桃小嘴,她對我最有信心、要求也最嚴(yán)厲,她常給我機(jī)會去嘗試,要求我把事情做到最好;帥氣十足卻常常一臉表情嚴(yán)肅的世杰老師,私底下卻是最幽默、最愛搞笑,他也是最疼愛、最關(guān)心我的老師,常教導(dǎo)我做人做事的道理,規(guī)范我的行為,只要有他在身邊就猶如身處堅(jiān)固又安全的堡壘,永無后顧之憂。
學(xué)校老師幾乎每一個人都有自己獨(dú)特的魔法帶領(lǐng)我們這群小魔頭朝著人生的目標(biāo)前進(jìn),曾經(jīng)有位名人說:“一位好老師是孩子生命中的貴人”很慶幸自己能擁有許多的貴人。
老師像一座燈塔,指引茫茫大海的船只,他高高的聳立在海邊,不論刮風(fēng)下雨,都在黑暗中綻放光芒,救助迷失的船只,雖然每天,鐘聲已經(jīng)當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)?shù)捻懥似饋,學(xué)生都已經(jīng)放學(xué)。不過眾位老師還是繼續(xù)的為了明天的活動忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)閹熼L們無私的奉獻(xiàn),我們才有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以小學(xué)的老師最棒了!
學(xué)校老師作文 篇4
我曾經(jīng)換過好多學(xué)校,可國文學(xué)校是我的夢,是我最美的夢。國文學(xué)校的老師對于我來說;風(fēng)趣、幽默。有時(shí)面無表情{每次都盯著我們}.一次,我們的‘袁爸’講到墻上的四個大字‘博聞強(qiáng)識’。便津津樂道的講起來由于我坐在后排,還正巧坐在聞”字的下面。于是老順便說:‘劉香男你不用擔(dān)心頭上的大字掉下來砸著你!闭f完以后,只聽全班同學(xué)哄堂大笑,當(dāng)時(shí)我捂著嘴,在心里想;‘說誰不好,偏說我,拿我開涮 !
幸運(yùn)兒——宮澤文
在我的作文班里有一位幸運(yùn)兒--------宮澤文。之所以說她幸運(yùn),是因?yàn)槊恳淮卫蠋煶楹災(zāi)瑢懝旁姡梢哉f十抽九中。這不今天老師沒抽中他,可是一到難題就會說上一句;‘現(xiàn)有請宮澤文同學(xué)!,她一定大傷腦筋。
班里的'‘焦點(diǎn)’
在班里陳佳奇、宋潤澤、‘作文王子’葛成志,是老師眼中的焦點(diǎn),不夸張的說,其實(shí)焦點(diǎn)還有一位,就是本人。陳佳奇和宋潤澤是我們班里小有名氣的‘淘淘王子’,‘作文王子’葛成志是我們班唯一一個突破48分的。我呢就不多說了充其量頂多就是記憶力好一些。其中陳佳奇和宋潤澤還給我們當(dāng)過平面模特呢。
國文學(xué)校是我的另一個家。這里有‘袁爸’,還有同學(xué)們。雖說一周只有兩節(jié)課,但四小時(shí)中我和同學(xué)么,還有同學(xué)們,還有‘袁爸’在快樂的學(xué)習(xí)著。我們的教室永遠(yuǎn)充滿 歡聲笑語。
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