雷鋒作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的雷鋒作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
雷鋒作文 篇1
雷鋒精神是一片云,裝點(diǎn)平凡的藍(lán)天;雷鋒精神是一朵花,點(diǎn)綴黯淡的大地;雷鋒精神是溫馨的情感,讓世界更加美麗。說雷鋒精神,覺得擁有雷鋒精神的人不多。但其實(shí),只要我們在生活中仔細(xì)觀察,必定能在身邊發(fā)現(xiàn)那些“活雷鋒”。有一位哥哥,他就是一個擁有雷鋒精神的人,他就在我們的身邊。
那天的事一直令我過目不忘,我記得他胖胖的,長得高大帥氣,一雙眼睛炯炯有神,他熱愛運(yùn)動,一張臉看起來他是個活潑、開朗的男孩。
那天,我像往常一樣,上完英語課,坐公交車回家。當(dāng)我上了那輛擠得不能再擠得公交車時,看見了一位雙鬢白發(fā)的老奶奶一手提著菜籃子,一手扶著拐杖向公交車走來,雖然腿腳不利索,但依舊拖著她的腿,向公交車一步一步走來,嘴里還大喊著:“等一等,等一等!”車上的乘客們看見這位老奶奶,就說讓司機(jī)停車等等這位老奶奶,盡管司機(jī)也想停下來,但是時間不等人啊,司機(jī)馬上就要遲到了。就在司機(jī)剛想一腳油門“轟”得走了的時候,一位坐在旁邊的哥哥走上前,拍了拍司機(jī)的肩膀,司機(jī)的腳停住了,回過頭望著那位哥哥,哥哥笑了笑,說:“還有人沒上呢!边@時,車上的乘客們議論紛紛,“看,司機(jī)沒等那個老奶奶呢!”“司機(jī)就不能停一下車等等老奶奶嗎?真是的!边@些話讓司機(jī)的臉變得通紅,甚至讓他下不了臺啦!而站在他旁邊的這位哥哥再次拍了拍他,說:“沒事,等老奶奶上來了,你加點(diǎn)油跑就是了!薄班培!彼緳C(jī)附和著他的話,也正是因?yàn)檫@句話他才下了臺。等老奶奶上來了,她放下菜籃子,連忙對司機(jī)說:“哎呀,你看我這老腿,跑不快,耽誤你們了,對不起呀!這位小師傅,我謝謝你呀!”司機(jī)的臉頓時紅了,不敢再多看老奶奶一眼。老奶奶摸了摸身上的荷包,呀,空的!老奶奶連忙向司機(jī)解釋:“對不起呀,小師傅,瞧我這記性,連錢都忘了帶,我還是下車吧。”說著,老奶奶提起菜籃,正準(zhǔn)備下車,哥哥把老奶奶扶上來,笑盈盈的對老奶奶說:“您忘帶錢了不要緊,您先坐著吧,錢我來付!眲傉f完,哥哥就將一元錢投了進(jìn)去,他還幫老奶奶提菜籃,把自己的`座位讓給老奶奶坐。乘客們直夸這個哥哥是個“熱心腸”,還為他豎起了大拇指。在哥哥下車的時候,司機(jī)對他說了一句:“小伙子,不錯嘛,長大了肯定有出息,我也向你學(xué)習(xí)!”而哥哥卻不會因此被人夸暈了頭,他只是笑笑,還跟那位老奶奶說再見。就這樣,在很擠得車上,因?yàn)橛辛松屏嫉母绺,有了白發(fā)的老奶奶,變得十分輕松和愉快了。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?“勿以善小而不為”,當(dāng)我們身邊的人遇到了困難,盡我們的能力給他們提供幫助,向我們身邊的“活雷鋒”學(xué)習(xí),將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!
雷鋒作文 篇2
“誰!愿意在國慶期間每隔兩天來班上做一次衛(wèi)生,愿意的就舉手!”班主任在上數(shù)學(xué)課時突然嚴(yán)肅地問。
班上靜了一下,又“轟”地一聲熱鬧起來了。大家七嘴八舌地議論著做衛(wèi)生這件事。有的說不去,因?yàn)樘;有的說,去有什么好的,多一件事不如少一件事;有的說,去比較好,幫班上干點(diǎn)事也是應(yīng)該的……關(guān)于這個問題的答案多了去了。我環(huán)顧四周,看看他們漫不經(jīng)心地談?wù)撝鋵?shí)我也想去打掃教室,放假期間我要回老家好幾天,那么我就沒空去了。我又瞧了瞧老師,她的臉已經(jīng)拉下了,我有點(diǎn)怕了,就怕老師會先蒸了我們,再炒了我們,吃了我們,把我們逼到懸崖邊上,那我們就死定了。
大約過了五分鐘,愿意干的人寥寥無幾,簡直就是屈指可數(shù)。老師看了,搖了搖頭,說:“怎么才十個人啊,誰如果不去,誰就別想有個好的期末評語,哼!”
同學(xué)們都感到很尷尬,老師掐著腰,吼道:“有誰愿意的?”可是就只多了兩個人,老師無可奈何地走了。
此情此景,我不得不想到高爾基說的一句話:“給永遠(yuǎn)比拿快樂。”就幫班級打掃個衛(wèi)生嘛,不就是當(dāng)個活雷鋒嘛,那放假期間也才打掃兩三次,班上竟僅有十個人有雷鋒精神。唉!助人為樂是多么好的品質(zhì)啊,居然大部分同學(xué)都是自私自利的人。雖然我有光明正大的借口,沒舉手貌似是對的,但仔細(xì)回想回想,有點(diǎn)后悔了。
雷鋒,我們好像離你遠(yuǎn)了……
雷鋒作文 篇3
春風(fēng)又吹來,雨兒又紛紛,又到了三月雷鋒月……
有一個名字,它剛勁又響亮;它傳遍神州大地;它永在人們的心中。他三月來,四月去。他就是雷鋒。
人們常說“雷鋒坐火車,好事也做了一火車。”毛澤東同志為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”
雷鋒雖然離我們而去,可是他的精神還在,只要你仔細(xì)觀察,我們身邊到處都存在許多的“雷鋒”。
明天就是校園藝術(shù)節(jié)了,老師要求,我們參加表演的同學(xué)必須明天早上5點(diǎn)到,我4點(diǎn)就醒了,這是我第一次起地那么早。突然,這時聽見外面?zhèn)鱽硪魂囮嚒八⑺ⅰ钡捻懧。我還以為下雨啦!我還不在意,可我出門的時候,看見沒下雨,只有一位清潔工在辛苦的打掃街道。走在路上,越來越冷,風(fēng)吹著臉上就像刀割一般。行人寥寥無幾,就在這時,我有看見了一位清潔工人,瘦骨嶙峋,正低著頭,默默的工作。驀地,我發(fā)現(xiàn),這位清潔工人衣服上的小水珠都已結(jié)了冰。我驚呆了!難道這不是我們身邊的活雷鋒嗎?
在化妝時,老師們?yōu)槲覀兠砻θ,一下子幫我們(nèi)フ曳b,一下子又去幫我們找化妝師。不禁,我想起了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了我們!彪y道這樣的精神,還算不上雷鋒精神嗎?
可能,你認(rèn)為雷鋒精神就是讓座、拾垃圾、捐款等,可我認(rèn)為,雷鋒精神是一種全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。它已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。
我們的生活已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服了,再也不要忍受饑餓了,再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,我們不應(yīng)該忘記他。任何時候,他還應(yīng)該是我們的榜樣。我們也不能忘記雷鋒精神,我們還應(yīng)該理解雷鋒精神。
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因?yàn)閾碛辛俗鰝中國人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代傳承下去!
雷鋒作文 篇4
今天,我寫完了作業(yè),坐在沙發(fā)上,翻開了一本名為《雷鋒的故事》的書。那里講了很多關(guān)于雷鋒的事跡,我給大家講一個其中最能體現(xiàn)他團(tuán)結(jié)友愛的故事吧!
他幫助同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲了,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!"
讀完這個故事后,我越發(fā)敬佩起他來。雷鋒是多么的團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人啊!他像老師一樣耐心地教自己的戰(zhàn)友,把自己辛辛苦苦掙來的工資毫不猶豫地寄給戰(zhàn)友病重的父親,給戰(zhàn)友縫補(bǔ)破了的褲子而不索取別人的一分錢,這是多么的大公無私啊!
雷鋒的所作所為讓我想起了現(xiàn)在社會上的一些人,他們嘴里說的是“學(xué)雷鋒,做好事不留名”可結(jié)果恰恰相反,他們做好事不僅留名留姓,并且還跟街坊鄰居大肆宣揚(yáng),恨不得讓全世界人都知道這件事,有的人甚至還大大方方的向人家要錢,還大言不慚的說這是天經(jīng)地義的,但是這樣做的結(jié)局是什么呢?讓大家都很厭惡他,落得一個讓人恥笑的下場。
我一定要向雷鋒學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好少年!
雷鋒作文 篇5
每一個人都有敬佩的人,當(dāng)然,我也有一個最敬佩的人,讓我來給你說說吧!
我敬佩的人是雷鋒,他被我敬佩是因?yàn)樗麡酚谥、視死如歸、認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇的人,我要向他學(xué)習(xí)。雷鋒一生做了許多的好事,有一次,雷鋒到外頭出差,首先他看到一個老奶奶,愁眉苦臉的,雷鋒問她怎么了,老奶奶說她的火車票丟了,雷鋒就把自己的火車票給她了,自己再去買了一張票。到了火車上,雷鋒又幫助了許多人,這件事被大家知道了,就流傳這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
以后,我還要向更多的人學(xué)習(xí)呢!
雷鋒作文 篇6
在陽光明媚的三月里,我們又迎來了一年一度的學(xué)雷鋒日,在班主任老師的帶領(lǐng)下,209班順利開展了學(xué)雷鋒活動。
3月13日一大早,209班的家長們和同學(xué)就在和平小學(xué)校門口集合了,經(jīng)過兩個多小時的車程,我們順利來到了石潭鎮(zhèn)需要我們幫助的第一戶貧困人家里。這戶人家爸爸是個殘疾軍人,媽媽至今下落不明,孩子和爺爺奶奶在一起。住的房子都是破破爛爛的,沒有陽臺,只有一座用木頭做的小橋,從這一個房子架到鄰居的房頂上,上面放著一根細(xì)細(xì)的竹竿,被當(dāng)做曬衣架。當(dāng)209班的同學(xué)們看到了這樣的場景時,都不禁拿出自己的零花錢,紛紛捐給了那個孩子的爺爺,然后便握起了那個孩子的手,噓寒問暖。
我們接著來到第二戶人家。這戶人家的孩子也十分可憐,他的爸爸媽媽都離開了人世,他和爺爺奶奶一起,靠著爺爺一個人在糧站的微薄工資生活,吃飯都十分困難。于是,同學(xué)們又紛紛把自己帶的文具盒、筆、尺子、橡皮和零花錢捐給爺爺,爺爺手中捧著同學(xué)們送出的禮物,留下了激動和感謝的眼淚,并大聲說道:“原來在這個世界上還是有像你們這樣的好人呀!”
當(dāng)我們來到第三戶人家時,這戶人家的遭遇簡直讓我們驚呆了,孩子11歲,讀五年級,得了多發(fā)性腦瘤,5歲時動了一次手術(shù),去年又動了一次,現(xiàn)在還在化療中,生活非常困難,同學(xué)們見了再次伸出援手,紛紛捐款捐物,他們也感動地流下了眼淚……
在這次學(xué)雷鋒活動中,同學(xué)們都向貧困的孩子們獻(xiàn)出了自己的愛心,也獲到了許多珍貴的友情,懂得了要感恩,珍惜自己現(xiàn)在所擁有的幸福生活,努力學(xué)習(xí),像雷鋒叔叔一樣做一個對社會有用的人才,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)效自己的祖國。
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