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雷鋒的作文300字（錦集4篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷鋒的作文300字 篇1
今天，就是一年一度的雷鋒日，雷鋒叔叔雖然已經去世，但他的名字卻永遠被人們記在心中。
今天放學，我回到家里，看到了今天的報紙。上面有一則是這樣的.：在某某國家，有一輛汽車撞傷了一名小男孩，司機看到此事，慌忙逃走。這時在一旁默默觀看的小女生，拿出手機撥打120，等救護車來時，那位女生已悄悄離去……
看到這時，心里猛地抖了一下。難道這不是雷鋒？是的，雷鋒叔叔總是默默無聞的為人民，為大家服務。這難道不是雷鋒？
記得還有一次，我上學快遲到了。于是抄近路。結果，我走到半路，看到路中央有許許多多的磚塊，旁邊還有一位小男孩，大于四、五歲吧！那個小男孩正在費力地搬運磚塊，為的就是不讓磚塊影響路人，看到這個小男孩，我很慚愧，我是比他大，但我的行動卻遠遠超不過他。想想自己平時，亂扔垃圾、亂吐痰……
在我們生活中，就有許許多多的雷鋒，他們總是默默無聞的做好事，因為，雷鋒做好事不追求回報，雷鋒就在我們的身邊，不信的話，就找找看吧！
雷鋒的作文300字 篇2
3月5日是學雷鋒紀念日，大家都自覺為他人服務，來紀念這個美好的日子。
“學歷雷鋒好榜樣，毛澤東思想來武裝……”，我一邊唱著歌，一邊走在回家的樓梯上，看到地上灰很多，還有瓜子殼、杏仁殼……，我決定要掃一掃。做完作業(yè)，天色已經暗了下來，但是還沒有全黑，趁著還有亮光，抓緊時間，馬上行動。說干就干，拿起笤帚掃起來，掃著掃著，天越來越暗了，心里打鼓：“究竟還干不干了呢?”此時在我腦子里，跳出兩個小人，一個說：“天快要黑了，回家吧!”另一個小人說：“接著干吧，創(chuàng)造一個干凈整潔的.環(huán)境，大伙兒多舒服啊!”兩個小人你來我去，還是第二個小人站了上風，掃著，掃著，垃圾裝滿了一簸箕，雖然臉上掛著汗珠，但是看著整潔的樓梯，心里甭提多開心了。
“學雷鋒，做好事”是當下社會提倡的一大主題，為了深化這個主題，在這個雷鋒紀念日里，你做好事了嗎?不過做好事可不能僅僅局限于今天哦!
雷鋒的作文300字 篇3
其實，雷鋒我們隨處都可以遇到。哪里有危險，哪里就有"雷鋒"的身影。汶川大地震時，無數的志愿者，就是無數的"雷鋒",奮不顧身，奔赴在抗災第一線上；公共汽車上，看到了老年人，總會有人起身讓座，他們也是"雷鋒"的`化身；公園里，一群小學生拿著抹布、笤帚，不顧蒙蒙的細雨，在美化著環(huán)境，他們不是在學習雷鋒嗎……雷鋒雖然不在了，但他的精神還在世間永存。我們能不記住他嗎？
但社會上也總有一些不和諧因素在誕生。有一個老奶奶被撞倒后，一個小伙子好心去幫忙，老奶奶卻說是那個小伙子撞了她，讓小伙子賠錢。經過這件事后，有許多人看見老人躺在地上，都不敢去扶。還有小悅悅事件，孩子被撞倒后18名路人竟無一人幫助。這不禁令人感嘆，這個世界也有冷漠！
三月，春光明媚。我們在這美好的日子里，互相幫助，化解隔閡。我們要像雷鋒一樣，對人真誠，對事認真……對任何人都付出真心。
雷鋒叔叔，你永遠活在人們心里，我們要向你學習，做一個新時代的優(yōu)秀少年！
雷鋒的作文300字 篇4
提起雷鋒，大家可能都十分熟悉，他是一個樂于助人的人，雖然他只活了22歲，但他留給我們的精神卻是永遠不滅的。在生活中，我也看到許多那樣的人，但是留給我印象最深的`，還是我們班石夢恩同學。
一次課間時，我們班許多人都在走廊上玩，我也耐不住性子，隨他們玩了起來，我們玩得興高采烈，忽然一種聲音從旁邊傳了過來，“這是你的表嗎？”石夢恩說到，我一看，那正是我的表，又慌忙地 摸了摸口袋，表不見了，我趕緊說：“那是我的表，謝謝你�！笔瘔舳魉炖鞯亟o我了。原來口袋里的表在我玩耍時掉下來了，被石夢恩看到了。知道這是的來龍去脈后，我對他說了聲謝謝，他只是 笑著望著我，仿佛把表給我是一件應該做的事一樣。
我被他這種行為打動了，我以后也要做一個拾金不昧的人，是�。±卒h就在你我身邊。
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