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雷鋒的作文

時(shí)間:2023-11-29 12:59:08 雷鋒 我要投稿

雷鋒的作文(推薦)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的雷鋒的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

雷鋒的作文(推薦)

雷鋒的作文 篇1

  三月的風(fēng)和煦而溫暖,踏著三月的風(fēng),我走進(jìn)美麗春天,沐浴在陽光下,聆聽雷鋒的心跳。

  ——題記

  在那艱難的歲月,雷鋒譜寫了一首首贊歌。

  團(tuán)結(jié)友愛

  雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí),同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認(rèn)字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個(gè)情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

  孩子們的知心人

  一九六零年十月以后,雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即如今的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時(shí)工作.學(xué)習(xí)都很忙,他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師,同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  模范班長

  一九六一年九月,全團(tuán)上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會(huì)回到連里就擔(dān)任了二排四班班長,在他的'帶領(lǐng)下,四班成了“四好班”,雷鋒也成了全連的四好的班長。一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩,手里還拉著一個(gè)小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家。 崩卒h把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧愿自己淋得透濕,也不讓她們受罪。他們一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把那對(duì)母子安全送到家。

  雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去,可其心依然在跳動(dòng),雷鋒精神依然在弘揚(yáng),是中華民族精神中的奇葩。

  雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的同義語、先進(jìn)文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志”。

  走進(jìn)春天,聆聽雷鋒的心跳,感悟雷鋒精神。

雷鋒的作文 篇2

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠與黨……”每當(dāng)我唱起這首歌的時(shí)候,心中常常浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的影子。有時(shí)我在想,我身邊有雷鋒嗎?他是誰?是媽媽?是爸爸?是爺爺奶奶?叔叔阿姨?不!她是我的李老師。

  李老師是我們班的'班主任,她沒日沒夜的為我們付出,全心全意為我們著想,直至嗓子喊啞了、心都操碎了,也無法放棄為我們付出。

  有一回,我和幾個(gè)同學(xué)走在去體育課的路上。天有不測(cè)風(fēng)云,突然,半路殺出個(gè)程咬金——一個(gè)小男孩。!——我一聲慘叫,小男孩應(yīng)該是被我給嚇到了拔腿就跑,我迷迷糊糊地站起來,搖搖晃晃地走了幾步,旁邊的同學(xué)見我的頭流血了,趕緊帶我去醫(yī)務(wù)室。誰知,醫(yī)務(wù)室里沒人,同學(xué)又忙帶我去找李老師。

  李老師見到我,也不管其他人了,直接就帶我去了附近的診所,去清理傷口,直到我的爸爸媽媽來。

  時(shí)間匆匆過去了,我一直記得這件事,和我身邊的雷鋒——李老師。

雷鋒的作文 篇3

  在雷鋒月中,有一個(gè)同學(xué)被評(píng)為“學(xué)雷鋒活動(dòng)中的模范標(biāo)兵”,他就是我們班的殷飛燕同學(xué)。現(xiàn)在大家都叫他“活雷鋒”。

  “活雷鋒”名不虛傳,校園中,到處都呈現(xiàn)他熱心助人的身影,幫同學(xué)端飯、擦黑板、掃地等等。最為突出的事是他冒雨救小孩的事。

  那是星期五的.下午,天空烏云密布,眼看就要下雨了,放學(xué)后同學(xué)們都急忙回家。殷飛燕和往常一樣,把教室的窗戶關(guān)好,又檢查了一遍,才鎖上門,放心地回家。殷飛燕他走在路上,這時(shí)天空雷聲轟鳴,閃電嚇人,還有帶著雨點(diǎn)的狂風(fēng)!安缓茫卤┯炅!憋w燕拔腿就跑,可他沒跑多遠(yuǎn)就下起了傾盤大雨,沒有辦法他只好跑在商店的人群中避雨了。

  風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。路上的水嘩啦啦地流淌,就在這個(gè)時(shí)候,隱隱有個(gè)聲音從雨中傳來。哦,原來是一個(gè)小女孩,被風(fēng)撂倒在地了,那個(gè)小女孩在泥水中掙扎著。飛燕一驚,二話沒說,就撥開人群飛奔過去。這時(shí)又一聲巨雷在他頭頂轟鳴,雨水打在他臉上,使他的眼睛打不開,腳下又一滑,他摔倒在泥水中,他只覺膝蓋一陣疼痛,但他毫不在乎,迅速爬起來,抱起小女孩就往商店走。避雨的人們也都自覺騰出位置,個(gè)個(gè)臉上露出了贊許的目光。

  雨停了,風(fēng)息了,太陽露出了笑臉,飛燕抱起孩子,把她送回家,在場(chǎng)的人紛紛贊許地說,這位可真是“活雷鋒”。

雷鋒的作文 篇4

  我們班中大多數(shù)孩子是打工的子女,家里生活不是很富裕。遲煜麗經(jīng)常幫助一些家里較困難的同學(xué)。她把自己積攢的零花錢給那些困難的同學(xué)買學(xué)習(xí)用品,還主動(dòng)把自己的課外書拿到學(xué)校給同學(xué)們讀。有一次,我們班的王剛的媽媽住院了,需要一大筆醫(yī)藥費(fèi)。王剛天天悶悶不樂,經(jīng)常自己一個(gè)人躲在教室里掉眼淚。遲煜麗是個(gè)細(xì)心的學(xué)生,她就經(jīng)常安慰王剛:你媽媽的病一定會(huì)治好的,現(xiàn)在的醫(yī)療條件好,你不要難過了。沒有醫(yī)藥費(fèi),我們大家可以幫你想辦法的。

  于是她利用班會(huì)的時(shí)間,號(hào)召同學(xué)們?yōu)橥鮿偟膵寢尵栳t(yī)藥費(fèi)。她自己主動(dòng)捐了100元。同學(xué)們?cè)谒膸ьI(lǐng)下,紛紛慷慨解囊。不僅如此,她還讓自己的父母借給了王剛3000元,親自送到醫(yī)院。

  她的愛心不是僅僅奉獻(xiàn)給自己身邊的同學(xué),而且還奉獻(xiàn)給社會(huì)。

  她常說:雷鋒助人為樂的精神,時(shí)時(shí)刻刻在鼓勵(lì)著我。我不僅要自己學(xué)雷鋒,還要帶動(dòng)我們的同學(xué)學(xué)雷鋒。讓雷鋒精神代代相傳,永放光芒。

  她是這樣說的,也是這樣做的。

  她得知市紅十字會(huì)利用雙休日在國貨和麥當(dāng)勞附近義賣報(bào)紙時(shí),她就組織了我們班十幾個(gè)同學(xué),參加了義賣活動(dòng)。

  記得那天陰雨連綿,細(xì)雨霏霏。(那天,我也參加了)她就像一只快樂的.小鳥,穿梭于各大商店。她的小嘴就像涂了蜜一樣甜,不停地叫著:大叔,買份報(bào)紙吧,我們是紅十字會(huì)的,你也獻(xiàn)一份愛心吧。

  阿姨,你買一份報(bào)紙吧,我們是義賣報(bào)紙的。

  奶奶,你也買一份報(bào)紙吧,我看你是一位有愛心的人。

  大哥哥,我們是紅十字會(huì)的,請(qǐng)你買一份報(bào)紙吧。

  她一聲聲哥哥、姐姐,阿姨、叔叔、奶奶溫暖著過路人,感動(dòng)著每一位顧客。

  有一位老爺爺被她的行為感動(dòng)了,一下子買了她五分報(bào)紙,她高興得手舞足蹈爺爺,謝謝你,謝謝你!她激動(dòng)地說,耶,我一下子買了五分報(bào)紙!我要飛!

  雨水淋濕了她的衣服,她也不顧得擦一下,F(xiàn)場(chǎng)的工作人員,都被他感動(dòng)了,夸贊她說:你真是一個(gè)有愛心的孩子!獎(jiǎng)勵(lì)你一枚紅十字會(huì)獎(jiǎng)?wù)?她聽了贊美之后,臉上笑開了花,立刻把獎(jiǎng)?wù)麓髟诹诵厍。她更起勁了,又領(lǐng)了一大摞報(bào)紙消失在人流中。一份份報(bào)紙就像一張張可愛孩子的笑臉,它代表著天真無邪的孩子的一顆純潔的心!

  義賣結(jié)束了,遲煜麗和她的同學(xué)唱著賣報(bào)歌高高興興地回家了。

  遲煜麗同學(xué)不愧是我們班品學(xué)兼優(yōu)的中隊(duì)干部。

  她就是我班中這樣一位孜孜不倦學(xué)習(xí)雷鋒,追求雷鋒精神的同學(xué)。

雷鋒的作文 篇5

  雷鋒已經(jīng)久久的離開了人世,但他的精神卻銘記人們心中,他用愛照亮了世界,感動(dòng)了萬物大地,感動(dòng)了全世界人民,甚至讓剛剛發(fā)芽的小草、小花雷鋒的味道在身邊。

  那次,偶然的`一種發(fā)現(xiàn),竟讓我感悟這么大。我媽帶我去誑接。當(dāng)我們快到超市的時(shí)候,前面圍了一大堆人,我便湊了過去,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,誰見了都會(huì)心痛,一個(gè)十二三歲得孩子吧,竟然躺在地上,車子壓著他那瘦弱無力的身子,額頭上和手上都是流了血,但是周圍那里的人沒有一個(gè)肯去救救孩子,好像都在那紛紛議論著:這孩子怪可憐的,但還是別去救了,省的到時(shí)把責(zé)任推到自己身上。我卻不那么的覺得,我用憐憫的目光去求媽媽,幫幫他吧,媽媽好像也是有些猶豫了,在媽媽猶豫的時(shí)候,有一個(gè)人突然就湊了進(jìn)去,看到這個(gè)場(chǎng)面,他毫不猶豫的把他送進(jìn)了醫(yī)院。事后,聽說這個(gè)孩子的家長十分感激他,沒有一絲懷疑、那時(shí),我哭了,為什么我們都不能像那個(gè)人一樣去真誠的幫助別人呢?

  那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,讓多少人淚流滿面呢?讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,有了他,世界將充滿愛,這種愛,是無私的,是真誠的,是永不變的。

雷鋒的作文 篇6

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,毛主席的教導(dǎo)記心上······”在學(xué)習(xí)雷鋒的日子里,這首歌我們時(shí)時(shí)掛在嘴邊,提醒我做一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好兒童。

  今天是三月五日,大家都知道今天我們要學(xué)雷鋒,但做什么事算是幫助了別人呢?我愁眉苦臉,這時(shí)兩個(gè)正向人乞討的殘疾人大哥哥進(jìn)入了我的眼簾,我高興的一拍手,“對(duì)呀,我可以幫助他們呀!” 我問媽媽要了五塊錢,向那兩個(gè)哥哥奔去,我輕輕的彎腰把錢放到裝錢的小桶里,原本愁眉苦臉的我一下子豁然開朗。這時(shí)我看了看那兩個(gè)殘疾人,他們都沒有腿,年幼的一個(gè)坐在一個(gè)帶有輪子的木板 上,而年紀(jì)稍大的坐在地上,手底下按著一個(gè)布鞋,可能是怕路上的石子磨破了手吧,他一步步吃力地向前前進(jìn)著,他們其中一個(gè)拿著話筒,為大家唱歌,而當(dāng)有人把錢放到他們的桶里時(shí),他們便感激 地向我們說一句:“謝謝······”

  凡事都要有一個(gè)好的開端,在我的帶領(lǐng)下,又有許多人給他們捐了錢,他們一個(gè)勁兒地說:“謝謝,謝謝······”每當(dāng)他們說一聲“謝謝”我就十分感動(dòng),他們因?yàn)闅埣,無法去上學(xué)。他們因?yàn)?殘疾,無法去打工掙錢,他們是需要我們幫助的,如果你問:“他們的頂梁柱是誰”?我一定會(huì)毫不猶豫,斬釘截鐵的回答你:“是我們大家!”想到這里,淚水模糊了我的`雙眼······“

  雖然,老天沒有給他們一個(gè)完整的身體, 但是,看到路過的人們紛紛慷慨解囊地幫助他們,想到他們有了大家給的錢,可以吃一頓飽飯了,我真替他們高興!我還替給他們捐錢的人高興,因?yàn)樗麄冇幸?顆善良的心!

  三月桃花水,是春天的豎琴,它吹奏著一首首送給雷鋒的贊歌。

  三月桃花水,是春天的明鏡,它映照著人世間的美和丑。

  花兒把芳香留給大地,鳥兒把歌聲送給天空,我要把善良的愛心奉獻(xiàn)給社會(huì)。學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,千千萬萬的雷鋒將把萬紫千紅的春天,裝扮成更加美好的人間。

雷鋒的作文 篇7

  我身邊曾經(jīng)出現(xiàn)過一個(gè)好心的人,在危險(xiǎn)的情況下,救了一個(gè)孩子。

  有一天下午,外面的天氣熱得像個(gè)大火爐,這是個(gè)游泳的好時(shí)候,我們一家五口去望洋橋下游泳。那兒的水低則幾十厘米,最高有二十幾米深。小孩子離岸上幾米都嚇得瑟瑟發(fā)抖,大人也很少去深水區(qū)。還好我之前早已把游泳的技術(shù)練得滾瓜爛熟,潛水、狗刨,這些我在熟悉不過了。

  我在水里和哥哥玩時(shí),看見了一個(gè)小孩的救生圈漂到河中間去了,漂到了那有十幾米深的水區(qū)里,有一個(gè)小男孩看見了,急忙跳到水里,試圖想把那個(gè)游泳圈拿回來,誰知他“撲通”一聲,被河水吞噬了,他一直在掙扎,咕嚕喝了好幾口水,一名悠閑自在地在橋頭釣魚的小老頭兒見況,連忙把手機(jī)扔在一邊。像“空中飛人”一樣撲進(jìn)了水里,他像一條金魚般地游向那個(gè)小男孩,他又潛入了水里,過了幾秒,那老頭兒才把那個(gè)小男孩抱上岸來,那個(gè)小男孩已經(jīng)奄奄一息了,老頭兒卻累得趴下了,圍觀的'人們都在打120,這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶從人群中走出來,“啊!孫子啊!”那個(gè)老奶奶從她那破舊的錢包拿出了幾張紅色的鈔票。塞在小老頭兒的衣服,“不要啦!救人是應(yīng)該的!”說完,又吹著那優(yōu)美的音樂提著魚竿在夕陽底下走了,看著他那矮小的身影,我不得不佩服……

  雖然那位小老頭兒沒在出現(xiàn)但在我的人生道路上不止這樣一名“活雷鋒”我們要記住雷鋒叔叔說的話,因?yàn)檫@樣才對(duì)得起只活了21歲的雷鋒一顆為人民服務(wù)的心!

雷鋒的作文 篇8

  雷鋒,新中國成立初期優(yōu)秀解放軍戰(zhàn)士,一生都以為人民服務(wù)為榮,愿用自己的一切來建設(shè)祖國。可是他卻在風(fēng)茂的22歲永遠(yuǎn)的離開了人民。但他的精神卻影響了一代又一代中華兒女!}記

  俄國哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基說:“道德義務(wù)、責(zé)任不是什么外部強(qiáng)加給人的東西,而是一種要這樣行動(dòng)而不要那樣行動(dòng)在內(nèi)的需要!蔽覀兊纳鐣(huì)中,人人都希望生活更美好,于是有了這樣一種品質(zhì)——道德。而雷鋒,就將這種品質(zhì)發(fā)揮到了極致。故,它又有了另一個(gè)代言詞——雷鋒精神。

  有一滴水,把自己融入江河,匯成了汪洋大海;有一朵花,把自己獻(xiàn)給春天,妝扮出萬紫千紅;有一縷陽光,把自己掛在高空,照亮了每個(gè)角落;有一種精神,已經(jīng)過去四十多年,卻一直熠熠生輝;有一個(gè)人,把矮小塑造成豐碑,把平凡演繹成偉大。他就是時(shí)代英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個(gè)身高一米五四的人,用自己的行動(dòng)塑造了一座豐碑;他,一個(gè)幾代長工的孩子,以自己堅(jiān)定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個(gè)小學(xué)畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動(dòng)整個(gè)班乃至全國的戰(zhàn)士和人民,把學(xué)習(xí)變成一件樂事,把道德變成一總習(xí)慣;他,一個(gè)年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅(jiān)韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結(jié)合,把短暫的一生變成永恒的歷史。

  “有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻永遠(yuǎn)活著!彼钤谖覀兠總(gè)人的心中,伴在我們每個(gè)人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動(dòng)我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。

  20xx年xx月xx日是個(gè)不平凡的日子,忍受劇痛救24名乘客、感動(dòng)中國的`杭州公交車司機(jī)吳斌的追悼會(huì)在杭州市殯儀館舉行,幾十萬市民自發(fā)為心目中最美司機(jī)、平民英雄送最后一程。xx月xx日,公交車司機(jī)吳斌在高速公路上行駛時(shí)被意外飛來撞碎了擋風(fēng)玻璃的鐵塊擊碎肝臟,砸斷肋骨,卻在生命亮起紅燈的前76秒完成減速、剎車、打方向、開雙閃燈等一套動(dòng)作,將大巴平穩(wěn)地?吭诟咚俾放,挽救了24名乘客的生命。他用生命筑起了一道堅(jiān)如磐石的通道,他的身上閃爍著道德的光芒,閃爍著“雷鋒精神”!

  中華民族的傳統(tǒng)便是這樣。我們助人為樂、與人為善,在付出真誠的同時(shí),收獲真誠,得到別人的尊重與關(guān)愛,譜寫出人間的真善美。一個(gè)沒有靈魂的人,是一具行尸走肉。一個(gè)沒有精神的民族,是一個(gè)頹廢的民族。

  我們的學(xué)習(xí),因?yàn)槔卒h精神的指引,更加奮進(jìn);我們的工作,因?yàn)槔卒h精神的支撐,更有意義;我們的社會(huì),因?yàn)槔卒h精神的傳承,更加溫暖;我們的人生,因?yàn)槔卒h精神的發(fā)揚(yáng),更有價(jià)值。雷鋒精神,它詮釋了我們中華民族的所有美德。我們,生活在這個(gè)有雷鋒精神的國度里,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。

雷鋒的作文 篇9

  雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。

  作為中國少數(shù)幾個(gè)以頭像傳世的人物之一,這個(gè)臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價(jià)值,成為幾代人抹不去的記憶符號(hào),伴隨并影響著一代又一代人成長。

  冬去春來,雷鋒,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)活在人們心里。

  1950年春天,雷鋒的'家鄉(xiāng)土改時(shí),沒收地主財(cái)產(chǎn),雷鋒分到一個(gè)特別的“勝利果實(shí)”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個(gè)夏天,雷鋒上學(xué)時(shí)天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個(gè)白襯衣不錯(cuò),領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說,只有一件,上學(xué)時(shí)穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤,走路時(shí)嘴巴也在動(dòng),背毛主席語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛(wèi)生,幾乎都是他打掃,平時(shí)積極幫廚洗菜;學(xué)習(xí)特別勤快,業(yè)余時(shí)間都拿著書,白天黑夜都在學(xué)習(xí),凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭(zhēng)朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習(xí)。

  雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報(bào)的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

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