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老師我想對您說作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的老師我想對您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說作文1
老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人;老師像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。人們常用這些優(yōu)美動(dòng)聽的語言來贊美老師,但我覺得,無論用多么美好的語言也表達(dá)不盡宋老師的無私奉獻(xiàn)的偉大精神。
我覺得只有用樸實(shí)的。自發(fā)我內(nèi)心的話語才能描繪您對我們的關(guān)懷至深的情思。
記得我剛剛上五年級的時(shí)候,常聽同學(xué)們說您非常嚴(yán)厲,所以我對您產(chǎn)生了畏懼感,上課連動(dòng)都不敢動(dòng)一下,但一個(gè)學(xué)期快過去了,和您共同生活使我感受到,您是一位和藹可親的老師,穿著一身樸素的.衣服,并且把全部精力放在了工作上,您整天想著我們。每當(dāng)同學(xué)們有了錯(cuò)誤的時(shí)候,您休息的時(shí)候還想著怎么樣幫他糾正;每當(dāng)同學(xué)們有了好成績的時(shí)候,您在表揚(yáng)的同時(shí)還提醒他不要驕傲,要繼續(xù)努力。
我清楚地記得,有幾次您病了,還不時(shí)地咳嗽,在這樣的情況下,您還帶病給我們上課。當(dāng)時(shí),我坐在自己的座位上,心里不住地說:“我的好老師。∧菹⒁粫(huì)兒吧!”是啊,您這種崇高的敬業(yè)的精神多么令人敬仰啊。
老師,我作為您的學(xué)生,感到無比自豪,因?yàn)槲遗龅搅四@樣“嚴(yán)厲”的好老師。有一次我也病了,是您拿藥給我吃,我才會(huì)好了。我知道要不是您及時(shí)拿藥給我吃,我會(huì)病地更嚴(yán)重。
老師,千言萬語也表達(dá)不盡我對您的感激之情,我只有用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答您的辛勤培育。
老師我想對您說作文2
老師,我有千言萬語想對您說,可一直沒有機(jī)會(huì),今天,借這次寫作之機(jī)讓我一吐為快吧。
每當(dāng)這張臘黃的臉在我眼前閃過時(shí)!澳量嗔!”我會(huì)情不自禁的高聲贊嘆。每當(dāng)那張臉活生生地?cái)[在我眼前時(shí),我腦海中馬上會(huì)浮現(xiàn)出您晚上不辭辛苦工作時(shí)的情景。夜半燈光下,您在為我們批改作業(yè),修改作文時(shí),豆大的汗珠從您的臉上落下來,那汗珠勝過月亮的皎潔,勝過群星的璀璨,更勝過珍珠的晶瑩。當(dāng)您在為我們的學(xué)習(xí)操勞時(shí),我流淚了,那淚是感激的淚,那淚是蘊(yùn)含著您對我的期望,那淚里又包含著我對您無限的感激與敬意。啊,老師,可親可敬的老師,我永遠(yuǎn)愛著您!
當(dāng)我捧著一張沒考好的試卷交給您時(shí),您并沒有批評我,只是耐心地教導(dǎo)我:“別灰心,失敗是成功之母,只有在失敗中不斷尋找不足,才會(huì)做得更好”。您的一席話使我受益匪淺,在以后的日子里,我更加努力的.學(xué)習(xí)。第二次考試,我獲得了較好的成績。我又捧著試卷去見您,您又送了我一席話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。這些話語提醒我不要驕傲,不要灰心。
啊!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們;您是蠟燭燃燒了自己,照亮了我們;您是母親,用博大的胸懷寬容了我們的一切過錯(cuò);老師,您是……
老師呀老師,您可知道我的成績越優(yōu)秀,您付出的就越多。俗話說:“滴水之恩定當(dāng)涌泉相報(bào)”?衫蠋熌鷮ξ业挠咳魑矣之(dāng)怎樣報(bào)答您呢?
老師我想對您說作文3
老師,謝謝您,您將您積累的所有知識(shí)傳遞給我們,您教我們識(shí)字,您教我們怎么有感情的朗讀課文,您教我們怎樣寫作,您就像我的家人一樣。
我一向要求完美,所以我上課不敢回答問題,我都知道答案,可我就是不敢舉手回答問題,我怕我說錯(cuò)了。直到一次家長會(huì)結(jié)束后,我的媽媽和您談了我的學(xué)習(xí)情況,您說我不敢舉手回答問題,這點(diǎn)我不得不承認(rèn)。您說:“回答錯(cuò)了沒關(guān)系,有老師在,老師當(dāng)場給你糾錯(cuò)!蔽衣犃耍露Q心要積極舉手回答問題,因?yàn)橛欣蠋熢,我就不怕?/p>
從那以后,我嘗試著舉手回答問題,讓自己變得更完美。我先從小問題開始鍛煉,后來問題越來越難,我也試著回答。如果我答錯(cuò)了,老師馬上就給我糾正了過來,所以我的膽子越來越大了,從一個(gè)星期不怎么回答問題,到一天回答一次,一天回答兩次,一天回答三次,一天回答四次…………我回答問題的次數(shù)越來越多了,我的膽子也越來越大了。后來我發(fā)現(xiàn)回答問題原來這么有趣,我以后一定要積極發(fā)言,做一個(gè)更加完美的女生。其實(shí)我回答的并不標(biāo)準(zhǔn),并不太正確,但老師為了鼓勵(lì)我,就說我回答的`對。從此我愛上了回答問題。
老師,您像我的母親,對我百般呵護(hù),您能教給我們多少,您全都教給了我們。老師,您已經(jīng)五十多歲了,您多休息一會(huì)兒吧。下課您從辦公室來到教室,利用課間幫助學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)查漏補(bǔ)缺。老師,您辛苦了,要多喝水,注意身體。老師,我們愛您……
老師我想對您說作文4
老師,知道我為什么想給您寫信嗎?因?yàn)槟探o了我們知識(shí),教會(huì)了我們怎樣做人。
親愛的老師,您辛苦了!在這里,我想給你們提個(gè)建議,你們的教材可以再生動(dòng)些,內(nèi)容再豐富些,也可以按照節(jié)日或季節(jié)來選作課文。
老師,您應(yīng)該找機(jī)會(huì)休息休息,也應(yīng)該注意飲食,才不會(huì)把身體累壞,不要因?yàn)槲覀兌×。我們也?huì)努力學(xué)習(xí)的。
老師,您能看出我們的心思 ,我們也能看出您的心思。其實(shí),我們知道,您每天批不完的作業(yè)都要拿回家批,我們每天出去玩時(shí),您都在批作業(yè),一直到我們回來還在批作業(yè)。此時(shí)此刻我們眼眶都濕了。
老師,您的奉獻(xiàn)是偉大的`,有時(shí),我覺得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午,我的口卡不知道被誰撕掉了本皮,我覺得我媽媽又要我了。但是,口卡返還時(shí),我還想:哎?怎么好像被誰粘上了。于是,我到了老師辦公室,想問個(gè)究竟。原來竟然是老師粘上的。我感覺老師就像我們的親人一樣愛我們。
老師,您對我們不是一般的負(fù)責(zé),而是家長似的負(fù)責(zé)。這不,我們班來了一個(gè)新同學(xué),她沒有校服,您就向校長申請了一套,還是用自己的錢買的呢!于是她連忙道謝,差點(diǎn)都說不出話來了。
老師,您的奉獻(xiàn)、您的教育都給了我們。我覺得您是最偉大的。
老師,謝謝您!
老師我想對您說作文5
老師,您就像一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的大門;老師,您就像一位領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;老師,您就像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們!老師,能做您的學(xué)生,真幸福。
記得有一次星期一大掃除,我們各自都有事情干,有的拖地,有的掃地,有的擦窗戶,你也不停地指導(dǎo)我們干活,誰都不閑著。我們都剛剛打掃完衛(wèi)生,你還沒有來得及全部檢查一遍,學(xué)校檢查衛(wèi)生的人就來了,等學(xué)校檢查衛(wèi)生的人走后,您又檢查了一遍,回來后臉色沉了下來,生氣地說:“誰是擦南窗第一扇窗戶的?”有人立馬站起來了,您對她說:“你怎么擦的?擦后還那么臟,快拿抹布再去擦一遍!”過了一會(huì)兒,她擦完回來了,您又去檢查了一遍,回來后臉色好多了,對她說:“下次再打掃衛(wèi)生,認(rèn)真點(diǎn)!”我還以為您會(huì)因?yàn)樗龥]有擦干凈,會(huì)被您批評一頓,但是卻沒有,真出乎我的意料,我真想對您說:“老師,您對我們的愛就像慈母一般,感謝您對我們的教育!
老師,您就像一位辛勤的.園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們學(xué)到更多的知識(shí),您不知付出了多少汗水,而卻不求回報(bào)。我們做的每一本作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,不放過一絲一毫的錯(cuò)誤。
我想大聲對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您給予了我們知識(shí),我們會(huì)好好學(xué)習(xí),回報(bào)您的!”
老師我想對您說作文6
老師,我想對您說:您辛苦啦!四年來,您將知識(shí)毫無保留地傳授給我。我們一起度過了歡樂的學(xué)習(xí)時(shí)光。
記得有一次上您的課,您出了一道簡單的問題,同學(xué)們都搶著回答,我也下意識(shí)地舉起了手,心里想著:這么多同學(xué)舉手,您不會(huì)點(diǎn)到我。我就偷了一下懶,并沒有想出問題的答案萬萬沒想到您居然點(diǎn)了我。我猶豫了一下,慢慢地站起來,全班同學(xué)齊刷刷地望著我。您也疑惑不解地注視著我。我手心開始冒汗,臉也像熟透的蘋果,四周也時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們的竊竊私語和嘲笑聲。我竭盡全力想著答案,忽然,我腦子里一道靈光閃過,答案出來了!可是,已經(jīng)涌到喉嚨里的答案像卡殼了似的,怎么也說不出來,我再一次陷入絕境。您咳嗽了兩下,示意讓同學(xué)們安靜下來。正當(dāng)我愁眉苦臉之際,我的目光停留在您身上。您那雙充滿智慧和慈祥的眼睛平靜地望著我,充滿了鼓勵(lì)像是在說:“別著急,慢慢說,我相信你,你會(huì)說出來的!蔽业木o張感消失了,流利地說出了答案,您還表揚(yáng)了我。
除此之外,您還非常重視我的.學(xué)習(xí)成績。有一次,我是第一個(gè)完成了您布置的作業(yè),喜滋滋地跑來給您改,以為您要表揚(yáng)我,您卻只冷冷地說了一句:“噢,寫完了,把這個(gè)拿去寫吧!”我像從天堂掉到深淵似的,接過您遞給的一頁紙,上面有滿滿一頁難題。我垂頭喪氣地回到座位,寫了起來。此后,您隔兩三天就給我布置作業(yè),我敢怒不敢言:我明明表現(xiàn)很好,沒犯錯(cuò),老師是不是故意為難我。直到一次考試我才明白,我居然考了一百分,您給我布置作業(yè),是為了提高我的成績。
您是我學(xué)習(xí)的引路人,我是一條小船,在知識(shí)的海洋里航行,您是一座燈塔,為我照亮旅途。我會(huì)用最優(yōu)異的成績回報(bào)您。
老師我想對您說作文7
時(shí)光匆然而過,您已陪伴了我們整整兩年。
您可知道,在我們口中,你有一個(gè)親切的稱謂,就是小馬哥。這么親切而又接地氣的稱謂跟您的幽默是分不開的。我依然記得,那次您為了催交作業(yè),對我們說:“你今天不交作業(yè)我放你一馬,明天不交作業(yè),我還可以放你一馬,可是你要知道,我是教書的,不是放馬的!”這翻話一出口便引得大家哈哈大笑,可歡笑之余,同學(xué)們都開始勉勵(lì)自己了,因?yàn)椤霸俨唤蛔鳂I(yè)小馬哥就要成放馬的了!”
網(wǎng)課作業(yè)多的時(shí)候,您會(huì)善解人意幫我們減輕負(fù)擔(dān);在夏日氣溫悶熱的時(shí)候,您仍然精神飽滿聲音洪亮地講課,驅(qū)散了窗外的蟬鳴,驅(qū)走了同學(xué)的倦意。您一定喜歡各種運(yùn)動(dòng)吧,經(jīng)?匆娔赒Q空間里分享馬拉松比賽的照片,看你出去爬山,玩水的照片。我真正體會(huì)到了人的靈魂可不能全是書本里,也是“江上之清風(fēng)與山間之明月”。
您豐厚的知識(shí)是我們得以前行的`力量,您幽默有趣的課堂使我們能輕松地學(xué)習(xí),您樂觀向上的生活方式使我們對生活充滿期待。感謝您的付出,感謝您潛移默化的影響,成就了優(yōu)秀的我們。
方寸之地,養(yǎng)育桃李滿天下;歲月之歌,譜寫芳華為少年。師恩難忘,您將寶貴的知識(shí)饋贈(zèng);師情冗長,您將迷茫的前路照亮。在這教師節(jié)到來之際,我們都祝您笑口常開,工作順利,越活越年輕!
老師我想對您說作文8
三個(gè)春秋匆匆過去,老師,在您的諄諄教誨下,我從剛?cè)雽W(xué)的淘氣、懵懂的孩子,步入帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。花兒需要陽光的呵護(hù),蘑菇需要雨水的滋潤。老師,您就像冬日里的那一縷縷和煦的陽光,溫暖著我幼小的心田。
小學(xué)一年級的時(shí)候,有一次,我因身體不舒服,吐得滿地,滿地的臟東西隱隱約約散發(fā)出不好的味道,那時(shí)我心里很慌亂,不知所措地呆在原地看著您默默地拿來了拖把,把那些骯臟的東西清理干凈了,您的眼光中沒有一絲絲的嫌棄,那時(shí)那刻我不懂得表達(dá)內(nèi)心的感覺,但我清楚地知道那種感覺叫“感動(dòng)”!
記得那是一個(gè)春天,學(xué)校迎來了“藝術(shù)節(jié)”,每班都要挑選講故事或相聲的`同學(xué)參加,膽小的我并沒有主動(dòng)報(bào)名,因?yàn)楹ε略谖枧_(tái)上,一緊張就忘記要講的故事,拉了班級的后腿。這時(shí),您溫和地對我說:“試一試吧,向舞臺(tái)挑戰(zhàn),你能行!”這句話如春風(fēng)般溫暖著我,我暗暗對自己說:“我一定行,一定不能辜負(fù)老師殷切的期望!”
于是我大膽地走向舞臺(tái),戰(zhàn)勝自己的膽怯,聲情并茂地講起故事……在老師鼓勵(lì)的目光下,在老師親切的期待中,我出色地講完故事……臺(tái)下響起熱烈的掌聲。我頓時(shí)如釋重負(fù),帶著輕松、喜悅的心情走下舞臺(tái),仿佛結(jié)束一場戰(zhàn)斗似的。老師,如果沒有您的鼓勵(lì),我就沒有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我的風(fēng)采;老師,如果沒有您的鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)不敢向未來挑戰(zhàn)。老師,是您用心的培育,我才展開美麗的雙翼,在夢想的天空翱翱,茁壯成長……
老師我想對您說作文9
敬愛的陳老師,我有很多心里話一直想對您說,但話到嘴邊又咽了下去?總是不敢說出口,F(xiàn)在,我借著這個(gè)寫作文的機(jī)會(huì),向您說出我這個(gè)小女駭埋藏已久的心里話,并向您致以深切的祝福。
老師,我想對您提出點(diǎn)建議,我想您肯定會(huì)欣慰地接受,一慰地接受,一定。
老師,我想對您說,每當(dāng)學(xué)校掀起一陣活動(dòng)熱潮時(shí),學(xué)校說明了:此次活動(dòng)自愿參與,然而我每次在活動(dòng)開始時(shí),因?yàn)閷W(xué)校已說明了自愿參與,所以我興高采烈地去到了學(xué)校,為自己不用參加與我無關(guān)的活動(dòng)而感到高興。老實(shí)說,不是我討厭學(xué)校的活動(dòng),而是因?yàn)橛行┗顒?dòng)?坦白說,是說假話的'活動(dòng)。
比如前幾個(gè)月搞的書信活動(dòng):'爸爸媽媽,我想對您說”,那張宣傳紙上寫明了:此次活動(dòng)自愿。這篇文章主要寫想對爸爸媽媽說的一些話,但我想說的話都是當(dāng)著爸爸媽媽的面說的,不管是建議還是贊美,爸爸媽媽都能理解我,我們之間是一種平等關(guān)系,是不需要這種書信形式的
但您最后還是叫我們?nèi)嘁蝗藢懸黄。在寫這篇作文時(shí),我想得思緒亂成一團(tuán)麻了,后來只好違心的寫出那篇滿帶謊言的篇章。
老師,請您以后遵循我們的想法,好嗎?
最后,我還要向您表達(dá)我對您的無限感激之情,感謝您這兩年來對我的細(xì)心照顧和辛苦的栽培。
老師我想對您說作文10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!痹诿恳粋(gè)學(xué)生的成長過程中,除了父母,我們最應(yīng)該感謝的人莫過于老師。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔,我們感恩老師,因?yàn)槔蠋煵粌H教給我們文化知識(shí)還教育我們做人的道理。
記得上二年級的時(shí)候我發(fā)燒了,是您用那雙布滿繭子的手摸了摸我的額頭,是您給了我一杯熱水,這水不是一般的水,是充滿愛意的。是您急得像熱鍋上的螞蟻一樣,給我的父母打電話。
我們的老師沒有華麗的舞臺(tái),沒有一束束美麗的鮮花,三尺講臺(tái),一截粉筆是您的武器,一塊塊黑板是您的戰(zhàn)場。
老師的愛無時(shí)無刻就在身邊,老師的愛就如母愛,讓我們這棵小樹苗長成參天大樹,不知不覺我們長大了,您也老了,看著您那日漸增多的皺紋,我想道一聲您聽過很多遍的話:“老師您辛苦了。”
我們下課問你問題時(shí),您總是孜孜不倦,不厭其煩的回答我們的問題。我們有壞毛病時(shí),您不但不會(huì)批評我們,而且您會(huì)和我們語重心長的'談心。您的語言仿佛有魔法,跟您談過心的同學(xué)壞毛病通通都沒有了。
您不是著名的演員,卻吸引著我們的目光,您不是歌唱家,卻讓我們把知識(shí)的聲音清泉叮咚唱出來迷人的歌曲。您不是雕塑家,卻塑造著一個(gè)個(gè)美麗而有趣的靈魂,我怎能把您忘記?
老師如火燭燃燒了自己,照亮了莘莘學(xué)子們求學(xué)的道路;老師如園丁,為祖國的花朵的健康快樂成長而費(fèi)盡心力。在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們再道一句:老師,您辛苦啦!您像把雨傘為我們遮風(fēng)擋雨,在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,祝所有老師身體健康,萬事如意,天天開心,工作順利,教師節(jié)快樂!
老師我想對您說作文11
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!
每當(dāng)想起您上課時(shí)疲倦的身影,我就想起三年級的那次合唱比賽。
三年級,每個(gè)班都要參加合唱比賽,為了爭取第一名,您把歌詞一張張打印出來,先讓我回家讀歌詞,背歌詞。第二天到學(xué)校和同學(xué)們一起唱,排練動(dòng)作,但是我在前面跳舞怎么也跳不好,您一遍遍示范,急得頭上豆大的汗珠一顆一顆掉在地上。在合唱節(jié)前幾天,我回家拼命練習(xí),笨拙地跳起來了!您激動(dòng)地和我擊掌。合唱節(jié)到了,您一再提醒我們要自信,聲音要大,還特地在辦公室里囑咐我:“好好跳,你一定可以的!
合唱節(jié)結(jié)束,我們班得了一等獎(jiǎng),您欣慰地笑了,我們也跟著笑了起來,后來我才知道,另一個(gè)老師本來準(zhǔn)備把我換掉的。但您相信我,肯定可以的,堅(jiān)持把我留了下來。
老師,您辛苦了。
還有一次臨近期末考試,您不知疲倦地給我們上課,批改作業(yè),期末考試前一天,您叮囑我們:“好好考,細(xì)心審題。你們一定能行的!彼查g,我感覺您的話給了我溫暖和力量,在您的鼓勵(lì)下,我考得很好。
每當(dāng)我遇到挫折,想起您疲倦的'背影,想到你溫暖的話語——“好好跳,你一定可以的!薄昂煤每,細(xì)心審題,你們一定能行的。”我就感到渾身充滿了力量,我的心情就明朗起來。想起您的話語,我似乎就能戰(zhàn)勝一切挫折,重新站起來。
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!
老師我想對您說作文12
敬愛的老師:
您好!
我想對您說:“謝謝您!敬愛的老師,是您日夜為我們操勞著,沒有休息的時(shí)間;是您,將您的一生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,您用智慧的鑰匙為我們打開智慧的大門;也是您,教育我們怎樣做人,將我們造就成人才。沒有多少位老師能有您這么好,難道這還不足以表達(dá)您對我們的關(guān)心嗎?老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對我們無微不至的關(guān)懷的!”
老師,我知道您每天是多么的累,我真希望能幫您分擔(dān)一些憂愁,讓您生活得快樂一些。每當(dāng)每一次考試后,您都非常辛苦,為了知道我們段時(shí)間的'成績,不管是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,您都要給我們批改作業(yè)。冬天,您的手都龜裂了;夏天,您的額頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。您這么辛苦,卻一句怨言也沒有說。
老師,您將您一生所學(xué)到的知識(shí)傳授給我們,知識(shí)就是鑰匙,您用鑰匙打開了智慧的大門,當(dāng)我成績下降時(shí),您在我身邊陪伴我、鼓勵(lì)我,又使我的成績提高了。老師,謝謝您!
老師,您像一位慈祥的母親,當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您批評了我,但是我并不怪您,因?yàn)槟菫槲液玫;?dāng)我們考試取得好成績時(shí),您會(huì)表揚(yáng)我們。
當(dāng)同學(xué)生病時(shí),您給予我們慈母般的呵護(hù)。
老師,謝謝您!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!老師,您像一位母親,給予我們慈母般的呵護(hù),您真好!但是我還要對您說句:“您不要太累了,我心里會(huì)很愧疚的。我一定會(huì)用成績和一顆真誠的心來報(bào)答您的!
這世上能有幾位老師能像您這樣為了學(xué)生學(xué)業(yè)做到這種程度的,我真希望這世界上能有千千萬萬您這樣令人可敬的老師。
祝
身體健康工作順利生活開心
您的學(xué)生:尹萌
老師我想對您說作文13
老師,我有許多話想對您說,可一直找不到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)。借這次寫作的機(jī)會(huì),我就向您說說我的心里話。
老師,您每天不但要給我們傳授文化知識(shí),還要教我們做人的道理。為了培養(yǎng)我們每一位同學(xué)有良好的思想素質(zhì)而費(fèi)心。老師:“您辛苦了,謝謝您!
老師,您還記得嗎?那是一個(gè)星期四的下午,我們剛上完體育課,下一節(jié)就是上語文。上課的時(shí)候,您對我們說:“因?yàn)橛型瑢W(xué)說現(xiàn)在的體育委員叫口令聲音小,所以現(xiàn)在決定重選。大家先小組討論,然后小組長報(bào)告。”說完,大家就開始討論。我的票數(shù)越來越多,我的心也開始緊張起來。最后,我的`票數(shù)最多。當(dāng)時(shí),我既高興又憂愁,高興的是老師和同學(xué)都給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì);擔(dān)心的是:自己從來沒當(dāng)過體育委員,沒經(jīng)驗(yàn),并且我天生膽小。這時(shí),您說:“如果你不當(dāng),你們的體育課就取消了!边@時(shí)我讀懂了您的意思:既然老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我,給我信心,為何自己不去試試呢?
自從我當(dāng)上了體育委員后,在您的教導(dǎo)下,我的膽子變大了,我按照您教的方法去督促同學(xué)遵守紀(jì)律。
上語文課的時(shí)候,我們膽子都小,上課不積極發(fā)言,生怕說錯(cuò)了您批評我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,您總是親切而又和藹地說:“別害怕,也別緊張,就是回答錯(cuò)了,我也不會(huì)責(zé)備你們,只要敢于回答問題就是好的!边@時(shí),您的眼睛里流露著鼓勵(lì)的目光。
您是一位出色的靈魂工程師,沒有辜負(fù)人民的期望,培養(yǎng)出了一批有一批的棟梁之才。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您像園丁,不辭勞苦,培育了小花。
敬愛的老師,您為了培育下一代能夠健康成長,您辛苦了,謝謝您。
老師我想對您說作文14
雷老師,我想對您說:“您是我敬佩的一位好老師!”
您是我們的語文老師兼班主任。您一雙充滿智慧的眼睛,不僅會(huì)說話,還能讀懂同學(xué)們的心思。
回想起來,我們已經(jīng)共度了三個(gè)多春秋。在這近千個(gè)日日夜夜里,您不辭辛苦地教育我們,傳授知識(shí)給我們。我們和您之間已經(jīng)有了不是親人勝似親人的感情。
在課堂上,您講的.有聲有色,不僅讓我們聽的得入迷,而且在您的啟發(fā),鼓勵(lì)下都能積極發(fā)言。記得有一次,您提了一個(gè)問題,大家都爭先恐后地舉手回答,我也情不自禁地舉了手,但是心里還是有些怕怕地,嘴里默默念著“不要叫我,不要叫我”。因?yàn)槲遗幕卮疱e(cuò)誤被同學(xué)嘲笑,哪知您偏偏叫了我,我應(yīng)聲站了起來,同學(xué)們的目光“刷刷”的落在我身上,我心里慌亂極了,臉上一下紅了起來,一直蔓延到耳根,頭都不敢抬起來,回答的結(jié)結(jié)巴巴的,聲音也極輕。我偷偷地抬頭瞥了您一眼,發(fā)現(xiàn)您正用一雙溫柔的眼睛看著我,好像在說:“別急,慢慢說。”我的心情頓時(shí)平靜了許多。我理了理思路,鼓起了勇氣流暢地回答了問題,您滿意地笑了。
從那以后,我的膽子變大了,不管是上什么課,我都能舉手發(fā)言。您表揚(yáng)我有進(jìn)步,我很高興。
感謝您!親愛的雷老師,您是一位和藹可親,不辭辛苦的引路人,把我們迎進(jìn)了知識(shí)的殿堂。我就像一顆小樹,在您的精心呵護(hù)下,在慢慢地茁壯成長。
老師我想對您說作文15
假如我能飛上藍(lán)天,那是老師的愛給了我騰飛的翅膀;假如我是勇敢的斗士,那是老師的愛給了我拼搏的力量;假如我是不滅的火炬,那是老師的愛給了我絢爛的光芒。
老師的愛藏在作業(yè)本的紅勾中。夜深了,大家都在呼呼大睡了,而您還在用那雙粗糙的手批著那疊得如小山的作業(yè)。每當(dāng)您看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的`勾勾,您深情而滿足地笑了。因?yàn)槟鸀槲覀兌院,您知道您的心血沒有白費(fèi)。在您的精心培育如太陽般溫暖的拂照下,我們猶如一顆顆幼苗,一天天的茁壯成長。
老師的愛蘊(yùn)藏在那雙炯炯有神的眼睛里。上課時(shí)如果有人不認(rèn)真聽講,您就會(huì)用眼睛去告訴他,那位同學(xué)明白了,之后您就會(huì)朝他笑一笑,您的眼睛好像在說:“上課要認(rèn)真聽講,才是好樣的!边@時(shí)眼睛里流露出一絲絲的關(guān)切?荚嚂r(shí)有些同學(xué)寫好了就在一旁玩了,您就用眼睛告訴他認(rèn)真檢查,爭取考一個(gè)好成績。這時(shí)眼睛里流露出一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)備。
老師,我知道您不忍心批評我們。因?yàn)槟,愛我們。有時(shí)我們實(shí)在太過分了,您就會(huì)叫我們反省。但是,這時(shí)您的臉上總會(huì)顯出傷心難過的神情。有些同學(xué)沒寫作業(yè)時(shí),您就會(huì)語重心長地對他們說:“快點(diǎn)補(bǔ)起來,這次就原諒你們了,下一次再這樣,就要罰抄了哦……
老師,您的愛在那作業(yè)本的紅勾中;老師,您的愛在那語重心長的話語中;老師,您的愛在那炯炯有神的目光中……
“靜靜的深夜,群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的光照耀我心房。∶慨(dāng)想起您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩!倍蟼鱽砹酥赡鄣耐簦茡P(yáng)的歌聲讓我也禁不住地同哼起來,我在心里也默默地告訴自己:“老師,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用勤奮和努力來回報(bào)您的愛。”
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