我與雷鋒同行作文（精選49篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我與雷鋒同行作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我與雷鋒同行作文 篇1
雷鋒已經(jīng)久久的離開了人世，但他的精神卻銘記人們心中，他用愛照亮了世界，感動了萬物大地，感動了全世界人民，甚至讓剛剛發(fā)芽的小草、小花雷鋒的味道在身邊。
那次，偶然的一種發(fā)現(xiàn)，竟讓我感悟這么大。我媽帶我去誑接。當我們快到超市時，前面圍了一大堆人，我便湊過去，當時的`場面，誰見了都會心痛，一個十二三歲得孩子吧，竟然躺在地上，車子壓著他那瘦弱無力的身子，額頭上和手上都流了血，但是周圍那里的人沒有一個肯去救救孩子，好像都在那紛紛議論著：這孩子怪可憐的，但還是別去救了，省的到時把責任推到自己身上。我卻不那么覺得，我用憐憫的目光去求媽媽，幫幫他吧，媽媽好像也有些猶豫了，在媽媽猶豫時，有一個人突然湊了進去，看到這個場面，他毫不猶豫的把他送進了醫(yī)院。事后，聽說這個孩子的家長十分感激他，沒有一絲懷疑、那時，我哭了，為什么我們都不能像那個人一樣去真誠的幫助別人呢？
那點點滴滴的愛，讓多少人淚流滿面呢？讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的精神，有了他，世界將充滿愛，這種愛，是無私的，是真誠的，是永不變的。
我與雷鋒同行作文 篇2
三月，綠樹如蔭的校園里，鮮紅的隊旗迎風飄揚。我們排著整齊的隊伍，參加集會。一起學習雷鋒精神。雖說社會上有三月雷鋒來，四月雷鋒走的說法，但對于我來說，雷鋒時刻伴隨著我。
我從《學習雷鋒好榜樣》這首歌，知道了雷鋒。從雷鋒日記中，我了解了雷鋒叔叔是一位苦命的孩子。每逢看到這里，我的熱淚總會情不自禁地流淌。是黨拯救了他，也是黨讓他參軍，更是黨把他培養(yǎng)成為一位好司機。我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做好事，多做善事。來回報我的祖國。
我是一名班干部，負責收發(fā)數(shù)學作業(yè)。為了不讓老師批評我，我總是一遍又一遍的催促學生趕快完成作業(yè)。很多人都走了，唯獨剩下我們班的.后進生魏珂豪。哎，他是我們小組的老大難。這下可急壞了我。魏珂豪！快點兒！不然我就只見他抬起頭，毫無表情第看著我，一字一頓地說：別管我了。你走吧。說完又低下了頭。走吧，就剩下他自己。挺孤單的。不走吧，我心里挺難受的。老師不是經(jīng)常告訴我們，同學之間應(yīng)該互幫互助嗎？我這個當干部的可不能給老師丟臉啊。況且雷鋒叔叔不是我的榜樣嗎？哎太丟人了。好吧，我來幫你！真的！我還以為你們討厭我呢。誰呀？我明天就告訴老師，不給他評紅星�？┛┛┑男β曉诮淌依锘厥�。
我們一起回家。西邊的太陽紅紅的，把整個天空染成了橘紅色。我們的臉上洋溢著幸福的笑容。
我與雷鋒同行作文 篇3
雷鋒，一個多么熟悉的字眼，可這熟悉中卻帶著一絲陌生；雷鋒，一個在平凡不過的名字，可是，這個名字的背后卻有很多不平凡的故事。
雷鋒，在社會上處處可見；雷鋒，在班級里處處可見；雷鋒，在公交車上處處可見……例如：有一天，我坐著公交車準備去學游泳，一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶拄著拐棍顫顫巍巍地上了公交車，我剛想起身讓座，卻發(fā)現(xiàn)老奶奶慢慢地走到了一位年輕的叔叔身邊一邊咳嗽一邊說：“咳咳，小伙子啊，我上……上年紀了，你……你能給我讓個座嗎？”我滿懷信心地想：這位叔叔肯定會讓座的，他看上去多么慈祥��！不料，那位叔叔卻尷尬地說：“大媽，我一會就到站了，等我到了站您在做行不行��？”那位老奶奶只好說：“好吧�！甭牭竭@，我站了起來，微笑著對老奶奶說：“奶奶，您到我的位子上來吧�！崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f：“這怎么能行呢？”我繼續(xù)微笑地回答：“沒事，奶奶，我一會就要下車了�！崩夏棠桃参⑿χf：“謝謝你啊，小朋友！”我高興地回答著：“不用謝，奶奶，做個助人為樂小雷鋒多快樂�。 痹谡f完這句話后，我瞟了一眼那位叔叔，發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)低下了頭，“奶奶，我下車了，奶奶再見！”我對老奶奶說，老奶奶對我說：“再見，小雷鋒！”我們要學習雷鋒精神，像他那樣真心實意、盡心盡力地做好事，助人為樂！
我與雷鋒同行作文 篇4
三月，是萬物復蘇的時候。三月，同時也是“文明禮貌月”和“學雷鋒月”。
雷鋒，這是個對我們來說熟悉的再也不能再熟悉的一個名字�？墒�，你也許不知道，“雷鋒”這個詞已經(jīng)悄悄地，由一個名字變成了一種助人為樂的精神。
自從雷鋒光榮的犧牲后，中國就已經(jīng)開始流行起“爭做活雷鋒，永遠與雷鋒精神同行”這種活動�！芭c雷鋒同行”這個口號不是說說就行，而是要親自去做，朝著做“雷鋒的傳人”這個目標去努力。了解了雷鋒的事跡后，我情不自禁的'想起了我六歲那年的一件事：一位拄著拐杖的老奶奶慢悠悠的走向馬路。我腦子里閃過一絲去扶她的念頭即刻又灰飛煙滅了，想到：她是我的什么人？我為什么要去扶她？然后就視而不見的走開了�，F(xiàn)在回想起這件事，真是羞得無地自容，恨不得找個地縫鉆進去�，F(xiàn)在，我要加入“與雷鋒同行”這個無處不在的大隊伍了。說到就要做到，就在前幾天，我正在公交車上，突然車上上來了一些人。他們大多數(shù)是老人。四處看看，車上已經(jīng)沒有空座位了。我毅然站起來，把座位讓給了一位老人。其他年輕人也紛紛站起來，把座位讓給了老人們。
不要以為這件事很小不值得去。做俗話“說積小德為大善。”“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”
學雷鋒，就是要從生活中的一點一滴做起。剛一下車，我就看見一群人爭先恐后的往“為災區(qū)獻愛心”捐款處擠去。
��！原來，雷鋒還活著。我將永遠與雷鋒同行！
我與雷鋒同行作文 篇5
你是綠樹一絲，春花一朵，在缺愛的星空；你是皓月一輪，明星一顆，在缺愛的旅途；你是小船一只，大橋一座，在缺愛的冬日。三月的鮮花芬芳了你的名字，三月的小雨打濕了一首首贊頌的歌謠。雷鋒——您是我們的榜樣，是我們前進路上的標桿。
回首往事，有多少人為自己的碌碌無為而悔恨，有多少人為自己曾經(jīng)虛度年華悲哀，又有多少人能如雷鋒一般永遠富有愛心，永遠真誠待人。雷鋒——一個影響幾代人的名字，雷鋒兩字已不再僅僅指一個人，而是指隨著時代發(fā)展把‘’奉獻、友愛、互助、進步‘’的`精神不斷地弘揚、延伸。
半個世紀以來，雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，干一行愛一行專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，影響并激勵著一代又一代中國人奮勇前行。如今，雷鋒精神被賦予了新的時代內(nèi)涵，正在中國大地上綻放出更加耀眼的光芒。
然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
我與雷鋒同行作文 篇6
雷鋒，一個多么熟悉的字眼，可這熟悉中卻帶著一絲陌生；雷鋒，一個在平凡不過的名字，可是，這個名字的背后卻有很多不平凡的故事。雷鋒，在社會上處處可見；雷鋒，在班級里處處可見；雷鋒，在公交車上處處可見……
例如：有一天，我坐著公交車準備去學游泳，一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶拄著拐棍顫顫巍巍地上了公交車，我剛想起身讓座，卻發(fā)現(xiàn)老奶奶慢慢地走到了一位年輕的叔叔身邊一邊咳嗽一邊說：“咳咳，小伙子啊，我上……上年紀了，你……你能給我讓個座嗎？”我滿懷信心地想：這位叔叔肯定會讓座的，他看上去多么慈祥��！不料，那位叔叔卻尷尬地說：“大媽，我一會就到站了，等我到了站您在做行不行��？”那位老奶奶只好說：“好吧�！甭牭竭@，我站了起來，微笑著對老奶奶說：“奶奶，您到我的位子上來吧�！崩夏棠滩缓靡馑嫉卣f：“這怎么能行呢？”我繼續(xù)微笑地回答：“沒事，奶奶，我一會就要下車了。”老奶奶也微笑著說：“謝謝你啊，小朋友！”我高興地回答著：“不用謝，奶奶，做個助人為樂小雷鋒多快樂�。 痹谡f完這句話后，我瞟了一眼那位叔叔，發(fā)現(xiàn)那位叔叔已經(jīng)低下了頭，“奶奶，我下車了，奶奶再見！”我對老奶奶說，老奶奶對我說：“再見，小雷鋒！”
我們要學習雷鋒精神，像他那樣真心實意、盡心盡力地做好事，助人為樂！
我與雷鋒同行作文 篇7
每每聽到雷鋒這個名字，我的內(nèi)心就充滿了敬意。
雷鋒是助人為樂的代名詞，在雷鋒叔叔的影響之下，我這個在家中當貫王子的人也行動了起來。
我家旁邊有一個小區(qū)，從外面看這個小區(qū)又干凈又氣派。可是一進到里面就會發(fā)現(xiàn)和外面比簡直一個天一個地。我決定從這個地方下手，開始我的“雷鋒行動”。我招集了五六個要好的伙伴向小區(qū)進發(fā)。首先要處理的地方是地面，一眼望去，除了花草以外，就只有垃圾。我們耐心的將它們撿起，不一會兒功夫，地面又恢復了整潔。接著我們又向今天的重點進軍——小廣告。先用水潤濕了小廣告，本以為很容易就能將其撕下，誰知它們竟然像狗皮膏藥一樣怎么揭都揭不掉，我們只好用小鏟子使勁兒的刮，結(jié)果費了九牛二虎之力才刮掉了一張小廣告。于是我們決定改變戰(zhàn)術(shù)，先用濕抹布用力的擦，然后再用小鏟子刮，果然有成效，小廣告讓小區(qū)面目全非，這下子好了，小區(qū)又變得干干凈凈了。
雷鋒精神在我們的生活中處處可見，給老人讓座，幫助同學學習，這些都是生活中的小事，但這些都是雷鋒精神的體現(xiàn)。我現(xiàn)在還是一名中學生，做不出什么驚天動地的'大事，那么遵守校規(guī)，做好生活中的點滴小事就成為了我學習雷鋒的重要途徑。我要向雷鋒叔叔一樣，生活中多想著他人，為更好的服務(wù)人民大眾而奮斗，現(xiàn)在我要好好學習，多積累才干，長大后成為國家的棟梁，將雷鋒精神發(fā)揚到世界的每一個角落。
我與雷鋒同行作文 篇8
雷鋒這個名字，我想大家都很熟悉。雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，他做好事從來都不留名。曾經(jīng)流傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”我身邊也發(fā)生了很多好人好事，那么就讓我們看看身邊的雷鋒吧！
學校里有雷鋒。有一天，我看見一群低年級的小學生在追逐打鬧。其中一位小學生的鞋帶開了，他不小心摔倒了。他慢慢爬起來，就要接著跑。這時候，我班的野正陽看見了。連忙跑過去，幫那位小學生拍干凈身上的塵土，系好鞋帶，那位小學生連聲說：謝謝“你，大哥哥！”野正陽說：不用謝，應(yīng)該的�！薄�
公園里有雷鋒。一次，我在植物園里玩耍。公園里百花盛開、爭奇斗艷、樹木蒼翠欲滴。我發(fā)現(xiàn)幾個調(diào)皮的小孩正在比賽爬樹。他們一人抱住一棵樹使勁往上爬。其中一個胖乎乎的.小男孩爬得最慢，別的小朋友早就爬到了樹頂，他還在樹的半腰。
別的小朋友都笑話他：“你還是下去吧！”這時，他抓住的那根樹枝折斷了，眼看著那個小朋友就要掉下來了，一位在大樹旁看書的大哥哥急忙跑過去，接住了他。我心想：真懸�。∵�好那個大哥哥手疾眼快。他真是個活雷鋒！
一件件的小事，點點滴滴的愛，讓多少人感動不已。讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，多做好事，去幫助別人吧。
我與雷鋒同行作文 篇9
今天，是雷鋒叔叔72歲生日。這天，風和日麗，陽光明媚。老師說：“為了紀念雷鋒叔叔，弘揚雷鋒精神，每個小朋友爭取做一件好人好事�！�
放學了，曉明左思右想：“怎樣做好事呢，上哪做好事呢？”忽然，他眼前一亮，看到馬路上一位叔叔正吃力地推著滿滿的一車蘋果，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。于是，他連忙上前幫叔叔推車。這時叔叔突然感覺車子輕了許多，還以為是蘋果掉了呢�；仡^一看，原來有一位小朋友在后面幫忙推車呢。叔叔連忙說：“小朋友，謝謝你。”曉明說：“不用謝，我是少先隊員，這是我應(yīng)該做的�！�
曉明一直幫叔叔把蘋果推到家里，叔叔還送給曉明一袋子又大又甜的`紅蘋果呢。曉明甭提有多開心了。心想：原來學雷鋒做好事這么簡單，這么快樂。
我與雷鋒同行作文 篇10
今天上課的時候，老師告訴我們一些有關(guān)于雷鋒的事情，雷鋒是上個世紀六十年代一個非常平凡的普通士兵，但是他并沒有在意自己平凡的身份，而是利用著自己的平凡做出一些不平凡的事情。用平凡去創(chuàng)造著不平凡。
雷鋒有著一句非常經(jīng)典的名言“我愿做一顆永遠不會生銹的螺絲釘�！边@是這句螺絲釘一樣的精神時時刻刻都在鞭策著雷鋒，讓他勇往直前不斷前進。雷鋒是一個不圖回報的人。他總是在現(xiàn)實的生活之中做著每一件好事，也許人們會覺得這些小事不算什么，然而雷鋒就是這樣一個做好事永遠都不會留下自己名字的人。
老師說我們應(yīng)該要學習雷鋒的精神，像他一樣去做每一件的好事，這樣我們才可以盡可能的去實現(xiàn)我們自身的人生價值，這樣才可以讓我們都生命更加的.有意義，我們不應(yīng)該甘于平凡，而是應(yīng)該要努力的進取，像雷鋒同志一樣做一顆永不生銹的螺絲釘，希望有一天我們也可以做到他那樣的精神，毫不利己專門利人，做一個合格的少先隊員！
我與雷鋒同行作文 篇11
大家都說學雷鋒做好事，我也偶爾當幾回小雷鋒。
今天是星期天，晴空萬里。我到公園去玩兒，我和朋友叮當在想玩兒什么呢?這時候有一位小妹妹在公園里哭了起來。我跑了過去蹲下問：“小妹妹怎么了?”她說：“我找不到媽媽了�！蔽艺酒饋硐蚨．斉苋�，我們商量了一下決定幫她找媽媽。
于是，我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的`問：“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說：“在大鼎�！�
我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下問：“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著說：“是。”小妹妹邊跑邊說：“媽媽�！蔽覀円才苓^去，阿姨看到我們倆就說：“謝謝你們，你們就是小雷鋒嘛�！蔽业谝粫牭接腥私形倚±卒h，我很高興。跟他們道謝后就回家了。
希望大家都像我這樣，多多幫助別人，別人也會幫助你的。
我與雷鋒同行作文 篇12
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨�！币皇锥炷芟虻母枨焉钌畹卦M了人們的心里，但是那時候我還不知道誰是雷鋒，而經(jīng)過父母老師的教導和平時接觸的一些事物，我漸漸的明白，凡是樂于助人，見勇義為的人都“雷鋒”。
最美司機吳斌就是一位“雷鋒”。5月29日，他被一塊數(shù)公斤重的'鐵片擊碎擋風玻璃后，直接刺入他的腹部，在肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下，忍著巨痛，用了1分16秒的標準停車動作完成了安全停車，保全了車上二十多名乘客的性命。
其實我們的身邊“雷鋒”很多，很多，不一定像吳斌那樣才算是，像老人亭給人免費送茶水的爺爺奶奶們，像路上扶老人過馬路的叔叔，阿姨們，他們都是“活雷鋒”。
雷鋒在哪里?他就在我們身邊。
我與雷鋒同行作文 篇13
3月5日是雷鋒同志紀念日，雷鋒叔叔他是我們學習的好榜樣!
雷鋒出生于1940年12月28日，很不幸，他的家庭很窮苦，但是，他助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學習。
一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家啊!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。
雷鋒叔叔一生熱愛學習珍惜時間，他曾經(jīng)說過：“我覺得人生在世，只有勤勞、發(fā)奮圖強，用自己的雙手創(chuàng)造財富，為人類的'解放事業(yè)共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的!”
我們要向雷鋒叔叔學習，成為一名人人稱贊的少先隊員!
我與雷鋒同行作文 篇14
今天，老師組織我們班同學看了《向雷鋒學習》這部電影，這部電影講述了雷鋒同志助人為樂的許多事跡， 讓我深受感動。他把自己新買的雨衣送給別的孩子，自己淋濕了衣服；看見有病而沒有錢治病的人，他把自己所有的積蓄寄給他，讓他看��；看見一位大嫂吃力的抱著孩子，他便幫助大嫂抱孩子，讓大嫂休息，等等。
看過后，這些事跡在我的腦海里不停浮現(xiàn)，偶爾想起有一次，我和劉春雨去龍泉湖玩，在快到龍泉湖的'一個十字路口，有一位老爺爺坐著輪椅，也許想盡快穿過馬路，他吃力地用手推著輪椅，我看到后急忙跑過去，幫老爺爺推過了十字路口，老爺爺感激地說：謝謝你，小朋友，你真是個好孩子！我不好意思的說：不算什么，這是我應(yīng)該做的。細想這也是學習雷鋒的一種表現(xiàn)呀，因此，我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學習，學習他那助人為樂的精神，學習他那艱苦樸素的風格。
同學們，讓我們一起傳揚雷鋒精神吧，讓我們這個世界變得更加溫馨更加溫暖吧！
我與雷鋒同行作文 篇15
有一首歌唱到“學習雷鋒，好榜樣……”，歌中唱到的雷鋒是一位士兵。他走到哪，就幫到哪。雷鋒每一次出差都會幫助別人，所以人們傳著這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。
大人們總說，要學雷鋒精神，可我們總是不懂雷鋒精神是什么？其實雷鋒精神指的是：全心全意為人民服務(wù)。在不同的崗位干一行，愿做一顆永不生銹的`螺絲釘。把有限的生命投到無限的為人民服務(wù)中去。
雷鋒叔叔雖然只活了22歲，可他做的好事卻讓以后人永遠不會忘記！例如：一次雷鋒外出看到一位婦女抱著一個小孩，顯得特著急。雷鋒跑去問怎么回事，原來婦女回吉林看望丈夫，可是車票和錢都丟了。雷鋒趕緊拿出自己的錢給婦女。婦女十分感激，正想問雷鋒哪個單位，可雷鋒卻已經(jīng)不見了。
我們要學習雷鋒這種做好事的精神。
我與雷鋒同行作文 篇16
今天是學雷鋒紀念日的前一天，連老師帶領(lǐng)我們作文班的.同學去美化校園。
勞動開始了，同學們非常高興，想美化校園累不累？擦物漬會不會把衣服弄臟？一個個問題從我腦海里出現(xiàn)。
連老師先給我們分組，我們組有孟玲旋、和仔君和我，我們?nèi)齻�擦洗的地方是四樓迎面?zhèn)葮翘輧?nèi)。
別看那地方這么小，可擦起來難啊!分好組以后，我們?nèi)酥北枷词珠g，接水把抹布放進肥皂水里，孟令旋拿起桶子往樓梯內(nèi)跑去。
孟令旋把桶子放在樓梯上，我們拿起抹布就擦。還沒擦一會和仔君的手就疼了，沒辦法，只好讓他忍著，我們擦了20分鐘才擦完上面的臺階，但此時我們已經(jīng)腰酸背痛手發(fā)麻，還是費這力氣把她給擦完了。
該收工的時候，我感到疲憊不堪，心里想真是畫起容易，擦起難，請各位同學們，愛護我們身邊的環(huán)境，不要亂寫亂畫，希望各位同學爭奪文明好學生。
我與雷鋒同行作文 篇17
3月19日，我們班級到臨沂1村進行學雷鋒做好事活動。在老師的帶領(lǐng)下我們提前了好幾天進行了準備。同學們分為兩組有的準備對于世博宣傳的卡片，有的是要在小區(qū)花園撿垃圾雖然是十分微不足道的，但是能夠為居民做出一點貢獻我們就已經(jīng)非常高興了。
一開始同學們由于比較拘謹，所以在送賀卡的.時候放不開。但是多做了以后局得心應(yīng)手起來了，遇見爺爺奶奶也十分的有禮貌。撿垃圾的同學也是任何一個有垃圾的地方都不會放過。還有幫助居委會出黑板報的同學也十分刻苦把黑板報出得有聲有色，連居委會的阿姨也十分熱情的夸獎我們同學們熱情高漲，老師也不甘落后，也參與其中�；顒咏Y(jié)束了同學們出了許多的汗，但是收獲了許多快樂。
我們以后也應(yīng)該多參加這些活動。
我與雷鋒同行作文 篇18
如果你是一條河流，你是否滋潤了干枯的土地。
如果你是一本書，你是否把你那知識傳授給了大家。
如果你是一棵種子，你是否發(fā)出了芽。
而雷鋒，全心全意為人們服務(wù)著，奉獻著。
雷鋒，一個平凡而又偉大的戰(zhàn)士，他年紀輕輕，確做過不少讓人感動的事，他的事跡傳遍全國。他的名字更是家喻戶曉。他的一身都奉獻在全國人們上，所以我們要學習他這種精神，要發(fā)揚光大。
乘坐公共汽車的時候，主動讓座。
看見有老人提著許多東西，可以主動幫他去提。
看見同學生病了，可以幫忙送他/她去醫(yī)務(wù)室。
雖然，這些都是一些小事情，但是當你做了這些，你會得到他人的微笑或感激，你的心里必定是比吃了蜜還甜。
有的人尋找快樂，快樂的`根本就是幫助他人，愛戴他人。你的付出就會有收獲。你那愁眉的臉也會變得開朗起來。
不僅如此，只有你愿意付出，哪怕是付出一小份，而此時你得到的卻是一大份。
郴州市桂陽縣東風中學初二：匿名
我與雷鋒同行作文 篇19
有一天，我在學校的路上，我看見前面有一位60多歲的老人，看見她走得很慢，我就跑過去問：“老奶奶你去哪里？”老奶奶說：“我去超市買東西�！蔽铱匆娎夏棠棠昙o太大了，行動不方便我就和老奶奶一起去超市。
到了超市，老奶奶買了很多東西，我?guī)屠夏棠塘鄸|西。從超市出來，我送老奶奶回家，一路上我?guī)屠夏棠塘嘀苤氐腵東西，過馬路我扶著老奶奶過馬路，過了馬路我把老奶奶送到家。
到了老奶奶家里，老奶奶說：“你是一個好孩子。”老奶奶拿出在超市買的東西，我不好意思的說：“謝謝老奶奶�！边^了一會，我說：“老奶奶我要回家了，再見�！�
第二天，我在語文課上被老師表揚了，老師和大家說我是學習雷鋒的好孩子，我對大家說：“這是應(yīng)該做的，幫助老人是我們的義務(wù)�！�
我與雷鋒同行作文 篇20
下午陽光明媚，我與爸爸媽媽一起來到了金家漕小學的“金磨坊”，開展小雷鋒活動。
這次活動的主要任務(wù)是為蘑菇澆水。一到現(xiàn)場，我們首南一小的十幾個小朋友就拿起水壺，爭先恐后地為蘑菇澆水。這時，有個小朋友問老師：“老師，水澆多了，蘑菇會不會淹死呀?”現(xiàn)場的老師聽后笑了，說：“不會，這個品種的.蘑菇要保持90%的水分，所以可以放心大膽地澆。”于是，我們又繼續(xù)開始澆水。半個小時后，大家累得滿頭大汗，小蘑菇們也仿佛知道我們累了，對我們招招手：“夠了夠了!我們喝飽了!”
然后，我們還參觀了金磨坊其他品種的蘑菇，所有小志愿者們還在金磨坊的門口合影留念。
這次活動讓我懂得了許多關(guān)于蘑菇的知識，也體驗了一把“小雷鋒”服務(wù)與社會。
我與雷鋒同行作文 篇21
雖然雷鋒已經(jīng)去世幾十年了，可雷鋒精神還延續(xù)至今。
3月5日是雷鋒紀念日，我們學校請來了南京區(qū)的叔叔來講雷鋒事跡，其中一個故事讓我們的印象特別深，這個故事是：一九六八年八月，雷鋒的部隊駐地撫順發(fā)洪水，他所在的運輸連接到了抗洪搶險命令，雷鋒就忍著剛剛參加救火被燒傷的疼痛，又跟戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩奮戰(zhàn)了七天七夜，被記二等功。
我們班也有一些活雷鋒，有一次趙翼同學在操場上撿到一元錢跟一把鑰匙，立即交給了老師，表現(xiàn)出拾金不昧的'雷鋒精神。
我也干過一些好事，去年冬天，我下樓玩，看到一些叔叔在鏟雪，我就也幫著鏟。
雷鋒精神激勵人上進，激勵人自覺培養(yǎng)美好的心靈，就象歌中唱的：如果每個人都貢獻一份愛，這個世界就會變成美好的春天。為什么不這樣做呢？讓我們象雷鋒一樣，真心地去為別人著想，幫助別人，真成為一個對社會對他人有益的人。
我與雷鋒同行作文 篇22
3月是學雷鋒月，我們要學習雷鋒叔叔樂于助人的精神。在我身邊我要如何做一個活雷鋒呢?我想就從身邊的小事做起吧。
下課時，我看見張澤愷還坐在座位上，臉上一副沉思狀，我就走過去問他，我說;“張澤愷，你怎么了?你在有什么不開心的事?”張澤愷抬起頭來，說：“一道數(shù)學題，我怎么想也做不出來，真是郁悶。你會不會做呀?”我仔細看了那道題，原先是這樣呀，剛開始我都想把答案直接告訴他了，后來一想，這樣做的`話，我會害了張澤愷;我對他說：“我來幫助你吧!你只要仔細把這幾個數(shù)的質(zhì)因素分解出來，結(jié)果就有了!”于是，張澤愷就按照我的方法去做，這道題被他解出來了，他臉上一下子露出了開心的笑容。我心里也美滋滋的。因為我今天用自已的知識幫助了同學，并且教會張澤愷一種解題的方法。
雷鋒叔叔也就是對身邊的人，從點滴的小事開始做好事。我也要像他學習堅持做好事。
我與雷鋒同行作文 篇23
今天，是學雷鋒叔叔做好事的日子，也就是所謂的雷鋒紀念日了。我也要去學習雷鋒叔叔，以他為榜樣，去幫助那些需要我們幫助的人。
我琢磨了好長時間，終于決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車，等待著為沒有座位的.老人、孕婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之后，走上來了一位老人，他左看看右瞧瞧，像在尋找空著的位置，又像在等待是否有好心人會為他讓座。說時遲，那時快，正當我一個箭步?jīng)_上去時，一位叔叔起身和老人說了一些話，并攙扶著老人，讓老人在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位，但心中卻充滿喜悅與感動，兩種感情交雜在我身上，我差點兒流下淚水。為何流淚？為的是人世間人有愛心存在！
過了好一會兒，有一站上來了一位帶著小孩的婦女，我以“神速”上前，摸了一下小朋友的頭，說：“小弟弟，到哥哥的位置上去吧！”那小朋友“毫不留情”地坐了上去，回頭說：“謝謝！”
在那一刻，我感到時間似乎停止了，謝謝兩個字在我腦海不斷浮現(xiàn)卻又閃過。我體會到了幫助他人時的兩種快樂：一種是出自于自己的，另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。作文
我與雷鋒同行作文 篇24
三月是“學習雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學習雷鋒”。
常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》：這株彩虹色的花為幫助經(jīng)過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣，就連最后一片也被大風吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋，后來又被白茫茫的大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的'小動物的心中，永遠綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣，是一種高貴的品質(zhì)。雷鋒的生命雖然很短暫，但是他的生命價值很高，他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。彩虹色的花都在發(fā)揚的精神，傳遞他的愛，而我們更應(yīng)該學習他。
我想：我們不僅要在三月學雷鋒，我們更要每一天都學習他。從點滴小事做起，一心想著班集體，和同學們團結(jié)友愛、愛護環(huán)境衛(wèi)生、碰到紙屑雜物要主動撿起，千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞，為創(chuàng)造優(yōu)美和諧的壞境，讓我們一起努力學雷鋒、做雷鋒，我們會覺得很有意義、也會很開心。
學習雷鋒，從我做起。
我與雷鋒同行作文 篇25
“學習雷鋒好榜樣，……”當我聽到這首嘹亮的歌，就會想起雷鋒叔叔。在我的心中，雷鋒叔叔是一個無私奉獻、勤儉節(jié)約、樂于助人的好人。
其實，我們的身邊也有許多“活雷鋒”。比如去年的7。23動車事件發(fā)生后，當醫(yī)院的血庫缺血時，有很多溫州人主動來到醫(yī)院為那些受傷的'人獻血;3月4日，冷雨中溫州“最美女孩”撐傘照顧倒地傷員，不留姓名幫助他人;還有，就在前幾天，在永嘉楠溪江有一群浙江工貿(mào)學院的師生在寫生，正在這時，他們聽到了“快救人啊，快救人啊!”。原來是旁邊玩啥的一個小孩掉到水潭中了。那位老師奮不顧身地跳到水中救起落水的小孩。以上事件中樂于助人的人，不就是“雷鋒式”的好人嗎?
時代在前進，但是雷鋒永留我心，我也要做時代的雷鋒。我會主動幫助腳扭傷的同學拿飯菜、擦黑板、掃地;幫助媽媽洗碗、扔垃圾袋;幫助不認識路的人指路……
我愿做一顆螺絲釘，哪里需要就往哪里釘;我愿做一塊小石子，路到何方就鋪到何方。
我與雷鋒同行作文 篇26
暑假，我閱讀了雷鋒點點滴滴的故事，感想頗深，雷鋒真棒。
記得雷鋒說過這樣一句名言：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！敝钡浇裉�，我看了雷鋒感人肺腑的故事之后，我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的.一生雖是短暫的，卻又是偉大的，不僅令人稱頌，更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數(shù)不勝數(shù)，件件都令我們感動，學習。雷鋒把每一個需要幫助的人都當作自己的親人，給予幫助，他為人們送去關(guān)愛，他的美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款，總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款，捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間，用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界。
雷鋒的美德千古傳頌，我也渴望我們每人都學習這份美德，讓雷鋒的精神凈化每個人的心靈，讓生活變得更美，更溫暖。雷鋒，我想對你說：“你真棒!”
我與雷鋒同行作文 篇27
雷鋒，一個我們都熟悉的人。他是那么的樂于助人，可是，雷鋒早在1962年，22歲時，就因意外去世了。但他樂于助人的精神永遠刻在我們的心里。
那是一個酷暑難忍的下午，連蒼蠅都沒有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個人。一位老爺爺正在過馬路，從他半瞇著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時，站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭，一個踉蹌，“撲通”一聲，摔倒了，旁邊的一群人看到了，大家議論紛紛，有的說扶，有的說不扶，怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然，從人群中竄出一個小伙子，扶起倒地的老大爺，將他帶到陰涼的地方，抽出幾張紙巾，小心翼翼地為老大爺擦臉，又拿出包里的半瓶礦泉水，給老大爺喂上，老大爺勉強睜開眼睛，說：“年輕人，現(xiàn)在像你這樣的.樂于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑，說：“大爺，您還是先不要說話吧，會更難受的�！闭f著，便招呼了旁邊的幾個人扶住老大爺，自己則去買了幾包中暑的藥，喂老大爺吃。最后，老大爺?shù)膬鹤勇動嵍鴣�，塞給小伙子五百塊錢，小伙子擺擺手，害羞地說：“這是我應(yīng)該做的，錢我可不能要�！�
讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒的助人為樂的精神，讓愛充滿人間!
我與雷鋒同行作文 篇28
俗話說得好，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！笨晌译m然不能像雷鋒那樣流芳百世，但我做好事只要我自己知道就行了。不是有一句話叫做：做好事不留名嗎？
雷鋒差不多都是為人類做貢獻，但我卻是為一些看似微不足道卻有用的東西做貢獻。那是一個晴朗的早晨，我走出大門，不知是誰打翻了“香水”，一陣芳香撲鼻而來。好奇心驅(qū)使我去看個究竟。于是，我便順著芳香的線索一直追尋到了釋放出芳香的.“人”。由于我的技術(shù)精湛，真象馬上就被查出——原來是花開放了。突然，我想：何不給這多多益善的“勞動者”“喝”一杯清新可口的自來水，以報答他們對人類貢獻。
說干就干，我先拿來一個盛滿水的水桶，再拿來一個勺子。按次序的澆過去，一勺，兩勺，三勺……忽然一個行人走過，直夸我是個好孩子，這一表揚，我更來勁了，更賣力的澆花了。路旁的草叢、花全澆完了。一陣風吹來，各位紳士——綠葉，小姐——花朵向我恭恭敬敬的行禮，似乎在感激我對它那豐厚的禮物。我該回家了，伴隨著它們的感激，一直到我進家門的那一步……
一塊玉也要懂得挖掘，才有的價值。所以，我們?yōu)榱藝乙惨嘧龊檬?
我與雷鋒同行作文 篇29
今天，我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落，更使我念念不忘。
他身上穿的衣服，沒有一件是不打補丁的；他穿的褲子上，也上了補��；襪子補得已經(jīng)變了形；卻舍不得丟；他用破木板釘成了一個小木箱，有什么東西他都放在里邊，他管這叫“聚寶箱”，比如，要是擦車布實在爛得不能用了，他就從“聚寶箱”里取出破手套，洗干凈了做擦車布；如果他的汽車零件壞了，他就從“聚寶箱”里找出零件，能代用的就代用；團里發(fā)津貼費，他總是留下一角交團費，兩角買肥皂；剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆，用了許多年，上邊的瓷掉了許多，也舍不得換新，這種精神多么值得我們學校呀！而我呢？我卻是另一個截然相反的態(tài)度：筆芯沒有用完就扔，隨手丟棄一些其實還可以利用的`材料，一點都不懂得節(jié)約，比起雷鋒來，那真是“一個天上，一個地上”了，看了這本書后，我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。
讀完這本書，我一定向雷鋒學習。不要的廢品拿去賣錢，能利用的盡量去利用；零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。
為我加油吧！
我與雷鋒同行作文 篇30
我家住在一個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)，平時基本看不到樓道里的垃圾。可最近突然變了，經(jīng)�？梢钥吹綐堑览锏募埿�、煙頭、還有牛奶盒飲料罐等。
這是為什么呢?原來現(xiàn)在的天氣很熱，而且現(xiàn)在已經(jīng)到大暑了，所以小區(qū)搞衛(wèi)生的阿姨們都以經(jīng)回家了，已經(jīng)好幾天都沒有人來打掃過樓梯道了。
我心急如焚：這樣下去，小區(qū)環(huán)境會變得很差。我得想個辦法：今天雖然不是3月5日學雷鋒日，但我也該學習雷鋒一生做好事、不求名利的精神，為我們居住的小區(qū)出一份力。
我和媽媽從家里拿來笤帚簸箕抹布和垃圾袋，先從頂樓的樓梯掃起，樓梯的轉(zhuǎn)角平臺比較平整就好掃一些，可是樓梯就沒有那么好掃了，笤帚一動有的.垃圾就順著樓梯滑了下去，我飛快地跑到下一個轉(zhuǎn)角平臺用簸箕接住把它裝進垃圾袋里。后來我聽了媽媽的話慢慢有了經(jīng)驗，我轉(zhuǎn)過身倒著走，在下一級樓梯先用簸箕接住再用笤帚往下掃，這樣垃圾就“聽話”多了，它們就好像中了魔法似的乖乖的全部進了我的垃圾袋。我掃完地，又一趟趟把垃圾袋里的垃圾倒掉。掃完了，我在擦欄桿，媽媽則在旁邊拖樓梯。
我心想：我做得還很不夠，真正的“雷鋒”應(yīng)該天天做好事，而不是僅僅在3月5日那天。我以后也要多做好事，學習雷鋒。
我與雷鋒同行作文 篇31
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”相信大家對這首《學習雷鋒好榜樣》一定都非常熟悉。是啊，這樣一位大好人的歌誰會不知道��！雖然他離我們而去，但他的精神我們一定會銘記在心的。前幾天我就做了一件好事。
那是一個刮著風的下午，我剛幫媽媽從菜市場買完菜，回到小區(qū)。就在我剛把小區(qū)的`刷卡門關(guān)上準備要離開的時候，有一位老婆婆急匆匆跑了過來，我不知道發(fā)生了什么事，就慢慢向我家那棟樓走去�？墒钱斘以倩剡^頭來看那外老婆婆時，她還是在門前站著。我頓時明白了，原來那位老婆婆是沒帶卡，所以我剛才關(guān)門時才會見她匆匆忙忙地跑過來。這時我二話不說，趕緊跑上前去幫老婆婆開門。老婆婆見了，臉上剛剛那種憂慮的眼神，立刻消失了。我也露出了笑容，開開心心地回家了。那天過得真有意義，我也感受了做好事的快樂，當了一回做好事不留名的“雷鋒”。
雖然這是一件小事，但我們只要多做一點這樣的好事，多幫助他人，積善成德，就一定會成為當代的活雷鋒！
我與雷鋒同行作文 篇32
三月是溫馨的，因為它是希望的生長；三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊；三月更是自豪的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒。
雷鋒是我們中華民族的驕傲，也是我們學習的榜樣。他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然雷鋒叔叔年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。雷鋒一生做了許多好事。雷鋒這個人的名字已傳遍中國每個角落。
雷鋒叔叔日記里有這么一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！的確，人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是做不完的！我們應(yīng)用有限的`生命為人民多做些好事，有益于人民的事，這樣生命才有價值和意義。如今我們身邊也有一些像雷鋒一樣的人，也包括我們學生，就以撿錢這件事來說吧！有的學生撿了錢就據(jù)為己有，有的大人還不如學生。但是跟雷鋒叔叔相比他們做的太少了。不過我們應(yīng)做拾金不昧好心人！
就讓我們踏著三月的和風，懷著謙卑，懷著善良，用一句柔情的話語打開一個人的心扉；做一件體貼的事情溫暖冰冷的手掌；用額前的汗水澆灌開他人如花的笑靨；以自己的擁有交換來那綿綿不絕涓流傳遞的感動的情分……
我與雷鋒同行作文 篇33
老師讓俺們向一位英雄學習，俺要向雷鋒學習，俺也要干好事，讓俺們學習雷鋒精神，成為新一代的雷鋒。
說實話，俺對雷鋒并不是很理解，只是聽說雷鋒總是干好事。今天俺就要學習雷鋒，做好人好事。
走在路邊尋找?guī)椭繕�，見到一位老奶奶剛從集市回來，手里拿滿了東西，看起來東西挺重的，而且老奶奶要過馬路，因為路上車輛很多，所以老奶奶不敢過馬路。于是俺跑過去，對老奶奶說：“俺來幫您吧！”雖然不好意思，但還是說出來了。老奶奶很高興說：“善！“俺趕忙過去接東西，但老奶奶堅持要拿最重的，在俺的軟磨硬泡下，她終于把最終的'東西給了俺。俺接過東西，覺得還真是不輕松。俺一邊拿著東西，一邊攙著老奶奶慢慢的穿過馬路。
俺把老奶奶送到了她們小區(qū)門口，老奶奶想讓俺去他家休息，俺說不用，老奶奶還把俺夸獎了一番。
在回家的路上，俺還將地上的垃圾撿起來扔進了垃圾桶，心里忽然想到劉備留給劉禪遺詔里的一句話：莫以惡小而為之，莫以善小而不為。這話說得好！做好事，并不一定要做大好事，做小好事也能體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)。
俺們要學習雷鋒，做到日行一善。
我與雷鋒同行作文 篇34
“叮叮叮、叮叮叮！”放學啦，放學啦！同學們玩鬧著奔出學校。這時，馬路上有一位年邁的老爺爺正在賣力地拉著一輛裝滿糧食的手拉車。他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，臉上布滿了皺紋。只見他兩只手緊緊地抓著手拉車的把手，駝著背，彎著腰，使出了吃奶的力氣，也沒能推動手拉車上斜坡。過了一會兒，那個老爺爺已經(jīng)累得氣喘吁吁，滿頭大汗，可是手拉車呢，卻還是紋絲不動。
突然，有一位小男孩走了過來，看到了這個情景，心想：這位老爺爺拉車那么辛苦，我一定要去幫助他！于是，他二話不說，三步并作兩步跑上前去，兩手撐住糧食，兩腿撐住地面，用力推著手拉車，皺著眉頭，臉漲得通紅。
手拉車漸漸推動了，可是那個老爺爺卻很疑惑為什么一下子拉得那么順利？在老爺爺還在疑惑的時候，那個小男孩已經(jīng)默默地轉(zhuǎn)身離開了。原來那個小男孩就是我們身邊的“小雷鋒”。
從這個故事中，我知道了當別人需要幫助的.時候，我們就應(yīng)該去伸出熱情的雙手；當別人需要溫暖的時候，我們就應(yīng)該獻上一顆火熱的心。
我與雷鋒同行作文 篇35
做一個雷鋒，即不簡單，又不難，所以我準備做一次雷鋒。
雷鋒是人人要學習的榜樣。做雷鋒要做什么呢？我想了想，眼睛突然放亮，心想：做雷鋒有很多種，我一步一步來吧。
有一次，我看到一個紙屑，我想：我把它撿起來吧，就是一個紙屑。但是轉(zhuǎn)念又想：那么多人都不撿，我瞎湊什么熱鬧啊！反正有人撿。我糾結(jié)來半天，我想：我還是去撿了吧！我立馬撿起來，跑到垃圾桶，把紙屑扔進去，大人夸我是一個好孩子。
記得有一天，我和姐姐還有媽媽去新世紀廣場，遇到了一位乞丐，他伸出他的雙手向我們說：“給點錢吧！”他又看了看媽媽，媽媽毫不猶豫的拿出10元給了我，讓我去給，我給他時，他連聲道謝，我一不溜煙兒就跑了。
雷鋒曾經(jīng)說過一句話使我受益匪淺，他說：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的'為人民服務(wù)中�！泵慨斚肫鹄卒h，我便會想起這段話，雷鋒叔叔你雖然早早離我們而去，但我相信，你的精神永遠活在人們的心中。
我與雷鋒同行作文 篇36
3月5日的中午，我們?nèi)Ｍ瑢W進行了清除小污點的活動，用實際行動向雷鋒叔叔學習。
我和柴子淵等四位男同學負責三樓西邊走廊墻壁的清潔。拿著小臉盆、刷子、鋼絲球等工具，我們信心十足地來到了包干區(qū)，仔細一看，都傻眼了。這墻面上怎么“應(yīng)有盡有”�。克使P畫的小動物、鉛筆畫的'不規(guī)則的圖形，甚至還有大大小小數(shù)十個黑色的腳印……“是誰這么不講公德�。俊蔽覀儙讉�同學一邊埋怨一邊拿出刷子和鋼絲球，蘸上洗潔精對著墻壁一陣“猛攻”。
第一輪清理結(jié)束，我們用抹布把墻上的泡沫擦干凈�？墒牵菈γ嫔纤使P的印子還清晰可見。怎么辦呢？我們面面相覷，一籌莫展�！霸囋囅词忠喊�？”我靈機一動，想起了在書上看到過的去除水彩筆的方法。說干就干，大家拿起刷子、鋼絲球蘸上了洗手液對著水彩筆的印子開始了第二輪“猛攻”……果然，彩色印子漸漸淡了、慢慢不見了，墻壁又恢復了原來的整潔，就像剛剛粉刷過一樣！
做任何事情，只要肯動腦筋，就一定能做好！
我為清除污點出了好主意！我真了不起！
我與雷鋒同行作文 篇37
雷鋒，忠于革命忠于黨；雷鋒，愛憎分明不忘本；雷鋒，立場堅定斗志強；雷鋒，我們的好榜樣！
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。的確，他做的好事數(shù)都數(shù)不清，雖然他年僅22歲，做的好事卻不計其數(shù)：送淋雨受涼的孩子回家；大娘票丟了，雷鋒掏錢給大娘買票；自己餓肚子，將食物給了他人……
雷鋒曾經(jīng)說過：“自己活著，就是為了別人活得更美好�！彼f到做到，他自己活著，就是讓人們活得更好。在雷鋒看來，為人民服務(wù)，是自己應(yīng)該做的。為人民服務(wù)，才能讓自己快樂，讓自己活得更有意義。
還有一次，雷鋒正在屋里看書，屋外正下著傾盆大雨。忽然，傳來了指導員的`聲音：“雷鋒，外面下雨了，工地上還有許多水泥呢，水泥淋了雨會變質(zhì)的�？烊ゾ染妊剑 崩卒h二話不說，放下書，趕緊去叫其他同志，一起將水泥搬到室內(nèi)。雷鋒頂風冒雨搶救水泥，保護集體財產(chǎn)不受損失。像這樣的例子舉不勝舉。
雷鋒就是這樣無私地奉獻著，他用自己的一生為人民服務(wù)，給人民留下了光輝而又偉大的形象，雷鋒，真是我們的好榜樣！雷鋒的精神就這樣一代一代傳下去。
我與雷鋒同行作文 篇38
每當老師談?wù)摰嚼卒h，我都會認真地聽老師說，每當同學們說到雷鋒，我都會仔細地傾聽著，每當父母說要向雷鋒學習，我都會直直點頭。所以，我也要學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神。
·一天，我一邊唱著歌，一邊開心得笑。突然，我看見一位小朋友，將她媽媽給他的香蕉片隨地亂扔，我看了，準備喊那個小朋友，可他們好像有什么急事，跑的很快，我只好幫他們撿了起來，其它人看見了，都夸我是好孩子，我不好意思地笑了。
· 還有一次，在學校，我的媽媽還沒來接我回家，我就和同學聊天，她的媽媽來了，她便走了，我越來越急，像蒸鍋上的螞蟻，我心想：媽媽，你怎么還沒來��？我看見剛剛和我聊天的那個女孩的東西丟這了，這時的我跟加著急，頓時，我想到了一個好辦法，我把她的東西放入她的`班級，過了一天，我也沒想到，又一次遇到了她，她說：“非常感激你！”我沒有反應(yīng)過來，哦，因為昨天晚上的事，我開心的笑了。
· 過了好幾天，我想到了，幫助別人真得很開心�！袄卒h，我要向你學習！”···
我與雷鋒同行作文 篇39
學習雷鋒好榜樣，我為我班小雷鋒的事跡深深感動。
3月3日，何梓昊在小區(qū)門口看到一張尋人啟事。那個走失的小男孩形象在他腦海里深深地刻下了烙印。兩天后他去萬達廣場玩，竟一下子就認出了那個孩子。
小男孩的走失牽動著所有親朋好友的心。這一切，都何梓昊的幫助而轉(zhuǎn)變成了激動和喜悅。低調(diào)的何梓昊并沒有因此而大肆張揚，而是悄悄地離開了，一如既往地上學、放學……
一份普普通通的尋人啟事，安安靜靜地張貼在大街小巷，路過的人，很多；看到的人，也很多，但是，大家看了都忘了，走過就若無其事了。何梓昊，憑著一份細心，一份責任感，讓小男孩重新回到父母溫暖的懷抱。
何梓昊是我班的中隊委員，他做事勤勤懇懇，一點兒不馬虎，成績在班上也是名列前茅，是老師的好助手，更是同學們的好榜樣。他熱愛班級，幫助同學，待人溫和謙遜。他是當之無愧的“小雷鋒”。
愛心閃閃發(fā)光的，它照耀著每一個人的.心靈。在成長的道路上，我們應(yīng)該充滿愛心，只要是能幫上忙的，就應(yīng)該在所不辭。只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好。
讓我們心連著心，手拉著手，架起一座愛的橋梁！
我與雷鋒同行作文 篇40
“學習雷鋒好榜樣……”熟悉的旋律再次響起，讓我的心緒波動，好似一陣春風拂過，滋潤了心田。
生活中，也有許多的活雷鋒，他們傳承著雷鋒精神，在他們心中都以雷鋒為榜樣。記得有一句話，“出差一千里，好事一火車”這是夸贊雷鋒的`句子。雖然雷鋒已經(jīng)不在了，但是他做過的事卻一直被后人所稱頌。
在現(xiàn)實生活中，也有許多的活雷鋒。記得有一次，我上完補習班，爸爸騎著車來接我去水電站。記得當時烈日當空，我們在路上碰到了一位叔叔，他的車停在馬路的正中間，而他在車輪間擺弄。爸爸一眼就看出那個叔叔的輪胎漏氣了，便二話不說停下了車。我們與那位叔叔素不相識，但爸爸卻不假思索的選擇了幫助他。爸爸在烈日下修了大半個小時，車終于修好了，但在烈日暴曬下的爸爸也大汗淋漓了。
事后，我問爸爸為什么要幫他？你們兩個人認識嗎？爸爸說他倆認識，可當我向爸爸詢問那位叔叔的姓名時，爸爸沉默了。那一刻，我便知道爸爸他騙了我，我心里不禁泛起一陣漣漪。
不知從何時起，雷鋒精神在我心中留下深深的烙印。我深知，我應(yīng)該把雷鋒精神一直傳承下去，告訴我身邊的同學們，學習雷鋒好榜樣。
我與雷鋒同行作文 篇41
那是一個我一生中重要的日子，也是我最快樂的日子，那天我對自己很滿意。
那天，也就是我滿十八周歲的日子。聽政治老師說滿十八歲可以享受許多權(quán)利，也得履行許多義務(wù)，我們既是履行義務(wù)的主體，也是享受權(quán)利的主題。
走在大街上，我很自信，因為我已經(jīng)是一個大人。路上我扶老奶奶過馬路，幫大人們推車，遵守交通規(guī)則。在做到這一切我都是那么的開心，因為我盡了一個大人因盡的義務(wù)。
這天我去辦了身份證，領(lǐng)著身份證我又有一種成就感，因為我此時已是一位標準的小伙子，而不再是一個孩子。
走在路上，人們都說我是個不錯的小伙子。甚至有人發(fā)煙給我，但被我婉言的拒絕了。因為一個良好的青年是不抽煙的，難道不是嗎?問了做一個合格的`青年，我還去參加了許多勞動，如植樹，澆菜等，著實體驗了一下田園生活。
在這個莊嚴而隆重的日子里，我強烈要求我做一個良好青年。并學習雷鋒精神，學習他的樂于助人，學習他的為人民服務(wù)，學習他的無私奉獻，學習他的熱愛生活。
這一切都是這么的美好，其實反思一下，作為社會的一員，我們本該如此。雷鋒就是這樣的一個人。他是我們的模范，如果我們都想雷鋒一樣，那么社會將變成美好的明天。
我與雷鋒同行作文 篇42
三月是一年一度的“雷鋒月”。在雷鋒月里，我們要講究雷鋒精神。什么是雷鋒精神呢？雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻、不求回報的精神。一直說“雷鋒月”、“雷鋒月”，到底誰是雷鋒呢？雷鋒雖然7歲就成了孤兒，但他一心為人民服務(wù)，有一副熱心腸。他說過這樣一句話：“人的`生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中�！�
我們班也有很多“熱心腸”，例如：李多多和何筱禾。
李多多幫助過我。有一次，我把我最心愛的水杯弄丟了，當時急得都快哭了！她看到之后說：“我來幫你找吧！”我們在地上、桌兜和失物招領(lǐng)處找，但都沒找到。我有點泄氣，而李多多卻建議回班里再找找，最后我在午托的包里找到了！
何筱禾在課間的時候，會主動撿起地上的紙巾、鉛筆……然后扔到垃圾桶里，她用自己的努力為班級爭光，值得我們學習。
我也幫助過別人。前幾天，我上完課，有一個外賣小哥不認識路，他問我：“小朋友，請問A1在哪里啊？”我說：“就在小花園旁邊�！彼麑ξ艺f了聲謝謝就迅速趕去了。
我心里為什么那么高興？是因為我?guī)椭怂�，正所謂“予人玫瑰，手有余香”，希望大家也能有一副熱心腸，多多幫助他人。
我與雷鋒同行作文 篇43
雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模。他那全心全意為人民服務(wù)的精神值得我敬佩。
今天，我要想雷鋒一樣做好事�？蛇@好事說來容易做起來卻難上加難��！我在小區(qū)里撿垃圾。哇！這垃圾好臭��！我用捏住鼻子繼續(xù)撿，“哇！哇！哇！”一陣嬰兒的哭聲傳來。我連忙上去把他扶起來，拍去他身上的灰塵，哄著他不一會兒，那孩子的家長來了。她看了看我剛剛撿完垃圾的手，擺出一副惡厭的表情，從我的手里把她的孩子抱到懷里，說：“把你的臟手從寶寶身上拿開�！闭f完她便帶著孩子走開了。唉這真是狗咬呂洞賓——不識好人心呀！
那邊有個大媽在拎著大包的東西在吃力地走著，我上去說：“大媽，我來幫你把包拿回家吧！”可大媽卻說：“我家太遠了，你不行的。”說完，就推開我走了。我只好回家了。我走在樓梯上，看見前面有個老奶奶坐在樓梯口，我上去問道：“老奶奶，你怎么了？”老奶奶一臉痛苦的表情，說：“我的.腳扭，走不動了。”我說：“我扶您回家吧�！蔽曳鲋夏棠痰氖�，“一樓梯”護送老奶奶回家。到了老奶奶的家了。她握住我的手說：“謝謝，世上還是好人多啊！”
別人快樂，我就快樂。我們大家一定要學習雷鋒助人為樂的精神。
我與雷鋒同行作文 篇44
借著一個偶然的機會，我們?nèi)チ私B興市兒童福利院，看望那里的小朋友。在去之前，爸爸對我說，福利院里的小朋友很可憐，從小沒有父母照顧，我們?nèi)ツ抢锟纯此麄�，去給這些小朋友獻愛心。于是，我早早地把平時自己喜歡看的書籍、零食、玩具都找了出來，我準備把它們作為小禮物送給這些小朋友。
星期天下午，我們小組同學和家長陸續(xù)達到了兒童福利院。當我們走上三樓的一間教室里，看到10來個小朋友整齊地坐在那里，正歡快地聆聽著歌曲。我們的到來打破了這里的平靜，小朋友們用好奇的目光打量著我們。我們也對眼前陌生小朋友感到新鮮。在福利院老師的引導下，我們和小朋友一起表演了節(jié)目。在福利院的小朋友中有一個叫“小白”女孩，給我們帶頭表演了一個又一個精彩的節(jié)目，她多才多藝、開朗大方，給我們的印象深刻。
時間過的'真快，我們在老師和家長的催促下離開了那里。在回來的路上，爸爸告訴我說，他也從來沒有去過，他覺得這里不光是小白，而且還有其它的小朋友們都需要我們獻愛心。爸爸問我，以后想不想來了。我說：“我以后還要來，我想要看看這里的‘小白’和她的同學們，我要到這里來獻愛心�！�
我與雷鋒同行作文 篇45
“學習雷鋒好榜樣······”這首歌家喻戶曉，早已傳遍了大江南北，也時�；厥幵谖业亩�。在三月里，我們身邊涌現(xiàn)出許多活雷鋒，看著這情景，我不禁又想起了雷鋒叔叔，他是多么的偉大啊!他雖然離我們遠去了，可他的螺絲釘精神卻永遠留在我心中。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他身上的衣服破了，縫縫補補接著穿;在軍隊里，他的日用品很少領(lǐng)，只要自己生活夠用就行了。而我，衣服劃破了一個小洞，扔掉;鞋子舊了，馬上換掉;手套、襪子臟了，隨即扔掉。與雷鋒叔叔相比，真感到無地自容啊!生活在我們這個年代的'孩子大都不知道珍惜，從來都衣來伸手，飯來張口，從沒想過這些美好的生活是革命戰(zhàn)士們用鮮血換來的，這種生活來之不易，應(yīng)該倍加珍惜才對啊!
雷鋒叔叔那忘我奉獻，愛勞動，盡職盡責，生活簡樸的好精神在我們心中永放光芒!我記得雷鋒叔叔有這樣一句名言：
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
是啊，我們要學習雷鋒的精神，多助人為樂!
我與雷鋒同行作文 篇46
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的.生活習慣，經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn)，他見到生活困難的人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執(zhí)行任務(wù)，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了，。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見，他也認真對待別人給他的批評。有一次，他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了，教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故，好是他第一次挨批評呀！但他沒有灰心喪氣，接受了李師傅的批評教育，并利用休息時間把鐵道修好。
別再猶豫了，伸出你的援助之手，學習雷鋒好榜樣，去幫助那些需要幫助的人吧！
我與雷鋒同行作文 篇47
一說起雷鋒這個名字，大家一定不陌生，就是為人民服務(wù)做好事的那個人。他給別人做了好事之后，別人問他的名字是什么。他鏗鏘有力的回答說：解放軍。他就是這樣的一個人。
雷鋒叔叔不僅自己幫助別人做事，他自己還勤儉節(jié)約。有一天，他發(fā)現(xiàn)自己的襪子裂了一個口子他的妻子看見了準備去給他買一雙。而他卻說：為什么要買，這縫一下不就可以了嗎？這樣一來不花錢，二來這襪子還可以穿。他就是這樣的一個人。
無獨有偶，關(guān)于雷鋒叔叔的另一件事也是期間節(jié)約的。一天，他拿著一元錢正準備出去，他的'妻子看見了說：拿一元錢出去干什么，再裝點。說不定現(xiàn)在有人也會說：就是，看雷鋒才拿一元錢，出去能干什么。說不定在你眼里，這一元錢只能買一根冰棍或者買一瓶汽水。而在雷鋒眼里，這一元錢可以做許多事情，可以買一支筆或者一個本然后捐給希望工程，給那些窮孩子們。他就是這樣的一個人。
而我們?yōu)楹尾幌窭卒h叔叔一樣學習，在公交車上給老爺爺、老奶奶讓坐。做一次好事不留名的人呢？
我與雷鋒同行作文 篇48
雷鋒這個名字，我想大家都是如雷貫耳吧，在現(xiàn)在的時代，有多少人能像雷鋒那樣可以在火車上讓座或扶盲人過馬路呢？雖然這些都是一件小事，但是還是有很多人連這一點小事都做不到。
一次，一輛公交車在�？空緯r，一位老爺爺走了上來�？赡苁且驗槔浒桑麄�人在不停地哆嗦，老爺爺慢慢地走到一個座位旁靠了下來，眾人見了只是怔怔地看著，誰也沒有站起來給老爺爺讓座，只見老爺爺靠的'座位上是一個清秀的小女孩，大約十五歲左右，卻只顧欣賞窗外的風景，在眾人注視下，還那么悠閑自在。
每當想起這件事，我都會不由自主的感到心寒。如今社會處于小康時代，父母對孩子的教育只局限在自我技能方面的提高，那么道德修養(yǎng)方面又會注重多少呢？有多少人能向雷鋒叔叔那樣富有愛心，永遠那么真誠、善良，永遠像一顆小小的螺絲釘堅守著生活的崗位。所以我們每個人應(yīng)從小學會做雷鋒，從小事做起，如果在小事上不用心，那么在大事上又如何掌控呢？
我們要向雷鋒叔叔學習，不僅學習他怎樣做好事，更要學習他做好事的決心，要堅信雷鋒精神在生活中無處不在，使社會更加和諧溫暖。
我與雷鋒同行作文 篇49
今天，我們迎來了一年一度的學雷鋒月。雷鋒叔叔說：“人的生命是有限的，可是為了人民服務(wù)是無限的，我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中�！边@句話說得好，我們也要做好事了，3月12日下午，我們要全體清潔校園。
下午到了，我們冒著小雨來到了樓梯旁的墻邊，開始清潔墻壁。放眼望去，一個個又黑又大的腳印沾滿在墻上，于是大家挽起袖子開工了，擦的'擦，刷的刷，干得熱火朝天，一只只小手被冷水凍得紅通通的，但是大家依然努力地干著。我旁邊的一位女同學，是負責擦柱子的，雖然下著小雨很涼，但是她的額頭上已經(jīng)有大滴大滴的汗珠順著臉流下來，可她絲毫沒有在意，仍然先用清潔劑噴在墻上然后拿鋼絲球使勁擦，干凈后會有發(fā)黑的泡沫，又用毛巾濕水擦干凈，擦完了還在遠處仔細觀看，看一看還有沒有臟東西，我提醒她：“做完了就可以了，不用要求那么嚴格�！钡齾s說：“不，要做就要做到最好！”
我們在勞累中度過了一個快樂、充實的下午，學雷鋒活動也告一段落了，但雷鋒叔叔的那種為了別人服務(wù)的精神卻會永遠留在我們心中。
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