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精選當(dāng)小老師作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的當(dāng)小老師作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)小老師作文 篇1
今天，媽媽閱卷，我負(fù)責(zé)閱選擇題，終于體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺！
媽媽下午放學(xué)后抱回一大摞語文試卷，我看到了，就自告奮勇地對(duì)媽媽說：“媽媽，我要幫你閱選擇題！”媽媽先不同意，因?yàn)樗龘?dān)心我沒做完作業(yè)，在我一再的保證，并加上補(bǔ)寫一個(gè)日記的條件下，媽媽終于算是答應(yīng)了！
盡管試卷一大堆，可是這選擇題卻很少，一個(gè)人的試卷里只有四道而已，媽媽告訴我答案是BDCC，我一下子就記住了，還知道錯(cuò)一個(gè)就得扣三分。
雖然是第一次幫媽媽閱卷，可一直是小組長的我閱題又不是第一次，所以沒幾下，我就閱完了，再看媽媽，她居然才閱幾個(gè)人的，哈哈，我這個(gè)小老師，比大老師還要厲害一點(diǎn)點(diǎn)喲！
閱完這次作業(yè)，我也得到一些啟發(fā)：書寫一定要工整，這樣閱卷的'人才會(huì)心情舒暢；因此以后我的作業(yè)一定要寫得漂漂亮亮；媽媽當(dāng)老師，下班后還得加班，這多辛苦啊，我一定要心痛老師，不能給老師增添麻煩；媽媽太累了，我一定要給媽媽當(dāng)一個(gè)孝順的好女兒！
當(dāng)小老師，真好！
當(dāng)小老師作文 篇2
今天，我對(duì)奶奶說：“奶奶，我給你教一下打字吧”！奶奶說“可以呀”！
我就把在學(xué)校微機(jī)老師教給我們的《手指歌》首先給奶奶教了一遍，然后，把每個(gè)指頭對(duì)應(yīng)的鍵盤指法一點(diǎn)一點(diǎn)的'告訴奶奶，雖然打的不是很好，可我卻感受到了一次當(dāng)小老師的樂趣。
當(dāng)小老師作文 篇3
人們都說老師是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國的花朵；老師是一根蠟燭，默默地為學(xué)生奉獻(xiàn)一切；老師是一盞明燈，為自己的學(xué)生照亮黑暗的道路……這么看來老師這個(gè)職業(yè)是多么威嚴(yán)而不可侵犯。我也希望能當(dāng)一回老師，可當(dāng)我今天遇到了弟弟這為“學(xué)生”，讓我叫苦連天。
中午閑著沒事干，于是，我對(duì)弟弟說：“今天我給你上課怎么樣？”也許是他覺得新鮮好玩，便很爽快地答應(yīng)了。
第一節(jié)課是語文課。我在紙上寫了“大”和“小”，教他讀，我見他會(huì)了，便打亂順序讓他讀，他很聰明，竟然會(huì)了我便夸了他幾句，于是，我教他寫字，我耐心地一遍又一遍教他，以為他還不會(huì)，可沒想到，他對(duì)我說：“姐姐，我會(huì)了。”我半信半疑地說：“真的？”他兩手叉腰，信心十足地對(duì)我說：“真的。”不過一會(huì)兒，他把寫好的字，給我看了看，寫的歪歪扭扭的，但也算不錯(cuò)。我心里美滋滋的，有了一點(diǎn)成就感，興趣就更足了，我想：原來當(dāng)老師這么簡(jiǎn)單啊。
第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。我教他加減法，我邊給他講解，邊做示范，他也在下面皺著眉頭認(rèn)真地聽者，我見學(xué)得差不多了，我就給他做了幾道題，他都做對(duì)了，我獎(jiǎng)給他一張貼貼紙。可好景不長，凳子上像長了刺似的，他不停地站起來又坐下，只管做他自己的事，根本不理睬我。于是，我大聲地說：“別吵了�！彼次疑鷼�，就坐下來乖乖地聽了一會(huì)兒，可沒過多久，他又吵起來，還不時(shí)地沖我做鬼臉。我忍了忍，心平氣和地對(duì)我說：“你別吵行不行，待會(huì)兒我給你一個(gè)好東西�！彼銎痤^，想了想，說：“那好吧。”他雖然乖乖地坐在那里，但心不在焉的。不久，他又站起來，伸出手向我索要東西：“姐姐給我東西�！蔽夷盟麤]辦法，只能說話算數(shù)把東西給他，就此，我罷工了。
這不禁讓我想起了我們的老師，她每天不辭辛苦地為我們上課，有時(shí)她生病了還是給我們上課，可我們卻并不領(lǐng)老師的.心意，只是自己在下面做自己的事，講話的講話，做小動(dòng)作的做小動(dòng)作，甚至還和老師頂嘴，老師一句題外話我們就在下面七嘴八舌地說不停。
現(xiàn)在，我體會(huì)到了當(dāng)老師的艱辛，因此，我們應(yīng)該更努力學(xué)習(xí)，才不會(huì)辜負(fù)老師的一片苦心。
當(dāng)小老師作文 篇4
一、我當(dāng)了一次“小老師”300字
早上，英語老師突然病了，趙主任通知我們班這節(jié)英語課上自習(xí)。有人提議，讓我上英語課。在同學(xué)們的掌聲中，我鼓起勇氣，走上了講臺(tái)。同學(xué)們用疑惑的眼神望著我，我心里很膽怯。上的是英語課，先向同學(xué)們問好，再讓他們把書翻到30頁。大部分同學(xué)很聽話，有的同學(xué)卻很調(diào)皮，胡亂翻書，甚至把書摔在地上。馬昕洲笑了起來。我批評(píng)他，卻把馬昕州說...
二、我當(dāng)了一次“小漁夫”600字
我當(dāng)了一次“小漁夫”暑假里，我們來到了美麗的海濱城市——日照。在大海里玩，最有意思的事情大概就是捕魚了。這次，我就親身體驗(yàn)了一下，當(dāng)了一回“小漁夫”。我們坐著大船遨游在大海上，看著那波瀾壯闊的大海，感受這涼爽的海風(fēng)，那感覺真的美極了。可我的注意力還是離不開那漁網(wǎng)，生怕一會(huì)兒錯(cuò)過了當(dāng)“小漁夫”的機(jī)會(huì)�！叭鼍W(wǎng)了！”漁家喊道...
三、我當(dāng)了一天小老師400字
我非常想當(dāng)老師，為了這件事我已經(jīng)和老師說了好幾次，過了幾天，老師終于同意讓我們輪流當(dāng)老師了。今天該我當(dāng)老師了，走在上學(xué)的路上，遇到了我們班的淘氣鬼明明，只見他先向我鞠了一躬，說：“哎喲喲，如今您都是老師了，佩服佩服。”唉！真沒辦法，我?guī)е淳o張又高興的心情走進(jìn)了學(xué)校。我的心像揣了兔子一樣砰砰地跳著,當(dāng)我走進(jìn)了教室,同學(xué)...
四、我當(dāng)了一回‘小老師’600字
早上，晴空萬里，云霞滿天，太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱著歌�？諝馇逍聸鏊疑l(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口，都令人振奮。我都情不自禁地大叫一聲“早安”從遠(yuǎn)處傳來了一聲我熟悉的聲音，漸漸地聲音越來越近了。一看原來是小鐘叔叔。我奇怪地問：“小鐘叔叔早上好！你一大...
五、我當(dāng)了一回小老師600字
今天，陶老師說，讓我們當(dāng)一回小老師，幫同學(xué)批改作文。我心想：批改作文不就是改掉錯(cuò)別字嘛，小菜一碟，我肯定行。批改前，老師簡(jiǎn)單介紹了批改的要求：1.要改正文章中寫錯(cuò)`用錯(cuò)的字`詞或句子。2.的句子要在下面畫密圈`寫上眉批，不好的句子也要寫眉批。3.最后，寫對(duì)這篇文章總的評(píng)語，再打上等遞。聽了批改的要求，我不驚一愣，批改作...
六、我當(dāng)了一回小老師500字
今天下午的寫字課上，我負(fù)責(zé)糾正小組同學(xué)的寫字姿勢(shì)，當(dāng)了一回小老師，心里既緊張又興奮。首先，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰毩?xí)本上寫一行字，我一邊仔細(xì)查看，一邊把他們錯(cuò)誤的姿勢(shì)記在心上。一會(huì)兒，我讓他們放下手中的筆，笑著說：“寫字時(shí)要注意：眼離書本要一尺，胸離桌子要一拳，手離筆尖要一寸。另外還要抬頭，挺胸，肩放平，雙腳并攏。這樣，不僅能使...
七、我當(dāng)了一回小老板100字
‘凡是過把癮’聽起來有意思。中央電視臺(tái)不也有【過把癮】這個(gè)欄目嗎！看到里面的`大人和小朋友玩得那么開心，我也欲試。這不，上個(gè)星期天一大早我就去舅舅家玩，一進(jìn)門我就看見舅舅在睡覺。突然，舅舅接了一個(gè)電話，就走了。臨走前托我看店，我想看店太簡(jiǎn)單了呀。過了一會(huì)兒有好多人來東西，有的買牛奶，有的買學(xué)習(xí)用品，有的買籃球，還有的買雨...
八、我當(dāng)了一回小老師700字
星期六下午，鄰居王阿姨匆匆到我家，對(duì)我說：“巧巧啊，我要出去辦點(diǎn)事，請(qǐng)你幫忙照顧一下小叮呱好嗎？”說完便摸摸她6歲的兒子——小叮呱。我爽快地說道：“王阿姨，您盡管放心，小叮呱在我這兒一定沒事。”阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，放心得走了。我和小叮呱坐在沙發(fā)上，心想：咱...
九、我當(dāng)了一回小老師400字
作文庫(ZuoWenKu.net)網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載今天晚上，我閑著無聊便拿起我小時(shí)候幼兒園時(shí)上的《分享閱讀》讀了起來，妹妹聽見了，便跟著我讀了起來。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心頭，我何不利用這個(gè)機(jī)會(huì)來體驗(yàn)當(dāng)一回小老師呢？于是我學(xué)著老師的樣子給妹妹上了一節(jié)有趣的課，教她看圖說話。我本以為當(dāng)老師很容易，可是沒想到才當(dāng)了一...
十、我當(dāng)了一回“小廚師”500字
我當(dāng)了一回“小廚師”下午六點(diǎn)，爸爸出差了，媽媽在廠里上班，家里只剩下我一個(gè)人。我飯都還沒吃，我餓得肚子“咕咕”直叫。我想我吃什么呢，我想了一會(huì)兒，決定做西紅柿蛋湯。說干就干，我學(xué)著媽媽的樣子做了起來。我先把西紅柿洗凈再切成一片片放在碗里，再把雞蛋敲在另一個(gè)碗里�，F(xiàn)在開始煮了。我先把油在鍋里，等油煮熟了把蛋倒進(jìn)去，我就怕...
當(dāng)小老師作文 篇5
今天我突然心血來潮想當(dāng)“小老師”，讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶當(dāng)我的“學(xué)生”，坐在旁邊聽我上課。
我一本正經(jīng)地說：“我們先來猜一個(gè)謎語，看誰反應(yīng)快，你們要加油哦！聽好了：右邊有，左邊無；后面有，前面無；涼了有，熱了無。打一字，搶答開始！”只見爸爸急得直搔腦袋，媽媽急得頭上冒汗，爺爺奶奶兩人你看看我，我看看你，半天都想不出個(gè)所以然。我看這難題把我四個(gè)“學(xué)生”難住了，就想提示他們一下：“你們注意看看這‘右’、‘后’、‘涼’有什么共同點(diǎn)��？”還是爸爸機(jī)靈，搶著回答說是“口”。
這時(shí)候我也露出了滿意的笑容，但也要提點(diǎn)要求：“答對(duì)了，獎(jiǎng)你一顆五角星，以后要多思考，聽課專心一點(diǎn)！”
不知不覺，一節(jié)課很快就結(jié)束了。原來當(dāng)“小老師”這么有趣，真希望時(shí)間過得慢一點(diǎn)！
當(dāng)小老師作文 篇6
今天，語文老師給我們默了一些詞語，說：“默完了給同桌批”。我高興得不得了，因?yàn)槲铱梢援?dāng)一次小老師。
我照著語文書上的答案，用紅筆在同桌的作業(yè)本上批著。一副老師的模樣。我的同桌可真粗心，錯(cuò)的全是簡(jiǎn)單的，還較多。我學(xué)著老師平時(shí)的樣子，非常生氣地對(duì)同桌說：“你最近是怎么了?錯(cuò)的全是簡(jiǎn)單的?你默完后有沒有檢查?”
我同桌的臉像只煮熟了的大螃蟹，通紅通紅的，說不出話來。批好后，我讓同桌把錯(cuò)的'每個(gè)訂正十遍。他訂正好給我看，字寫得很邋遢，每一筆都連在一起，沒有運(yùn)筆，我再讓他訂正了十遍，并提醒他字寫好一點(diǎn)。果然比剛才好多了。我為了讓他提高正確率，考試不再錯(cuò)，就讓他再默一遍。結(jié)果剛才沒錯(cuò)的又錯(cuò)了，“萬事俱備，只欠東風(fēng)”的“俱”他里面只寫了兩橫。我氣得恨不得讓他把這個(gè)成語訂正100遍，再重默，默到全對(duì)為止。
唉，我現(xiàn)在終于理解了做老師的辛苦。
當(dāng)小老師作文 篇7
期待已久的暑假終于來臨了，由于媽媽暑假要值班，我只好和媽媽一起到幼兒園上班。
想到媽媽平時(shí)既要上班，下班了，媽媽又要給我做飯，又要輔導(dǎo)我的作業(yè)，夜深等我入睡以后，媽媽又要給我洗衣服，媽媽多么辛苦呀！
于是，我一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說：“今天我當(dāng)小老師吧！”媽媽高興地說：“好吧！”于是，媽媽給我了一張《望廬山瀑布》的卡片，說：“那你先把這首唐詩教了吧！”
小朋友們一看，今天換了一個(gè)小老師，他們都瞪大眼睛崇拜地看著我，一個(gè)個(gè)坐得端端正正，腰挺得直直的，我看了，心里可驕傲了！于是，我教一句，他們說一句，不一會(huì)兒，我就把這首唐詩教完了，我讓他們自己背一遍，雖然背的不是很順，但在我的`提醒下，他們還是背了出來。媽媽向我豎起大拇指：“你真棒！”我心里美滋滋的，像在炎熱的夏天喝了一杯冰鎮(zhèn)飲料一樣爽到家了！
啊，當(dāng)小老師的感覺真好！
當(dāng)小老師作文 篇8
我最喜歡反串角色，平時(shí)當(dāng)夠了學(xué)生，今兒個(gè)搖身一變，變成了一位英語老師“MrLi”。
“Hello，boysandgirls，classbegin。”我大聲地喊道。這時(shí)，我的學(xué)生——媽媽店里的員工阿姨們，一個(gè)個(gè)豎起耳朵認(rèn)真聽。看到她們這個(gè)認(rèn)真勁，我心想：她們可真是守紀(jì)律的好學(xué)生，這將會(huì)是一堂有趣的課。
正當(dāng)我想得美美滋滋的時(shí)候，吳同學(xué)就開始嚷嚷起來：“老師，你快點(diǎn)開始吧，我已經(jīng)迫不及待想學(xué)習(xí)新知識(shí)了。”
“你真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，那我現(xiàn)在問問你‘playfootball’是什么意思？”說完，我夸張地用腳來回踢。
“什么意思？踢毽子嗎？”吳同學(xué)興奮地回答著，“我真聰明，猜動(dòng)作都能猜出來�！蔽衣犃艘荒樅诰�。
“第一單元踢毽子，太好了，你是要我們踢毽子嗎？”我頓時(shí)無語。
“A-B-C-D……”我教道，“從26個(gè)字母開始學(xué)起�！彼齻兏页艘槐�，我聽后，一口老血差點(diǎn)吐上來，她們像練昆曲一樣，咿咿呀呀的，真是不堪入耳：“啊-比-增-弟-E-布-G……”
“錯(cuò)了，錯(cuò)了！是A不是啊；是B不是比……”我不厭其煩地糾正著。功夫不負(fù)有心人，終于，我的'學(xué)生們學(xué)會(huì)了讀26個(gè)字母。
魏同學(xué)飛快地寫著字母，我走過去輕輕地拍著她的肩說：“心急吃不了熱豆腐，你一定要一筆一畫地寫喲！”我看見吳同學(xué)寫得很慢又很認(rèn)真，心想：她一定會(huì)寫得很好，這學(xué)生真是孺子可教也。等我走過去一看，竟然把“D”寫成了口，我一遍又一遍地教她，最后，她竟然跟我唱起了反調(diào)：“夢(mèng)里你是我無底的黑洞，我無力抗拒……”居然在上課的時(shí)候唱起了歌，這學(xué)生真是無法無天了。這時(shí)，王同學(xué)也開始哼了起來。剛剛開始我是動(dòng)之以情曉之以理，看看沒有效果，我真是忍無可忍，大罵起來，神奇的一幕出現(xiàn)了，這幫學(xué)生頓時(shí)鴉雀無聲。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！弊隼蠋煂�(shí)在不易，不過我喜歡做MrLi。
當(dāng)小老師作文 篇9
寒假快結(jié)束了，親戚都走完了，爸爸媽媽都上班去了。今天，我在家閑著無聊，就自己找游戲做。我把我的玩具娃娃都搜出來，整整齊齊地放在床上，讓它們都當(dāng)學(xué)生，我當(dāng)教師。
第一節(jié)課是選班干部，先選班長，我讓它們舉手回答，可是我等了老半天都沒聽到有人回答，便來訓(xùn)斥它們：“你們?cè)趺磦�(gè)個(gè)都謹(jǐn)小慎微呢？沒有關(guān)系的，大膽地說出來。你們當(dāng)時(shí)的行為讓我大失所望。”我又等了老半天，還是沒人來答，我惱羞成怒，斥責(zé)它們：“我一而再，再而三的告訴你們大膽地說出來，沒有關(guān)系的，可你們就是不聽�？磥硎遣淮虿婚L記性了，我拿起鉛筆，在它們每一個(gè)的`頭上都打了八下，以解我心頭之氣。就在這時(shí)，我茅塞頓開，原來它們都是玩具娃娃，不會(huì)說話也不會(huì)動(dòng)。我連忙說：“那我決定一下班干部吧，小狗汪汪當(dāng)班長，小豬笨笨當(dāng)副班長，小兔跳跳當(dāng)學(xué)習(xí)委員。”
第二節(jié)課是語文課，我胸有成竹大聲朗誦起了<<桂林山水>>,然后讓同學(xué)誦讀,我跑到下面,舉起小狗汪汪的手,然后跑到上面,點(diǎn)名讓小狗汪汪來誦讀,然后又跑到下面尖聲尖氣地讀了起來,經(jīng)過上上下下幾十次后,我筋疲力盡了，本來打算還要上的音樂課、美術(shù)課都只能放棄了。
這時(shí)，我才真正體會(huì)到做老師是那么的辛苦，不僅要管好學(xué)生還要教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，真是辛苦�。∥乙院笠欢ㄒ煤寐犂蠋煹脑�，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師少操心。
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