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(精)老師,我想對您說作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的老師,我想對您說作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
老師,我想對您說作文1
在五年級的時候,我的班上換了一位語文老師,他就是田老師。
記得第一次布置作文的時候,田老師給我們布置作文的題目是《給××洗腳》,同學(xué)們個個都說難,就在這時,一個男同學(xué)聽了便說道:“現(xiàn)在爸爸媽媽都洗澡,根本不需要洗腳,作文怎么寫呀?”
田老師笑著答道:“作文必須要寫。實在不行,你也可以在下個星期的時候,帶個盆給我洗洗腳呀!”大家伙聽了都笑個東倒西歪,而那個同學(xué)也紅著臉不好意思的笑了。這時,參加社團的同學(xué)回到了教室。田老師將作文告訴了他們,其中一個同學(xué)故意地說:“洗澡?”老師便說:“你的'耳朵!蓖瑢W(xué)們說道齊聲說道:“有問題!”老師又說:“這是你們說的,不是我說的喲!”大家頓時發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,個個也不好意思的笑了。
田老師,一日為師,終身為父,我不會忘記您的教誨之恩。
老師,我想對您說作文2
周老師,謝謝您對我們的幫助和關(guān)愛。每次我們遇到困難,碰到問題都是周老師您幫我們把問題一一解決。
有一次您點到我回答問題,我因為緊張生怕回答錯了,一直回答不出來,這時我心亂如麻、忐忑不安,一顆顆黃豆般大小的汗珠從頭上流下,突然您對我說:“別緊張,不要怕,慢慢來。”在您的鼓勵下,我終于回答了出來。不知道您是否還記得這件事情,但我還是要謝謝您,您總是像家長般照顧我們,一點也不偏向任何一個人。
您總在每個星期一訂正我們的家庭作業(yè),每次都會把重點重復(fù)講多遍,幫助我們鞏固這些知識。您總是那么細心講解每一篇課文的內(nèi)容,讓我們一點一點學(xué)會這些知識。您的臉上總是帶著那樣美麗的笑容,從來沒因為我們的.調(diào)皮煩惱過,也沒因為我們的疏忽皺過眉。您總是那么無私的幫助我們,讓我們成績進步。
周老師,我想說:“謝謝您給我們在生活中那么多的安慰和幫助。”
老師,我想對您說作文3
金風(fēng)送爽,九月是我們的新起點。懷著對高中的憧憬,我來到了宜良二中從一個活潑懵懂的少年,成為了一個成熟穩(wěn)重的高中生。
宜良二中是一個教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的學(xué)校,也是一個充滿溫馨,充滿活力的大家庭,有許多優(yōu)秀的老師,我們的.李老師就是其中的一員。她謙虛好學(xué),知識淵博,平易近人。第一節(jié)課上,李老師并沒有著急給我們上新課,而是用她的人生經(jīng)歷告訴我們,讀高中是為了學(xué)習(xí)更多的知識,考一個好大學(xué)以后,能找到一份好的工作,不再受苦。第二節(jié)課的時候,李老師知道我們初中英語基礎(chǔ)很差,給我們補充了許多基礎(chǔ)知識。有一次有一個同學(xué)在課上打瞌睡,李老師并沒有批評他,而是悉心的教導(dǎo)他,給他講述了許多人生道理。李老師布置的作業(yè)并不多,但它的教學(xué)非常嚴謹嚴格,如果有同學(xué)擾亂課堂,她也會毫不猶豫地批評同學(xué),這大概就是所謂的嚴慈相濟吧。
在今后,李老師將陪伴我們?nèi)。在這三年中,我們將經(jīng)歷酸甜苦辣,從而成長為一個更加有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任心的成年人。希望在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們能攜起手來,跨過一道道難關(guān),奔向更美好的未來。
老師,我想對您說作文4
親愛的洪老師,雖然我們在五年級才“相遇”,但是,回想起這半個學(xué)期以來,你對我的關(guān)心、教導(dǎo),對我傾注的心血,我總感激不已,我心里有多少話想對您說!
洪老師,我想對您說聲謝謝。這半個學(xué)期來,您不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在老師您的指導(dǎo)下,我的作文也有很大的進步,我的成績也漸漸提高。
為了教我們寫好作文,您引導(dǎo)我們細心觀察生活。觀察花鳥蟲魚、花草樹木等自然景物,還給我們查找書籍,提高我們的寫作水平。
終于,您的努力并沒有白費。同學(xué)們的習(xí)作像雪花一樣飛落到您的.窗臺。
然而,您并沒有在成功里獲得喜悅。為了教我們寫出更高水平的作文,您日夜操勞著。同學(xué)們的作文也終于有了明顯的改變。
有人說,老師就像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;也有人說,老師就像春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲?晌乙f,老師是園藝師,在老師身邊,千萬棵幼苗正在茁壯成長。
。『槔蠋,我要對您說的太多太多,是無法用語言來表達我對您的感激之情。那么,就讓我為您唱一首深情的歌!
老師,我想對您說作文5
親愛的老師:“您好,其實我有滿肚子的話想對您說,但是膽子小不敢講,所以我就借了這次作文來對您說出來!
媽媽讓我搞一些藝術(shù)方面的,培養(yǎng)我的藝術(shù)能力?墒敲刻斓淖鳂I(yè)就像小山一樣壓在我身上,到現(xiàn)在我還記得那天晚上的場景。
那是一個星期三的晚上,我上完管樂團,回到家已經(jīng)是七點多了,在吃吃飯就接近八點了。我不耽擱時間,立刻開始寫作業(yè),可是盡管我努力盡快的寫,到九點多的時候,我的作業(yè)居然還有一項。那就是聽寫,聽寫完再訂正然后再訂正,當(dāng)全對時已經(jīng)是十點多,而我還要每天讀二十分鐘的英語。
有的同學(xué)說:“留的'作業(yè)太多了,多說了一個‘唉’字”。老師就說:“再說一遍加作業(yè)”。老師,在這里我想對您說:“不要留太多作業(yè),尤其是星期天不要留太多的作業(yè),因為除了上輔導(dǎo)班,還有寫學(xué)校的作業(yè)和課外班的作業(yè),我基本就沒有自己的時間了,老師,讓我們過一個屬于自己的星期天吧”。
好了老師,我的話說完了,您會想些什么呢?
老師,我想對您說作文6
以前,我接觸過許多老師,但我覺得劉老師留給我留下的印象最深刻。
劉老師有一張能說會道的嘴巴,在她高鼻梁的上方有一雙明亮的眼睛。她的眼睛很厲害,能同時看四面八方,只要我們在下面做小動作,她立刻能看見。
劉老師對我們的教育非常嚴格。也正因為她的嚴格,才使我們走上了光明大道,我們的寫作水平有了很大的提高,全班的語文成績有了較明顯的進步。
有一次我們班的考試成績大大下落。原因是我們的'閱讀水平太低了,在閱讀理解部分失分厲害。劉老師要我們重寫閱讀,并且每人要寫一封100字左右的反思信。當(dāng)時,我們大部分同學(xué)心里很不是滋味。但我知道,劉老師這是為了我們好,才這么做的。
我覺得劉老師教育有方,不放松我們,一旦我們的成績落下了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)將會受到一定的“處罰”。
老師,我想對您說作文7
陳老師,您在我的眼中,是一位溫柔、善良的老師。
四年級開學(xué)時,我看到老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生,帶我們報到,我就知道陳老師又將繼續(xù)帶我們,我高興極了!
記得三年級時,我們班有好幾個學(xué)生住在西迂,上學(xué)途中要經(jīng)過一座橋,不安全。所以,陳老師就千叮萬囑的對我們說:“過橋時要注意安全,尤其是下雨天可千萬別亂跑!蓖瑢W(xué)們聽了,都體會到了陳老師對我們深深的愛。
記得還有一次,陳老師上課時檢查昨天古詩背得如何。我那時很害怕,因為,我背得還不是很熟練,害怕老師抽到我背誦?刹磺,老師卻偏偏點了我。我哆哆嗦嗦地站起來,“游子身上衣,慈母手中線……”還沒背完,同學(xué)們就“哄”地笑了起來,“孩子們,不要笑!我相信他能背出來!标惱蠋熡盟呛榱恋穆曇糁浦沽送瑢W(xué)的哄笑,同時也鼓勵了我?粗惱蠋熌菑埓认榈拿婵,我下了決心,終于一字不漏地背完了古詩,從此我對古詩產(chǎn)生的興趣,每次都背得很流利,最終成了班級的.“背詩大王”。我的進步是力不開老師的鼓勵與信任的。
陳老師,您是這樣關(guān)心我們,愛護我們,您把淵博的知識傳授給我們,您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。謝謝您!
老師,我想對您說作文8
進入沈家門小學(xué)已經(jīng)有四年了,在這四年里,教過我的老師有很多,如:苗老師、樂老師、劉老師、薛老師……其中,我印象最深的`就是陳老師。
陳老師,今天,我想對您說——陳老師你因為要生小寶寶,所以把我們教到四年級上冊就不教了,可是,你知道嗎?我和同學(xué)們有多希望您再來教我們,哪怕帶著小寶寶來看看我們也好啊!敬愛的陳老師,您能來嗎?
記得有一次,我有一道難題不會做,正巧您走了過來,看我正皺著眉頭冥思苦想,就走過來認真地給我講解,還給我舉了幾個例子,直到我弄懂為止,你才回講臺批改作業(yè),我的心里當(dāng)時真是激動萬分。∩蠈W(xué)期,你挺著大肚子,但還堅持和我們在一起,每當(dāng)中午,我看見您累得趴在講臺時,我就忍不住想走上去對您說:陳老師,您辛苦了,你勞累了,您去休息一會兒吧!
可是我卻總是沒有勇氣去對您說:“只是悄悄地從您身邊走過,生怕把您給吵醒了。到現(xiàn)在您不教我們了,我才后悔沒跟您說,正可謂機不可失,時不再來,F(xiàn)在您要保護好身子,爭取再來教我們,我們一定會乖乖地,當(dāng)您來時,展出最好的一面。陳老師,我在這兒期盼您能再來教我們!
老師,我想對您說作文9
老師,我想對你說,您真像我的媽媽。您不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,而且在生活上也很關(guān)心我。
一次,我考試考得很不好,我很怕爸爸媽媽知道后收拾我。放學(xué)的時候,媽媽來接我,我假裝什么事也沒發(fā)生,這時,您向我媽媽走過來,我想,壞了,肯定是告我狀的,看來這頓打跑不掉了。誰知 道您對我媽媽說:“孩子這次考得不太好,回去之后多鼓勵,別責(zé)怪他,大人也要下點功夫,幫孩子把成績趕快趕上來!眿寢屄牶筮B連點頭。在一邊看著的我心里不住地說:“謝謝您,謝謝您我敬愛 的老師!
記得有一次,我在和同學(xué)的打鬧中不幸把頭上碰了個大窟窿,你看見后二話沒說就把我送到醫(yī)院?粗o張的樣子,我想哭卻沒哭出來。依偎在您懷里我覺得您真的`很像我的媽媽。
老師,我想對您說,您雖然疼愛我們,可您也不放過我們的每一次過錯。記得有一次上課時,我在和同桌說話。被您發(fā)現(xiàn)了,您用嚴厲的目光盯著我們,好像在說,這是在上課,請注意聽講。我們兩 趕緊閉上了嘴。以后每次上課想說話時都會想起您嚴厲的目光。
老師,我想對您說,以后我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負您的期望,用實際行動來報答您。
老師,我想對您說作文10
老師,我想對您說:您辛苦了!
時間過得真快,我在大慶路小學(xué)已經(jīng)過了三個春秋,在這里認識了您老師,是您傳授了我們知識,還教會了我們做人的道理,讓我們學(xué)會了怎樣做一個優(yōu)秀完美的'少先隊員。
記得有一次,我作業(yè)做錯了,您的眼神好像在說:“下次細心點,加油哦,周小雨!蔽液孟窨炊,點點頭。就是那一次眼神,給我?guī)砹俗孕藕托判摹?/p>
每當(dāng)我們做廣播體操時,您會神采飛揚站在前面領(lǐng)操;每當(dāng)我們犯錯誤的時候,您會溫和地和我們談心,讓我們做一個知錯就改的好孩子;每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時候,您會第一個提醒我們打傘……老師啊,這一點一滴都讓我們無比感動!
您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,您真?zhèn)ゴ,我們永遠尊敬您!永遠愛戴您!
老師,我想對您說:“謝謝您!”
老師,我想對您說作文11
老師,我想對您說:我對您是既愛又怕。
那次,我們?nèi)昙夐_學(xué)第一天下午,我們就開始上課,可是課沒上到一半,我就開始肚子痛了起來,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我痛苦地對老師說:老師,我肚子非常痛,能不能給我爸爸打個電話?數(shù)學(xué)老師卻嚴肅地說:打什么打,忍著?墒堑搅说诙(jié)課是您的`課,我忍不住了,痛得都哭了,我對您說:老師我肚子痛。您看見我哭了,您趕快叫王朋把我叫到辦公室,給我爸打個電話。所有老師都說:剛開學(xué)就肚子痛,還浪費人家段老師的電話費呢。當(dāng)時我就知道,還是您最愛我們。
還有一次,您讓我們預(yù)習(xí)10課,我忘帶語文書了,沒有預(yù)習(xí)課文,第二天,這可真把我急壞了,當(dāng)您檢查到我時,我緊張得連話都說不出來了,只聽您大聲問道:劉浩,你昨天沒有預(yù)習(xí)嗎?我,我昨天忘了拿語文書了。忘拿了?是在撒謊吧。我,我沒有!我囁嚅著,望著您那更加嚴肅的臉,眼淚一下子流了出來。最后,您罰我抄了一篇課文。
老師,我愛您。因為,您是我成長道路上的指路明燈;老師我又怕您,怕您對我們要求過于嚴格!因為我們畢竟還是一群孩子!
四年級:劉浩
老師,我想對您說作文12
老師,我想對您說:您是園丁,每天用辛勤的汗水澆灌我們成長;您是蠟燭,燃燒自己為我們照明;您是大傘,每天為我們遮風(fēng)擋雨。老師,您辛苦了!
記的有一次,我病了,您在課堂上給同學(xué)們講完課,放學(xué)后您又跑到我家,把在課堂上教給同學(xué)們的知識又給我講了一遍,講完后天已經(jīng)黑了,您連一口水也沒喝就走了,因為您三歲的`女兒還在家等著您。老師,您辛苦了!
還有一次,您病了,可您還堅持給我們上課,您用沙啞的聲音給我們講課,講不了幾話就咳嗽幾聲,臉都憋紅了,同學(xué)們都很感動,聽的都很認真,就連平時最愛倒亂的學(xué)生也聽的非常專注。老師,您辛苦了!
還有一次,放學(xué)后天下起雨來,有位同學(xué)沒帶雨具,您就先把他送回家再去接自己的女兒,當(dāng)您趕到幼兒園時,就剩下您女兒一個人了。老師,您辛苦了!
這些事也許您不記得了,但我們永遠也不會忘記的。老師,我想對您說:您辛苦了!我們會用優(yōu)異的成績回報您的!
老師,我想對您說作文13
高中時間已流逝了三分之二,在這金色的九月,親愛的朱家宏老師,我想對您說:您辛苦啦!教師節(jié)快樂。
自從您當(dāng)我們的英語老師兼班主任兩年過去了,您對我的教誨我都銘記于心,對我的批評和與關(guān)愛也都沉淀在心底。一日為師,終生為父,在這廣袤的空間與無限的時間中,能與您共享同一顆行星和同一段時光,是我的榮幸。您的辛勞以及身心的疲憊我都看在心里,在我所熟知的老師中您恐怕是最忙的,我非常擔(dān)心您的身體狀況,畢竟您身兼數(shù)職,每天都在為我們的學(xué)習(xí)、為學(xué)校工作在奔波忙碌,這些都是肉眼可見的。而我也不會讓您失望,至少不讓我自己失望,至少對得起您對我付出的努力。而今還有二百多天我們就要分離,如果一切順利的話,我們的道路將不再交匯,但那是二百多天后的事,我現(xiàn)在要做的是抓緊當(dāng)下,多創(chuàng)造一些美好的.回憶,來構(gòu)建美好的未來。
而提到分別總是傷感的,但我知道記憶與我同在,將美好的往事濃縮起來,如同一筆濃墨重彩,涂抹在我們那已經(jīng)灰白單調(diào)的的生活畫布上。二百多天,我定不會辜負您對我的期望,前路昭然,你我共濟。
山長水闊,紙短情長,唯愿君,平安喜樂。
老師,我想對您說作文14
秋,代表著豐收,代表著喜悅,在這個碩果累累的季節(jié)里,我跨進了中學(xué)的大門,又開始了新的校園生活。
都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;是園丁,辛勤培育出一棵又一棵花草。不錯,雖然我來到85中只有兩周時間,但你那無私的關(guān)懷卻深深地打動了我。
那是上周二的晚自習(xí)中,因為一篇征文的原因,你把我叫到了辦公室。在長長的走廊上我便已經(jīng)察覺到您的用意,但當(dāng)你問我為什么被叫到辦公室時我卻搖著頭,你知道嗎,童老師,在您講那席話時,我一直是強忍著淚水聽下去的。當(dāng)我回到家后,您的那一席話又使我想到了許多:在人生的道路上,絕不是平坦的`,人難免會遇到挫折,重要的是怎么調(diào)整好心態(tài)去經(jīng)受挫折,戰(zhàn)勝挫折。這一次的失敗不等于今后的失敗,我還須繼續(xù)努力決不放棄。
謝謝你,童老師,是你讓我勇敢地面對困難與挫折面,而不被擊倒。是你使我長達了,使我學(xué)會了面對,學(xué)會了堅強。有了這一次的教訓(xùn)我一定會做得更好。請相信我。
老師,我想對您說作文15
老師,我想對你說,你是安全的港灣,我就是一只揚帆的小船,那您平靜的碧波里蕩漾!
記得有一次,我默寫全對了。您對一位默寫錯的同學(xué)說:“你看(本人),他昨天默寫也錯了,回家他媽媽幫他默了,現(xiàn)在全對了,你應(yīng)該向他學(xué)習(xí)!”那時,我只是不好意思地笑了笑,其實我心里非常感謝您!
還有一次,那時天正在下著傾盆大雨。你說:“帶紅領(lǐng)巾的'過來加星!碑(dāng)時,我沒帶紅領(lǐng)巾,心里很難過。并不是為了那顆五角星,而是您批評了我和那些沒帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)。我知道您都是為了我們好。我想對你說,您是一位辛勤的園丁,我就是一朵在你的關(guān)懷下茁壯成長的鮮花。老師,您就是我的偶像。
老師,您多么偉大,多么親切,多么慈祥,您用自己的人生,培養(yǎng)了多少國家棟梁!
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