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老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2023-08-12 18:13:51 老師 我要投稿

老師不在的時(shí)候作文【通用15篇】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的老師不在的時(shí)候作文,歡迎閱讀與收藏。

老師不在的時(shí)候作文【通用15篇】

老師不在的時(shí)候作文1

  有一節(jié)班主任老師的課,可她這一節(jié)課要去開會(huì),這節(jié)課沒有老師,我們的都很高興。

  老師一出教室,教室里就嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停。同學(xué)們有的追逐打鬧,有的跑到教室外面去了,有的同學(xué)上講臺(tái)當(dāng)起了小老師......

  正當(dāng)同學(xué)們玩得開心的時(shí)候,忽然,一個(gè)“咚咚”的.上樓聲傳了上來,同學(xué)們聽見了這聲音,忙坐到自己的座位上假裝看書,書拿到了他也不看一下。同學(xué)們有朝窗外看了看,哪里有我們的班主任嘛,原來是一位家長上樓來了,同學(xué)們哈哈大笑,又開始“忙”各自的事情了。

老師不在的時(shí)候作文2

  星期五,老師去中心路小學(xué)聽上一天的課,我和張舜瑤,信安婷,尹紫寧在教室里寫老師布置的`作業(yè),寫30——33,寫五組一。

  我們把作業(yè)寫的 認(rèn)認(rèn)真真,老師知道了會(huì)很高興。

  老師不在的時(shí)候應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上,要表現(xiàn)的好一點(diǎn)。

老師不在的時(shí)候作文3

  中午吃完飯,老師要去開會(huì)。在老師開會(huì)之前,安排好了作業(yè)之后,老師會(huì)陪我們一段時(shí)間,等開會(huì)時(shí)再走。老師也會(huì)讓班里的某個(gè)同學(xué)坐到上面,看住同學(xué)們。老師走后,班里就響起了好大好大 的`說話聲,漸漸地,說話的同學(xué)被上面的同學(xué)管住了,還有很多人會(huì)下位,他們經(jīng)常拱到我的手,害的我寫字會(huì)偏掉。

老師不在的時(shí)候作文4

  音樂響起,上課了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,有的立即坐到自己的座位上,有的'立即做課前準(zhǔn)備,還有的還要一個(gè)勁兒聊下課的事。

  一分鐘,二分鐘。老師還沒進(jìn)教室。老師病了?老師有事?到底為什么老師這么久還沒來?靜坐的部分同學(xué)的按耐不住開始講話,有的同學(xué)開始聊天,有的同學(xué)開始玩,有的探出頭向窗外張望 。整個(gè)教室像個(gè)炸開了的鍋,鬧哄哄的。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做?做些什么呢?我認(rèn)為可以安安靜靜的等老師,也可以自己看書,不可以玩和聊天。

老師不在的時(shí)候作文5

  今天下午翟老師不在班,全靠我們自覺表現(xiàn)。

  今天大家練毛筆字的時(shí)候,大家表現(xiàn)得總體來說還算不錯(cuò)。及個(gè)別的同學(xué)不認(rèn)真練。舉個(gè)例子,比如說某某某,他上課的.時(shí)候一直在跟后面的人說話,還有時(shí)候把后面的人氣哭。而且每次班長說他的時(shí)候,他都說別人的錯(cuò),很少承認(rèn)自己哪點(diǎn)錯(cuò)了。希望他可以改正。第二節(jié)課,讀書會(huì)的時(shí)候,大家表現(xiàn)的都很不錯(cuò)。

  希望大家以后再接再厲,能夠表現(xiàn)得更好。

老師不在的時(shí)候作文6

  今天的語文課上課鈴響了,過了一陣子,老師還沒來,全班就炸開了鍋,有的同學(xué)大喊大叫,有的同學(xué)在教室里走來走去,還有的玩起了小游戲。不時(shí)地,還有一些“小偵探”探察老師有沒有來。如果“小偵探”說老師沒有來,大家就興奮一陣子,有時(shí)還喊“耶”。

  大家興奮地玩著。這時(shí),唐明卓“偵探”大喊一聲:“姜老師來了!”大家就一下子坐到了自己的'座位上,還坐得端端正正的,好像老師不在的時(shí)候很安靜似的。

  哈哈,老師不在的時(shí)候,我們很吵吧!

老師不在的時(shí)候作文7

  今天下午,老師不在,同學(xué)們就大鬧了起來,就像一團(tuán)散沙。

  同學(xué)們有的在說話,有的在看書,玩的`玩,吵的吵,干什么的都有,這時(shí)數(shù)學(xué)老師進(jìn)來留完作業(yè)就走了。同學(xué)們一看有作業(yè)寫,就開始寫作業(yè)。

  一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師回來了,說我們?cè)趺催@么認(rèn)真,我們都“笑”了。這時(shí)大家心里都感到特別慚愧,特別不自在。老師說我們“認(rèn)真”,其實(shí)是在鼓勵(lì)我們。新的學(xué)期開始了,我們一定要比以前做得更好。當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們應(yīng)該做到自覺,自己管住自己。

老師不在的時(shí)候作文8

  今日雖是周六,但因周三臺(tái)風(fēng)影響放假而補(bǔ)課。

  下午第一節(jié)課前,匆匆看了一眼總?cè)照n表,誤把五年級(jí)的科學(xué)課當(dāng)成是自己班的。等其他老師發(fā)現(xiàn)班中比較吵問起時(shí),才發(fā)現(xiàn)搞錯(cuò)了課。

  叫來班長、課代表一問,才知同學(xué)們以為老師在開會(huì),才沒有來辦公室問老師。還好沒出什么大事,大部分同學(xué)自已找了些事做,只是個(gè)別“老油條”在講空話和玩鬧,教室里顯得有點(diǎn)鬧。

  第二節(jié)課,就讓全班同學(xué)趁熱打鐵,以《當(dāng)老師不在的時(shí)候》為題,以“丁零零,上課鈴聲響了……”為開頭,選取剛才班中發(fā)生的經(jīng)典片斷,結(jié)合自己的.所思所為,當(dāng)堂完成作文。

  期待能發(fā)現(xiàn)精彩之作,以彌補(bǔ)剛才語文課之失。

老師不在的時(shí)候作文9

  每當(dāng)老師一去開會(huì),我們班的山歌大賽就開始了。為什么說是山歌呢?因?yàn)樯礁枋恰斑@邊唱歌,那邊和”。不相信,你看看就知道了。

  第一位人上場(chǎng)說:“大辣疙瘩,你家是賣辣疙瘩的!

  被說的'人說:“你找死,你等著。”

  第一位人下場(chǎng)了,第三個(gè)人又來了說:“你們知道吧,大辣疙瘩家里在某某飯店的對(duì)面買辣疙瘩!

  第一位人又說了:“你們不知道,大辣疙瘩里的辣疙瘩一缺一缺,給別人都不要!

  被說的說:“下課你完了。”

  不知道誰說:“他請(qǐng)客結(jié)果是辣疙瘩,俺都不希吃!

  一節(jié)課就在山歌中結(jié)束了。

老師不在的時(shí)候作文10

  有一次,老師有事情,叫大家自習(xí)。原本安靜的課堂成了同學(xué)們的自由天堂。

  有的同學(xué)在看漫畫書,有的同學(xué)在說話,有的同學(xué)在桌子上面打卡,有的.在畫畫。只有幾個(gè)同學(xué)在認(rèn)認(rèn)真真看書。

  大約20分鐘過去了,咚咚咚咚不好了老師來了。不知道誰說出來的,串位的人馬上回到自己的位置。大家都拿起書看了起來。那個(gè)人走到門口時(shí),大家一看原來是另一班的同學(xué)。喧嘩聲再次響起來,有的同學(xué)看漫畫書,有的同學(xué)拿出貼紙貼在書上,認(rèn)真讀書的同學(xué)還是認(rèn)真得在看書。我覺得全體同學(xué)應(yīng)該向這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。一會(huì)兒,老師從不遠(yuǎn)處走來才恢復(fù)了安靜。

老師不在的時(shí)候作文11

  “鈴----”一陣上課鈴使喧鬧的教室瞬間安靜了下來。老師拿著書本走上講臺(tái),正準(zhǔn)備說話,廣播就響了:“請(qǐng)各位班主任到會(huì)議室開會(huì)!崩蠋煙o奈,只好囑咐我們:我去開會(huì),你們可以看一下書,千萬別囔囔!

  老師出去了,教室里一片寂靜;過了幾分鐘,同學(xué)們開始竊竊私語;再過了幾分鐘,教室里便炸開了鍋。老師回來了~~全班人被唉了一頓臭罵。

老師不在的時(shí)候作文12

  今天下午我們中午考完試后,班主任和英語老師來到我們里,說班主任要出去學(xué)習(xí)了,這一段時(shí)間就有英語老師來擔(dān)任班主任,老師給我了好多任務(wù),因?yàn)槲沂前嚅L嗎,我一定會(huì)做好的。

  在老師出去之前,我們就像離別一樣,可能是在一起時(shí)間長了吧,師生之間都有了感情了。

  老師:你放心,我一定會(huì)帶領(lǐng)好我們班的`,聽英語老師的話。

老師不在的時(shí)候作文13

  有一次上課,穆老師沒有來,教室里一下子就顯得熱鬧非凡。

  孔德昊看老師還沒來,就拿出了許多吸鐵石玩了起來,好多男同學(xué)都被他感染了,也玩了起來。夏家誠把椅子放在后面格子上,舒舒服服地躺著,邢文凱當(dāng)起了“哨兵”,探了個(gè)頭在教室外窺視。還有些男同學(xué)說些奇怪的話,逗的'我們?nèi)滩蛔⌒α似饋。此時(shí),班長立即出馬,一個(gè)頂倆,只見班長走出來把玩吸鐵石離開位置的同學(xué)的學(xué)號(hào)都寫了上去。他們看見自己的學(xué)號(hào)上黑板了,馬上停止,安安靜靜地坐在座位上,等待老師。

  穆老師來了,她看見我們安安靜靜地,就表揚(yáng)了我們,接著我們開始正式上課了。

老師不在的時(shí)候作文14

  幾天前,就聽說李老師要去外地出差,星期二的這一天李老師終于走了,同學(xué)們都興奮不已。下課了,教室里樂翻了天,有滿教室瘋跑的、有玩玩具的'、還有在樓道上踢足球的,別提多自在了。

  尤其是小琳,本來就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋惹是生非的家伙,李老師一走他就更加瘋狂了,有點(diǎn)像山中無老虎猴子稱霸王的樣子,不過MissHe及時(shí)把它囂張的氣焰滅了下去。雖然下課大家玩的有點(diǎn)瘋,不過上課大家仍然像平常一樣認(rèn)真聽講,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的時(shí)候大家一點(diǎn)都不含糊。

  周五了,我仍然像平時(shí)一樣,早早來到教室做好領(lǐng)讀的任務(wù),因?yàn)槲矣X得一定要做好李老師交給我的任務(wù)管理好自己,就像李老師說的“學(xué)習(xí)終究是自己的事情”。

老師不在的時(shí)候作文15

  最近,我們班流行“張三、李四、王二、麻子”和打撲克,相信大家對(duì)這兩種游戲并不陌生,我就不需要講解了!

  中自習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們本想去操場(chǎng)玩耍,但因害怕老師來個(gè)突然襲擊,便“安安分分”的坐在教室里,可是,難道你認(rèn)為我們會(huì)守本分在教室寫作業(yè)嗎?當(dāng)然不會(huì),不信?你看,同學(xué)們這一伙在玩撲克牌,那一團(tuán)在玩“張三、李四、王二、麻子”。突然,不知哪位大姐輕輕說了句“老師來了”。

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