關于雷鋒的作文（通用13篇）
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的關于雷鋒的作文，歡迎大家分享。
關于雷鋒的作文 篇1
最近一些日子，我讀了一本紅色書目《雷鋒的故事》。這本書主要講了：發(fā)生在雷鋒身上的一個個充滿人生道理，充滿正義，并且感動人心的故事。
我非常敬佩書里的雷鋒，因為太在小時雖然是去了爺爺、爸爸、媽媽、哥哥、和弟弟五個親人，但他并不放棄對生活的希望，他擁有多么大的毅力和勇氣呀！
有一次，雷鋒為了成為共產黨員而不懈努力。但因為體重不足，身高不足等幾點，不能成為共產黨員。但雷鋒并沒放棄。等到去評選的時候，雷鋒用一根繩子拴住火車后方，腳下踩著一個小車，這樣被火車拉得走了。在那里，雷鋒認識了劉委員。于是，雷鋒接二連三得找劉委員，并說出了自己的經歷。有一次，劉委員被感動了，于是決定破格讓雷鋒參軍。
雷鋒在生活中助人為樂的事更是做了一大堆。
我下定決心，從今天開始，我要全面像雷鋒學習。學習他那堅強的毅力和助人為樂的精神。并且從一點一滴開始，比如：扶起摔倒的小弟弟，給父母倒杯水等等。爭取成為下一個“活雷鋒”，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
關于雷鋒的作文 篇2
在世界的每個角落，每個地方，都有平凡的人，他們像雷鋒一樣，像螺絲釘一樣，堅守著自己平凡的崗位，但他們感動著你我，溫暖著大家，將無私的愛默默地奉獻著。我是一名優(yōu)秀的少先隊員，是一位中隊長，就應當以身作則，學習雷鋒，發(fā)揚螺絲釘精神。
今天，我們小學生也要學一學雷鋒叔叔，當一回勞動者，做一名小雷鋒，清掃大街小巷。一大早，大家拿著掃帚等清掃工具，高高興興、神采奕奕地來到學校，大家為什么怎么高興呢?原來今天人人都要學習雷鋒叔叔，清掃我們的家園。時間在流逝，轉眼間，第二節(jié)課下課鈴響了起來，開心的、快樂的、自豪的、興奮的，教室里樣樣俱全，每個同學的臉上洋溢著笑容。瞿老師帶著我們來的后校門，大家都左顧右盼起來，“好臟呀，受不了!”有些女同學開始抱怨了，一些不怕累、不怕臟的同學鼓勵到：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。你還沒開始做，就抱怨了，以后怎么辦呀!”聽到這話，大家重新振作起來，開始認認真真清掃。沒多久，滿頭大汗的，多得像螞蟻，大家都異口同聲說：“垃圾真多，早知如此，何必當初呢。我再也不亂扔垃圾了。又過了許久，垃圾如山的街道，被我們清掃的一塵不染、干干凈凈，街坊鄰居都豎起大拇指直夸我們，聽了這話的我們更是喜上加喜，像吃了蜜一樣甜�；氐浇淌遥蠹叶季Ａ�，好像剛跑完幾百米一樣，大家圍著一群高高興興的談論著這次的心得。
關于雷鋒的作文 篇3
今天是3月5日，是學習雷鋒做好事的日子，同學們都開開心心為人民服務。
今天下午，我們第一節(jié)課是數學，老師出了幾道題，讓我們做，就當是考試；第二節(jié)課是省情，老師教我們怎樣防電、防水、防火、防盜。下課鈴，語文老師來了，說：“各項作業(yè)沒有完成的，抓緊時間寫。
過了一會兒，”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴聲已經響起了，老師讓我們去樓下站隊，并且要做到要快、要靜。5分鐘過去了，我們也都來到了校園。接下來，校長說：”四（二）班、四（三）班、四（四）班去校外的那個小花園撿垃圾�！八模ㄒ唬┌嗔粼谛鹊男』▓@撿垃圾，校長的話音剛落，語文老師就開始分隊，5分鐘又過去了，同學們開始撿垃圾了，我們隊的隊員走進去一看，異口同聲地說：”小花園真臟啊，讓我們來把它清理干凈吧！就這樣，同學們一邊玩一邊撿，到最后我們大家撿了一大袋子的垃圾，下課鈴響了，同學們都是滿頭大汗的，我們又按順序回了教室。
就這一小小的舉動，讓我感到了雷鋒的艱辛！
關于雷鋒的作文 篇4
雷鋒叔叔，你離開我們已很久很久，但是你的故事像星星一樣多。你背伙伴過河，你扶大娘上火車，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打掃車站為旅客服務。 啊，雷鋒叔叔，你的故事講也講不完。 我的媽媽也姓雷，她經常給我講雷鋒叔叔勤儉節(jié)約的故事。我�。《寄艿贡橙缌髁�。
媽媽說：雷鋒叔叔從不亂花一分錢。有一次，雷鋒叔叔做完運動后，汗如雨下，他便掏出三角錢去買汽水，可當看到有開水來了，想都沒想就去喝開水了；還有，當看到地上掉下一些牙膏皮之類的東西，就會馬上撿起來，放到自己的節(jié)約箱里，儲蓄到一定程度，便拿去賣，賣的錢全部上繳。 以前我總覺得這些故事沒勁，牙膏皮有什么好賣的？
可現在不一樣了，我成了一名光榮的苗苗團員，還當了小小班干部。想起自己以前總是纏著媽媽爸爸買飲料給自己喝，對白開水總是不屑一顧，認為是窮人才喝的，真是覺得羞愧。我暗暗想：從此以后，我不會再討厭喝白開水了，也不會再纏著爸爸媽媽給我買飲料了。 還有呢！我會在公共汽車上給老人讓座，我會看見垃圾就撿起來，我會把零花錢捐給希望小學，我會把摔跤的小朋友扶起來。 啊，雷鋒叔叔，我要做的事情還很多很多。 雷鋒叔叔，雖然我的表現距離你還差十萬八千里！但是我有信心我會越做越好的。今后，我一定要以你為榜樣，做當代小小活雷鋒。
關于雷鋒的作文 篇5
今天，我跟著”文明小博客小記者團“去采訪好八連學雷鋒事跡。下午兩點，我們和別的學校的小朋友在輪渡碼頭集合，然后跟著解放軍叔叔坐船來到鼓浪嶼。
我們乘著電車來到了日光巖門前，只見有兩名好八連的戰(zhàn)士在為鼓浪嶼的游客免費送茶水，我們也加入了送茶水的隊伍中。我們拿著茶水一一給游客送去，每一位游客接過茶水都笑著說：”謝謝！“，我們聽了也很高興。
接著我們來到了好八連榮譽館，一看”哇，好八連官兵做的好事可真不少��！“我說道，如：有一次，鼓浪嶼一戶居民家著火了，八連官兵馬上趕去救火，連衣服都燒焦了，八連官兵還經常幫附近的居民做很多事情，比如洗衣、掃地還有清理水池等等，數也數不清。
好八連在做好事的同時，也得到了國家領導人的鼓勵和表揚，鄧小平、江澤民都有題詞鼓勵好八連，繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚光大！
參觀完了榮譽館，我們舉行了一場小型聯(lián)歡會，那些官兵叔叔有的唱歌、有的彈鋼琴、有的練武術，我們也拿出了自己的拿手節(jié)目，有拉小提琴的、朗誦的、唱歌的，大家的演出都很精彩！
關于雷鋒的作文 篇6
陽春三月，煙花盛開。又是一年一度的“雷鋒月”。
在一個陽光明媚的早晨，大家都背著書包高高興興地騎車上學，這是有一個小弟弟踩到香蕉皮摔倒了，在地上嚎啕大哭，這是有同學路過看見了，就在那里開懷大笑像不關己的樣子，大喊著：“大家快來看，這里有人摔倒了!”這是一位高年級的同學放下車子，急匆匆的跑過來，一把把那個同學推開連忙扶起小弟弟，對那個同學說：“你這人怎么回事啊，當別人需要幫助的時候，你卻袖手旁觀，視而不見、充耳不聞�！边@是那個同學反駁道：“多一事不如少一事，我為什么要幫他呢，萬一我扶了他，他反倒賴上我，怎么辦?”這時那位高年級同學火冒三丈，臉被氣得通紅，便不和他理論，輕輕拿出紙巾為小弟弟擦干眼淚，撿起香蕉皮，匆匆騎車上學了。這間小小的事情感染了我，他將感染我一生!
記得電視廣告中出現這一幕：放學了，天下著大雨，一個男人為一個小男孩撐著傘，這位小男孩的母親來接他的時候，三人互相微笑著，然后小男孩跑到了母親的傘下，這個男人便轉身離開了。剛開始，觀眾們都認為他們是父子，其實不是，他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇，這種助人為樂的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
原來，在我身邊還有許多現代雷鋒，啊!雷鋒精神，不斷延伸!
關于雷鋒的作文 篇7
3月，正值百花爭艷的季節(jié)，但在五十幾年，這個欣欣向榮的季節(jié)里，一個偉大的生命卻悄然離去。抬頭，看著照片里依然朝氣蓬勃的他，心中不禁默默地念道：“雷鋒同志，我們向您學習。”
與一場淅淅瀝瀝的春雨邂逅，看著雨水掛在枝頭，晶瑩剔透……回到家，身上濕蒙蒙的，卻感覺春天的氣息圍繞在身邊，坐在沙發(fā)上，拿出一本《向雷鋒同志學習》，開始慢慢品味……“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒是一個孤兒，但他卻以一顆超出平常的心對待生活，對待社會。雷鋒出生在一個戰(zhàn)亂的年代——抗日時期，人民生活在水深火熱之中，他是一個解放軍，一位真正的解放軍，為人民著想，服務的解放軍，為老奶奶尋找兒女，幫工人們一起建造學堂，為婦女尋找火車票……
一件件小事，一顆顆善心，連接起來，漸漸地，匯成一條愛的河流，深入人心……望向窗外，一群紅領巾歡快地唱著：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”蹦跳著向敬老院的方向走去……清脆的聲音，天真的神情……還記得，前幾個月，有一位“最美媽媽”用手雙托住了一個從高樓摔向地面的女孩，雖然只是舉手之勞，卻挽救了一個年輕的生命，雷鋒精神還在……雷鋒的名字對有些人來說似乎已經陌生，雷鋒精神對有些人來說已經很遙遠，但在生活中，哪怕是一件小事，足以讓愛永恒，讓世界更美好……3月，百花依然爭艷，春雨依然淅瀝……雷鋒精神，一件件小事，何時何地……
關于雷鋒的作文 篇8
雷鋒，一個中國人熟悉的名字。這么多年過去了，從雷鋒生活的那個年代到現在，社會和人們的生活已經發(fā)生了很大的變化，但是有一樣沒有變，雷鋒這個名字及其所代表的崇尚精神內涵，始終唱響了時代的最強音。
雷鋒代表的精神，大部分是來源于一種愛，愛黨、愛祖國、愛人民，也愛自己的親人。
“對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣……”《雷鋒日記》中的這些話，再次讓我感受到“春天般的溫暖”。在新世紀，我們更需要一種質樸、平凡、崇尚、純潔的靈魂，而這又是每個人都能做到的，我們應該從身邊小事做起，做個小雷鋒！
其實，我們好好學習也是一種雷鋒精神。
雷鋒叔叔的精神是永恒的，他那崇尚的理想、信念、道德、情操必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中。
雷鋒叔叔，你是我們中華人民的驕傲，是我們的榜樣，你一直激勵著我們好好學習，我們一定要向你學習！
關于雷鋒的作文 篇9
學習雷鋒精神是社會主義傳統(tǒng)的優(yōu)良美德，可是當我看完這幾幅畫后，真為當今人們的思想感到不安。 你瞧，是誰在出板報呢？喔，原來是報社的王叔叔，只見他正拿著粉筆在版墻上出報，他想寫向雷鋒同志學習，發(fā)揚雷鋒精神，希望人民都向雷鋒學習，養(yǎng)成樂于助人的品質。沒想到他剛寫到向雷鋒時，不遠處有一個青年騎著自行車走過來，當他看到向雷鋒這幾個字時，便大笑道：這年頭哪來的雷鋒！王叔叔聽到這幾句話后瞅了他一眼，剛想走過來教訓這無知的青年，誰知他加快速度溜走了。王叔叔嘆了一口氣，又繼續(xù)寫下去了。那青年一邊騎單車，一邊東張西望，一不小心撞到了一塊大石頭，他整個人從車上彈了出來，摔著了頭。有位執(zhí)勤的老人看見后，由于身體虛，便大喊道：來人��！有人受傷了。王叔叔隨聲而來，王叔叔看到他頭流血了，便馬上為他包扎傷口，然后又背起青年往醫(yī)院跑去。背在背上的那位青年望了身后那位60多歲的老人，心中不由得感到慚愧，他想：就連一位60多歲的老人都幫助我，沒有考慮到自己的身體情況，這不是助人為樂的精神嗎？他不由地說：真是活雷鋒啊！ 希望社會上的人民�。W習雷鋒樂于助人的精神吧！做到人人為我，我為人人，讓雷鋒精神永世長在吧！石潭鎮(zhèn)中心小學六年級:羅石星
關于雷鋒的作文 篇10
今天，我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》，其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。
日記中寫到：有些人說“工作忙，沒時間學習�！倍卒h卻認為問題不在于工作忙，而是你愿不愿意學習，會不會擠時間，要學習的時間是有的，只是看你善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能鉆進去呢？這是靠壓力和硬擠，硬鉆進去的，釘子有兩個好處，一個是擠勁，一個是鉆勁。
這讓我想到，平時我總覺得時間不夠用，作業(yè)做不完，沒有什么時間看課外書了。今天，我終于明白了只要我們在學習上也有這種釘子精神，愿意擠，愿意鉆，時間有的`是，就看我們怎樣合理利用時間。就像一句名言說的“時間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的”，雷鋒叔叔坐在火車上，坐在飯桌上總能抽出時間讀讀名著，寫寫生活中看到的想到的……我們有什么理由說不可以呢？
讀完這篇日記，我把“今天我努力學習了嗎，今天浪費時間了嗎，今天合理安排時間了嗎？”這句話貼在書桌旁，希望在我不認真學習的時候，浪費時間的時候，自己讀兩遍，讓自己警醒，爭取做一個品學兼優(yōu)的學生，決不辜負老師家長對我的期望。
關于雷鋒的作文 篇11
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你的工作崗位上？你既然活著，你又是否為人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變的美麗？“
這是雷鋒日記里最為人熟悉，也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出，默默無聞地付出！那就是奉獻，不求回報的奉獻！那就是努力，不遺余力的努力！
如今在我們生活的校園里，也有著有雷鋒精神的好同學。像一些拾金不昧的同學將撿到的學習機主動交還給失主。這些，不都是一個個我們身邊的雷鋒嗎？
走進教室，隨手關門；看到地上有廢紙順手撿起來；或者是在同學不在的時候幫忙傳達信息？我們這些小小的舉動，都能讓周圍的人感到快樂，這些微不足道的行為，也
能夠照亮一片天空。
同學們，勿以善小而不為！讓我們志存高遠，篤行實踐，讓雷鋒精神與我們同行！
關于雷鋒的作文 篇12
三月，雷鋒精神就象一股春風吹進了我們的校園。學校組織我們學生開展一系列的學雷鋒活動。忽然間，雷鋒又來到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母，但是通過努力，最終使自己成為一名共產主義戰(zhàn)士。他始終嚴格要求自己，在平凡的崗位上，做了許許多多動人的事跡。他勤儉節(jié)約，助人為樂，不計個人得失。從而贏得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫，但他的精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀，在父母疼愛下，在老師的關懷下健康成長。跟雷鋒相比，我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒有象雷鋒那樣去幫助別人。其實，在日常生活中我們不知不覺中養(yǎng)成了一種自私自利的性格，凡事以自我為中心，不站在別人的角度看問題，缺乏愛心。因此，在新時代開展學雷鋒活動的意義非常大。它能夠喚起我們的良知，能夠激勵我們，促使我們去關愛別人，去做一些有意義的事情，去不斷地改變自己，養(yǎng)成一種良好的習慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神，是雷鋒留給社會的一大財富，我們不僅要繼續(xù)弘揚它，還要時刻學習他，并體現在我們的學習中，生活中!
關于雷鋒的作文 篇13
三月，雷鋒的日子，那個助人為樂的典范，那顆永不生銹的螺絲釘，那個‘傻子’，那個被70年代歌頌的偉人。但如今他卻已經漸行漸遠。是因為20xx年大學生李凱強扶起老奶奶被訛一事而不敢做好事嗎？還是因為認為做好事太難？不，都不是。是因為對社會的不信任，是因為對雷鋒精神的質疑？
老祖宗五千年的精神難道就在我們這一代這里斷了弦嗎？
不，不會的。即使李凱強的事讓大家不敢輕易做好事，但時過事移，雷鋒的精神還在人世間傳承。叢飛，郭明義，最美媽媽吳菊萍，最美老師張麗莉……一個個當代雷鋒仍在行動，他們用事實行動證明雷鋒還活著，活在人們心中。傳承了幾千年的精神，歌頌了幾代的雷鋒精神，絕不會就這樣離去。
記得有一次，媽媽帶我去革命公園玩，在公共汽車上，我看到了極為普通，極為平常，幾乎每個人都做過的一件事，在擁擠的公共汽車上，一個十二三歲的女孩看到了一個帶著一個小孩的阿姨，毫不猶豫，起身把座位讓給了那位阿姨，只一起身，一個小小的動作，卻也同樣體現了雷鋒精神。
雷鋒精神不一定是捐得傾家蕩產，細微的動作同樣傳承著雷鋒精神——隨手撿起地上的垃圾，隨手關掉公共場所的燈，隨手扶起摔倒的小弟弟……也是雷鋒精神。雷鋒精神往往是伸一手以救眾生，拔一羽以利天下的事，雷鋒是普通人，雷鋒精神同樣也在普通人民群眾間流傳。
讓雷鋒精神弘揚天下，并且永遠傳承下去，永垂不朽。
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