雷鋒的作文優(yōu)選【5篇】
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的雷鋒的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雷鋒的作文 篇1
自從我知道雷鋒這個(gè)大名，就想著做好事，就在這幾天我有了機(jī)會(huì)：
上午，老師告訴我們：下午，要收學(xué)費(fèi)了，一共是149。5元錢。請(qǐng)大家下午都帶上，不要忘記。中午回家后我對(duì)媽媽說：媽媽，今天下午我們要收學(xué)費(fèi)了，一共是149.5元錢。媽媽給了我錢后我便吃飯了。吃完飯后看了看書就上學(xué)去了。路上，我碰到了我的同學(xué)——李常榮，我問他：你帶上錢了嗎？他說：��？什么錢？我說：書費(fèi)的錢呀！你沒帶嗎？他說：呀，我忘了！咋辦呀？現(xiàn)在回家拿肯定趕不上了！正在他一愁莫展的時(shí)候。我對(duì)他說：沒事，我?guī)湍銐|上，你明天給我就對(duì)了！他說：那你咋辦呀？我說：不怕，大不了挨一頓罵，而已，他說：好吧。到了學(xué)校，老師開始收費(fèi)了，老師說：你怎么沒拿？上午不是讓你拿上了嗎？我說：我丟了。老師說：�。渴裁茨銇G了？那老師先給你墊上，明天你拿來就對(duì)了！
第2天，李常榮把錢給了我，我說：你真守信譽(yù)。他說：你講義氣，我怎不講信譽(yù)我沖他笑了笑。有把錢給了老師。老師知道我的`錢借給了李常榮，就在全班同學(xué)的面表揚(yáng)我，還在我的金星伴我行上給我加了5顆金星，我說：老師獎(jiǎng)勵(lì)就算了吧！幫助同學(xué)也是應(yīng)該的呀！老師說：不行，做好事，得獎(jiǎng)勵(lì)是應(yīng)該的！
你說我是不是新時(shí)代的雷鋒呀？
學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)我們一起來做好人好事，為這個(gè)世界做些貢獻(xiàn)吧！
雷鋒的作文 篇2
我記得前不久，我做了一件好事，心里有說不出的那種高興。
就在九月的天氣時(shí)冷時(shí)熱。早上，天氣十分寒冷，而我卻早早地來到了學(xué)校。班級(jí)上一個(gè)人也沒有，忽然，“學(xué)雷鋒，做好事”的念頭在我的.腦海閃過，反正天氣冷，活動(dòng)活動(dòng)筋骨也很好啊！我想著想著，就做了起來。
我看著那不懂事的紙屑滿地亂跑，再看看那排列不整齊的隊(duì)伍。我先當(dāng)個(gè)管家，管管那調(diào)皮的紙屑。我再當(dāng)個(gè)教練，排列排列那不整齊的隊(duì)伍。
我打掃完教室，我又有了一個(gè)念頭，不如把走廊也裝扮裝扮，我拿著拖把，來回跑了五大趟，跑得上氣不接下氣。但是，等我看到這干凈的一面，我高興得眼睛都瞇成了一條線。
老師這樣說過：“做好事，不圖回報(bào)�！笨梢灿型瑢W(xué)說：“做好事，沒有回報(bào)，才不做好事呢！”我覺得，只要能為別人服務(wù)，這就是最好的回報(bào)！
雷鋒的作文 篇3
去年3月的一天，媽媽帶著我到棲霞山參加了義務(wù)植樹，結(jié)束后，公交車把大家?guī)У搅斯臉菑V場，我們就陸陸續(xù)續(xù)離開了……
我和媽媽沿著鼓樓廣場邊漫步前行，忽然，我看見路旁草坪上一個(gè)“愛護(hù)草地”的牌子像個(gè)被遺棄的孤兒倒在了地上，好多人從它身邊走過，但沒有一個(gè)人扶一下。
我看著看著，覺得心里癢癢的：要是不把牌子扶起來，說不定會(huì)有人踐踏草地，這樣的話，小草可要完蛋了！于是我跑了過去，蹲了下來，先用雙手把牌子扶起，再找了一個(gè)平坦的土地，把牌子的桿子插進(jìn)了泥土，再捧來一些散的泥土，把牌子壓壓緊。哈，大功告成啦！我站起來，拍了拍手上的.泥土，對(duì)著我的“成果”，心里喜滋滋的。我把眼睛轉(zhuǎn)向媽媽，發(fā)現(xiàn)平常比較嚴(yán)肅的媽媽竟然也在贊許地對(duì)著這我笑呢！
牌子又筆直地站了起來，上面“愛護(hù)草地”四個(gè)字顯得格外醒目，小草也在微風(fēng)中搖來搖去，好像在頻頻點(diǎn)頭，對(duì)我說謝謝呢！
這件事情很微不足道，也沒人知道是我干的。不過，這也正合我意，就像雷鋒叔叔一樣，做了好事不留名……
雷鋒的作文 篇4
社會(huì)中的好人好事越來越多，這個(gè)社會(huì)才會(huì)越來越美好，雷鋒精神才會(huì)傳遞下去，我們要爭做身邊的活雷鋒。
一天，我從社區(qū)經(jīng)過看到一位大約七十多歲的老奶奶提著一個(gè)沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著她。因?yàn)榇映林貥O了，老奶奶走起路來東倒西歪的。這時(shí)，從社區(qū)里出來了一位社工，顯然她準(zhǔn)備要回家。當(dāng)她看到這一幕時(shí)，毫不猶豫地走上前去，扶著老奶奶過馬路。很顯然，她和老奶奶不是一路的'。
她扶著老奶奶過了馬路后，老奶奶對(duì)她說“謝謝你，小姑娘，你回去吧�！蹦俏淮蠼憬闵绻ふf“沒事的，我送您到家吧。”雖然老奶奶一而再再而三地推讓說不用了，但那位社工還是堅(jiān)持要送老奶奶回家，我也情不自禁地跟了上去。
到老奶奶家以后，老奶奶面帶微笑地說“小姑娘真謝謝你，去我家坐坐，喝杯茶吧�！鄙绻ぶ闭f不用了，然后一直看著老奶奶進(jìn)家門，幾分鐘后才離開�？吹竭@里，我心里不由地發(fā)出感嘆，這么遠(yuǎn)的路程，但社工依然堅(jiān)持送老奶奶回家，真是一個(gè)活雷鋒。
如果我們的生活中能多一些活雷鋒，那這個(gè)社區(qū)一定會(huì)越來越美好。
雷鋒的作文 篇5
有這樣一位戰(zhàn)士，他沒有在沙場上浴血奮戰(zhàn)，沒有建立過驚天動(dòng)地的豐功偉績，但他的名字卻被人民永遠(yuǎn)銘記在心里，他的精神不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但他卻成了中華民族的英雄。這位英雄就是我們熟悉的——雷鋒。
雷鋒說：“人的生命是有限的，我愿意將我有限的生命投入到無限地為人民服務(wù)中”。我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，讓生活變得更加和諧燦爛!今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，不僅僅在3月5日，應(yīng)該從我們平時(shí)生活的每一件小事做起。
看到馬路上有一個(gè)紙片，就把它撿起來扔進(jìn)垃圾箱;在公車上看到一位老人，就將座位讓給他;在生活中遇到特別困難的同學(xué)，就伸出援助之手看到別人有困難，就主動(dòng)去幫助;幫同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題;為家境貧困的`同學(xué)捐款捐物;輕輕扶起摔倒的小同學(xué)，為爸爸倒一杯茶，幫媽媽掃掃地，為姐姐拿把椅子……給別人幫助，別人就會(huì)感受到春的溫暖，因?yàn)槟阍谒闹胁シN了愛;
學(xué)習(xí)雷鋒精神，就是要把心中的愛，化作縷縷春風(fēng)，送給周圍的人，溫暖他們的心!因?yàn)�，播種愛的人是最愉快、最幸福的，也是最受歡迎的。
雷鋒，你就是一縷陽光，照亮了一片黑暗;雷鋒，你就是一滴水，滋潤了一寸土地;雷鋒，你就是一粒糧食，哺育了有用的生命。雷鋒，我們永遠(yuǎn)愛你!
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