學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文13篇[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇1
雷鋒，生于1940年，死于1962年。在他短短的22年的歲月中流傳這樣一句話，“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”雷鋒精神激勵著一代一代人，向雷鋒同志學(xué)習(xí)成為我們學(xué)生的主旋律。 ——題記
雷鋒在我身邊
上學(xué)期，我和媽媽去逛街，正走著突然看到一個衣服襤褸的盲人，右手拿著一大包破破爛爛的包裹，左手拿著盲杖顫顫巍巍的摸索著向前移動。突然不小心踩到了一個爛泥塘，摔了個大跟頭，滿身都是泥。當時我猶豫如果我去扶，弄臟我的衣服怎么辦？他如果是訛人怎么辦？這時一個戴眼鏡的小姑娘一個箭步走過去，又一個時髦的大姐姐也上去了……她們將這位老爺爺扶起來。
老爺爺感激的說：“謝謝！謝謝！”
這時一位開著小汽車的司機走過來說：“老大爺，你怎么樣，甩著了嗎？”
老大爺說：“不要緊！”司機說：“老大爺我送你回去！”
“不用了，我身上臟，會把你的車弄臟的�！�
“沒關(guān)系，看把你甩的，我還是送送你吧�！�
說著就打開車門，把老大爺扶到車里，又把滿是爛泥是包裹放在了他嶄新的`座位上。向大爺家駛?cè)�。看著遠去的汽車，眾人臉上露出了會心的微笑。
雷鋒精神無關(guān)年紀 致敬偉大的小孩
近日，深圳11歲小學(xué)生梁耀藝臨終前捐器官救人的事跡引發(fā)關(guān)注。
“媽媽，如果我活不了了，就把我捐出去吧�！眿寢尷钊阂婚_始沒聽懂，她再次問兒子說的是什么意思。小耀藝說，“把我的器官捐出去�！边@個對成年人來說都是非常艱難的決定，卻從一個11歲的男孩嘴里脫口而出。
最終，奇跡并沒有發(fā)生。20xx年6月6日下午4時35分，身患腦瘤的梁耀藝在中山大學(xué)第一附屬醫(yī)院手術(shù)室內(nèi)離開人世。年僅11歲的梁耀藝，完成了自己的心愿。
雖然梁耀藝離開了我們，但他的精神值得我們學(xué)習(xí)。他永遠活在我們心中。我想當他看到自己拯救了別人一定會欣慰的離開人間。
從他們身上，我真正地體會到幫助別人快樂自己的真諦。
——后記學(xué)雷鋒我行動作文學(xué)雷鋒，做美德少年作文學(xué)雷鋒，做一個有道德的人！
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇2
雷鋒是誰？恐怕世人皆知——他就是一名“普通軍人”。他是黨的好兒子，是毛主席的好戰(zhàn)士，是人民的好公仆……1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省一戶貧苦農(nóng)民家里。1960年11月入黨。1962年8月15日上午8點多鐘，被一根方木桿子砸到了頭部，因顱骨損傷，導(dǎo)致腦機能障礙，年僅22歲的'雷鋒就這樣和我們永別了……當我們離雷鋒的時代越久遠，我們就越應(yīng)該思考一個深層的問題：我們到底有沒有“學(xué)雷鋒”呢？我們并沒有。我們00后是爸爸媽媽的“掌上明珠”，他們不敢握緊，生怕捏碎了：更不敢打開，怕的是一不小心從手中滑落。
我們天天都過著“衣來伸手，飯來張口”的日子。做每一件事的時候，有沒有想過雷鋒精神？這真是隔十萬八千里了！當撞傷老人的自行車揚長而去，當老大娘從泥濘路上走來，當車間里的小伙子倚墻打盹……有多少顆心在不停呼喚——回來吧，雷鋒！作為新時代的青少年，我們更需要具備的是品學(xué)兼優(yōu)。讓我們共同努力，在藍天下譜寫出更燦爛的詩篇！
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇3
在這個時代，雷鋒不僅是一個名字，還是一種精神。
你聽，有人正唱著“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌在中國的任何一個角落都不會被遺棄。雷鋒所說過的每一句話都蘊含著深刻的意義，比如說“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！鳖愃朴谶@樣的話還有很多很多……
記得有一次，在新聞上看到：麗水的.輪到上早班的760名環(huán)衛(wèi)工人們剛剛掃完馬路就領(lǐng)了一個肉包子、一個雞蛋、三只饅頭、一杯豆?jié){，五塊錢的早餐，都是免費的。麗水財政雖為此每年支出一百多萬。看到這樣的事，我覺得我們身旁有許多“活雷鋒”！在溫州也有許多人在做好事。一群住在紅日亭附近的鄰居開始在免費提供涼茶，這么一堅持就是四十多年。如今，紅日亭不僅供涼茶，還免費施粥，節(jié)日時還能在吃上薺菜飯、粽子等。他們5點多就開始做飯，每天竟然要煮80多斤白粥。
從這么多的事情中，說明了：雷鋒就在我們身旁，雷鋒永遠存在！
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇4
媽媽在我小的時候，就經(jīng)常給我講關(guān)于雷鋒叔叔的故事，比如：《人民的勤務(wù)員》、《人民的好兒子》、《雷鋒出差》……還經(jīng)常對我說：“楠楠，你以后一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人，將來長大以后報效祖國�！�
后來，我又進了任伯年小學(xué)，這可是一所具有多年學(xué)習(xí)雷鋒精神的好學(xué)校。我在這個學(xué)校里也學(xué)到了好多雷鋒的精神。很快一年一度的學(xué)習(xí)雷鋒日就要到了。在默默的期盼中，我又想起了那位風(fēng)燭年殘的老奶奶。
記得那是一個冰冷的冬天，天上飄著雪花，整個世界都覆蓋在厚厚的積雪中，我被冷得打起了寒戰(zhàn)，整個身體都蜷縮著，手中還捂著熱水袋。這時門外突然傳來了一陣“咚咚咚”的敲門聲，我連忙去開門，忽然一陣冷風(fēng)吹向我的身體，冷得我直打哆嗦。原來是一位乞丐，她頭發(fā)蒼白，臉上布滿了皺紋，嘴唇也被風(fēng)吹得干裂了，手中拿著一只破碗，，穿著兩件非常單薄、破舊的衣服，腳上也沒有穿鞋子，己經(jīng)被凍得通紅了。我心想：這位老奶奶冷不冷呀？她怎么這么冷的天還要出來？她怎么只穿了這么幾件衣服呀？一連串的'問題在我腦海里出現(xiàn)。這時她哀求了： “小朋友行行好吧，我的老伴已經(jīng)病的不行了，而我卻沒錢去給他看病。”聽了這話之后，我心里很矛盾：到底要不要捐錢給她呢？如果她是騙子怎么辦？現(xiàn)在社會上這樣的人很多，唉，還是救人重要，說著我就把百元大鈔捐給了她，還送了她幾件媽媽以前不要的衣服。
媽媽的教導(dǎo)使我終身受益，我會把它永遠銘記在心。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇5
今天是學(xué)雷鋒日，金老師和我們幾個同學(xué)來到了學(xué)校附近的公共自行車租賃點，開展"小紅帽扮靚車"行動。這次活動，我的感悟真不少。
金老師給我們兩兩分組，每兩人負責(zé)擦拭一輛公共自行車。我躍躍欲試，立刻拿出了抹布，往水桶里一浸，便和另一個同學(xué)開始擦車，呀！這部車可真臟啊！上面積滿了臟東西，各個細節(jié)部位更是灰塵一大堆，上面還貼滿了小廣告，感覺就像是長滿了牛皮癬。我下了決心：今天我一定要把它給徹底地洗個澡，讓它變得煥然一新！我倆分工，我擦前面，她擦后面。我開始擦自行車的把手，把手粘粘的，我擦過后，就滑滑的了，接著，我又擦了自行車的車筐，"咦！小廣告也太多了吧！"我不禁嘀咕道，說著，我就從我的袋子里拿出重磅嘉賓——鋼絲球。哈哈，有了鋼絲球，再難擦的東西也不怕啦！我拿起鋼絲球使勁地擦。"哎呀！手真痛！"原來是鋼絲球劃破了我的手�？晌蚁氲剑藶闃返睦卒h叔叔在幫助別人的時候，肯定也受了許多傷，我這點小傷算什么呀，我怎么能這么吃不起苦呢？于是，我就用另一只手摸了摸傷口，不大嚴重，我就當什么事也沒發(fā)生過，繼續(xù)用鋼絲球使勁地擦小廣告。經(jīng)過努力，自行車上的"牛皮癬"都被我們擦掉啦，舊車變新車了，真有成就感呢！我想：自行車擦過了，可自行車的`亭子也很臟，也去擦一下吧！于是，我就和同學(xué)一起去擦自行車亭。自行車亭臟臟的，上面沾滿了灰，我又去搓了搓毛巾，開始擦自行車亭，擦了一段時間后，自行車亭已經(jīng)亮晶晶啦！這時，有一位阿姨來租車，說："這些車真干凈��！"我們心里都美滋滋的。我們花了一個中午的時間，它們變得煥然一新了！我們付出勞動換來了別人的舒適，真的好開心！
今天的學(xué)雷鋒活動我雖然有些累，但是我品嘗到了做公益的快樂，以后我一定會多參加這種活動，為社會做貢獻！
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇6
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠堅守崗位？”
雷鋒，就是這一縷陽光，這一滴水，這一粒糧食，這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進入什么年代了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”真的向他所說的，雷鋒精神過時了嗎？
當你在大街上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有人扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走旁人看見卻不敢吱聲的'時候；當你需要幫助，卻沒人愿意幫助你的時候。如果你遇到了這樣的情況，您會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀�？勺骶驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢？答案是很明顯的。
記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
隨著時代的發(fā)展，雷鋒的名字對有些人來說可能已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)是不可思議，可是在邁進新時代，生活在同一個地球的人們，需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取與創(chuàng)造的勇氣。我們社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎？
我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇7
記者團將在3月5日開展學(xué)雷鋒進社區(qū)的活動，我懇求爸爸報名，爸爸無奈地答應(yīng)了，我精心做好了準備。
我到了現(xiàn)場，社區(qū)里人山人海，狹小的楊莊社區(qū)被圍得水泄不通。社區(qū)主任和團長簡短發(fā)言后，我們分了組，學(xué)雷鋒活動撿垃圾比賽即拉開了序幕，隊友們仿佛開始了尋“寶”大戰(zhàn)。
首先大家都聚精會神地“尋”，兩只眼睛像小銅鈴似的，有的往桌肚底下鉆，有的走到了草叢里，有的跑向了樓梯道……有人開始“取”了，只見有的趴在地上撿，有的彎下腰拾，有的先用腳踩，，有的捧在懷里……運的方式也很有特點，有的一邊提著“聚寶盆”，一邊走著；有的接到了“寶”后往“聚寶盆”里一投……我發(fā)揮熟悉地形的優(yōu)勢，指揮隊友沖向“寶”多的地區(qū)。大家看著“聚寶盆”內(nèi)越積越多的“寶物”，臉上樂開了花。
這時一個隊員告訴我其它隊伍內(nèi)出現(xiàn)了幾個神秘的人物，我急忙悄悄地靠近他們，仔細地打量著，發(fā)現(xiàn)他們胸牌上寫著三個字——志愿者，他們也在尋 “寶”！突然，其中一個穿著藍衣服的人快速向我走來，關(guān)切地問我：“你腳怎么回事��？怎么走起路來一顛一顛的？過去怎么沒見過你呀？”我坦白了，幾個月前腳骨折，剛拆了石膏不久，我是第一次參加活動�！八{衣服”拿起我手中的聚寶盆，關(guān)心地問我：“你累不累呀？要不要我背你呀？”我婉言拒絕了，我發(fā)現(xiàn)他往我的'“聚寶盆”里放著“寶物”，心里不但焦急而且擔(dān)心。 在這一瞬間，團長的集合令響起，尋“寶”大戰(zhàn)結(jié)束了。“藍衣服”細心地把我護送到了集合地點，原來他是我們記者團的老師。
激動人心的比“寶”時刻到了，我們隊最后如愿以償?shù)孬@得了冠軍，大家都興奮得一蹦三尺高。這時在圍觀的人群里，我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)陳明偉和丁金鋒的身影，他們聽了我的講述后，非常羨慕我，也想當小記者。
垃圾是人們拋棄的東西，可是我們學(xué)雷鋒尋找垃圾，卻為自己身邊的人尋找了一份關(guān)心，尋找了一份幫助。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇8
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的`為人民服務(wù)中去。——題記
雷鋒，是一名普通的人，但是他所做的行為并不普通。做人難，做好人難上加難。這是老人們經(jīng)常說的一句諺語。你體會過做完好事之后，那種歡喜嗎？你知道當你自己做出一件別人意想不到的事，那是一種由內(nèi)而外的快活感嗎？
也許你不會想到這么多。那請問您從小到大做過多少助人為樂的事？又做過多少害人利己的事？唉，不想沒事，一想會嚇死人。從小爸爸就經(jīng)常跟我說：“咱們老百姓不能貪人家便宜，要踏踏實實的做人。唉，想起雷鋒，爸爸就一臉感慨的對我講他的生平與貢獻。”
人的一生并不需要多么輝煌與壯觀。只要自己每天都保持著一顆助人為樂的心，快樂就離我們并不遠，只是你還沒有去挖掘。
讓我們擁有一顆平靜而又不缺乏美的心，學(xué)習(xí)雷鋒精神，創(chuàng)造美好校園。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇9
雷鋒是我們的好榜樣，我們要做一次操場上的“清潔工”。
老師組織我們?nèi)ゲ賵鰮炖�，幫一、二年級的同學(xué)打掃他們的游樂場所。
我們拿起垃圾袋，成群結(jié)隊地來到操場上。
分好組后，我們各干各的。
就連我們班像我一樣嬌氣的女生，都不怕臟，每個人都努力地干著自己的工作。
突然的一陣大風(fēng)把垃圾刮得滿地都是垃圾袋，我們并沒氣餒，而是繼續(xù)干我們的'活，雖然我們都很累，但我們還是高高興興地忙碌著。大家每個人手中的垃圾袋很快裝滿了一袋。
大家看著干凈的操場，露出會心的笑容，似乎把臟和累拋到了九霄云外去了。因為我們做了一次小雷鋒。
雷鋒雖然走得早，但他的精神永存。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇10
今天，我們學(xué)校舉行二年級段“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”實踐活動，我也參加了。
我們9點30分到教室集合，然后，老師叫我們拿好清潔工具，排好隊伍到慶豐公園去。到了慶豐公園，同學(xué)們有的拿垃圾袋撿垃圾；有的`拿掃把掃地；還有的拿抹布擦椅子。大家忙的滿頭大汗，但心里非常開心。一會兒，我們把慶豐公園打掃的干干凈凈。老師還給我們拍了照片留念，大家都很高興。
以后，我們都要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助別人是件非常快樂的事。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇11
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌，相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞，是否會有一種心靈上的觸動呢？
每當講起雷鋒，那一幕幕大公無私、無私奉獻的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位年邁的老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾桌子；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。人們因此流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！�
學(xué)習(xí)雷鋒，做有道德的人。腦海里空白了許久……接二連三的又涌現(xiàn)出一個個“當代雷鋒”：肉串慈善家阿里木江·哈力克，熱情公益的“90后”大學(xué)生麻袋哥們，用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務(wù)去做那些事，即使在做過之不一定被人知道、稱頌，甚至?xí)徽J為“不正�！笨伤麄兊玫降膮s在指引著，閃爍著人性的光輝，可能在他們眼中，這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應(yīng)、不值一提的小事。就像雷鋒一樣，在做自己認為的小時，一件件平凡的小事，為社會增添動人的風(fēng)景。
雷鋒是平凡的，但是他卻做出了不平凡的事情。斗星移，移不走雷鋒的身影；歲月流逝，逝不去我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情。雷鋒，這個熟悉的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝，他的精神一直鼓舞和激勵著一代又一代青少年不斷進步、茁壯成長。作為新世紀的少年，祖國的花朵和未來，學(xué)習(xí)雷鋒并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的'大事，而是應(yīng)該從力所能及的小事做起，從身邊點滴做起。我們要撿起地上一張廢紙，愛護校園一草一木，幫助身邊生活和學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，珍惜每一分鐘的學(xué)習(xí)時間。學(xué)雷鋒活動不能局限于哪一次活動，局限于哪一段時間，而要融入到我們生活和學(xué)習(xí)的每一天、每個月、每一年、每一次言行中。這樣，雷鋒就在我們的身邊，我們每個人都是雷鋒。
同學(xué)們，讓我們行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起，譜寫出一曲曲壯麗的雷鋒之歌，讓雷鋒精神之花開遍神州大地，讓“雷鋒”活在新世紀的今天！
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇12
三月是學(xué)雷鋒月。說起學(xué)雷鋒，大家可能會問，雷鋒那么無私，那么偉大，我們該怎么學(xué)呀？雷鋒是一個平凡的人，他樂于幫助別人做許多生活中的小事，這就是平凡人的偉大。
其實生活中有許多雷鋒，只不過大家沒有發(fā)現(xiàn)罷了。讓我給大家講述我的一次親身經(jīng)歷吧。
有一次，我像往常一樣自己回家。由于我家和學(xué)校隔著一條高速公路，車輛非常多。我走著，走著，突然一輛闖紅燈的車向我沖了過來。我當時腦海一片空白。在這危急關(guān)頭，一個陌生的阿姨迅速把我拉到了路邊，并笑著對我說：“孩子，沒事吧？”我很感動，我真的沒想到在這個時候是一個與我素不相識的人拉住了我，使我擺脫了危險。在我的心里，這個阿姨就是雷鋒。
這件事深深地觸動了我，學(xué)雷鋒不一定非得干轟轟烈烈的'大事，學(xué)雷鋒可以從身邊的小事做起。例如當同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難時伸出幫助之手；在車上給老人、孕婦和抱小孩者讓座；幫助所在的社區(qū)打掃衛(wèi)生……
時代變化了，但雷鋒精神是永遠不變的。作為新時代的學(xué)生，我們應(yīng)該想方設(shè)法使雷鋒精神發(fā)揚光大。
每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊�！笨墒�，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記�。豪卒h精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)作文 篇13
這項活動，在這個部隊已經(jīng)堅持了七八年，積累了豐富的經(jīng)驗。南海艦隊圍繞著人生目的、人生價值、人生態(tài)度等問題，用雷鋒的人生觀，校正青年官兵的人生坐標，有力地加強了軍事訓(xùn)練和政治思想建設(shè)，整個部隊出現(xiàn)了一股奮發(fā)向上的勁頭。一位領(lǐng)導(dǎo)同志參觀了他們的《學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)展覽》后題詞：『學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)是學(xué)雷鋒的一個創(chuàng)造�！�
『創(chuàng)造』是說找到了『結(jié)合點』，亦即找到了學(xué)理論，學(xué)先進人物，改造世界觀的『結(jié)合點』。學(xué)理論不易枯燥，有生動典型;學(xué)先進人物不就事論事，有人生哲學(xué);改造世界觀避免生吞活剝，有先進事跡。
幾年來，南海艦隊某部通過開展雷鋒人生哲學(xué)的教育，廣大官兵形成了學(xué)習(xí)先進理論的濃厚氛圍，官兵每人都有理論學(xué)習(xí)心得筆記。許多官兵遇到問題時，學(xué)會了到先進理論中去找答案，懂得了革命理論對人們實踐活動的重大指導(dǎo)作用。
在雷鋒的人生哲學(xué)中，有對人的本質(zhì)的科學(xué)認識，對人生價值的正確理解，以及對人生目的的積極追求，具有鮮明的實踐性。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行動，是他革命人生觀的必然反映。所以，開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵人，更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)�。從人生哲學(xué)的高度學(xué)雷鋒，就抓住了堅持全心全意為人民服務(wù)的『總開關(guān)』。
雷鋒關(guān)于人生，關(guān)于『把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去』的感悟和實踐，具有普遍意義。事實上，雷鋒精神的'影響已超出了國界，受到世界許多國家和人民群眾的歡迎和敬仰。一位美國教師說：『雷鋒屬于世界�！磺安痪�，《離開雷鋒的日子》放映后，美國的《時代周刊》發(fā)表長篇文章，建議美國人都來看一看這一部影片。美國記者認為：『喬安山的美好德行可能會暫時受到輕視，但總有一天會受到社會的廣泛關(guān)注�！�
雷鋒精神和雷鋒的人生哲學(xué)從六十年代影響到九十年代，從中國傳到世界，顯示了穿越時空的強大生命力。我們作為雷鋒故鄉(xiāng)的人，應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的號召，使他的人生哲學(xué)變成我們每個人的人生哲學(xué)，這樣，就能夠把社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)更好更快地推向前進。
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