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雷鋒精神在校園作文
雷鋒精神代代傳在祖國(guó)二十世紀(jì)六十年代的史冊(cè)里同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!
雷鋒精神在校園1
有這樣一位戰(zhàn)士,他沒(méi)有在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),也沒(méi)有建立過(guò)什么豐功偉績(jī),但是,他的名字卻被我們永遠(yuǎn)銘記;有這樣一種精神,它沒(méi)有四射的光芒,卻把溫暖傳遞到每一個(gè)人身上。他,就是雷鋒;這種精神就是雷鋒精神。
雷鋒,一個(gè)不朽的名字,深深地留在我們的心中;雷鋒精神,一面不倒的旗幟,永遠(yuǎn)飄蕩在我們的腦海里。多少人在《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌聲中成長(zhǎng),多少人被雷鋒的故事感動(dòng),多少人牢記《雷鋒日記》里的智慧話語(yǔ)。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,但是,“學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神”仍然是新時(shí)代的主旋律。作為二十一世紀(jì)的'學(xué)生,我們是否想過(guò)應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神呢?
我們現(xiàn)在的生活是幸福的。但是,身邊還有很多值得我們關(guān)心和幫助的人。當(dāng)你花很多錢(qián)去買(mǎi)一件名牌商品的時(shí)候,你是否想過(guò)那些無(wú)父無(wú)母的孤兒?你是否想過(guò)那些在貧困山區(qū)無(wú)錢(qián)讀書(shū)的孩子們,看到他們那種無(wú)助而又渴望的眼神,你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你會(huì)不會(huì)伸出愛(ài)的雙手呢?……我相信大家都會(huì)!
因?yàn)樵谶@樣一個(gè)陽(yáng)春三月里,我們已經(jīng)開(kāi)始以不同的方式懷念雷鋒,通過(guò)各種行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神已經(jīng)隨著春天的腳步融進(jìn)我們的生活,給我們?nèi)w師生的精神世界帶來(lái)了崇高和溫暖的氣息。
當(dāng)然,我們應(yīng)該明白,學(xué)習(xí)雷鋒,不只是3月份的事情,而是靠長(zhǎng)期的追求和實(shí)踐。我們要把這些美好的做法堅(jiān)持地做下去。這自然會(huì)很難,正如毛主席說(shuō):“一個(gè)人做一件好事容易,難的是一輩子做好事!痹谖覀儗W(xué)雷鋒的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到一些怪聲怪調(diào),像什么“雷鋒雷鋒,一陣?yán),一陣風(fēng)!薄袄卒h沒(méi)戶口,三月里來(lái)四月走!
雷鋒真的沒(méi)戶口嗎?我堅(jiān)信,只要我們?cè)敢猓灰覀兌嘁环輴?ài)心,多一份關(guān)懷,多一份真誠(chéng),我們就會(huì)把雷鋒這個(gè)“臨時(shí)工”轉(zhuǎn)為“正式工”,就會(huì)讓雷鋒永不下崗,就會(huì)讓雷鋒精神永駐我們的校園!
雷鋒精神在校園2
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。 這么多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),這么多年了,古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展。然而,雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭,他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。
令人可喜的是:在我們的學(xué)校里,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)正在逐漸地增強(qiáng)。不信請(qǐng)看我們身邊的活雷鋒:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物,他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)常發(fā)生。在我班的教室里,在老師的言傳身教和熏陶下,從一開(kāi)始經(jīng)?梢钥吹綕M地垃圾到同學(xué)自己彎腰撿起廢紙,到現(xiàn)在幾乎看不到廢紙。這些點(diǎn)滴小事,折射出了我們學(xué)生可愛(ài)的閃光心靈,不正是雷鋒精神正在我們心中生根發(fā)芽的見(jiàn)證嗎?
還有,昨天發(fā)生在我們班的一件事,雖是很令大家羞愧和郁悶的事。但從中也看到了同學(xué)們強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和互相幫助、助人為善的精神。原來(lái)男生307寢室的蘇俊逸為了圖好玩,把自己幾個(gè)同學(xué)一起玩撲克的照片曬到了自己的微博上,結(jié)果不知是哪位好事者,轉(zhuǎn)載了他的照片后,添油加醋地加了標(biāo)題,還加了一段文字,稱甌海職專的學(xué)生在寢室里賭博,某同學(xué)輸了85元,可見(jiàn)學(xué)校校風(fēng)之差的帖子。(實(shí)則為85個(gè)俯臥撐) 并把這文章發(fā)到了論壇上,給學(xué)校聲譽(yù)造成了很大的損失。當(dāng)班主任一聽(tīng)說(shuō)這事,趕緊找當(dāng)事的同學(xué)蘇俊逸和307的其他同學(xué),(當(dāng)時(shí)蘇俊逸正在醫(yī)院看病,)聽(tīng)班主任一分析,大家意識(shí)到了俊逸同學(xué)無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng),給我們學(xué)校所造成的傷害。于是大家馬上自發(fā)組織尋找各種關(guān)系,幫忙消除影響。特別是季振均同學(xué),不惜打國(guó)際長(zhǎng)途與朋友聯(lián)系,請(qǐng)教幫忙刪帖。雖然這件事由俊逸引起,但同學(xué)們的這種集體榮譽(yù)感,這種互相幫助,助人為善的舉動(dòng),卻讓大家在冬日里感到一絲溫暖,看到一縷曙光。這次事件也給我們一個(gè)深刻的教訓(xùn),讓我們意識(shí)到要文明上網(wǎng),做事要三思而后行。班主任一番意味深長(zhǎng)的話,更讓我們深深地意識(shí)到“校容我容,校恥我恥”的道理。請(qǐng)老師相信我們,我們一定會(huì)憑我們的努力,多為學(xué)校爭(zhēng)光,最大限度地彌補(bǔ)我們的過(guò)失。
同學(xué)們,我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵(lì)著我們。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的.真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的。真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感。學(xué)習(xí)雷鋒,像雷鋒那樣,大力弘揚(yáng)文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)守信、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,努力培養(yǎng)高尚的道德情操,從我做起,從現(xiàn)在做起,用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒所體現(xiàn)的民族精神,自覺(jué)做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會(huì)主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!
雷鋒精神在校園3
雷鋒的名字如雷貫耳。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童到垂暮的老人,他們都知道“雷鋒”這個(gè)響亮的名字。這個(gè)名字早已成為了善良、正義、助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的代稱。
雷鋒的一生極其短暫,但他的道德品質(zhì)和感動(dòng)世人的人格魅力讓人印象深刻。幫施工大樓運(yùn)磚;替丟掉車(chē)票的婦女買(mǎi)車(chē)票;幫忙打掃候車(chē)室;接濟(jì)生活困難的同志……雷鋒樂(lè)于助人的良好品質(zhì)在這些小事中展現(xiàn)得淋漓盡致。“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”這句話說(shuō)的`就是雷鋒的品質(zhì)。
雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h是高尚的,盡管他已經(jīng)離開(kāi)我們很多年了,但是他的精神傳承了下來(lái)。無(wú)數(shù)人沿著雷鋒的腳印,繼續(xù)走著雷鋒走過(guò)的道路,盡自己的力量為社會(huì),為人民服務(wù)。就比如我,昨天還有一位奶奶夸我是當(dāng)代小雷鋒呢,現(xiàn)在我心里還美滋滋的。事情是這樣的:昨天我和媽媽要去市里的新華書(shū)店看書(shū),一大早就來(lái)到了公交車(chē)站,不一會(huì)車(chē)就來(lái)了,車(chē)上的人也不多,我和媽媽找了一個(gè)雙人座坐了下來(lái),漸漸地車(chē)上的人多了,這時(shí)上來(lái)一位年過(guò)六旬的老奶奶,擠在人群中,顯然有些吃不消,我看見(jiàn)了就跑過(guò)去把老奶奶拉到我的座位上,讓老奶奶坐,老奶奶高興的夸我:“真是個(gè)懂事的好孩子,當(dāng)代的小雷鋒。 甭(tīng)了這句話我的心里想吃了蜜一樣甜。這時(shí)我才懂得“幫助他人,快樂(lè)自己”的含義。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,這些點(diǎn)滴小事都折射出我們可愛(ài)學(xué)生的閃光心靈。
其實(shí),雷鋒精神并非高不可攀。學(xué)習(xí)雷鋒精神,只需從一點(diǎn)一滴做起。雷鋒崇高的理想、堅(jiān)定的信念、美好的道德、高尚的情操必將在一代又一代的青少年身上發(fā)揚(yáng)光大,成為我們建設(shè)祖國(guó)的寶貴精神財(cái)富。他的精神,永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)。
我們是祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)主義的接班人。黨和人民對(duì)我們給予了無(wú)限的希望,我們要學(xué)習(xí)貫徹雷鋒的崇高理想和信念,學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、幫助他人、勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。讓雷鋒精神代代相傳。
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