【熱門】寫雷鋒的作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的寫雷鋒的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫雷鋒的作文 篇1
雷鋒是一個家喻戶曉的名字,“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”這朵文明之花,在三月春風的吹拂下,正開放在祖國的每一個角落。
我們五1班也成立了一個“學(xué)雷鋒小組”。周日,在組長的帶領(lǐng)下,我們來到了街心公園。這里沒有我們想象中那樣美麗,而是垃圾遍地,臭氣熏天,墻上還貼各式各樣的小廣告。組長為我們分好工,清眾撿垃圾,英碩打掃樹葉,我來給墻壁“洗洗臉”。
我先打來一桶水,把抹布放進水中浸透,然后使勁擰擰水,就開始用力地擦。費了九牛二虎之力,終于把小廣告清理干凈,墻壁變得潔白如玉,亮得像一面梳妝鏡。
接,我們又到了另一個“戰(zhàn)場”公園的廁所旁。咦,哪來這么多的垃圾呢?我們皺皺眉,捂住了鼻子。仔細觀察,原來是游客隨手亂扔的食品袋。我們趕緊投入“戰(zhàn)斗”,有的用手撿,有的用掃帚掃,有的用小推車推。誰知,我們剛剛把垃圾堆好,還沒有來得及點燃,突然起了一陣風,垃圾趁機“逃跑”。我們正想放棄的時候,組長鼓勵我們:“雷鋒做了那么多好事,喊過苦嗎?我們應(yīng)該向他學(xué)習!打起精神來,一定把這些破壞環(huán)境的‘壞蛋’抓捕歸案!有信心嗎?”我們大聲回答:“有,勝利一定屬于我們!”
掃啊掃,十幾分鐘后,“敵人”乖乖投降,我們“乘勝追擊”,把這些“壞蛋”推到廁所后面的空地上,然后用火柴點燃。看呼呼的火苗,我們歡呼起來:“我們勝利了,雷鋒叔叔,您看到了嗎?”今天,我們與您一起并肩“戰(zhàn)斗”!
寫雷鋒的作文 篇2
摘要: 現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進行新的實驗課題了,他的晚年很幸福,因為他的兒子們常來看望他,他的兒子們沒有辜負他的一片希望……
誰說八十年代沒有雷鋒,你看,在大街,在小巷,在車站,在醫(yī)院,在列車上,不都閃過雷鋒那忙碌的身影嗎?雨夜送大娘,雪地修汽車,他總是那么熱情,毫無怨情,也從不知勞累。然而,他不但像六十年代的老雷鋒(我們不妨這樣稱呼),而且在某些方面還超過了老雷鋒?墒,當你想對他表示比對老雷鋒還熱情的感謝時,他卻比老雷鋒還要快得多地無影無蹤了。你就不免感到驚詫了——一秒鐘前還在忙碌著呢,怎么就奇跡般地消失了呢?
想知前因后果,且聽我慢慢道來————
其實,八十年代的雷鋒并不止一個,而有二百九十個,全國各省十個。這并不是老雷鋒死而復(fù)生,也不是老雷鋒使了分身法,而是,新雷鋒們都是特殊的試管人,他們的父親是著名的生物學(xué)家李春。
話還得從七十年代說起。那時,老雷鋒已犧牲十多年了,十多年中人們一直沒有忘記他,可是,“多手”閣下(指江旗手)卻偏要阻止學(xué)雷鋒精神。于是,十多年前上馬的“雷鋒工程”就不得不下了馬,為此主持這項實驗的李春教授傷心了好些日子。最后,他去見“多手”先生,請求繼續(xù)實驗,可是,“多手”先生卻一聲不吭,冷冷地看著他,他便不得不打消了在“多手”身上的希望。
回到家,他騰出最里面的一間房,把實驗室搬到了家里,繼續(xù)他的實驗。首先,他人工合成了蛋白質(zhì),于是一個生命便在試管里開始了。面臨的第二個問題,就是精神培養(yǎng)。李春教授首先制成人工腦,人工神經(jīng)元,神經(jīng)網(wǎng),然后把這些放到隔音室里去,并在隔音室里以極輕的音量不斷播放著“雷鋒精神要領(lǐng)”。
正當試驗順利進行時,“多手”先生被隔離了,雷鋒精神又要發(fā)揚起來了。于是,李春的助手們也來參加試驗了,試驗進展就更順利了。終于,經(jīng)過二個月的精神培養(yǎng),大腦已經(jīng)定型了,終于趕在蛋白質(zhì)發(fā)展成型之前,把神經(jīng)系統(tǒng)投放到試管里去了。
正當這生命發(fā)展時,又有一股潮流涌來:八十年代學(xué)雷鋒無意義了!這時的李春教授已經(jīng)毫不動搖地繼續(xù)實驗了,他決心在八五年時,把新雷鋒培養(yǎng)成人。
又過了三個月,神經(jīng)系統(tǒng)已融進了蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)也發(fā)展成為蛋白體了。于是,李春教授一連幾天都忙著給這個蛋白體分身,一共竟然分了二百九十個。(剩下了那么一點就無奈被浪費了)從此,李春教授又開始撫養(yǎng)他們,而他們就以極快的速度長著,不到五年功夫就長成一米七二了,李春便讓他們到全國各地去,終于實現(xiàn)了自己的愿望。
現(xiàn)在年已八旬的李春教授又在進行新的實驗課題了,他的晚年很幸福,因為他的兒子們常來看望他,他的兒子們沒有辜負他的一片希望。
寫雷鋒的作文 篇3
今天是周末,大多數(shù)公共汽車上都是滿滿的一車人。身殘志堅的王新拄拐杖,在站牌處焦急地等待18路公共汽車的到來。
在一位阿姨的攙扶下,王新好不容易上了車,可車上一個座位也沒有了。售票員不停地喊:“給老弱病殘者讓座!笨沙丝蛡?nèi)詿o動于衷,一個年輕人拿出一張報紙來看,裝作視而不見。另一位年輕人,戴一副耳機,一邊聽單放機里的`流行歌曲,一邊看窗外美不勝收的景色,也沒搭理。一個小女孩看見迎面走來的殘疾人,感到猶豫不決:把座位讓給他吧,可自己的腿傷還未痊愈;不給他坐吧,又實在覺得對不起胸前的紅領(lǐng)巾。想到這里,小女孩一下站了起來,忍痛把座位讓給了王新。
汽車繼續(xù)向前駛?cè)ィ秸玖,司機一下剎車,小女孩的腿還不太靈便,又沒有受力,一個踉蹌就撲倒在地,才愈合的傷口滲出了鮮血,染紅了她的白裙子。周圍的乘客驚呆了,那位聽歌的年輕人一下子扔掉了耳機,抱起了小女孩,另一位看報的年輕人拿出自己潔白的手巾小心地為小女孩擦拭起傷口來,人們發(fā)現(xiàn)他們的臉都紅紅的,頭都低低的。
有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。也有人說:在21世紀的今天,雷鋒精神早已過時了。但今天的一幕卻告訴我們:人民需要雷鋒,社會需要雷鋒,時代更需要雷鋒。
寫雷鋒的作文 篇4
讀《雷鋒的故事》有感
這個星期六,爸爸給我買了一本書《雷鋒的故事》,我迫不及待地一口氣把它讀完了。 從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地做報告,他出差的機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!币淮,雷鋒從安東回來,又要在沈陽轉(zhuǎn)車。他背起背包過地下通道時,看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著拐棍,背著個大包袱,很吃力的一步一步邁著,雷鋒走上前問道:“大娘,您要到哪兒去?”老人上氣不接下氣地說:“俺從關(guān)內(nèi)來,到撫順去看兒子!”雷鋒一聽跟自己同路,立刻把大包袱接過來,用手扶著老人說:“走,大娘,我送您到撫順。”老人感動極了,一口一個好孩子地夸他。進了車廂,他給大娘找了個座位,自己就站在旁邊,掏出剛買來的面包,塞了一個在大娘手里,老大娘往外推著說:“孩子,俺不餓,你吃吧!”“別客氣,大娘,吃吧!先墊墊肚子!薄昂⒆印边@個親切的稱呼,給了雷鋒很大的感觸,他覺得就像母親叫著自己小名似的那樣親切。他在老人身邊和老人嘮開了家常。老人說,她兒子是工人,出來好幾年了。她是第一次來,還不知道住在什么地方哩。說著,掏出一封信,雷鋒接過一看,上面的地址他也不知道。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎?”雖然不知道地址,但雷鋒理解老人找兒子的急切心情,就說:“大娘,您放心,我一定幫你找到他!崩卒h說到做到,到了撫順,他背著老人的包袱,攙扶著老人用地圖找了兩個多小時,才找到老人的兒子。母子一見面,老大娘就對兒子說:“多虧了這位解放軍,要不然,我還找不到你呢!”母子一再感謝雷鋒。雷鋒卻說:“謝什么啊,這是我應(yīng)該做的!庇幸淮卫卒h外出在沈陽車站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“小兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就在部隊工作!蔽逶碌囊惶欤卒h冒雨要去沈陽,他為了要趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭披上雨衣就上路了。路上,雷鋒看見一位婦女背著一位小孩,右手還領(lǐng)著一個小女孩正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪她們一起來到車站。上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她們沒吃早飯,就把自己帶的饅頭給她們吃。火車到了沈陽,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒卻說:“不要感謝我,應(yīng)該感謝黨和毛主席。 雷鋒叔叔是一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,雖然只活了短短的二十二年,但他卻做了很多好事,他把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)之中去。 雷鋒叔叔時時處處做好事并且做好事不留名,真是我們學(xué)習的好榜樣。在今后的學(xué)習和生活中我也要像雷鋒叔叔一樣多做好事,主動幫助需要幫助的人,為祖國的建設(shè)貢獻一份自己的力量。
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