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我的老師作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師作文1
我的教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識(shí)淵博,是個(gè)異常有學(xué)問的好教師。
教師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格,可是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來教師一向無微不至的關(guān)心我們。其實(shí)我們也明白,教師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國的花兒,教師想燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自我照亮了別人;教師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,教師像一只火把,點(diǎn)燃了我們求知的火種,教師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也明白是教師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識(shí)的'殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。教師做的每一件事都是為了我們,教師的無私奉獻(xiàn),需要我們每人學(xué)習(xí)。
諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細(xì)無聲。書山辟徑做先軀,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無以報(bào)感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。
我的老師作文2
在那些愛的老師中,有一位老師是我最敬愛的人。
這位老師是我以前的電腦繪畫老師。剛開始我還認(rèn)為他很兇,但他并不兇,反而對(duì)我們很好,還不時(shí)地摸我們的臉蛋和頭發(fā),還送我們糖果吃呢!真是一位平易近人的老師。每當(dāng)我交上一份美麗的圖畫時(shí),老師總夸我畫得與參考圖一樣漂亮,聽得我心都飛上了天。老師還常拿我的畫給別人作參考呢!在我們上課有點(diǎn)犯困時(shí),老師還會(huì)給我們來點(diǎn)小幽默,為我們提提神。
但是,沒過多久,就因?yàn)槲已劬暳,而依依不舍地退出了電腦繪畫班。老師自然舍不得我:“何飛揚(yáng)啊,你確定要退出嗎?”“是的!蔽冶砻骐m然堅(jiān)決無比,但內(nèi)心卻十分難過。還好在平時(shí)還可以見到這位老師,我還是很開心的'。可是,我多么希望,能多跟哪位老師上課久一點(diǎn)啊!
我的老師十分和藹可親,他有時(shí)也不忘來點(diǎn)小幽默,我很喜歡這位老師,他就是我最難忘的老師——徐佳老師。
我的老師作文3
我的老師大大的眼睛,長著一頭長發(fā),美麗極了。
老師平常很愛看書,有時(shí),老師很嚴(yán)厲,有時(shí),老師很愛說笑。
老師大約三十歲左右,身體高大,無論是走還是站,腰板筆直,就像公路旁的白楊樹。
老師愛穿灰色的衣服,走起路來風(fēng)風(fēng)火火,老師走到哪里,笑聲就飄到哪里,連上課也是如此。
老師的眼睛像秋夜的星星,和善而明亮,好像正親切地看著我。
上課時(shí),全班同學(xué)的'眼睛全都看著這位老師的身上,如果誰不聽話,老師便會(huì)用嚴(yán)厲的表情看著她。
第三節(jié)美術(shù)課一開始,我悄悄的注意起老師的眼睛來。這雙眼睛是很特殊的,特別明亮。當(dāng)老師的目光轉(zhuǎn)過來,跟我的目光相碰時(shí),我趕緊低下頭來,真的,那目光已經(jīng)照到我心底去了。
我愛我那美麗的老師!
我的老師作文4
在我的記憶里,有一位對(duì)同學(xué)非常好的老師,給我留下了深刻的印象。
她就是殷老師,她個(gè)字不高,秀氣玲瓏。一頭烏黑的齊耳短發(fā),眼睛大大的,很有神。
有一次,一個(gè)同學(xué)突然間肚子痛得難以忍受,臉色蒼白,滿頭大汗,手捧著肚子“哎呦 、哎呦”直叫喚。有許多同學(xué)圍在那兒,七嘴八舌地詢問他,有的同學(xué)趕緊跑去找殷老師。
不一會(huì)兒,殷老師急急忙忙跑進(jìn)教室。“怎么啦?”殷老師一邊著急地問,一邊用手去摸他的.前額。感覺體溫正常后,殷老師馬上電話聯(lián)系他的家長?墒,卻怎么也聯(lián)系不上。安排好同學(xué)之后,殷老師就背起那位同學(xué),急沖沖地去了醫(yī)院,到醫(yī)院后,又忙前顧后地照顧他。最后,殷老師終于聯(lián)系到了同學(xué)的家長,家長把那個(gè)同學(xué)帶回家休息去了。
殷老師真是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師啊!
我的老師作文5
科學(xué)老師對(duì)我們很好,總是很溫柔地給我們講課。
記得有一次,她在講課的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)在補(bǔ)語文作業(yè),不幸被她看見了。她沒生氣,而是溫柔地說:“我在上科學(xué)課,不能寫其他作業(yè)。”那個(gè)同學(xué)一直沉默。然后我們異口同聲地說:“老師,他的.語文作業(yè)沒有寫完!崩蠋熣f:“原來是這樣啊。”然后轉(zhuǎn)頭對(duì)他說:“下不為例!蹦莻(gè)同學(xué)羞愧地低下了頭。
我的老師作文6
陳老師是我們的`語文老師,我們都很喜歡他。
他的個(gè)子不高,但是身體很好。他從三年級(jí)一直教到四年級(jí),在相處的這一年里,我們很開心,有時(shí)我們像朋友一樣說說笑笑。
陳老師很有責(zé)任心,他總是想盡一切辦法提高我們學(xué)習(xí)成績(jī)。
好負(fù)責(zé)的陳老師!
我的老師作文7
我的小學(xué)語文老師姓陳名華勤,眾所周知,她非常嚴(yán)厲,看起來不茍言笑,但她其實(shí)是一個(gè)“老頑童”類型的人。不信嗎?你看看吧!
一天,剛好春游,一到車上,陳老師立刻變身成老頑童了,看到有同學(xué)在吃東西,就躲在他們身后一把搶過零食就跑。同學(xué)們愣住了足足有一分鐘的時(shí)間,突然大笑起來。下車了,我們剛伸了一個(gè)懶腰,腰間就被捅了一下,我們?nèi)喽枷褙i一樣叫了起來,齊齊把目光看向了“殺人兇手”——陳老師,陳老師連忙咳了起來,一臉假正經(jīng)的樣子喊道:“快點(diǎn),快點(diǎn),還想不想玩啊,想玩就馬上集合!不然就別想玩了,現(xiàn)在直接回去,我現(xiàn)在就給校長打電話!闭f完便裝模作樣的撥起號(hào)碼來,到最后一個(gè)數(shù)字的'時(shí)間,我們心不甘情不愿地集好了隊(duì)。有幾個(gè)人看著陳老師,她說:“看什么看,你們‘打’不過我的。”說完,朝我們比了一個(gè)Yeah的手勢(shì),差點(diǎn)把我們氣吐血。
這就是我們的“老頑童”,她是世界上最好的老師。
我的老師作文8
哦,就是那雙炯炯有神的大眼睛陪伴了我們美好的時(shí)光,就是那雙眼睛給了我們無比的深情,就是那雙眼睛讓我們感覺到是那么溫暖。這位老師,就是我們的家長。在我感到不開心的'時(shí)候,還是您給了我快樂,在我泄氣的時(shí)候,還是您給了我勇氣,讓我積極向上,謝謝你,我的父母,是你們把我一手拉扯大,是您教育我們,哦,你們對(duì)我真好。
“老師”,我能請(qǐng)教你這道題目怎么寫?這時(shí),那大大的嘴巴里,告訴了這道題的方法,“老師”我永遠(yuǎn)愛您!
我的老師作文9
。⒗蠋煟⑦@個(gè)詞大家一定都不陌生吧!老師是幸勤的園丁用心來澆養(yǎng)我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的船長,帶著我們來到知識(shí)的海洋里暢玩。她—李老師,便是我最敬佩的老師。記得剛上六年級(jí)的時(shí)候,孝老師就問了我們兩個(gè)問題:"什么叫做不簡(jiǎn)單,什么叫做不平凡"當(dāng)時(shí)的`答案千奇百怪,五花八門到我了當(dāng)時(shí)我沒有想好自然是出了洋相,最后李老師在一片喧鬧聲中說出了最后的答案:"把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”
多么簡(jiǎn)單的答案呀!可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
我的老師作文10
我的老師姓廖,她是我的語文老師。
她教書時(shí)非常認(rèn)真,從來不被其它東西分散注意力。教書時(shí),廖老師遵守教師的`規(guī)定,從來不接聽電話,就算有人敲門,也不會(huì)停止教書,去給那些人開門。因此,我們大家都非常尊敬她。
廖老師教書時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)從來都不竊竊私語,也不在廖老師轉(zhuǎn)身寫字時(shí)去做小動(dòng)作。
廖老師經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜。那一次,已經(jīng)深夜十點(diǎn)了,我從學(xué)校門口路過,發(fā)現(xiàn)廖老師的辦公室的燈還亮著,于是,我的眼睛濕潤了......
這就是我的老師——一個(gè)對(duì)于工作執(zhí)著的人。
我的老師作文11
性桑,是個(gè)女教師。她戴著一副金絲邊眼睛,頭發(fā)長長的,很時(shí)尚。別看她已年過半百,但她卻像個(gè)小孩子和我們一起玩耍、唱歌、跳舞、講故事,桑老師平時(shí)總是面帶笑容,說話溫和可親,同學(xué)們都愛偎依在她身邊,和她聊天,聽她講動(dòng)人的故事。
桑老師教我們語文,她講課生動(dòng),聲音清脆,我常常被她的課所吸引,在課堂上,桑老師不但教我們知識(shí),還教我們?cè)鯓幼鋈,鼓?lì)我們努力學(xué)習(xí),從小打好基礎(chǔ),將來迎接挑戰(zhàn)。
記得有一段時(shí)間,我因?yàn)樨澩,作業(yè)也比較馬虎,常出現(xiàn)錯(cuò)誤,數(shù)學(xué)單元測(cè)試我只考了87分,數(shù)學(xué)老師很生氣,批評(píng)了我,其實(shí)那些題我都會(huì)做,可就因?yàn)樘R虎,錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題,同學(xué)們都笑我,我很傷心,桑老師知道后,耐心地開導(dǎo)我,我終于又恢復(fù)了以前愛學(xué)習(xí)的`樣子。
我真的要好好謝謝你,桑老師!
我的老師作文12
快來,快來快來,我們的新美術(shù)老師來啦來啦!這就是我的漫畫老師,她染了頭發(fā)是黃色的,小小的嘴巴,大的眼睛,高高的鼻梁,真是太讓人!喜愛他了。我非常愛聽他的`課,當(dāng)然啦,語數(shù)英等各個(gè)方面我都愛聽,但是今天我要介紹我的音樂美術(shù)老師啦!美術(shù)老師呢而有時(shí)候我們班說話了,他就會(huì)很暴躁,因?yàn)檫@個(gè)就是偉哥老師都應(yīng)該做的暴躁的老師,唉!
但是我又喜歡暴躁的老師因?yàn)槿绻f我不說話他就會(huì)對(duì)我很好你的頭像不知道老師哈哈哈,我也一樣啦。這就是我的漫畫老師。你們也趕緊寄謝謝你的漫畫老師吧。
我的老師作文13
您是我的恩人,我的恩人是您。至今,我還回想到您。您對(duì)我的恩情,叫我怎能忘記。小樹的長大,有辛勤的園;我的成長,有您的一份力。至今,我還回想起您,想起您對(duì)我的教育,讓我感激不盡。懵懂的.女孩,已成知識(shí)的少女,一切都是您的給予。要不是您,哪來今天成績(jī),千言萬語涌上心頭,只濃縮為短短地三個(gè)字:“感謝您!”
我的老師作文14
教師如春風(fēng),一陣清涼的春風(fēng),在學(xué)校里的松樹間回蕩,它輕輕拂過花一般的我們,微微地笑了。
我從一到五年級(jí)沒有換過教師,但有很多實(shí)習(xí)教師,每一個(gè)都令人刻骨銘心,不容忘記。
但我最喜歡的,卻是嚴(yán)厲的柯教師。她那張美麗的臉龐,使我感到了和善;她那雙動(dòng)人的眼睛,使我感到了溫暖;她那能說會(huì)道的嘴巴,又使我感到了熱情。
她為我們?nèi)找共賱,我感激不盡;她對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),我永世難忘!
教師像階梯,帶領(lǐng)我們天天向上;教師像紅燭,領(lǐng)導(dǎo)我們走向前方;教師像園丁,給我們辛勤灌溉;教師還像太陽,給予我們最燦爛的陽光,讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L!
教師,您的崗位永不調(diào)換,您的.足跡卻遍布八方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰!
我的老師作文15
叫劉振龍,他長的很帥,兩只眼睛水粼粼的很有神,可惜他戴的.眼睛。一雙眉毛很濃,一個(gè)小鼻子,一張不大不小的嘴。這是他的樣子。
他的脾氣很暴燥,發(fā)起脾氣來嚇得我們目瞪口呆。管的我們很嚴(yán),我們犯一點(diǎn)錯(cuò)就大發(fā)雷霆。有時(shí)侯對(duì)我們也很好。
每當(dāng)下課,老師像我們的好朋友似的和我們一起玩。你覺的我們的老師好嗎?這就是我們的老師。
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