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老師我想對您說作文【常用15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的老師我想對您說作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師我想對您說作文1
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過去了，我已經(jīng)在愛凡杰這個(gè)幸福的大家庭度過了半年的快樂時(shí)光，張老師，此時(shí)此刻，我有好多話想對您說，千言萬語瞬間涌上心頭。
老師，您還記得我剛轉(zhuǎn)來的那一天嗎？那一天當(dāng)我來到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)，我很緊張，也很害怕，因?yàn)槲液ε逻@里的老師會很嚴(yán)厲。可是當(dāng)我第一眼見到您的`時(shí)候，您對我笑了笑，那一刻，我覺得您是那么的溫柔，感覺您又是那么的慈祥。頓時(shí)，我的心情放松了好多。暗暗慶幸遇到了您這么一位和藹可親的班主任老師。
記得剛來沒多久，課間我和班里一位同學(xué)打架了，我很害怕，因?yàn)槲覐耐瑢W(xué)口中知道您平時(shí)獎罰分明，對同學(xué)們嚴(yán)愛有加。您把我們倆叫到辦公室，問清事情的原因后，并沒有嚴(yán)厲批評我，經(jīng)過您的調(diào)解，我倆互相道歉，和好如初，那時(shí)候，我心里明白，之所以您沒有嚴(yán)厲批評我，是因?yàn)樵谔厥怅P(guān)照我這個(gè)新生，您無聲的批評讓我深刻意識到，我真的錯了，我明白了您的良苦用心。
老師，謝謝您，來到愛凡杰上學(xué)后爸爸媽媽都說我像變了一個(gè)人，我知道我每一次的進(jìn)步都離不開您精心的教導(dǎo)，謝謝您，老師，我打心眼里愛您，祝您桃李滿天下！
老師我想對您說作文2
喜怒哀樂，是每個(gè)人必須擁有的情緒。但如果沒有把握住種種情緒，那么會讓別人對你感到恐懼。
周四，我班的'馮老師就沒有控制住“哀”！那天下午，我們高高興興地在打掃衛(wèi)生，突然一聲怒吼，響徹全班。我們不由得被嚇了一大跳，定睛一看，原來是兩位同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí)，便打了起來。只見其中一位，氣勢洶洶，眼睛紅得像一只小兔子。而另一位，則倒在地上，眼淚嘩啦啦地流個(gè)不停。這是馮老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來了，看見這般情景，便勸止住那位氣憤的同學(xué)。但他止不住自己的心中怒火，場面一度失控。后來，他們終于停止了下來，離開了教室。他們剛走，老師眼睛便紅紅的，眼淚打濕了她那潔白的臉頰。不想被同學(xué)看到，她便拿著手機(jī)跑了。不知誰說：“老師去六樓了！”我們害怕極了，便跑上去看，結(jié)果卻是一場空。
周五，我班的馮老師又沒有控制住“怒”！那天的大課間，因?yàn)椴賵鲇腥嗽跈z查就沒有下去，老師便占用了課間。一位同學(xué)不開心了，拍了一下桌子，大叫了一聲。老師聽了，指著全班大聲怒吼道：“要是不想上，就別上！”此時(shí)老師如同lion一般，說了一聲“下課！”便大步走出了教室。我們?nèi)喽紴橹畱M愧，便去辦公室哄老師，可被林老師哄了回來。
馮老師，您自己都說生氣對身體不好，那您還生氣？別生氣了，要控制情緒哦！
老師我想對您說作文3
敬愛的老師：
您好！
我想對您說一聲“謝謝！”老師，如果您是大地，我就是您懷抱中的那一棵嫩綠的樹苗，在您溫暖的懷抱中長成一棵參天大樹；老師，如果您是一根正在燃燒的蠟燭，我就在您的身旁，您的`光亮照耀著我。
老師，您的知識毫無保存地奉獻(xiàn)給了我們，多么無私偉大！
記得有一次，我沒有考好，您并沒有生氣，而是撫摸著我的頭，和藹可親地說：“別灰心，下次你只要努力，就還可以取得好成績�！蔽衣犕昴且痪湓�，頓時(shí)，心情就好多了，內(nèi)心充滿學(xué)習(xí)的激情。別看只是小小的一句話，卻給了我極大的鼓勵。
老師，雖然您上課管得嚴(yán)厲，但下課時(shí)，您卻是我們的好伙伴，我記得一次大課間，您陪我們“瘋”了整整半個(gè)小時(shí)，那個(gè)大課間是我一生中最難忘的。
老師，我愛您，謝謝您！
祝
身體安康
您的學(xué)生：xx
20xx年xx月xx日
老師我想對您說作文4
老師，我想對你說：“您辛苦了”。
雖然你只交了我們?nèi)甑臅r(shí)間，但是你為我們操碎了心，有人說您想蠟燭，照亮別人，獻(xiàn)出自己；我要說照亮別人的火焰，會永遠(yuǎn)燃燒。有人說您想像默默鋪在歷史跑道上的石子；我要說，鋪筑大路的石子，于青山一樣不老。老師一個(gè)多么偉大詞!您為我們默默無聞的奉獻(xiàn)著。如果有人問我，你最敬重的職業(yè)是什么？我會不假思索地回答：老師。如果有人問我，你最向往的.職業(yè)是什么？我會毫不猶豫地回答：老師。如果有人問我，你長大要當(dāng)什么？
會斬釘截鐵地回答：老師!是啊，老師——一個(gè)多么神圣的詞語，我要對您說一聲“您辛苦了”。
老師我想對您說作文5
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L；蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；而�?月10日這個(gè)特殊的日子里，我要感恩我的班主任——張?jiān)破炖蠋煛?br/>
窗外的陽光格外燦爛，恍若破碎的水晶一樣，灑在地上，透著晶瑩的亮光，光灑進(jìn)教室，灑進(jìn)您的語文課堂，灑在您的臉龐上，這一刻多么溫馨和諧。
早晨，您來守我們早讀，結(jié)束后，您就急急忙忙走了，上課來的匆匆，總能在走廊捕捉到您忙碌的身影。平時(shí)您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我心中。是您，在我們迷茫時(shí)指引方向；是您，用汗水還來知識的甘霖；是您，為我們打開智慧之門。
上您的課，總感覺格外有趣，您會運(yùn)用課堂知識跟我們說一些小笑話，沉悶的我們瞬間點(diǎn)燃熱情，原來語文課也可以風(fēng)趣幽默，您會用深入淺出的'授課，讓我們本讀不懂的文章也漸漸通透。有人說，老師是春蠶，我覺得吧，老師給了我發(fā)奮圖強(qiáng)的動力，是您給了我們奔向美好前程的希望。
一日為師，終身為父。是您讓我在迷茫時(shí)幫助我找到方向，謝謝您！張老師！
老師我想對您說作文6
李老師，您知道嗎？我有滿肚子的話想對您說。今天借這次作文的機(jī)會，我敞開心扉，把藏在心里的話悄悄地告訴您。
李老師，盡管您對我們的要求十分嚴(yán)格，但在我的心中您永遠(yuǎn)和藹可親。無論您穿什么衣服，在我心中您永遠(yuǎn)是那么美麗大方。兩年多了，我和同學(xué)們與您建立了深厚的感情，您的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動作，我都那么熟悉。語文課上，您抑揚(yáng)頓挫的朗讀娓娓動聽，把我們帶進(jìn)了課文描繪的情景里。一篇陌生的課文，經(jīng)過您的引導(dǎo)、講解，仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。
記得您剛教我們班的時(shí)候，我的膽子有點(diǎn)小，上課時(shí)同學(xué)們都爭先恐后地舉手回答問題，我想舉手，可是又怕回答錯了，心里還默默祈禱：千萬別叫我……這時(shí)，您叫我站起來回答。我慌張極了，臉發(fā)熱，吞吞吐吐，語無倫次地回答著，聲音細(xì)得好像蚊子哼哼一樣。我以為您會重重地懲罰我，可您卻親切地對我說：“不用緊張，不管回答得對錯都沒關(guān)系，只要敢大膽發(fā)言就行了�！鳖D時(shí)，一股暖流涌向我的全身，我不再那么緊張了。在您一次次的鼓勵下，我終于對自己有了信心，敢大膽地回答問題了。
李老師，您每天都那么辛苦，耐心地教導(dǎo)著我們，讓我特別感動。記得有一次您感冒了，可您還是堅(jiān)持來給我們上課，當(dāng)您用沙啞的'聲音為我們講解課文時(shí)，我的心里特別難受，我多么想對您說：“老師，您應(yīng)該吃點(diǎn)藥，好好休息一下。”可您仍然堅(jiān)持著。過了幾天，當(dāng)代課老師和我們說您生病住院了時(shí)，同學(xué)們都特別難受。每一節(jié)語文課，我都期待教室門口出現(xiàn)的是您的身影。每一天來上學(xué)，我都希望您已經(jīng)坐在辦公室了。當(dāng)您病好回來時(shí)，聽著您熟悉的聲音，我感覺特別親切，特別溫暖。
李老師，謝謝您為我們付出了那么多，我一定會努力學(xué)習(xí)！最后我想輕輕地告訴您：“李老師，我愛您！”
老師我想對您說作文7
親愛的丁一源老師，我想對您說：“時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名高一的學(xué)生，很高興在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)來到了新的學(xué)校，也很高興在一個(gè)陽光明媚的早晨認(rèn)識了您。
因?yàn)閬淼揭粋�(gè)陌生的環(huán)境，心里既期待又恐懼，可是您臉上總是帶著甜甜的微笑，仿佛在告訴我不要害怕，您溫柔的話語溫暖了我的'心田。您讓我感受到了親切，您就像我的朋友，為我解答疑惑。我本是一個(gè)平凡的人，因?yàn)檫M(jìn)了高中的大門，所以這一次我也想為我自己改寫航線，老師，您就像帆船上的帆，指引我在這條航線上奮力前行。當(dāng)你在夜晚孤軍奮戰(zhàn)的時(shí)候，滿天星光都因你而閃爍。是的，我們這個(gè)年紀(jì)正是挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，但我并不是一個(gè)人，我有和藹可親的老師和樂于助人的同學(xué)相伴，丁老師，你是我們?nèi)松缆飞系囊啡�，你指引我們走向理想的彼岸。最后，我想對你說，Nice to meet you，Miss Ding！
過去不戀，未來不迎，當(dāng)下不負(fù)！愿我們在這三年時(shí)光里，一直相伴！也相信美好都會不期而遇！
老師我想對您說作文8
老師，我想對您說：您辛苦了！
時(shí)間過得真快，我在大慶路小學(xué)已經(jīng)過了三個(gè)春秋，在這里認(rèn)識了您老師，是您傳授了我們知識，還教會了我們做人的道理，讓我們學(xué)會了怎樣做一個(gè)優(yōu)秀完美的少先隊(duì)員。
記得有一次，我作業(yè)做錯了，您的'眼神好像在說：“下次細(xì)心點(diǎn)，加油哦，周小雨�！蔽液孟窨炊�，點(diǎn)點(diǎn)頭。就是那一次眼神，給我?guī)砹俗孕藕托判摹?/p>
每當(dāng)我們做廣播體操時(shí)，您會神采飛揚(yáng)站在前面領(lǐng)操；每當(dāng)我們犯錯誤的時(shí)候，您會溫和地和我們談心，讓我們做一個(gè)知錯就改的好孩子；每當(dāng)刮風(fēng)下雨的時(shí)候，您會第一個(gè)提醒我們打傘……老師啊，這一點(diǎn)一滴都讓我們無比感動！
您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您真?zhèn)ゴ�，我們永遠(yuǎn)尊敬您！永遠(yuǎn)愛戴您！
老師，我想對您說：“謝謝您！”
老師我想對您說作文9
“古之王者，建國君民，教學(xué)為先。”
教歷史的您，給我的第一印象是很嚴(yán)肅，甚至可能有些古板。但后來兩個(gè)多學(xué)期，徹徹底底改變了我對想法。您的教學(xué)方式很開明，課堂氣氛總是很活躍，時(shí)不時(shí)還會說一些時(shí)髦的網(wǎng)絡(luò)詞匯，總是跟我們分歷史上的'小故事。您常常教育我們，學(xué)歷史不能來只局限在厚厚的書本上，更要緊跟時(shí)勢，關(guān)心社會上發(fā)生的事。
兩個(gè)學(xué)期過去了，我還是一如既往地喜改您的歷史課。對我來說歷史課不僅是學(xué)習(xí)知識，了前古今中外的歷史，更是對思想的改變，是一種享受。歷史并不只是書本上那些干澀的文字，是在離我們100年前1000多年前真真實(shí)實(shí)的事。我初中最喜歡的歷史老師，他也曾是您的學(xué)生，我想這就是傳承吧，也許現(xiàn)在的我也正像那時(shí)的他一樣，同樣熱愛歷史，同樣因?yàn)槟鷮v史產(chǎn)生了濃厚的興趣，
加減乘除算不出您教師生涯的奉獻(xiàn)，教育者的征途，是星辰大海！
提前祝您教師節(jié)快樂，希望您身體健康。萬事勝意！
老師我想對您說作文10
張老師，我想對您說，轉(zhuǎn)眼，和您相處的時(shí)間已經(jīng)半年多了，您對我的鼓勵與支持不計(jì)其數(shù)，您的批評使我難忘，您給我的鼓勵我更會永遠(yuǎn)珍藏在心間。
老師，您還記得那次莫名其妙的60分嗎？每當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出那紅紅的“100”被幾道重重的紅筆涂抹的畫面，我的心里就會泛起一絲酸楚。我整節(jié)課都在反思，自己做得是有多差，讓她們這樣討厭我，淚水已經(jīng)涌上來了，我拼命地笑著，不讓眼淚掉下來。放學(xué)站隊(duì)，您輕輕拍了拍我的.肩膀，安慰我說：“別想了，不用難過，我想，那個(gè)人已經(jīng)知道錯了�！边@短短的幾句話讓我幸福了很久，心里美滋滋的，恨不得讓全世界都知道我心里這點(diǎn)美事。
張老師，您給我的不止這些，有什么心里話我愿意與您分享，我們像朋友一樣，您是給我影響最深的老師。
張老師，我想對您說，過去的事就讓它過去吧，做最真實(shí)的您。您留給我的無數(shù)感動，我只想說：老師，謝謝您！
老師我想對您說作文11
老師，我想對您說，您是太陽，我是太陽下快樂的`小鳥，在您的懷抱中茁壯成長。
老師，我想對您說，您是大海，我是小船，在您的引導(dǎo)下順利進(jìn)行。
老師，我想對您說，您是樂譜，我是音符，在您優(yōu)美的旋律中盡情地跳舞。
老師，我想對您說您是天空我是小鳥，我在您的懷抱中飄來飄去。
老師我想對您說作文12
您用盡一切教育我，我卻，只能留下想念！——題記
當(dāng)我拿到這篇作文命題的時(shí)候，思緒萬千，不知為何，腦海中浮現(xiàn)出的第一張面孔就是您——汪老師。因?yàn)槲矣刑嗟脑捪雽δf，我，忘不了您！
忘不了，您是我學(xué)習(xí)的動力！我上小學(xué)第一節(jié)數(shù)學(xué)課，看到您那慈祥和藹的面孔，卻因?yàn)闆]有找到作業(yè)的地方，被你嚴(yán)肅地批評，我很傷心，只能趴在書桌上默默地哭。從此對你不免有些畏懼。漸漸地，當(dāng)您將我渴求的知識不厭其煩教導(dǎo)的時(shí)候，我便不知不覺喜歡上了你。
忘不了，您對我的諄諄教誨！每當(dāng)我考到滿分，有些得意時(shí)，您或許會在試卷寫上“勿驕，否則退”；在我得意忘形時(shí)，您或許用一種毫不顧情面的方法，點(diǎn)名批評，讓我感覺就像晴天霹靂一般，在同學(xué)面前丑態(tài)百出。我清楚地知道，您還是希望我繼續(xù)努力，出人頭地。因?yàn)槟愕挠眯牧伎�，我的學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn)，我的內(nèi)心充滿感激，卻又無法表達(dá)，那就全心全意將您的要求做到完美。
忘不了，您是我的知心導(dǎo)師！當(dāng)我迷失方向，不知何去何從時(shí)，你總能看出我心中的想法。每隔不久，你就會以某種方式與我聊幾句。也許，是跟我講講最近的學(xué)習(xí)成績和綜合表現(xiàn)，讓我時(shí)刻打起精神；也許，是給我?guī)最w糖，顯得特別親切，每一顆糖，也都格外香甜，有的我一直保留到現(xiàn)在，還是舍不得吃。
忘不了，您給我上的最后一堂課！那是一個(gè)沒有陽光的.午后，你氣喘吁吁、不停咳嗽，一次又一次擦掉黑板上的算式，被一層又一層的粉筆灰包繞，但你還是硬撐著把課講完，隨后強(qiáng)行接受住院治療。后來，我才知道您已經(jīng)患有多年哮喘病，卻不知道應(yīng)該多注意您，多關(guān)心您，也會早些發(fā)現(xiàn)您身體上的疾病。再后來，我請?jiān)谔貐^(qū)大醫(yī)院工作的叔叔捎來幾盒特效進(jìn)口藥物，聽說您使用效果較好時(shí)，我的內(nèi)心是多么欣喜。我也清楚地知道，這種疾病是無法徹底治愈的。每到寒冬的傍晚，當(dāng)我在大街上聽到有人咳嗽，便會不自覺地回頭，我擔(dān)心您的病是不是又犯了。雖然您沒有繼續(xù)陪我走下去，但您對我的每一份期待和關(guān)注都已化作最綿長的思念，深埋心底。
師徒之情，不再是課堂師生之間那么簡單，更加確切地說，您也是我的母親。在無邊的迷霧中伸出雙手，將陽光送給我，給我溫暖。我感謝您！沒有更多的表達(dá)，也無法用語言來表達(dá)我內(nèi)心的感受，我只會用心用力去學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。我只想說：“您辛苦了，我不會忘記您的！祝您身體健康！”
老師我想對您說作文13
老師，知道我為什么想給您寫信嗎？因?yàn)槟探o了我們知識，教會了我們怎樣做人。
親愛的老師，您辛苦了！在這里，我想給你們提個(gè)建議，你們的教材可以再生動些，內(nèi)容再豐富些，也可以按照節(jié)日或季節(jié)來選作課文。
老師，您應(yīng)該找機(jī)會休息休息，也應(yīng)該注意飲食，才不會把身體累壞，不要因?yàn)槲覀兌×恕Ｎ覀円矔W(xué)習(xí)的。
老師，您能看出我們的.心思 ，我們也能看出您的心思。其實(shí)，我們知道，您每天批不完的作業(yè)都要拿回家批，我們每天出去玩時(shí)，您都在批作業(yè)，一直到我們回來還在批作業(yè)。此時(shí)此刻我們眼眶都濕了。
老師，您的奉獻(xiàn)是偉大的，有時(shí)，我覺得老師比媽媽還偉大。那是在星期四的上午，我的口卡不知道被誰撕掉了本皮，我覺得我媽媽又要我了。但是，口卡返還時(shí)，我還想：哎？怎么好像被誰粘上了。于是，我到了老師辦公室，想問個(gè)究竟。原來竟然是老師粘上的。我感覺老師就像我們的親人一樣愛我們。
老師，您對我們不是一般的負(fù)責(zé)，而是家長似的負(fù)責(zé)。這不，我們班來了一個(gè)新同學(xué)，她沒有校服，您就向校長申請了一套，還是用自己的錢買的呢！于是她連忙道謝，差點(diǎn)都說不出話來了。
老師，您的奉獻(xiàn)、您的教育都給了我們。我覺得您是最偉大的。
老師，謝謝您！
老師我想對您說作文14
我有一位嚴(yán)格，身材有點(diǎn)偏胖的孫老師，她是我們的數(shù)學(xué)老師。她上的'課，同學(xué)們聽得津津有味，但有時(shí)會出一點(diǎn)小錯誤。
有一次，上數(shù)學(xué)課，孫老師把青蛙的蛙寫成了娃娃的娃。我本來想說：“孫老師，您把‘蛙’寫成了‘娃’。”我就把手舉起來，之后，老師卻問了我一個(gè)問題。我就回答了孫老師的問題。不一會兒，同學(xué)看見了，就對老師說：“您把‘蛙’寫成了‘娃’�！崩蠋熅土ⅠR改正了。
老師，我想對您說：“我舉手時(shí)請您讓我說完我要說的話，好嗎？”
老師我想對您說作文15
老師，你像一盞明燈，燃燒了自己，卻照亮了我們；老師，您像一名園丁，讓我們在您的汗水下茁壯成長；老師，你像智慧大門的鑰匙，讓我們在知識的天空中自由的翱翔。
那時(shí)候，我剛剛學(xué)習(xí)寫作文，作文寫得一塌糊涂，每次到寫作文時(shí)，我心里就在嘀咕：作文作文，一天到晚都作文，煩死了！可您那一次作文，那一次鼓勵，徹底改變了我對作文的看法。
那天，我聽到要寫作文的消息，本來良好的心情瞬間崩潰，可能是今天我靈感實(shí)現(xiàn)，或者題目簡單，寫完后自我感覺不錯。第二天，您把作文全批好了，首先表揚(yáng)了我說：“這次作文全體都很好，特別是徐子淳，句子非常生動，希望再接再厲！”聽了這句好以后，讓我樹立起可以寫好作文的信心，在這次以后，我越來越上進(jìn)，不僅對作文消除了厭惡與恐懼，反而喜歡上了寫作文，后來甚至考上了作文班，現(xiàn)在想一想，就覺得所有的功勞都在于您。
有了您，我才會來到這幸福而溫馨的`班級；有了您，我才會能這么多才多藝；有了您，我才會進(jìn)這個(gè)很難考上的作文班；有了您，我才會有這絢爛的未來！
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