實(shí)用的愛(ài)笑的老師作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的愛(ài)笑的老師作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

愛(ài)笑的老師作文 篇1

　　有些人說(shuō)自己的老師是一個(gè)“大馬哈”，有些人說(shuō)自己的老師是一個(gè)“小心眼”，還有些人說(shuō)自己的老師是一個(gè)“石獅子”……如果讓我用一個(gè)詞來(lái)我的老師，那我會(huì)說(shuō)我們班主任余老師是一個(gè)“笑開(kāi)花”。

　　余老師的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，好似用一支削尖的筆畫(huà)上去似的，眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，像天上的星星閃爍著溫和的光線，給我們指去學(xué)習(xí)的方向。眼睛的正前方有一副眼鏡，就是它，幫我們余老師看到前方的光明；眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子，能給余老師呼吸新鮮的空氣；鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)適的嘴，余老師的耳朵就像傳說(shuō)中的順風(fēng)耳，能聽(tīng)到極個(gè)別同學(xué)說(shuō)話的`聲音。余老師那苗條的身材，好像一陣風(fēng)就能把她吹上天。

　　大家應(yīng)該知道為什么我叫我們余老師“笑開(kāi)花”了吧？對(duì)！就是因?yàn)樗龕?ài)笑，笑的時(shí)候我好像吃了蜜糖似的甜。有些時(shí)候余老師的笑都是我們?cè)斐傻摹?/p>

　　余老師的笑，有時(shí)因?yàn)槲覀兂煽?jī)考得很好，余老師笑了；有時(shí)因?yàn)槲覀儼嘤值玫搅恕皟?yōu)秀班集體”，余老師笑了；還有時(shí)我們接力賽得到了第一名，余老師笑了……哦！原來(lái)余老師的笑，是因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)的時(shí)候，是因?yàn)槲覀兊玫谝幻�的時(shí)候，是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)好的時(shí)候！余老師的笑不在于我們逗她笑，而是在于我們的行動(dòng)和表現(xiàn)之中。怪不得余老師每天都笑的這么開(kāi)心，原來(lái)我們班表現(xiàn)的很好��！我們一定要繼續(xù)保持，讓余老師每天就是開(kāi)心一笑。

　　你們會(huì)有一個(gè)愛(ài)笑的老師嗎？

愛(ài)笑的老師作文 篇2

　　房老師是我認(rèn)為的“一國(guó)之君”；也是我在曾老師來(lái)之前見(jiàn)到最幽默的老師。其中，他的笑與生氣真是讓他判若兩人。

　　房老師長(zhǎng)得很英姿瀟灑,玉樹(shù)臨風(fēng)，堪比曾老師。

　　他，有一張正正方方的臉，小平頭，眼睛里兩顆葡萄般的眼珠又黑又亮。高尖山狀鼻子像泰山般挺立，鼻梁上，架著黑色眼鏡。

　　今天下午的輔導(dǎo)課又上數(shù)學(xué)了！一想到這兒，我的心里就美滋滋的。因?yàn)榉坷蠋煹男燎趧趧?dòng)，讓我在期末取得了96分的好成績(jī)�？�！老師又要來(lái)絮絮叨叨了！只見(jiàn)他滿面春風(fēng)地走進(jìn)來(lái)了。微笑地大喝道：“同學(xué)們！我們期末考試的數(shù)學(xué)在全年級(jí)是遙遙領(lǐng)先，當(dāng)之無(wú)愧的第一名！”說(shuō)罷，全班響起了熱烈的掌聲。在這熱烈的掌聲中，我仿佛看到了那一次的時(shí)候……

　　那一次，數(shù)學(xué)老師正在講應(yīng)用題，時(shí)間過(guò)得很快，一下子就到了五點(diǎn)了，同學(xué)們立刻反抗了，說(shuō)：“現(xiàn)在都五點(diǎn)了，怎么還不放學(xué)？”我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了就很氣憤。什么嘛！房老師可是免費(fèi)輔導(dǎo)的，為的是什么？還不是為了我們期末的`考試成績(jī)。你看老師他的臉多憔悴！濃濃的黑眼圈，都能去當(dāng)國(guó)寶了！現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)苦頭都吃不下，期末，是沒(méi)救的！老師的無(wú)私奉獻(xiàn)卻換來(lái)了同學(xué)們的抗議，真讓人看得膽顫心驚。房老師，我永遠(yuǎn)會(huì)支持你的！加油！

　　“叮叮�！�…”上課了，房老師神采奕奕地走進(jìn)教室。然后，我們中的鐘毅說(shuō)：“哎呀，其實(shí)百分比的意思很簡(jiǎn)單，就是百分?jǐn)?shù)的比較嘛！”說(shuō)罷，還擺擺手，一副很不在意的樣子�！鞍」�！那你是吃飽了沒(méi)事兒干，還是有更多的什么復(fù)雜的關(guān)系？”這句早已在我們班流傳的“千古名句”了！真是一個(gè)既愛(ài)笑又幽默的老師��！

　　這課，上到了一半截，突然，一個(gè)大吼聲把我嚇得“半死”。原來(lái)是房老師又向黃文鴻發(fā)脾氣了。黃文鴻一開(kāi)始還是很委屈的，但是突然地，眼淚一下決堤了！唉，真是“一浪未平，一浪又起”��！淡定，淡定！起初，他們的爭(zhēng)辯聲很小，后來(lái)越鬧越大，黃文鴻竟然還把手環(huán)在胸前，一副什么事兒都沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子。房老師立刻叫他把手放下，黃文鴻竟說(shuō)了一句爆笑的話：“怎么招？這是我的招牌動(dòng)作！不給呀！”我們又再一次爆笑了。

　　唉！房老師有時(shí)像親切的家人一樣。有時(shí)，又不是好惹的！上次區(qū)區(qū)40分鐘，讓我們知道了這個(gè)事實(shí)，也知道，房老師是很容易讓我們覺(jué)得他“判若兩人”的人！真是“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”��！

愛(ài)笑的老師作文 篇3

　　第一次見(jiàn)到劉老師是在一次作文公開(kāi)課上，只見(jiàn)他高高的身材，圓圓的臉龐胖乎乎，一幅很愛(ài)笑的模樣。劉老師講起課來(lái)聲音洪亮。如雷貫耳。一些有趣的言詞更是穿插著整個(gè)課堂，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中開(kāi)心得前仰后合，給我留下了深刻的'印象。

　　不久，我就成為劉老師的一名學(xué)生。

　　劉老師真的很愛(ài)笑，他笑起來(lái)眼睛瞇成了一條縫。兩個(gè)大酒窩更是盛滿了笑，真像個(gè)慈善的彌勒佛。

　　有一次上課的時(shí)候我忘記了帶作業(yè)本，劉老師拉長(zhǎng)了臉，很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō)："你以后千萬(wàn)不能再犯這樣的錯(cuò)誤"。我見(jiàn)劉老師第一次這樣生氣，心里很害怕：他會(huì)不會(huì)罰我抄課文呢？我心里打著鼓。正在我擔(dān)心的時(shí)候，劉老師一轉(zhuǎn)身抿著嘴又笑了，接著就一臉陽(yáng)光的給我們講起課來(lái)。我懸著的心馬上放了下來(lái)。

　　我們的劉老師就是這樣，他連生氣都是裝出來(lái)的。我們

　　有這樣一位愛(ài)笑的老師，甭提多幸福了。

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