（精）老師的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的老師的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的作文 篇1
我們語(yǔ)文老師非常愛(ài)嘮叨，每次都要把話重復(fù)好多遍。
記得有一次寫(xiě)作文，老師先講給我們聽(tīng)，作文第一段要寫(xiě)人物，景色
終于講完了，我想：能好好地寫(xiě)作文了吧！哪知道老師又嘮叨開(kāi)了，作文寫(xiě)完，一定要仔細(xì)檢查，一定要一字不漏，語(yǔ)句要通順，要扣題
我不禁有些煩，嘀咕道：知道了，知道了。
老師的嘮叨對(duì)我們有好處的。記得有一次期中考試，老師又說(shuō)：做好了要一字一字的'檢查，先檢查班級(jí)，姓名
考試時(shí)，我不到30分鐘就做好了，起來(lái)剛想教試卷，突然想起老師說(shuō)的話。于是，我先檢查班級(jí)，姓名，然后，一題一題審題。咦？這里有一題寫(xiě)錯(cuò)，我趕忙改正過(guò)來(lái)，拍著自己的胸口說(shuō)：好險(xiǎn)！
第二天，試卷發(fā)下來(lái)，一個(gè)鮮紅的100分，展現(xiàn)在我的眼前。老師對(duì)我說(shuō)：恭喜你，這次你是班級(jí)第一！
我突然發(fā)現(xiàn)，多聽(tīng)老師言，好處在眼前。
老師的作文 篇2
這個(gè)學(xué)期，我們實(shí)行了，語(yǔ)文課不拖堂，這事交給“郭鎧銘”來(lái)管。
那一天，老師宣布實(shí)行，我們興奮得不得了。
下一節(jié)課恰好是語(yǔ)文，在課間，我們正討論著怎么看這位形象大使出場(chǎng)的好戲。
快要臨近這節(jié)課的尾聲了，“形象大使”出場(chǎng)了；“起立”。；王老師愣了一下，整個(gè)班級(jí)哈哈大笑起來(lái)。盡管郭鎧銘坐在偏僻的地方，但我們?nèi)嗟哪抗馔断蛩孟裨谡f(shuō)：“嗯，好樣的！”王老師只好笑瞇瞇地說(shuō)：“下課�！薄巴趵蠋熢僖�(jiàn)�！闭麄�(gè)集體散開(kāi)了。
第二天，下課鈴聲：當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！響了，“起立。”一個(gè)洪亮的聲音與鈴聲同步響起，我們還像昨天一樣笑了起來(lái)，王老師正講的意猶未盡，把想說(shuō)的話又咽了回去，無(wú)奈地朝我們笑了笑，然后瀟灑地轉(zhuǎn)回講臺(tái)，接著“郭鎧銘”的`起立后，喊出了又一聲“起立”課后，王老師捶胸頓足惋惜地說(shuō)：“就差一句話了，唉！唉！”我們卻笑了，有人還搞怪說(shuō)：“王老師這可是您定的規(guī)矩，不許悔改噢！”就這樣王老師卷起她的書(shū)本，悻悻地離開(kāi)了教室。
下課，我們自由地奔跑著；下課，我們自由地玩耍著；下課，我們自由地休息著。我們完完整整地?fù)碛辛讼抡n的十分鐘。
老師的作文 篇3
她，像一位園丁，精心侍侯著一朵朵含苞欲放的小花；她，像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。她就是我們班的班主任——周老師，是我心目中的好老師。
周老師講課時(shí)，聲情并茂，語(yǔ)言幽默詼諧，我們都聽(tīng)得入神了。她的一句句話，就像一首譜著音符的樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，深深地印在同學(xué)們的`腦海里。每逢周老師講課，都似乎把我們帶進(jìn)了她所描述的世界，我們也因此愛(ài)上周老師的課。
然而，周老師能把課上得那么生動(dòng)有趣，自然少不了一番長(zhǎng)時(shí)間的辛苦備課。夏天，周老師忍受著炎熱來(lái)備課，即使是汗流浹背，也顧不得擦一下；而我多么想化身作一縷清涼的微風(fēng)，好讓您消熱。在冬天，您則冒著嚴(yán)寒，備課到深夜，也毫無(wú)怨言；這時(shí)，我又想變作一堆篝火，為您驅(qū)寒。
同時(shí)，周老師還是一位善解人意的好老師。平時(shí)，周老師已十分辛苦了，但依然對(duì)我們關(guān)懷備至。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了，她就帶我們出去玩玩，或看看影碟——周老師，您可真像我們肚子里的蛔蟲(chóng)，要不怎么會(huì)知道我們的心思呢？在我們下課休息時(shí)，周老師還和我們聊天，與我們嬉戲——這時(shí)候，課室里的每一個(gè)角落就會(huì)洋溢著歡笑，成了歡笑的海洋。
周老師�。∧鷮�(duì)我們的關(guān)懷，對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)銘記于心，也永遠(yuǎn)忘不了您這位好老師！
老師的作文 篇4
我相信每個(gè)人都知道，是老師從小就教給我們豐富的知識(shí)。老師不僅教我們知識(shí)，還陪伴我們的親密朋友。讓我們介紹給我印象最深的老師。
她有一張張媛媛的臉，兩只明亮的眼睛像星星，一個(gè)又高又小的鼻子，還有一個(gè)櫻桃般的小嘴唇。這是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師王樂(lè)清老師。
我記得有一次在課堂上，我進(jìn)教室后不久就做了一個(gè)小把戲。這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看。她沒(méi)有責(zé)備我，而是用手敲了敲桌子，給了我一個(gè)暗示，這應(yīng)該意味著讓我仔細(xì)聽(tīng)。所以我很快坐下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)課。
另一次，老師給我們上體育課。在體育課上，有人突然打架，其他人受傷了。老師表現(xiàn)出嚴(yán)肅的表情，然后立即幫助學(xué)生處理傷口，然后教育這兩個(gè)學(xué)生并相應(yīng)地懲罰他們。
給我印象最深的是寫(xiě)作課。正在寫(xiě)作的老師走到我面前，看著我的話說(shuō)，“這是我的。點(diǎn)必須寫(xiě)得短一點(diǎn)，才能及時(shí)收到筆，不能像si那樣寫(xiě)，否則看起來(lái)不會(huì)好。練習(xí)單詞也很重要。如果你寫(xiě)了一個(gè)好看的`單詞，你也可以在考試中加分。”聽(tīng)完老師的講課，我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“老師，你放心，我會(huì)努力的！”
通過(guò)這些事情，我發(fā)現(xiàn)我的老師是一個(gè)溫柔，公正和敬業(yè)的老師。我很榮幸遇到這樣的老師。
老師的作文 篇5
我的數(shù)學(xué)老師特別愛(ài)笑，她長(zhǎng)著一對(duì)似月牙一樣的眉毛，一雙大眼睛炯炯有神，尖挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴！另外，長(zhǎng)得高高的，比我的.媽媽還要高一點(diǎn)呢。
數(shù)學(xué)老師很關(guān)心我，也很喜歡穿漂亮的衣服，我看到她很很喜歡她。我們表現(xiàn)好，數(shù)學(xué)老師就表?yè)P(yáng)我們，我們表現(xiàn)不好，她就會(huì)很生氣，嚴(yán)而有度！
我們數(shù)學(xué)老師是最好的老師，我喜歡她。
老師的作文 篇6
我的班主任---羅老師您，已經(jīng)教我們四年了，但我卻頭一次寫(xiě)您。
一年級(jí)時(shí)，您披著一頭長(zhǎng)發(fā)，那時(shí)，我們才剛?cè)雽W(xué)，但不懂事，不知道尊敬老師，您的身體也不好，上第一節(jié)課時(shí)，就差點(diǎn)把您氣暈我們都不知道您苦口婆心地教育是為了我們好，我們還是那樣不聽(tīng)話……
二年級(jí)時(shí)，您還披著長(zhǎng)發(fā)，我們稍微懂事一些了。記得有一次，您在給我們上課時(shí)，踩了一個(gè)空，差點(diǎn)摔倒，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起擁上您的講臺(tái)，想要扶您，您不停地說(shuō)：“沒(méi)時(shí)，別上來(lái)�！笨晌覀儾宦�(tīng)，不但要上來(lái)，那時(shí)是因?yàn)槟涛覀円P(guān)心別人，讓我們慢慢懂事，我們的表現(xiàn)讓您高興，好像您比誰(shuí)都幸福……
三年級(jí)時(shí)，您的頭發(fā)慢慢發(fā)白了，您為了不讓我們擔(dān)心您的身體，把頭發(fā)剪短了，弄成了卷卷的，染成了深黃色，但您也掩蓋不了臉上的倦意，那是您為我們操碎了心。您知道嗎？您把頭發(fā)弄成這樣，看起來(lái)更加慈祥了，您大大的眼睛一眨一眨的盯著我們，讓我們更加感受到了您對(duì)我們的愛(ài)，我們有也更加愛(ài)您了。記得那天是您的生日，可您卻沒(méi)有半點(diǎn)要休息的意思，我們送給您的禮物卻是一疊又一疊的作業(yè)本，您就在這樣默默地為我們付出。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)四年級(jí)了，是��！時(shí)光飛逝，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，和您也有了深深的感情。記得那一年，我們剛搬到匯東住，媽媽怕我不習(xí)慣早起，就讓我轉(zhuǎn)學(xué)，我死活不干，媽媽就說(shuō)：“反正你們四年級(jí)要換老師，轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)不一樣嗎？”我不信，就來(lái)問(wèn)您，當(dāng)我知道您要繼續(xù)教我們時(shí)，我心里多高興��！這時(shí)，我欣慰的抬起頭，望著您微笑，看見(jiàn)您的頭上又添了一些白發(fā)。有了您這樣的'老師，我毫不猶豫的留在了我們班上。
老師��！您的節(jié)日，卻沒(méi)有禮物，您的生日，卻沒(méi)有鮮花，只有一串串鈴聲和一根根新添的白法伴隨著您，但看到我們的成長(zhǎng)，又讓您心中充滿自豪。
老師的作文 篇7
今天我認(rèn)識(shí)了一個(gè)看起來(lái)亭亭玉立的女老師，但她實(shí)際是一個(gè)超級(jí)搞笑的老小孩兒。她姓彭，名大頭，是我三年級(jí)時(shí)的作文老師，我二年級(jí)時(shí)的作文老師叫彭小頭，他倆不止名字像，長(zhǎng)相、性格都特別像，我都有點(diǎn)懷疑她們是雙胞胎了。
彭大頭老師身高差不多一米六左右，皮膚黃黃的，嫩嫩的，我想我們中國(guó)人應(yīng)該就是長(zhǎng)這個(gè)樣子的吧。她不胖也不瘦，大概120斤左右。她的頭發(fā)總是亂糟糟的，像個(gè)鳥(niǎo)窩，她如果生活在野外，肯定有很多小鳥(niǎo)會(huì)把她那頭亂七八糟的頭發(fā)當(dāng)成一個(gè)現(xiàn)成的鳥(niǎo)窩的。彭大頭老師的額頭高高的，有一點(diǎn)點(diǎn)突出，她的.額頭可光滑啦，在燈光的照耀下就變得格外耀眼。彭大頭老師有兩條不彎也不平的眉毛，而且還是那種斷斷續(xù)續(xù)的。她的眼睛像兩顆大大的黑葡萄，有時(shí)還淘氣地把眼珠子一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，有點(diǎn)像狐貍出鬼主意時(shí)候的狡猾模樣。我覺(jué)得彭老師肯定戴了隱形眼鏡，她只是想臭美一點(diǎn)，把眼鏡放在家里戴吧。她的嘴巴不笑的時(shí)候還不算太大，可是笑起來(lái)就似乎可以一口就吃掉一整個(gè)大西瓜。彭老師的耳朵是那種小巧玲瓏的，被她那一頭亂七八糟的頭發(fā)擋住后就更難發(fā)現(xiàn)這對(duì)小耳朵了，必須仔仔細(xì)細(xì)地觀察好幾分鐘才能發(fā)現(xiàn)這它，我覺(jué)得這對(duì)可愛(ài)的小耳朵真是太搞笑了。
彭大頭老師應(yīng)該是最喜歡穿休閑一點(diǎn)，鮮艷的衣服。她今天穿了一件白色的防彈外套和一條色彩鮮艷的長(zhǎng)裙，還搭配了一雙漂亮的肉色高跟鞋。
老師的作文 篇8
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想向全天下的老師敬禮！對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您！”
如今我已是六年級(jí)，明年的今天我就是中學(xué)生了。我成長(zhǎng)的路上，對(duì)我?guī)椭疃嗟氖抢蠋煟瑢?duì)我關(guān)心最多的也是老師，教會(huì)我最多知識(shí)的還是老師，我最?lèi)?ài)我的`老師！
我和老師在一起的時(shí)間最多，我從一歲七個(gè)月上幼兒園，那時(shí)，老師要教我握住勺子自己吃飯，要教我分開(kāi)正反兩面自己穿脫衣服。我的生活自理能力就是在幼兒園得到鍛煉的。
從幼兒園升到小學(xué)，我已經(jīng)六歲了，我接觸的老師更多了。有教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的，還有教英語(yǔ)、音樂(lè)的，有體育老師，還有美術(shù)老師。在他們的幫助下，我的德智體美勞全面發(fā)展，我加入少先隊(duì)，評(píng)上了好學(xué)生，優(yōu)秀班干部。
我感謝老師，是各科老師的嘔心瀝血無(wú)私奉獻(xiàn)，培育了我今天的優(yōu)秀。雖然我和老師沒(méi)有血緣關(guān)系，但是我們勝似親人。
老師的作文 篇9
在學(xué)校里有許多的老師，我組喜歡的老師就是溫柔體貼的臧老師了。臧老師有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副紅色的眼睛，看起來(lái)和藹可親。
臧老師對(duì)工作非常認(rèn)真，她總是把我們不知道的知識(shí)耐心地講解，每當(dāng)我們遇到了不會(huì)的題，她總是耐心地教我們應(yīng)該怎樣做，讓我們懂得解題的思路。記得那一次，臧老師給我們發(fā)了一張大卷子，讓我們做。頓時(shí)，教室里十分安靜，沙沙的寫(xiě)字聲，就好像春蠶在沙沙沙地咀嚼著桑葉。我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然，遇到了一道難題，我絞盡腦汁地思考著這道題。但是仍然做不出來(lái)，于是，在第二天下了語(yǔ)文課之后，我拿著卷子去問(wèn)老師。老師看了看這道題，將這道題給我講了一遍。
可是，我根本聽(tīng)不明白，于是，我讓老師再講一遍。老師又重新給我講了一遍之后，我仍然沒(méi)有聽(tīng)明白，并且，因?yàn)榻淌依锾沉�，所以我便�?qǐng)求老師再給我講解一遍。老師并沒(méi)有對(duì)我著急，她知道我不理解句子的含義，于是又給我講了一遍，但是，在這時(shí)候打上課鈴了，我不得不回到我的.座位上去上課。
老師為了讓我聽(tīng)懂這道題，特意在中午的時(shí)候，把我叫到辦公室里，給我耐心的講題。經(jīng)過(guò)我和老師的共同努力，最后，我終于聽(tīng)懂了這道題。我高興地笑了起來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)這道題這么簡(jiǎn)單�！崩蠋熉�(tīng)了之后回答說(shuō)：“是啊�！闭f(shuō)完，老師的臉上也露出了燦爛的笑容。后來(lái)我才知道，那天中午，老師利用中午的時(shí)間給我講題，都沒(méi)有休息。
老師，你是多么的偉大，把所有的知識(shí)都傳給了我們。您為了我們，不怕辛苦，不怕勞累，任勞任怨的操勞著。我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，來(lái)回報(bào)您，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
老師的作文 篇10
親愛(ài)的趙老師：
您好！
我是左德峣，海外20xx屆的畢業(yè)生，不知您是否記得我？
時(shí)光飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在已經(jīng)到了20xx年了，雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大，成為能獨(dú)當(dāng)一面的大人，也經(jīng)歷了種種人或事，但是，歲月無(wú)情人有情，時(shí)間并未淡化我心中的您的影子，反而令它更加的凝實(shí)，難以忘卻，也加深了我對(duì)您的思念。
您教我們的時(shí)候，正是青少年價(jià)值觀、人生觀、身心發(fā)展趨向的決定性形成期。是您，不斷給我們講述名人的事跡，前人成功的經(jīng)驗(yàn)，用他們的事跡鞭策我們不斷奮進(jìn)，是您，教我們?yōu)槿颂幨�、教�?huì)我們?nèi)套專(zhuān)ば慕探o犯錯(cuò)的'我們正確的做法，將我們引入正道，也是您教給我們“永遠(yuǎn)坐前排”、“榮譽(yù)高于一切”等重要的人生信條，相信直到現(xiàn)在，您的學(xué)生們也一直持著這些信念。老師，您讓我們得到的不僅是知識(shí)，還有很多成為社會(huì)精英所必備的素質(zhì)，使我們以一種較他人更成熟的姿態(tài)走向社會(huì)。您的很多話，都成為了我們遇挫、奮斗的信念與動(dòng)力，“勝在起跑線”讓我們領(lǐng)先他人，那個(gè)“悟”字更令我們行為更加理智，您為我們的未來(lái)奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)，我們的成功是您心血付出的見(jiàn)證！
當(dāng)年那些好勝、渴求知識(shí)的少年們，如今都在各自的領(lǐng)域取得了不菲的成就。例如，號(hào)稱(chēng)“妙手回春、在世華佗”的名醫(yī)姜嘯晨；核能領(lǐng)域諾貝爾獎(jiǎng)得主梁敏以及現(xiàn)伊利乳制品集團(tuán)首席執(zhí)行總裁王皓楠等等。大家成就雖不同，卻都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是20xx屆海外八班的畢業(yè)生，且都是您的學(xué)生！
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為了一名機(jī)械工程師。當(dāng)今，科技與生活完美融合，科技就是生活。人類(lèi)之所以高級(jí)，是因?yàn)槲覀兊目萍及l(fā)達(dá)，不然我們無(wú)法生存，因?yàn)檎擉w質(zhì)，我們無(wú)論如何也不能與別的動(dòng)物相提并論。我致力于制造智能機(jī)器人，讓它們給人類(lèi)提供更高級(jí)的服務(wù)�，F(xiàn)在已經(jīng)取得了重大突破，我研制出的機(jī)器人，外表已經(jīng)與常人無(wú)異，但還是只能勉強(qiáng)地通過(guò)圖靈測(cè)試。該段人工智能水平已經(jīng)足以做很多事。像家務(wù)機(jī)器人、救災(zāi)機(jī)器人、戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器人等已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。機(jī)器人具備很多體格方面的優(yōu)勢(shì)，形態(tài)、材質(zhì)范圍廣、功能多、不知疲倦等。遺憾的是，雖然它們很有用，但是大部分的時(shí)候很容易失控，容易傷害人類(lèi)。雖然我們給他們?cè)O(shè)置了無(wú)線引爆。能源終止等有效停止其繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的操控手段，但是這很傷機(jī)身，會(huì)令它報(bào)廢，更不用說(shuō)它造價(jià)高昂，如果不是政府扶持，我們恐怕已身無(wú)分文�？紤]到它很難普及，民眾難以接受他們，所以我向耗費(fèi)耗能低的納米科技發(fā)起進(jìn)攻，研究結(jié)果還是差強(qiáng)人意。雖然智能機(jī)器人沒(méi)有取得成功，但是我的其他一些研究成果還是滲入了民眾的生活當(dāng)中。現(xiàn)在我研究的屏幕已經(jīng)脫離了實(shí)體，以能量光幕形式存在，不限空間，可以通過(guò)設(shè)置無(wú)限放大，這是我的一個(gè)不錯(cuò)的研究成果。而各種設(shè)備也被我們縮小了體積，我們的手機(jī)體積可以做到黃豆大小，目前已熱銷(xiāo)上億臺(tái)，造成手機(jī)市場(chǎng)份額被我的品牌占去大半，打敗了ipone25，成為了智能手機(jī)霸主。還有傳統(tǒng)的能源供給方式也被我們打破。20年前吹得神乎其神的科幻片，部分已成為了20xx的紀(jì)實(shí)片。
如果說(shuō)八班是我們的地，您就是澆灌、滋潤(rùn)我們的雨露。如今我們已長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。謝謝您！就像您說(shuō)的，“永遠(yuǎn)坐前排”一樣，止步不前只能被超越，我們會(huì)取得更好的成績(jī)，超越現(xiàn)有的高度！
現(xiàn)在的您還好嗎？記得當(dāng)年您的嗓子就不是很好，而現(xiàn)在，您也年逾古稀，這個(gè)歲數(shù)的老人身體病癥多發(fā)，您一定要經(jīng)常鍛煉，注意保養(yǎng)身體啊！如果您遇到一些困難，請(qǐng)不要忘了您的學(xué)生們，我們會(huì)幫助您的！
您的學(xué)生左德峣
xx年2月27日
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