敬佩老師的作文(推薦)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的敬佩老師的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

敬佩老師的作文 篇1

　　時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼初中三年就要像一個(gè)夢(mèng)一樣的結(jié)束。在這三年中，提起我最敬佩的老師，腦海中就不由自主的浮現(xiàn)出那個(gè)身影——清亮的眼睛，溫婉的笑容，頭上梳起高高的馬尾辮，身材細(xì)瘦，充滿著典雅的氣質(zhì)和獨(dú)特的魅力。這就是譚云老師，她是我最敬佩的好老師，她也使我的初中生活變得更加豐富多彩。

　　譚老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她講數(shù)學(xué)最注重總結(jié)，概括，舉一反三和新舊知識(shí)的聯(lián)系。每一堂數(shù)學(xué)課在她的耐心講解下，都變成了不枯燥而且高效的課堂。因此在她的數(shù)學(xué)課上總伴隨著很多樂趣，紀(jì)律總是最好，同學(xué)們也都喜歡她。譚老師令我們折服的還有她的認(rèn)真執(zhí)著和對(duì)困難的信心。對(duì)待難題，有些老師可能不會(huì)細(xì)講，而她每次對(duì)待難題都會(huì)認(rèn)真總結(jié)出三、四種思路，規(guī)范整齊的`總結(jié)在黑板上并讓我們都學(xué)會(huì)。

　　譚老師為人清爽，直如明鏡。她平等地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)每一位同學(xué)都認(rèn)真負(fù)責(zé)。她還時(shí)常對(duì)我們進(jìn)行一些思想品德教育，雖這本不是她的職責(zé)，但她還是用心呵護(hù)我們這些童心，用她的言行教導(dǎo)、影響了我們，讓我們變得更加優(yōu)秀。

　　記得初一時(shí)，我的數(shù)學(xué)并不好。偶然去辦公室問題，是譚老師用輕柔的語氣幫我分析和講解，才讓我的數(shù)學(xué)進(jìn)步了很多，也對(duì)數(shù)學(xué)越來越有興趣。隨著時(shí)間的推移，我越來越敬佩譚老師，而幸運(yùn)的是，初二時(shí)我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表，跟她的交往也不僅是在課堂上了。我開始更喜歡這個(gè)在課下陽光、充滿笑容的老師。每一次去送作業(yè)，一句甜甜的問候，一個(gè)會(huì)心的微笑，都讓我的心里暖暖的，譚老師就這樣走進(jìn)了我的心里，成為我最喜歡和敬佩的老師。

　　譚老師就是這樣一個(gè)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、正直和有氣質(zhì)的人。雖然還有兩個(gè)月我們就要畢業(yè)分別，可是我知道，譚老師最愿意看到的是我們都能有個(gè)美好的未來，她會(huì)一直在母校欣慰的靜靜守望著我們，然后繼續(xù)以自己優(yōu)秀的教學(xué)，培養(yǎng)下一批學(xué)生，同樣對(duì)他們無私地奉獻(xiàn)。這就是她，我最敬佩的譚老師，我也相信這位好老師一定能夠桃李滿天下！

敬佩老師的作文 篇2

　　我的老師叫蘇曉麗，是教語文的。

　　她高高的個(gè)子，瘦瘦的，愛穿連衣裙，愛穿高跟鞋，長著一雙杏眼，一個(gè)櫻桃小嘴，身材苗條，頭發(fā)烏黑，眼睫毛也很長，皮膚雪白，眼里透露著親切感。老師有時(shí)候溫和，有時(shí)候發(fā)脾氣的時(shí)候，好似晴天霹靂。

　　在上課的時(shí)候，老師非常溫和，因?yàn)槟菚r(shí)候我們交流的很好。有一次我們組還得過第一名呢！老師發(fā)脾氣的時(shí)候，很可怕。那是我們表現(xiàn)不好的時(shí)候，老師火冒三丈，好像頭上著火了！

　　我們過圣誕節(jié)的時(shí)候，我們都買了好幾瓶噴雪，我們都往老師身上噴噴雪，不一會(huì)，老師就變成了一個(gè)大雪球。我們幫老師訂了一個(gè)大蛋糕，我們都往老師身上抹蛋糕，我們的臉上也有蛋糕。玩過之后，老師給我們每人發(fā)了一支紅筆，我們準(zhǔn)備說謝謝的時(shí)候，老師卻說閉上嘴巴，快寫作業(yè)。

　　我的老師很愛看書，每次看到她的'時(shí)候手里總拿一本書，因?yàn)槔蠋熣f過：“只有不斷的積累和運(yùn)用，你才可能成功�！�

　　這就是我的老師，你喜歡嗎？

敬佩老師的作文 篇3

　　從幼兒園到小學(xué)四年級(jí)，交過我的老師有許多，但我印象最深的還是幼兒園的陳煙老師。

　　那一年陳老師大約20幾歲，一頭烏黑的頭發(fā)披在背后宛如一道瀑布，一雙水靈靈的'眼睛和一張會(huì)發(fā)出美妙聲音的櫻桃小嘴。還記得有一年，記得有一次美術(shù)課時(shí)，我不小心把手弄臟了而水龍頭又夠不著，我心里有急又生氣，眼睛就變成了水龍頭不停地放“水”停也停不下來。這時(shí)陳老師走過來問我怎么了。我天真的眨眨眼然后說：“手臟了，水龍頭夠不著。接著老師便幫我洗起手來，先用水淋一下，接著老師拿起肥皂幫我把了手搓了幾下，清澈的水從水龍頭里流了出來，把我白皙的小手上的臟東西一點(diǎn)一滴都洗的干干凈凈的。這時(shí)我看見老師的頭上豆大的汗珠馬上要掉下來了，我用我的小手輕輕的握住了這滴汗珠老師笑了說小傻瓜，老師把我抱到位子上，同學(xué)都向我投來了羨慕的眼神。

　　教師是太陽下最光輝的職業(yè)。我深深感謝曾經(jīng)關(guān)心教育過我的陳老師，陳老師的教誨之恩我終生難忘。

敬佩老師的作文 篇4

　　在我的內(nèi)心深處，由衷的敬佩著一位老師————董老師。

　　她，一位年輕漂亮的女教師，好看的瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)梳成馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛，好像會(huì)說話，她笑的時(shí)候很可愛，有時(shí)會(huì)露出兩個(gè)小酒窩，深深的'、圓圓的、甜甜的，一雙彎彎的柳葉眉，顯得十分美麗。

　　她不像牡丹那樣引人注目，也不像參天古木那樣令人贊賞，她是那樣的樸實(shí)、平凡、淳厚，他不挑剔生活的土壤，不畏風(fēng)霜、劍刀、雪堆、雨澆，她自強(qiáng)不息的執(zhí)著向上。

　　我敬佩她那鉆研業(yè)務(wù)的精神。

　　記得三年級(jí)的時(shí)候，我剛剛來到三（二）班，因?yàn)槲夷懶�，所以上課總是不敢發(fā)言，上作文課的時(shí)候老師問問題我當(dāng)然也不敢自動(dòng)舉手發(fā)言了！可是，我們上第一節(jié)作文課的時(shí)候，老師就把我叫了起來，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，心“砰、砰、砰”地跳著，好像懷里揣了一只小兔子。我不敢說，緊張的看著語文老師，嘴里像含了一串冰糖葫蘆似的，嗚嗚啦啦半天吐不出一個(gè)字。老師的臉突然皺了下來，好像晴天霹靂。這時(shí)，老師用鼓勵(lì)的目光望著我，好像在說：“大膽說，說錯(cuò)了沒關(guān)系�！笨墒�，我還是不敢說。于是，老師用又關(guān)照又生氣的語氣說：“那你先聽聽別人怎么說，你再說�！甭犃诉@句話，我頓時(shí)放松了一點(diǎn)，后來，我鼓起勇氣，說的雖然斷斷續(xù)續(xù)的，但也總是說了下來，老師陰沉沉的臉突然開朗了，我心里懸著的一塊石頭終于落了下來。此后，老師常常會(huì)叫住我，讓我發(fā)言，我的膽子慢慢的大了起來，同時(shí)老師也經(jīng)常給我輔導(dǎo)作文，我的作文水平也有了很大的長進(jìn)。

　　老師對(duì)不聽話的學(xué)生很嚴(yán)厲，每天除了看著他們學(xué)語文，還要看著他們補(bǔ)作業(yè)，非常負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。

　　老師啊老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著下一代;您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是鋪路石，把無私的愛默默地奉獻(xiàn)給別人，在成長的過程中，每一步都離不開您的呵護(hù)和教育。

　　我敬佩您，董老師，敬佩您那鉆研業(yè)務(wù)的精神，更敬佩您那無私奉獻(xiàn)的精神。

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