【精華】愛(ài)笑的老師作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的愛(ài)笑的老師作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)笑的老師作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年離我遠(yuǎn)去。我從一名小學(xué)生變成了一名初中生，在迎接自己新學(xué)期的同時(shí)，也迎來(lái)我人生中的第三位英語(yǔ)老師——趙璨老師。

　　趙老師是一位十分漂亮的老師。她有著一張如瓷娃娃般的瓜子臉，一對(duì)清秀的霧黛眉，一雙如黑珍珠一樣又大又亮的單鳳眼，一張粉紅的櫻桃小嘴，照郭老師的話來(lái)說(shuō)，她長(zhǎng)了一張標(biāo)準(zhǔn)的“古典美女臉”。最神奇的是，趙老師雖然有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，但她卻時(shí)常喜歡把頭發(fā)盤在頭頂，而且盤法和別人有很大的不同：一般人只會(huì)用皮筋把頭發(fā)扎牢，但她卻喜歡盤完后用一根“發(fā)釵”叉在頭發(fā)上。而這“發(fā)釵”不是別的，正是老師們改作業(yè)時(shí)用的紅筆。每次看到她時(shí)，我都禁不住想：老師改作業(yè)時(shí)不會(huì)很麻煩嗎？趙老師的穿著很古風(fēng)，經(jīng)常是旗袍，讓人從遠(yuǎn)處看去就像一位從古代畫作中走出來(lái)的宮庭美人。

　　可是我們班的這位美人，就如同周幽王的愛(ài)妃褒姒一般，不愛(ài)笑。

　　在我第一次見(jiàn)到趙老師時(shí)，我就認(rèn)定她一定是一位又溫柔又愛(ài)笑的老師�？墒�，在我第一次上她的課時(shí)，趙老師愛(ài)笑的`形象就在我眼前來(lái)了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎。

　　那天，上課鈴響了后，我和同學(xué)們正在教室里興高采烈地討論著新學(xué)期的生活，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)趙老師已經(jīng)走到了教室門口。她看到這一切后便板著臉走進(jìn)了教室，全班頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲了。她默默地打開(kāi)了課本就開(kāi)始講課，一直板著臉的她，讓班里的氣氛壓抑得使人無(wú)法呼吸�？赏蝗婚g，趙老師的口中蹦出幾句令人發(fā)笑的語(yǔ)句：這個(gè)單詞可以分成三種形態(tài)，一是白癡形，用法是……；二是健忘形，用法是……；三是傻子形……趙老師的這幾句話，讓課堂上的氣氛一下子就輕松愉悅了很多，可是當(dāng)我們?nèi)�班都在笑的時(shí)候，她卻不笑。有時(shí)候我在想，如果不是門外的電子班牌上有她微笑的藝術(shù)照，我絕對(duì)會(huì)懷疑她是一個(gè)面癱。

　　如果你認(rèn)為趙老師只是因?yàn)榕挛覀冊(cè)谡n堂上大吵而一直板著臉的話那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，實(shí)際上，她也是很溫柔的。記得有一次一位同學(xué)不知什么原因哭了，她便十分溫柔地安慰她，一邊問(wèn)她為什么哭，只是她在說(shuō)這些話時(shí)，雖然語(yǔ)氣明顯變得溫柔了，但臉上還是一絲笑意都沒(méi)有。

　　我親愛(ài)的趙老師呀，您笑起來(lái)明明很漂亮，可是為什么不多笑一笑呢？

愛(ài)笑的老師作文 篇2

　　房老師是我認(rèn)為的“一國(guó)之君”；也是我在曾老師來(lái)之前見(jiàn)到最幽默的老師。其中，他的笑與生氣真是讓他判若兩人。

　　房老師長(zhǎng)得很英姿瀟灑,玉樹(shù)臨風(fēng)，堪比曾老師。

　　他，有一張正正方方的臉，小平頭，眼睛里兩顆葡萄般的眼珠又黑又亮。高尖山狀鼻子像泰山般挺立，鼻梁上，架著黑色眼鏡。

　　今天下午的輔導(dǎo)課又上數(shù)學(xué)了！一想到這兒，我的心里就美滋滋的。因?yàn)榉坷蠋煹男燎趧趧?dòng)，讓我在期末取得了96分的好成績(jī)�？�！老師又要來(lái)絮絮叨叨了！只見(jiàn)他滿面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái)了。微笑地大喝道：“同學(xué)們！我們期末考試的數(shù)學(xué)在全年級(jí)是遙遙領(lǐng)先，當(dāng)之無(wú)愧的第一名！”說(shuō)罷，全班響起了熱烈的掌聲。在這熱烈的掌聲中，我仿佛看到了那一次的時(shí)候……

　　那一次，數(shù)學(xué)老師正在講應(yīng)用題，時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了五點(diǎn)了，同學(xué)們立刻反抗了，說(shuō)：“現(xiàn)在都五點(diǎn)了，怎么還不放學(xué)？”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就很氣憤。什么嘛！房老師可是免費(fèi)輔導(dǎo)的，為的是什么？還不是為了我們期末的.考試成績(jī)。你看老師他的臉多憔悴！濃濃的黑眼圈，都能去當(dāng)國(guó)寶了！現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)苦頭都吃不下，期末，是沒(méi)救的！老師的無(wú)私奉獻(xiàn)卻換來(lái)了同學(xué)們的抗議，真讓人看得膽顫心驚。房老師，我永遠(yuǎn)會(huì)支持你的！加油！

　　“叮叮�！�…”上課了，房老師神采奕奕地走進(jìn)教室。然后，我們中的鐘毅說(shuō)：“哎呀，其實(shí)百分比的意思很簡(jiǎn)單，就是百分?jǐn)?shù)的比較嘛！”說(shuō)罷，還擺擺手，一副很不在意的樣子�！鞍」�！那你是吃飽了沒(méi)事兒干，還是有更多的什么復(fù)雜的關(guān)系？”這句早已在我們班流傳的“千古名句”了！真是一個(gè)既愛(ài)笑又幽默的老師�。�

　　這課，上到了一半截，突然，一個(gè)大吼聲把我嚇得“半死”。原來(lái)是房老師又向黃文鴻發(fā)脾氣了。黃文鴻一開(kāi)始還是很委屈的，但是突然地，眼淚一下決堤了！唉，真是“一浪未平，一浪又起”�。〉�定，淡定！起初，他們的爭(zhēng)辯聲很小，后來(lái)越鬧越大，黃文鴻竟然還把手環(huán)在胸前，一副什么事兒都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。房老師立刻叫他把手放下，黃文鴻竟說(shuō)了一句爆笑的話：“怎么招？這是我的招牌動(dòng)作！不給呀！”我們又再一次爆笑了。

　　唉！房老師有時(shí)像親切的家人一樣。有時(shí)，又不是好惹的！上次區(qū)區(qū)40分鐘，讓我們知道了這個(gè)事實(shí)，也知道，房老師是很容易讓我們覺(jué)得他“判若兩人”的人！真是“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”��！

愛(ài)笑的老師作文 篇3

　　在我三年級(jí)的時(shí)候，有一位愛(ài)笑的老師，她就是我們的班主任。

　　為什么她這么愛(ài)笑呢？因?yàn)�，她�?duì)每一天的生活都充滿希望，對(duì)每一位學(xué)生都非常和藹可親。

　　每一天早上，她都早早地站在教室門口，迎接我們，她見(jiàn)到每一位學(xué)生，都會(huì)微笑著向我們問(wèn)好。

　　一天，在上語(yǔ)文課時(shí)，老師講到了一個(gè)有趣的部分，我們還沒(méi)來(lái)得及笑，就看到老師張開(kāi)她的.大嘴巴，哈哈大笑起來(lái)……她的頭連續(xù)撞到了黑板好幾次，但她沒(méi)有停止，她笑了半節(jié)課，等到離下課只有十分鐘時(shí)，她才平靜下來(lái)。

　　等到上第三節(jié)課時(shí)，老師又面帶微笑地走進(jìn)課室。不久，她提了一個(gè)很難的問(wèn)題，我一下子就答對(duì)了，老師高興地說(shuō)：“你真棒！”

　　老師每次笑時(shí)，都會(huì)露出八顆牙齒，還有兩個(gè)小酒窩，樣子可愛(ài)極了。

　　我為我遇到這位老師而自豪。我喜歡這位愛(ài)笑的老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

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