【熱門】愛笑的老師作文三篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的愛笑的老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。
愛笑的老師作文 篇1
愛笑的曹老師我國的第二十七個教師節(jié)又到了。在這里我向敬愛的老師道一聲:老師——您好,您們辛苦了。今天,我要給大家講一講我們愛笑的——曹老師。
曹老師喜歡笑,她的笑很美,聽到我們天真幼稚的問題,她必定會張開大嘴笑彎了腰,看到男生們滑稽的樣子,我們點滴的進步她一定會欣慰的微笑。她的笑聲如燦爛的陽光溫暖了我們的心。曹老師說話聲音很美,她發(fā)音字正腔圓、語調抑揚頓挫、態(tài)度親切和藹,聽她說話很美,朗讀課文也更美,就是一種享受。在她笑聲教育下我們從學習ABC開始,到寫優(yōu)美的小短文,到一篇作文。要是下雨,她就和我們聊起來,“看、聽、嘗、摸”是她教我們寫雨的妙訣,她總是抓住時機教我們怎樣寫作文。曹老師從我們的眼里讀出我們的愿望,從我們的回答中聽出我們的創(chuàng)造,從我們的言行中感受到我們的細微的進步,從我們的.爭論中發(fā)現(xiàn)我們的思想火花。我們?yōu)橛羞@樣的老師而感到驕傲。曹老師,你甜甜地笑容留給我們永遠美好的記憶,我們要像你一樣眉開眼笑地去迎接每一天。曹老師——感謝您,讓我們成為自信的、能超越自己的人,您是我們永遠信賴的朋友,您讓我們明白失敗了能吸取教訓,您的笑容激勵著我們好好學習,天天向上,讓我們真誠的對您說:“謝謝!”祝老師節(jié)日快樂!
愛笑的老師作文 篇2
王帥老師是我們課外班的英語老師,她身材中等,長著一雙又小又亮的眼睛,總是笑瞇瞇的,一笑起來臉就會紅。
王老師在講課時特別愛笑,當同學們認真聽講,積極發(fā)言時,老師的臉上就會面露微笑,記得有一次,老師一本正經地問我們:”你們會用書里的任何一個單詞組成一個句子么?“同學們爭先恐后地喊:”老師,老師,我會說!“我也自告奮勇地高高舉起了手,老師示意我來回答這個問題,于是我聲音洪亮地說了這一句英文。王帥老師看著我們積極舉手發(fā)言的'情景,開心點笑了。
有一次,王老師讓我們用”跑步“造一個英語句子。大家都沉默了,過了5分鐘,老師問:”你們都不會回答嗎?那你們就用中文說一說!坝袀同學說:"在早上我們去跑步!崩蠋熣f:“很好。”那個英文怎么說呢?“我沒有仔細想站起來就回答,說的牛頭不對馬尾老師忍不住笑了,同學們也哈哈大笑起來,連我也不好意思地笑了。
這就是我們愛笑的英語老師,她不僅在開心的時候笑,在同學們有錯誤的時候她也會哈哈大笑呢!讓犯錯誤的同學不再拘謹。王老師真是一個能理解我們的老師。
愛笑的老師作文 篇3
今年暑假,我校開展了“外語夏令營”,愛笑的老師。學校請來了13名加拿大的老師為我們教學,這些老師有著豐富的教學經驗和與眾不同的外語細胞,他們?yōu)槲覀儙砹素S富多樣的知識和多姿多彩的游戲,讓我們在夏令營期間生活得更充實。
分配到我們班的是一位年輕的外教,她的名字叫Jodie。Ms Jodie有著一雙水汪汪的眼睛,一頭黑亮亮的秀發(fā)和一張愛笑的臉。
無論在課堂還是在操場,你常常會看見她的笑容。遇到高興的事,她會開心地笑;遇到成功的事,她會欣慰的笑;遇到難堪的事,她會露出苦惱人的微笑,她的.笑容常常在測試時讓我們加倍努力;她的笑容在生日會上能讓同學們歡天喜地;她的笑容讓比賽中的我們添加自信。
老師的笑容像是明燈,照亮著漆黑的大道,我們在迷茫時,老師的笑容為我們指明了方向,給我們鼓舞。記得有一次,我正在進行口語測試,有一個單詞想不起來了。這時,我抬頭看看了Ms Jodie,只見她臉上帶著鼓勵的微笑。頓時,我增添了一分自信,那個單詞一下子就蹦到了我的腦海,這次測驗我取得了很好的成績。事后,我一直回味著Ms Jodie的笑容,它讓我感受到了信任與支持。
Ms Jodie是個愛笑的老師,她用她的微笑和一口流利的英語陪伴了我們二十天。直到離別的那一天,我們依依不舍地擁抱告別。
Ms Jodie是我最想念的老師,我會一直記住她,記住她那燦爛的微笑。
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