關(guān)于老師不在的時(shí)候作文
老師不在的時(shí)候作文范文1
很多人都知道,我們六一班是頑皮的出了名了,即使老師就站在講臺上批作業(yè),還是會有很多人不怕死的,在底下小聲的嘀嘀咕咕的。那么老師不在的時(shí)候,又會發(fā)生什么有趣的事呢,讓我們來看看。
叮零零。。。上課鈴響起了,所有人的紛紛上了座位做好。還有人不時(shí)望望門口,看見老師還沒有來,就回頭跟后面的同學(xué)再說幾句話。突然,全班安靜了下來,我連忙把課外書放進(jìn)抽屜里,生怕被老師看見,我左右看了看,并沒有看見老師。課代表,去喊老師。班干部見老師沒來就讓楊揚(yáng)去叫老師。不一會楊揚(yáng)氣喘吁吁的說老師不在!耶!全班大叫一聲,便各干各的事。
陳文杰和王佳豪在下棋,引來了一大堆棋友圍觀,時(shí)不時(shí)的發(fā)出聲音。哎哎唉,這步不能這么走,會被它的‘馬’吃掉的.!走這個(gè),把他的‘車’吃掉!說著說著,就把原來的兩個(gè)下棋的擠到了一邊去,自己親自上陣。
再看那,張玉琴又和朱周平吵了起來,你以為你是誰呀,有什么好了不起的!你在說一遍,信不信我揍你!說著,朱周平舉起自己的拳頭,威脅張玉琴。他們兩個(gè)吵的雞犬不寧,好像一群剛出生的小雞,在問雞媽媽要東西吃的聲音,
突然全班安靜了下來,這時(shí)坐在第一組第一排的人說了一聲老師來了!所有人快速的跑回座位,把桌上的東西收了下去,還把書放在了上面。一切就好像剛剛那么吵鬧的場景不是我們班發(fā)出來的。
老師不在的時(shí)候作文范文2
我們班使出了名的調(diào)皮,老師在的時(shí)候都有同學(xué)講話,不守紀(jì)律,更別說老師不在的時(shí)候了,教室變得像菜場一樣喧雜。而我,也是很調(diào)皮的一個(gè)人,經(jīng)常被老師批評?刹,那天我又犯錯(cuò)了。
那次應(yīng)該是四年級的一次,上課時(shí)間到了。大家趕緊回到教室,拿出書本,等待老師的到來。等了許久老師還沒來,于是課代表去找老師,不久,課代表帶回來消息:數(shù)學(xué)老師不在!話音剛落,全班就歡呼起來了!整個(gè)班像鬧市一樣,班干部大吼一聲:安靜!。“嗉壊虐察o下來。大家有的聊天,有的看書,我卻沒事做!看著我手上的筆,我突然想到一個(gè)好玩的。我將筆芯拆了,只剩一支筆管,我拿出一張草稿紙,撕一小塊下來,搓成條狀,塞入筆管,瞄準(zhǔn)一位同學(xué),噗一生,只被我吹了出去,擊中了那位同學(xué)。他見了我的武器,同樣制作了一支,和我激戰(zhàn)起來。我們之間子彈飛來飛去,打得很是激烈!就在我們玩得正高興的.時(shí)候,老師突然出現(xiàn)了!我心想:唉······這下慘了!
由于我們搞的地上好多紙條,我們不僅寫了檢討,還罰掃了兩個(gè)星期的衛(wèi)生,慘!可是,我們玩得還是很開心,真希望老師經(jīng)常不在!
老師不在的時(shí)候作文范文3
叮鈴鈴熟悉的上課鈴又響起來了,同學(xué)們一下子回到了座位上,像往常一樣端坐在桌前,等待老師來上課。可等啊,等啊,老師并沒有來。于是,班級像一鍋水,慢慢的沸騰了起來。
我們是畢業(yè)班的同學(xué),平時(shí)總被小山似的作業(yè)壓得喘不過氣來,幾乎沒有一點(diǎn)兒自己的.時(shí)間。現(xiàn)在好不容易有了一會兒空閑,又豈能錯(cuò)過?同學(xué)們有的拿出了漫畫書,和自己的同桌圍在一起看漫畫;有的跑到了好友那里,眉飛色舞地講起來玩游戲的心得,有的則更大膽,四個(gè)人一起玩起了嚴(yán)肅大賽——面對一位同學(xué)的鬼臉和搞笑動(dòng)作,努力忍住笑意,把嚴(yán)肅的表情留在臉上。別看他們不笑,我們可都快笑岔氣了。老師來了!不知是哪位同學(xué)叫了一聲,教室里頓時(shí)安靜了下來,講話的立刻回到了座位,剛才看書的同學(xué)也抽回了漫畫和小說,裝出一副認(rèn)真等老師來上課的樣子?蛇^了十幾秒,老師沒有來,一位大膽的同學(xué)把頭伸出了窗外一看,原來是拖地的阿婆來洗拖把。
咚咚咚,樓梯處傳出了老師的腳步聲,頃刻間,教室恢復(fù)了寧靜,老師推開了教室的門,看見我們專心致志學(xué)習(xí)的樣子,臉上出了欣慰的笑容
啊,好期待老師不在的時(shí)候啊!
老師不在的時(shí)候作文范文4
叮鈴鈴上課鈴響了。一分鐘,有的同學(xué)已經(jīng)在寫作業(yè)了;兩分鐘,有的同學(xué)已經(jīng)忍不住了,臺下已經(jīng)騷動(dòng)了;三分鐘了,咦?老師怎么還不來?有的同學(xué)開始講話,有了第一個(gè),隨后,有的同學(xué)已經(jīng)嘰嘰喳喳地講起來。不知誰說了一聲:老師去開會了。接下來的一秒,可想而知,班里整個(gè)炸開了鍋。
什么山大王、曹操、夏侯惇全出來了。干什么的都有:有的和別人一起寫寫作業(yè);有的和別人聊聊天,刺耳的'聲音千里之外也能聽到,我真想一個(gè)展翅高飛飛到十一萬三千里之外;有的同學(xué)把橡皮扔到最邊邊同學(xué)的位置,再扔回來;有的同學(xué)抬上了杠,那場面一點(diǎn)也不亞于秦王和藺相如吵架時(shí)的場面,可以用唇槍舌劍、針鋒相對來形容;有的同學(xué)還動(dòng)粗,在旁邊同學(xué)苦口婆心的勸導(dǎo)下才得以平靜心態(tài)。
我發(fā)現(xiàn)老師來了便大喊:皇上駕到,還不快做好!可他們卻不知情,說我自稱皇上這時(shí)老師進(jìn)班他么才知道我說的皇上是老師。有的同學(xué)成了漏網(wǎng)之魚,逃脫了老師的魔爪。但大部分都被老師逮個(gè)正著,都沒能得過300字說明書的懲罰。
看來不管老師在不在都要自覺。
老師不在的時(shí)候作文范文5
當(dāng)老師在的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都會安安靜靜,專心致志的學(xué)習(xí)。但老師不在的時(shí)候,同學(xué)們都會出現(xiàn)自己調(diào)皮、好動(dòng)的本性。
星期四的下午,老師們?nèi)ラ_會,但方老師臨走前還不忘給我們布置作業(yè),并叮囑我們:你們一定要乖乖完成作業(yè),聽班長的話。我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。但老師的前腳才剛踏出門口,我們就鬧翻了,每個(gè)同學(xué)都打開了自己的水龍頭,話語就像那小魚吐泡泡,一串連一串的從嘴里不斷往外冒。班長看著這個(gè)菜市場,無可奈何,只好使出了殺手锏,只見她做了一個(gè)深呼吸的動(dòng)作,然后扯開嗓子大聲喊:別吵了,再吵就要登名了。這一招果然有用,教室頓時(shí)安靜下來。但安靜的時(shí)間還不夠一分鐘,就又有人開始講話了。你瞧,身為咱班的八大天王之一的黃建兵同學(xué)正在表演呢!只見他不時(shí)發(fā)出怪音,有時(shí)還配上一些夸張的動(dòng)作,引得眾人哈哈大笑。班長見警告了多次都以失敗告終,一氣之下刷刷寫下了他的名字。黃建兵急了,皺起眉毛表示抗議。班長見狀,說:黃建兵,如果你乖乖做作業(yè),安靜點(diǎn),我就放你一馬。這個(gè)安靜點(diǎn)對黃建兵來說簡直是天方夜譚,但他又不想讓自己的名字進(jìn)入黑名單,左右為難,陷入了沉思中。
有了黃建兵這個(gè)領(lǐng)隊(duì)人物,說話的隊(duì)伍迅速龐大起來?谒僖淮窝蜎]了教室。也不知誰喊了一聲:方老師來啦!本來熱鬧非凡的教室變得鴉雀無聲,同學(xué)們都關(guān)上了水龍頭,表現(xiàn)出一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。大約過了幾秒鐘,我們感到有點(diǎn)不對勁了,便說了一聲:切~班級又熱鬧了起來,大約過了5分鐘,不知又是誰喊了一聲:方老師真的來啦!可我們對他的話絲毫沒有理會,依舊高談闊論。直到聽到一陣腳步聲在走廊響起,才相信了,正在大開水龍頭的同學(xué)慌忙把水龍頭關(guān)好;正在津津有味看課外書的'人呢,也不管三七二十一,硬是把課外書塞進(jìn)抽屜里,方老師來到教室門口,看到我們埋頭苦讀的認(rèn)真樣兒(其實(shí)我們都在暗暗偷笑),他滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,說:可以放學(xué)了!我們一陣歡呼,趕緊收拾書包,回家去嘍!
開心的時(shí)光總是趁我們不注意時(shí)悄悄溜走。真希望老師能多給我們幾個(gè)這樣的開心時(shí)光!
老師不在的時(shí)候作文范文6
別看老師在的時(shí)候,我們坐得端端正正,老師前腳剛跨出門,教室里就嗡嗡嗡、嗡嗡嗡地炸開了鍋,簡直像個(gè)大蜂窩。
瞧,有些同學(xué)在和別的同學(xué)玩石頭剪刀布、扳手腕、兩只小蜜蜂,飛到花叢中游戲應(yīng)有盡有,只要是可以在教室里玩的游戲,全玩上了,絲毫不遜色于下課的時(shí)候。有些人在講悄悄話,交頭接耳,竊竊私語,不時(shí)還發(fā)出一聲聲的噓聲;有些同學(xué)在侃大山,從天南到海北,從天文談到地理,從學(xué)校談到家里,從什么樣的新聞都有,真是無所不知,無所不談。
有的`同學(xué)趁機(jī)搗鬼,時(shí)不時(shí)跑到走廊里偵察一下,然后故作慌張、氣喘噓噓地跑回來發(fā)布一個(gè)假消息:老師來了!,嚇得玩游戲的同學(xué)信以為真,立即鳴鑼收兵。
當(dāng)然,安分守己的好同學(xué)也大有人在,有的在看書、看報(bào)紙雜志,抓緊時(shí)間豐富自己的頭腦,用知識來充實(shí)自己。就像高爾基所說的:我看到書就像饑餓的人看到面包。
有的同學(xué)在做老師布置的作業(yè),那么專心,仿佛處于無人之境,比老師在的時(shí)候還認(rèn)真。
老師平時(shí)常說:班干部是老師的得力助手。這話一點(diǎn)不假,在這關(guān)鍵時(shí)刻,許多班干部挺身而出,一會兒提醒同學(xué)們別吵了,一會兒把吵鬧的同學(xué)的大名掛上了黑板。原來嗡嗡嗡的聲音小了許多。那些大名鼎鼎的調(diào)皮鬼也收斂了許多。
砰!門開了,老師進(jìn)來了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚
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