雷鋒的作文【優(yōu)選】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的雷鋒的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雷鋒的作文 篇1
大家都知道雷鋒吧?他可是我國的英雄!他做過很多的好事,大家都很喜歡他,他有什么好的東西,如果別人需要,他就把他的東西給那個需要的人。如,當他看見一個工程需要錢的時候,他就把他僅有的200元錢捐給了那個工程。我讀了一些雷鋒做過好事的故事,很受感動,因為他做好事,既幫助了別人,又高興了自己。但是,最不幸的是,他出車時,他的戰(zhàn)友開車一不小心向后退把他撞了,醫(yī)生來時已經(jīng)太遲了,雷鋒的`大腦已經(jīng)溢血,停止了呼吸。那一年雷鋒才22歲。他去世之后,很多領導給他題詞,毛主席的題詞是:向雷鋒同志學習!
雷鋒故事中,我感覺最深刻的一句話就是:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雖然雷鋒不在了,但他的精神永遠留在每個好人的心中。
雷鋒的作文 篇2
上個星期,一堂語文課后,我們班一位同學因身體不適,嘔吐了,頓時一股怪味彌漫了整個教室。同學們紛紛捂上鼻子,有的同學還生氣地望著他,說:"身體不舒服都不說一聲,還到教室里吐,你想臭死我們呀?快走,快走。"同學們幾乎全走了,只剩下他的同桌——王剛沒有離開教室。他來到那位同學身邊,親切地問:"沒事吧?要不要去醫(yī)務室?"那個同學對王剛說:"我沒事,謝謝你"."沒事就好,你先坐會兒,我來打掃。"說完,他拿起掃帚和撮簊來到教室走廊,用掃帚掃了一些灰到撮簊里,然后來到嘔吐物旁,先將嘔吐物用灰蓋上,再用掃帚把灰和嘔吐物一起掃進撮簊里,倒進垃圾桶,最后他拿來拖把把地拖得干干凈凈。
事后有人說他傻,那么臭的東西,他都去打掃,真是太傻了,但他卻說:"雷鋒做事一向不怕臟不怕臭的。"這么一說,起哄的同學都慚愧地低下了頭。
除了我們校園里有"小雷鋒"外,我們生活的`社會大家庭里也有像雷鋒一樣的人,做著和雷鋒一樣的事。
這個星期天,我正在家里做作業(yè),突然門外傳來一聲又一聲的喊聲"快來人呀,有人倒在地上了……"我如同離弦的箭一樣沖出門。只見一位老爺爺?shù)乖诘厣,他的臉色蒼白,四肢不停地發(fā)抖,頭上冒著汗珠,看得出老爺爺很痛苦。幾個和老爺爺一起做晨練的老人說,這位老爺爺有高血壓,每天都來陸羽廣場做晨練,平時來的時候臉色很好,這天來的時候臉色就很差。
看到這種情形,路過的人都紛紛打"120".說時遲那時快,我的鄰居楊爺爺一個箭步跨過去,把老爺爺扶起來,然后叫旁邊的人幫他把老爺爺扶到背上,人們齊心協(xié)力將老爺爺扶上去。楊爺爺二話沒說,背起老爺爺就往廣場步行街的大門跑,然后在那兒等救護車,人們不停地打電話,希望救護車快點來。
"嘀……"一陣急救的聲音傳來,大家高興極了,一起把老爺爺扶到救護車里。救護車已經(jīng)遠去,可人們還站在那里,我想:他們一定在企盼老爺爺早日康復。
看見了吧!現(xiàn)在的"雷鋒"是越來越多了,雷鋒精神廣灑在社會的每個角落,它永遠激勵著我們前進。
雷鋒的作文 篇3
在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常做好事不留名。
前幾天,突然下起了大雨。放學了,豆大的雨點噼里啪啦地打在地上,濺起了無數(shù)水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同學黎晨看見了我身上濕淋淋的,忙問:“臧天琦,你沒事吧!”我說:“沒事,只不過是跑得太快跌倒了。”黎晨把我扶起來說:“我們一起回家吧!庇谑牵液屠璩看蛑鴤阋黄鸹丶。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的落在他身上,我心里暖洋洋的`。
訪得有一次,我和袁志坤一起去書店。路上,看見一位老人柱著一根拐杖,準備過馬路,袁志坤趕緊跑過去說:“老爺爺現(xiàn)在路上有車,您不能過,等一會兒我和您一起過馬路吧!崩蠣敔斦f:“多好的孩子啊!”袁志坤又說:“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家!崩蠣敔斦f:“過了馬路,再繞過公園,可以看到一個藍色小門,那就是我家!蔽乙宦,這和我們?nèi)サ臅瓴皇且粋方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經(jīng)帶著老爺爺過了馬路。到了老爺爺家,沒等老爺爺說謝謝,我們就已經(jīng)跑遠了。
我身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的心,我要向他們學習,更要學習雷鋒叔叔的精神。
雷鋒的作文 篇4
今天,奶奶對我說:“我們今天去老家吧!”我大聲喊道:“耶,太棒了,那我們走吧!
奶奶騎著自行車帶我去了公交車站,到了公交車站,奶奶就把自行車找到空地方停下來。突然九路公交很快就來了,奶奶趕緊站到了公交車站,奶奶就和我一起上了公交車,我一會兒就找到了空位子,便和奶奶坐了下來。
公交車開始發(fā)動了,到了下一站,一個老爺爺上來,許多人看到老爺爺就翻白眼,老爺爺看到了一個位置就坐了下來。正巧旁邊坐了一位女士,連忙大聲喊道:“滾開,臟死了,把我的衣服都弄臟了!”我聽了這句話,心想,這個女人怎么那么兇啊!這時候,一位叔叔對老爺爺說:“老人家,這個位置您坐吧!崩蠣敔敐M臉微笑的`說:“謝謝你呀,小伙子。你真是個‘活雷鋒’!”于是老爺爺就坐了下來,那個叔叔對女士說:“你這個人啊,真是太過分了,你不給人家坐也就算了,還罵老人家!蹦俏慌柯犃,就哼了一聲。
看到這一幕,奶奶對我說:“你以后要像這個叔叔一樣主動讓座,做個聽話的孩子!蔽一卮鸬溃骸拔視!钡搅讼乱徽,我又看見一個老奶奶走了上來,我就讓她坐在我的位子上,奶奶看著我笑了一聲。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒,一個自強不息、助人為樂的好戰(zhàn)士。他的崇高精神被人們高度贊揚,他的光輝事跡被人們世代傳唱,他是我們學習的好榜樣!
記得那天清晨,我看到一些小孩子在我家的后門玩耍。他們抓起地上大大小小的石頭互相砸別人,還在鄰居們堆的較矮的磚頭上玩“走獨木橋”的游戲。我又生氣又著急——生氣是因為他們怎么可以把別人的勞動成果給破壞了;著急是因為他們在玩這么危險的游戲,萬一摔傷了或者被砸傷了可就慘了!我飛奔到后門,看見那混亂不堪的場面。。∥叶!嘿!我躲!。∥沂懿涣死!
“!蔽掖蠼幸宦,他們下意識地轉(zhuǎn)頭看我。我沖他們大叫:“你們怎么可以玩這么危險的游戲?”有些小孩子急忙把手中的石頭輕輕地放下,像做賊似的。眼尖的我環(huán)視了一下,看見一個小男孩的`手被擦破了皮,我便大步流星地走過去,一手將他手里的磚頭拿掉,一手抓著他的手腕,說:“你們的游戲太危險了。如果砸到人的腦門兒可就慘啦!”他們大多都低下了頭。我放下小男孩的手和磚頭,指著走“獨木橋”玩得正歡的人說:“這些磚頭可沒有固定,萬一腳一滑,磚頭掉了,你們不得掉進泥坑里啦?”不等他們做出反應,我就彎下腰拾起磚頭,學著奶奶的樣子把磚頭一塊一塊堆好。他們有的低著頭,有的絞著衣角,還有的在嘰嘰咕咕地交頭接耳。我不理他們,繼續(xù)堆。他們又過來幫我撿地上的磚頭,還有些把鄰居們的磚頭堆堆整齊。我朝他們微微一笑,他們的臉就紅了。一切都安頓好了,有一個小女孩走過來小聲地說:“對不起,大姐姐。我們以后再也不做這樣的事了!”接下來的沉默突然把我驚醒:他們還是小孩子,我卻用那么嚴厲的話來批評他們,雖然阻止了他們,但是卻把小一些的孩子嚇個不輕。于是,我也輕聲對他們說:“對不起,我剛剛的話太嚴厲了!”不等他們反應,我又添上一句:“你們快回家吧!以后不要再這樣玩了!”話音剛落,他們都爭先恐后地一溜煙兒跑走了!
哎,真是學無止境。∥译x“雷鋒”還差得遠呢!我一定要記。褐藶闃芬惨v究方式方法……
嗯!我一定要做一個雷鋒式的好少年!加油!
雷鋒的作文 篇6
新兵訓練結(jié)束后,雷鋒被分到運輸連當汽車兵,“服從革命需要,革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光”。這是雷鋒向組織上表明的態(tài)度。
雷鋒性格開朗,平時很活躍,教唱歌,辦墻報,說快板樣樣都行,上級領導安排他參加戰(zhàn)士演出隊,他就起早貪黑地背臺詞,后來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的普通話不協(xié)調(diào),影響演出效果,他就主動提出換下自己,而集中精力為演出做好后勤工作,大家雖沒有看到雷鋒的表演,但臺上的每一個節(jié)目都包含著雷鋒的辛勤勞動,和他那處處關心集體,一切服從工作需要的精神。
雷鋒回到運輸連后,便投入到緊張的.學習駕駛技術之中去,針對缺少教練車的現(xiàn)狀,他帶領大家做了一個汽車駕駛臺。雷鋒廢寢忘食地學習技術,被大家一致推舉為技術學習小組長。五月份,雷鋒成為了一名合格的駕駛員,被分到二排四班,交給一臺13號車上了建設工地。
雷鋒的作文 篇7
我以前的班里,有個愛干凈的男生。有一次語文課,老師因有事而回家了。這時有個同學人不舒服,就吐了一地。老師不在,同學們聞到那臭烘烘的氣味,就討厭。因此,沒有一個同學去幫那位不舒服的同學,有些同學甚至還叫那個同學快點掃掉。這時,方利同學站了起來,說:“你們這樣對一個生病的同學,不感到羞愧嗎?他生病就夠可憐了,你們不但不幫他,還數(shù)落他。要是你們其中一個人這樣,生病還被同學數(shù)落會好受嗎?”這時,剛剛還囂張跋扈的同學們立即安靜下來,呆在那里。于是,方利走過去,扶起那位不舒服的`同學,然后走向教室門口,向醫(yī)務室走去。我覺得他那渺小的背影漸漸的變龐大了……一會兒,他就回來了,走向廁所,拿了一把拖把出來。走向教室,在那位同學吐的地方停了下來。這時,有些同學叫了起來:“啊…,他不會是要拖掉那惡心的東西吧。他不是最愛干凈,最怕臟的嗎?”這時,方利已拖了起來,他拖的很仔細,好像生怕漏掉什么。一會兒,他便拖完了。拖完后,他又拿去洗掉,再掛起來,然后又向醫(yī)務室走去……
在我們每個人的身邊,都有許多的小雷鋒,只要你細心觀察!
雷鋒的作文 篇8
雷鋒,一個從未離開的人,他的身軀早已逝去,但是他的精神仍然不斷傳承。
雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務勞動,把節(jié)省的錢捐助災區(qū)……他那種為人民服務的精神永遠值得我們學習。
我們身邊也有很多的活雷鋒。
記得一天,出門時還陽光明媚,可是一到學校,老天爺突然變臉了,“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了,我們坐在教室里,那狂風呼呼的吹來,氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排,那里窗子壞了關不上,凜冽的寒風一直不停的吹著她的瘦削臉面,柔弱的身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來一股臭味,同學們一只手捂住鼻子,一只手扇著眼前的空氣,露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了,高萍和何美美看見了,她倆飛快的跑過去,而其他的.同學卻捂著鼻子站開了,生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴,拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲,但沈秋玲說:“謝謝你,高萍,這衣服你自己穿著吧!待會兒你也著涼了。”高萍說:“不用謝!我們同學之間就應該互相幫助。這衣服穿著吧,我坐在那里窗子關得上,又不冷,所以還是你穿著吧!”沈秋玲穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒有發(fā)燒了。
她們就是我們身邊的活雷鋒,我們應該學習這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會更多,世界才會更加美好。
雷鋒的作文 篇9
常見這樣的微博:今天我看見一個老人倒了沒有跑哦,上去扶了哦……然后一群人圍上來,七嘴八舌的轉(zhuǎn)發(fā)、評論、贊美。
似乎雷鋒精神到了今天,成為某些人炫耀的標志,成為某些人茶余飯后的談資,甚至成為出名的平臺。這個光怪陸離、五光十色的社會難道真的崩析了我們的觀念,否定了傳統(tǒng)的價值,顛覆了快樂的理由?難道我們社會真的已經(jīng)道德敗壞?我們一點點摸索,試圖打開那溫暖的心扉。
朋友,你是否相信人們習慣了紙醉金迷,在物質(zhì)中沉淪?那金閃閃的腳印,光影變幻交替,宛如一張粘性十足的大網(wǎng),是否已牢牢地把你束縛住,纏繞到窒息?
朋友,你是否相信,人心已冷漠,習慣了逃避,事不關已,高高掛起?面對社會上一些人的落難,只是隔岸觀火,樂在其中。肉體里的靈魂,早被虛偽與冰冷蝕得面目瘡夷,只留下一雙眼睛,冷漠地放映世間百態(tài)?
不,我不相信!我不相信道德之花已經(jīng)凋零!因為生活中有那么多溫暖的瞬間如燦爛的陽光,照暖我的心靈。
不要說最美女教師張麗莉舍身救學生,最美媽媽吳菊萍徒手接住墜樓女孩,最美司機宋洋100秒守護33條生命,就是身邊那些平常瞬間已經(jīng)足夠我堅信生命的崇高,道德的至美。
還記得在6路公交車上,一位小伙子站在搖搖欲墜的踏板上,卻給一位孕婦讓了座;還記得在馬路旁,一位時尚的女子扶起了倒地的老太太;亦記得在家門口,一位老太太撿起了地上的瓶瓶罐罐,送到了垃圾箱;仍記得在驕陽似火的夏天,是一位先生,撿起了我掉在地上的.學生證,遞給了我;在下著瓢潑大雨的那天,是一位同學,主動帶我撐傘,讓我沒被雨水浸透……
太多太多的人和事,一如春雨滋潤后的大地,星星點點,在我心中生根發(fā)芽,春回大地,晴暖人間。我相信,我不悔。
雷鋒已遠離我們,但是其精神會永遠地滋養(yǎng)著我們的生命,成為我們民族道德的豐碑。它是一杯清酒,讓你遠離浮華之籠,撫平別人傷痕。誰不渴望自己在沉陷囫圇時有一雙有力的手將他救贖!誰不希望用自己的力量喚起他人明媚笑顏?誰不希望面對陌生人遇難時自己有資格對他展顏鼓勵!誰不希望自己的力量能為他人帶來重生的喜悅!這是一個精神,更是一個靈魂,一簇火苗,在眾人愛心接力下,定然能在華夏在地上燃起燎原之火。
我們都是渴望被愛的生物,脆弱而敏感。既然渴望溫暖,就去用自己的體溫溫暖別人,這樣,他的溫暖也會分給你。這是我的“雷鋒精神”,這是大家的“雷鋒精神”。
就從此刻開始,踐行道德,守護生命的高貴!讓道德之陽光,溫暖人間。
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