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美麗的老師作文

時(shí)間:2024-08-16 07:39:44 老師 我要投稿

有關(guān)美麗的老師作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的美麗的老師作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)美麗的老師作文4篇

美麗的老師作文 篇1

  我眼中最美的老師是王悅老師,她不但外表漂亮,而且心地純潔,美麗善良,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  每周三陽光體育做完仰臥起坐后,好多女同學(xué)的頭發(fā)都零亂了,這時(shí)的王老師就忙活起來了,她要逐一給頭發(fā)散亂的女同學(xué)梳理,又耐心又細(xì)致,不一會(huì)兒功夫,女生的頭發(fā)全恢復(fù)了整齊的模樣,一些的同學(xué)的“新發(fā)型”比原來還要好看,個(gè)個(gè)女生的心里都像喝了蜜一樣甜。

  有時(shí),會(huì)有個(gè)別同學(xué)鬧肚子痛,通常王老師會(huì)帶這些同學(xué)去衛(wèi)生室就診。如果是輕微的肚痛,王老師就會(huì)摟她坐到自己膝蓋上,像按摩師一樣輕輕地揉同學(xué)的肚子。說起來也真神奇,被王老師一按摩,同學(xué)的'肚子就不痛了。

  有一次,我的嘴唇發(fā)炎了,飯后要擦藥膏。王老師得知后,就很仔細(xì)地幫我擦上藥膏,連續(xù)擦了一個(gè)星期呢。王老師還經(jīng)常幫我梳頭發(fā),有時(shí)梳得比我媽媽還要好看,讓我心里暖烘烘的。

  如果說我們是幼苗,那么王老師就是那輪火紅的太陽,時(shí)時(shí)溫暖著我們的心靈;又似甘甜的雨露,滋潤著我們幼小的心田。我們就在王老師愛的懷抱中健康幸福地成長。

  王老師,是我心目中最美麗的老師!

美麗的老師作文 篇2

  夢(mèng)想可以讓我變得很快樂,夢(mèng)想可以改變我的一生,讓我的人生變得更快樂,更有趣。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是:當(dāng)一名老師。

  我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名老師,因?yàn)槲业氖迨寰褪且幻蠋。有一次,我叔叔叫我去他學(xué)校聽他講課。我聽了第一句話我贊嘆不已說:“同學(xué)們好,我是某某班的班主任,今天有我給你們上數(shù)學(xué)課,請(qǐng)大家多多支持。叔叔他發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)人在講話,他并沒有打他們,就提醒他們幾句,叫他們不要講話了,認(rèn)真聽講。叔叔講了幾個(gè)題目,就叫同學(xué)們?cè)囍鰩最}看看,后來,我才知道老師教同學(xué)們做題的方法,如果同學(xué)們學(xué)會(huì)了方法,這道題自然而然就會(huì)做了。后來,叔叔跟我說:“如果你以后當(dāng)上了老師,你就會(huì)知道當(dāng)老師的.苦頭!

  所以我一直都有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名老師,嘗嘗當(dāng)老師的苦頭。希望到那時(shí),我的夢(mèng)想能完美的成功。到那時(shí),我就是一名成功者。

美麗的老師作文 篇3

  我們班的老師,是一個(gè)平凡的老師,可她在我的`心目中,卻是一個(gè)善解人意、平易近人的老師 。那就是您——李老師!

  為什么善解人意呢?有一次,我的作業(yè)沒帶,這是我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,于是老師問每個(gè)組的語文組長人數(shù)少不少,我們組的語文組長說:“少季淼”。老師把我叫來跟前,我以為要罵我一頓,沒先到您和藹可親的說:“下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了哦!庇谑俏倚睦锏氖^終于放了下來。

  那又為什么平易近人呢?因?yàn)槔蠋熃?jīng)常和同學(xué)們說說話、不會(huì)的題講一講、有時(shí)還放電影給我們看,真好!

  你現(xiàn)在知道李老師為什么這么好了吧,她如果永遠(yuǎn)做我們的班主任就好了,我期待著這一天哦!

美麗的老師作文 篇4

  大家好,我叫葉家成,是聚亨路小學(xué)三年級(jí)四班的學(xué)生。于老師是我們的語文老師,她很美麗。在課堂上,她講書本上的內(nèi)容就像講著美麗的童話。同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的`聽課,可是有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽講。于老師很生氣的說:“你再不認(rèn)真聽講的話,就打電話給你的家長!蔽矣X得于老 師很兇,但是想一想,我們?cè)谶@么好的環(huán)境里學(xué)習(xí),為什么就不珍惜呢?在生活中,于老師關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,去了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難。我覺得每一個(gè)老師都很美麗!徐老師是我們的數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任,她很優(yōu)秀。有一次,我和高劉陽打架 ,徐老師把我們叫到辦公室,耐心的對(duì)我們說,人不能遇到不順心的事就以打架解決,要避免這種事的發(fā)生,你們即是同學(xué),又是朋友,不管干什么都要有愛,要相互幫助,這樣才能變的優(yōu)秀。

  我們聽了很慚愧,我們從心里敬佩她。其實(shí)學(xué)校里有很多老師是美麗的,大家一定要好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答老師的孜孜教誨。

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