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雷鋒的作文

時間:2024-08-24 05:06:24 雷鋒 我要投稿

【精品】雷鋒的作文匯編8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的雷鋒的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】雷鋒的作文匯編8篇

雷鋒的作文 篇1

  在我老家我有一個哥哥名字叫王珂,今年上四年級。

  記得去年我回家,沒有人和我一起玩,王珂哥哥帶著我一起玩,當我摔倒的時候,他把我扶起來,還關心的問我:“沒事吧,疼不疼?”我本來摔得很痛的,可是聽到哥哥這么關心的話,我身上一下子暖和了起來,好像什么事情都沒有發(fā)生一樣,就起來和哥哥一起去玩了。

  還記得又一次,我們幾個玩,鄰居的孩子把我打哭了,哥哥為了惹我笑,扮起了鬼臉,一會兒學女孩子樣子,一會兒又做小丑的模樣,好玩極了,我看到哥哥這樣可愛,我終于笑了。

  哥哥真的很有愛心不光是照顧我,還有別的.孩子也是很照顧的。他是我見到的最可愛的,最調皮的小雷鋒了。

雷鋒的作文 篇2

  1940年12月18日,在長沙一個叫簡唐沖的村子里,一位嬰兒出生了,長大以后的他幫助了許多人。他總是像魯迅一樣既珍惜時間,又為別人想的多,為自己想的少。他就是家喻戶曉的雷鋒。

  雷鋒的母親去世的時候他還只有6歲,在那吃人的社會里,三大敵人壓的雷鋒簡直沒法活下去,雷鋒并沒有放棄,他在九死一生的火炕中掙扎,盼望光明到來之際。有一次,我看見了一位有雷鋒精神的人。那是秋天的一個早晨,我和媽媽去河里洗衣服。過了一會兒,我看見河里有一個人溺水了,因為周圍只有一位年過花甲的老爺爺會游泳,怎么辦呢?只見那位年過花甲的老爺爺馬上跳到寒冰刺骨的水里去救那個己經溺水的人。

  那位老爺爺下水救人己后,我馬上撥打了119和120急救電話。不過二十分鐘,醫(yī)生和消防隊員就都來了,醫(yī)生準備好了;一隊消防隊員坐橡皮艇去尋找;另一隊消防隊員從對岸拿著繩子一邊,游泳一邊尋找。終于,在河中央一座像小島的沙堆邊上找到了他。但是他卻死了,我們都很傷心,但是那一位己年過花甲的.老爺爺舍己救人的精神還是值得我們學習的。

  我們要發(fā)揚這種雷鋒精神,讓這種精神化作愛,濕潤每一個人的心靈,讓這種愛給人類帶來福音,帶來希望。

雷鋒的作文 篇3

  雷鋒精神是我們炎黃子孫寶貴的精神財富。幾十年來,雷鋒助人為樂、勤奮學習、勤儉節(jié)約、綠化家園、珍惜資源的故事激勵著一代又一代的青少年健康快樂的成長。當今社會人人都在學雷鋒、做好事,當然我也不例外,在學雷鋒活動中,我以實際行動做了很多有益的事。

  綠化家園。遙望著綠意盎然的雙峰山,欣賞著一叢叢、一朵朵鮮花綠葉,贊揚著一顆顆頑強堅毅的小草。心中不禁涌起一股濃濃的'喜愛之情,我喜愛小鳥在樹上高歌,喜愛青蛙在草叢中歌頌,更喜愛花在叢中笑。這田園風光如果我們不去攜手保護,一切都會變黑色的。

  我家的后山,遍地是樹,但時常會看到個別鄉(xiāng)村父老在樹林中砍樹,望著一棵棵樹被砍伐,看著一株株草被人踩踏,我就下定決心要把雙峰建設得更好,要用環(huán)保知識去阻止老百姓們亂砍樹木。

  說干就干。我寫起了很多彎彎曲曲的警示標語,提醒人們,不能無限地砍伐樹木了,保護樹就等于保護自己!我們不斷宣傳,不斷講解,果然有效果,砍伐樹木的人少了很多。動手護綠,我用零花錢買了許多樹苗,拿上水壺,背起鋤頭,去后山的一塊空地種樹……終于一棵棵小樹苗被我親手栽起來了,我堅信十年后這里將成為一片蒼天大樹。

  雖然雙峰鄉(xiāng)已經處處綠、處處花,但我還是不能停下腳步;我要天天當盲人的眼睛;當老人的拐杖;我還要在老年協會當服務員;我還要當好溪的清潔工;我還要當……

  學習雷鋒,做一個樂于助人的人,從現在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,讓我們發(fā)揚雷鋒精神,做一個愛環(huán)保,愛綠、護綠的小公民吧!

雷鋒的作文 篇4

  “雷鋒”是我們的榜樣,雖然他犧牲了,但他還是存活在我們的心中的。每當我們走在大街上,看到路邊的廢紙,心中的雷鋒就開始活動,我們的手就會不由自主的伸出去,撿起每一張廢紙。到那時候,你就會發(fā)現,雷鋒叔叔在大家的心里微笑了。秋高氣爽的秋天,每一片紅葉飛落下來,那是雷鋒叔叔送給每一個有愛心的人的禮物,那是用他的鮮血繪制成的,我們要好好珍惜他,爭取每一個秋天都收到雷鋒叔叔的禮物。

  誰像雷鋒?有人說,清潔工像雷鋒。他們?yōu)榱顺鞘械腵干凈,不顧一切的去掃馬路,掃街道。當他在馬路上死去的時候,總能看到他們欣慰的微笑。每一個清潔工死去時,雷鋒叔叔總會在天堂等著他們,等著有愛心的人。一陣風刮來,地上的紙片飛揚起來時,我們就應該用我們的雙手,接住每一個紙片,讓他們回到自己的家“垃圾桶”。當有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶經過時,我們就應該伸出我們援助的雙手,來扶著那位老奶奶,當他微笑時,就會有一個小雷鋒出現在我們心里。地球媽媽哭泣了,他請求我們幫助他,我們就應該伸出自己的雙手,撐起每一片藍天。

  父母笑了,長輩們笑了,小朋友們笑了,江河湖海笑了,地球媽媽笑了。當你收集到這些微笑時,這些就會成為你一輩子最甜蜜的回憶。秋天到了,楓林里的楓葉像一只只蝴蝶在翩翩起舞一樣紛紛的落了下來。那是每一個人的甜蜜,是雷鋒叔叔送給你們的禮物,天空變得更蔚藍了。

  讓我們大手牽起小手,共同努力吧。

雷鋒的作文 篇5

  在三月的季節(jié)里,在這柳絮萌發(fā)新芽中,在這萬物蘇醒時。一個偉大的精神照亮我們、引領我們,那個人就是雷鋒。這種精神便是“雷鋒精神”。提到雷鋒相信大家一定不會陌生吧!你對雷鋒的精神一定會了解也可能會銘記吧!

  每當聽到“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……”這首歌時我們便會提起雷鋒,雷鋒雖然離我們遠去,但他的精神,他的故事卻永遠注入我們心中。

  雷鋒的人生雖然很短暫,但是他的那種樂于奉獻,不計報酬,服務社會的精神依舊傳頌至今。雷鋒雖走,但精神永存一直傳到現在,可見人們對雷鋒的懷念,對雷鋒的敬愛。

  雷鋒一生做過好事無數,但是他在做好事的時候從不留名。他有一句話說:“人做一次好事簡單,可一直做下去就難了”。也許這句話說的普通,但是這句話反映出了人們的心,也可以看出雷鋒的'人品,雷鋒有一句話“我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”。是的,雷鋒所說的這句話字雖然不長,但是每一個字都可以看出他忠于黨,獻身為民、樂于奉獻、服務社會、幫助他人的思想和行為。

  雷鋒,人雖走但精神還在;

  雷鋒,人雖走但靈魂還在;

  雷鋒,人雖走但故事還在。

  雷鋒,一個永駐我們心中的名字。我們不光要銘記雷鋒,我們更要學習雷鋒的不怕吃苦、認真、樂于奉獻、忠于黨、服務社會、奉獻社會、幫助他人的精神,讓雷鋒的精神永駐我們心中。

雷鋒的作文 篇6

  我們今天參加高新一小,的雷鋒紀念日我們站在光榮的講臺下我們聽見第一項升國旗,光榮的國旗出場了國旗被升起來的`時候,我們用眼睛注目的它我們聽見第二項請王老師講話王老師說:“交通安全是每個人要遵守的法者!

  王老師說:“下面請劉校長講話!眲⑿iL說;“安全是每個人得遵守的!

雷鋒的作文 篇7

雷鋒叔叔:

  您好!

  所謂“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”記得您有一次去出差,火車上的人越來越多,您就把座位讓給了一位老人,您看見工作人員忙不過來,就主動幫忙掃地、擦桌子、擦窗戶。到了沈陽車站換車時,一位婦女把票弄丟了,您就用自己的津貼費,給婦女補了一張票,并沒有留下姓名。

  還記的有一次,您在過地下通道時看見一位老大娘吃力地向前走著,您趕緊跑過去問:“大娘您到那兒去呀?”大娘說:“我去撫順去看望兒子”正好與您的目的地順路。“大娘,我送您到撫順”火車到了撫順站,您背著大娘的`包,扶著大娘去找兒子您知道大娘尋子心切,在大街上東打聽,西打聽,用了兩個多小時,終于找到了大娘的兒子,母子倆不斷地感謝您,您卻說:“謝什么呀,這是我該做的!

  從這兩個故事中可以看出您是個樂于助人、并不留下姓名的人

  雖圾、扶老人過馬路呢!雖然您只活了22歲,可您卻永駐人間您永遠是中國人民心中光輝的楷模!

  我要學習您不怕吃苦、刻苦學習、樂于助人、不計較個人得失的精神。做一個愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的好學生!

  此致

敬禮

雷鋒的作文 篇8

  紅色經典是時代的印跡,大家不能忘懷的是那一份童年的信仰,對英雄的崇拜。

  有一種精神力經時代發(fā)展而愈加偉大,那就是紅色精神。有一種書籍歷經歲月滄桑而越發(fā)珍貴,那便是紅色經典。我在書中認識了一位助人為樂我們青年的楷!卒h。

  雷鋒,他是一位永生的戰(zhàn)士,青年的楷模,時代的先鋒,他用自己的一生為人民做出了許多貢獻,可惜他因公犧牲,那時他才22歲。雷鋒生前說過“一個人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的”他有限的生命在無限的事業(yè)中閃耀著不滅的光輝。他把自己的青春給了人民。他處處精打細算被稱為“節(jié)約標兵”雷鋒犧牲后,毛澤東向全國人民發(fā)出了“向雷鋒用行動”的號召。

  在車站,在雪地里……我們隨處可見他為人服務的身影;一次雷鋒外出在沈陽換車的時候,一出檢票口,發(fā)現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從東山去吉林看丈夫,車票和錢包丟了,雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的車票塞給那位婦女,大嬸含著眼淚說“大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”雷鋒說:”我叫解放軍,就住在中國“

  五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽早早的.上了路,路上看見一位婦女背著一個小孩手里還拉著一個小女孩,正艱難的向火車站走去。雷鋒把身上的雨衣披在大嬸身上,抱起小女孩走向車站。上車后雷鋒看見小女孩在發(fā)顫,又把貼身線衣給小女孩穿上,把自己帶的饅頭給他們吃;疖嚨秸玖,天還在下雨,雷鋒又把她們送回家。那位婦女感激的說”同志,我可怎么感謝你!“雷鋒用行動體現了為人民服務為榮,他的身影經常浮現在我們眼前,他的精神影響了幾代人。

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