(精品)雷鋒作文10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的雷鋒作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

雷鋒作文 篇1

　　也許在每個(gè)人的心中總會(huì)有一個(gè)“雷鋒”在指引著我們方向，他有著我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你做到了嗎？

　　有一次，我去地鐵1號(hào)線去上海玩，在一個(gè)普普通通的車廂里，那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里，我看到了一個(gè)位子是空在那里的，沒有一個(gè)人坐上去。我本來想做上去的，但是看到了周圍的那“犀利”的目光，我想：大家為什么對(duì)我會(huì)用這樣的`眼神呢？難道是我做錯(cuò)了什么？我只好站著。又到了一站，有許多人都上來了，頓時(shí)車廂又變得更加狹小了，而那個(gè)位子就變得更寶貴了，可是還是沒有人坐在上面。后來，一位年紀(jì)輕輕的一個(gè)年輕人坐了上去，可他又環(huán)視了四周，發(fā)現(xiàn)大家都對(duì)他投去了“憎恨”的眼神，他仿佛被電點(diǎn)了一下，一下子從那上面“跳”了起來。有過了許許多多的站臺(tái)，可那個(gè)位子卻好像有個(gè)什么一樣，沒有人敢坐上去。在最后幾站時(shí)，有一個(gè)老奶奶慢吞吞地走了上來，做到了那個(gè)位子上，好像位子是特意給她留的，大家也沒有什么疑惑，就覺得這是應(yīng)該做的。

　　是啊，也許一個(gè)行為，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，也能使人進(jìn)步，因?yàn)樗�使我懂得了一個(gè)理念，那就是——雷鋒永遠(yuǎn)活在你、我的心中，也許只是微小的一步，是讓座位的小事，但卻使人和人之間的感情更加深厚……

雷鋒作文 篇2

　　那時(shí)，我還在上二年級(jí)，在一個(gè)深秋的早晨，淅淅瀝瀝的小雨剛剛把大地清洗過，空氣顯得格外新鮮，地面也有些濕滑。

　　媽媽像往常一樣騎著自行車送我上學(xué)，剛到小區(qū)門口的拐彎兒處，我們就連人帶車摔倒在馬路上，車上的東西也散落一地。我還沒反應(yīng)過來是怎么回事兒，就只聽見媽媽“哎喲，哎喲------”的呻吟聲，我趕緊爬起來去看媽媽，媽媽正趴在地上，一只手掌上流著血，一只手掌顫抖地捂著膝蓋，十分痛苦，正一聲接一聲地呻吟著。

　　我害怕得哭了，一個(gè)勁地問： “媽媽你很疼嗎？”

　　媽媽十分難受又緊張地看著我： “你摔到哪兒沒有？”

　　“媽媽，我好好的，你出血了，怎么辦呀？”

　　媽媽也擔(dān)心起我來：“是呀，怎么辦呀？你還要上學(xué)呢？”

　　正在我們焦急萬分的時(shí)刻，旁邊突然來了一位騎摩托車的叔叔，他看見了我們的慘狀,急忙將車停在路邊，然后關(guān)切地問：“你們沒摔著吧？要不要上醫(yī)院？”

　　媽媽很感激地?fù)u搖頭：“我沒什么事，休息一下就好！”

　　“那你呆著別動(dòng)！”他說完就幫我們拾起滿地狼藉。

　　我愣愣地蹲在媽媽身邊，打量著這位又高又瘦的.年輕叔叔，他穿著一身黑色的西服，正彎著腰撿我沾了泥漿的書包、茶杯------

　　很快，他收拾好這一切，又轉(zhuǎn)過頭來對(duì)媽媽說：“你看，你都摔成這樣了,也不能送孩子上學(xué)了，你孩子讀哪所學(xué)校，我?guī)湍闼桶�！�?/p>

　　“嗯------實(shí)驗(yàn)小學(xué)！”媽媽遲疑了一下說。

　　“放心吧，我一定把孩子送到！”年輕叔叔誠懇地說道。

　　“那怎么感謝你呀！”媽媽痛苦的臉上露出了微笑。

　　“不用謝，都是鄰里嘛！”那位叔叔也笑了笑。

　　“孩子，媽媽不能送你了，你就跟著這位叔叔去上學(xué)！”媽媽輕輕地說。

　　“媽媽，可我不認(rèn)識(shí)他呀，他是誰呀？”我不愿意跟著陌生的叔叔去上學(xué)。

　　“他是------雷鋒叔叔。”媽媽思索了一下告訴我。

　　“雷鋒叔叔？就是那個(gè)好事兒做了一火車的雷鋒叔叔嗎？”我將信將疑。

　　“不是，孩子。在我們的身邊有很多像雷鋒叔叔一樣熱心幫助有困難的人，他們都是活雷鋒�！眿寢屛⑿χ�說。

　　就這樣，我坐上了“雷鋒叔叔”的車，平安地到了學(xué)校。

　　是呀，在我們身邊有許多像雷鋒叔叔那樣的人。他們?cè)趧e人有困難時(shí)伸出救援的手；他們?cè)趧e人無助時(shí)獻(xiàn)出一份愛心；他們像春風(fēng)化雨，一縷縷滲進(jìn)人們心里，讓弱者感到力量；他們像一縷縷陽光，給身邊的人帶來溫暖。讓我們也像他們一樣，對(duì)每一個(gè)人微笑，對(duì)每一個(gè)人熱心，這個(gè)世界一定會(huì)成為最美好的人間！

雷鋒作文 篇3

　　今天是3月5日雷鋒日，說起雷鋒，相信大家都很熟悉。有一句話叫“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！弊鳛樾�學(xué)生的我們，應(yīng)該做雷鋒叔叔的接班人。

　　下午，陽光明媚，風(fēng)和日麗。我和其他兩個(gè)小伙伴在小區(qū)門口玩，忽然看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人推著垃圾車緩緩向我們走來。我猛地一看，是一位六十多歲高齡，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她越走越近，用竹枝般的手指握著車把，笑瞇瞇的眼睛像一條直線，腳上穿著一雙半舊的`布鞋。穿著滿是灰土的舊衣服，大概是因?yàn)榻?jīng)常打掃衛(wèi)生吧。

　　我們走上前去，說：“老奶奶，我們幫您打掃衛(wèi)生吧！”奶奶聽了，笑著說“真是好孩子，可這活兒實(shí)在太臟了，你們?nèi)�別處玩吧！"我們?cè)�本想到別處看看有沒有人需要幫助。但我們剛走不遠(yuǎn)，就看見老奶奶一個(gè)人從家具店里拖著箱子出來，她一個(gè)人能行嗎？我正在心里默想時(shí)，我的小伙伴已經(jīng)沖上去抬箱子了，當(dāng)我反應(yīng)過來，我急忙也跑上去用自己微薄的力量去提著箱子的一角。終于在我們四人的努力下，笨重的箱子被抬了下來。“咦？老奶奶不掃地。抬這個(gè)干什么？”這個(gè)問題一直在我腦子里轉(zhuǎn)！但老奶奶嘴里仍然說著，去玩吧，去玩吧，這個(gè)活兒太臟了。但我們還是不肯走，老奶奶做什么，我們就模仿她的做。起先，老奶奶把一些碎玻璃啊什么的雜物丟進(jìn)垃圾箱里，然后把一些廢紙鐵釘?shù)瓤裳�環(huán)使用的物品放在地上。我們不知道哪些該要哪些不該要，就拿起物品一一詢問老奶奶。老奶奶沒有不耐煩，而是很慈祥的對(duì)我們說“這個(gè)要，那個(gè)不要……”然后，我們把箱子里所有的物品倒出來，在地上拾釘子，撿鐵塊……收拾完之后，我們把能用的物品裝上車，然后拿來掃把，仔仔細(xì)細(xì)的把垃圾掃入垃圾箱。

　　掃完之后，老奶奶笑著說：“干了這么多活兒渴了吧，給你們點(diǎn)錢去買瓶水喝吧！”我們一邊擦著汗一邊笑著說“不用，不用”說著便走了，雖然我們的兩只手都臟兮兮的，但心里卻美滋滋的。

　　俗話說“勞動(dòng)最光榮！”我們要多勞動(dòng)，做雷鋒叔叔的接班人！

雷鋒作文 篇4

　　看完《雷鋒》想想，我真是羞愧萬分。自己整天想的是好吃好喝，在學(xué)校里，我常常溜到外面吃零食。是《雷鋒》教育了我，是雷鋒的精神感動(dòng)了我。錢是來之不易的，我們的生活并不富裕，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，走雷鋒的道路，做雷鋒式的“傻子”。

　　星期四,我觀看了電影《雷鋒》后，十分感動(dòng)。他雖然只活了二十多歲，但是他活得十分有意義，讓有限的生命發(fā)揮出了最大的價(jià)值。從雷鋒的一句名言中我體會(huì)到了他生命的意義，那就是“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。

　　我不禁質(zhì)問自己生命的意義在哪里？我啞口無言，回憶過去，我感到自己在虛度年華，無所作為。從現(xiàn)在起，我一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那為人民服務(wù)的精神。

　　在電影《雷鋒》中，我感受最深的兩個(gè)地方。第一個(gè)是雷鋒在他的'休息日里到工地上幫助工人搬磚頭。在炎炎夏日中，雷鋒十分賣力地搬磚頭，他的這種干勁感染了所有工人。一滴一滴汗珠從雷鋒頭上滴了下來，飄灑在飛揚(yáng)的灰塵中。第二個(gè)是雷鋒在回去的路上遇到了暴風(fēng)雨，正巧，看見一個(gè)老奶奶和一個(gè)嚎啕大哭的小孩子在泥濘的路上步行著。熱心的雷鋒看到了，跑上去問：“大娘，你去哪里呀？”那位老奶奶的回答讓雷鋒鼓起了為人民服務(wù)的心。他跋山涉水，把老奶奶和她的孫子送回了家。從這兩件事中，我感受到了，雷鋒是一個(gè)無名英雄，盡自己的力所能及幫助別人。

　　學(xué)習(xí)雷鋒的精神，光說不行，還要實(shí)際行動(dòng)。

　　記得有一次，我準(zhǔn)備乘坐公交車去書店買書。上車后，我找了一個(gè)空位置，坐了下來。車子開動(dòng)了，車上越來越來擁擠。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上來了，他似乎已經(jīng)年近花甲了，額頭上爬滿了皺紋。此時(shí)此刻，我想到了雷鋒，他那種精神使我刻骨銘心。我連忙把作為給了老爺爺。之后，我十分開心，真應(yīng)了這句話“施人玫瑰，手有余香“。

　　看了這部電影，我懂得了生命的意義。

雷鋒作文 篇5

　　無論歲月怎樣流失，雷鋒的光輝沒有褪色；無論時(shí)代怎么變遷，雷鋒的精神依然活在我們心中。你看，發(fā)生在我們身邊的'好人好事不斷涌現(xiàn)，時(shí)刻激勵(lì)我們?nèi)�學(xué)雷鋒做好事。

　　老人病倒街頭，眾人合力施救；商店老板娘誤將萬元現(xiàn)金當(dāng)垃圾扔了，環(huán)衛(wèi)工8噸垃圾中扒回救命錢；兩女孩生日當(dāng)天獻(xiàn)血，度過有意義的一天；義務(wù)背書客，山區(qū)孩子的移動(dòng)圖書館……

　　這些年我做的好事情有：在公共汽車上給老人讓座，在小區(qū)里給鄰居開門等等。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事，說的多好呀！我一定要學(xué)習(xí)雷鋒，堅(jiān)持一輩子做好事。

雷鋒作文 篇6

　　今天三點(diǎn)半就放學(xué)了，是母親接的我，我好高興呀，我們上了700路公交車，一上車，我就看到有幾個(gè)空位子，我和母親都坐下來，我開始專心地看車上播放的動(dòng)畫片，不久，我母親給我說上來一位爺爺，我主動(dòng)站起來，把座位讓給爺爺，爺爺對(duì)我說：“謝謝你，小朋友”，我說：“不客氣”。

　　雖然我快到家才坐上位置，但是我的心里美滋滋的.，幫助人的感覺真好。

雷鋒作文 篇7

　　不言一句勞累，不說一句辛苦，不話一句利益，勤勤懇懇做事，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)， 這就是屬于雷鋒的精神。

　　而在我們班，我覺得很符合上述的條件的人就是我們的班長 --- 粱翰林。

　　其實(shí)我看到他做好事很久了，總是默默的。每次同學(xué)不想掃地時(shí)，他總會(huì)提起掃把，走在最前面，默默的把整個(gè)教室打掃干凈，就算老師說不應(yīng)該歸他掃，而是應(yīng)該讓他去分配誰掃的時(shí)候，他總是憨憨的一笑，也不計(jì)較什么。

　　今天，我又一次的被震撼了。早上有位同學(xué)遲到，老師罰他中午把整個(gè)教室打掃干凈�？墒悄�，中午的時(shí)候他就走了，也沒有打掃。當(dāng)我中午吃飯回來時(shí)，就看到粱翰林一個(gè)人將整個(gè)教室的凳子都豎在課桌上，一個(gè)人就拿著拖把，從第一組一直往后面的組拖。因?yàn)樗�有點(diǎn)胖，拖起來比較吃力，豆大的汗珠從他的額上滑落，他也顧不上擦，就一個(gè)勁讓汗淌在他的臉上，直到這汗珠進(jìn)了他的眼里，模糊了他的眼睛，他才停下拖把，抬起已被汗?jié)窳说氖�，擦一擦眼睛里的汗水。那天天氣很熱，三月的陽光，其�?shí)很毒的，溫度也很悶。而我，就一直站在門外，班長讓我紅了眼眶，可是我卻沒有表現(xiàn)出來。我默默地走進(jìn)去，而他因太過投入，也沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。我也從第一組開始，輕輕的將他放上的凳子再歸回原處。旁邊進(jìn)來的幾個(gè)同學(xué)，也跟我一起，將凳子回到原處。等班長把整個(gè)教室拖完后，抬起頭來，看到我們后，又憨憨的對(duì)我們一笑。我當(dāng)時(shí)就大聲的問到：&qut;為什么是你來拖？本來就不該你做的事情，那個(gè)同學(xué)呢？怎么不留下來？&qut;他只是低聲的.說：“沒事，沒事，這是我應(yīng)該做的事情�！弊鐾赀@一切，他回到自己位置上，開始攻克學(xué)習(xí)上的難題。

　　有時(shí)我在想，為什么他就那么能吃苦，而且一句的抱怨的話都沒有，總是想著怎樣為這個(gè)班級(jí)好。我想，換作我，我真的沒有辦法做到這樣，人總是自私的，什么時(shí)候都想著自己，可是我們的班長卻不一樣，他總是為著集體，為這個(gè)902出自己的力。我想，如果他都不算活雷鋒，那么我們班還有誰能夠配得上這個(gè)稱號(hào)呢？ 我想，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不管我能否達(dá)到他那種無私的境界，我都會(huì)努力的去做。因?yàn)檫@是一種無私奉獻(xiàn)、舍己為人的精神，是一種我們應(yīng)該傳承的雷鋒的精神。

雷鋒作文 篇8

　　今天，我翻開書本復(fù)習(xí)中，當(dāng)我在語文書上看到《雷鋒叔叔，你在哪里？》一文時(shí)，我便想起我的表姐，她樂于幫助別人就是我身邊的雷鋒叔叔。

　　有一次，我在完成作業(yè)期間，遇到不會(huì)的題目，她主動(dòng)向我講解。在她耐心和認(rèn)真教導(dǎo)下，我才明白題目的意思，并且很快地完成了作業(yè)。還有一次，我來到表姐家中玩耍的時(shí)候，我、表妹和表弟相互追逐打鬧中，我一不小心撞上房屋的墻頭，頭被撞得鮮血直流。表姐看到了，立刻跑過來，把我扶起來，拿出醫(yī)藥百寶箱，幫我止血和包扎傷口。接著打電話通知我媽媽……

　　表姐還有許許多多的'好事情，數(shù)也數(shù)不清。我長大后，一定要像雷鋒叔叔和表姐一樣幫助別人，做更多的好事，做一個(gè)好人，一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒作文 篇9

　　大家一定都知道雷鋒吧!是我們中國孩子的榜樣：我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，對(duì)祖國的熱愛。如果你問雷鋒做了多少件好事?那簡直就是數(shù)不勝數(shù)，抬頭看一下滿天的繁星就知道了!

　　可以很肯定的說雷鋒的出生并不富裕但他長大后對(duì)待同事卻像春天般的'溫暖，比如幫助同班戰(zhàn)友小喬山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信，寄錢;為朋友縫補(bǔ)棉褲。每逢過年過節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解，問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒老老實(shí)實(shí)地說：“做好事就不要計(jì)較別人說什么，只要對(duì)人民有益，就應(yīng)該堅(jiān)持做下去�！�

　　當(dāng)然，上面的這個(gè)故事是我幼兒園小班時(shí)媽媽講給我聽的，那時(shí)候我聽得入了迷，于是我就牢牢的把這個(gè)故事記住了，也許你認(rèn)為那時(shí)候我小，所以一個(gè)普通故事就讓我入迷了;可是現(xiàn)在聽我還是會(huì)入迷，因?yàn)樗�已�?jīng)教育了我：應(yīng)該盡量幫助需要幫助的人!，我在心中暗暗發(fā)誓：只要一有機(jī)會(huì)、就一定會(huì)幫助別人的。沒過多久，機(jī)會(huì)來了：我的幼兒園里同學(xué)的爸爸生病了而且是白血病!請(qǐng)同學(xué)們幫忙，捐款。當(dāng)然是第二天捐錢，不是馬上捐，回家后我把這件事告訴了爸爸媽媽：我想將我所有的錢都捐出去!他們都很贊成我的做法。于是第二天我就拿著自己的儲(chǔ)蓄罐高高興興的捐錢去了，之后爸爸也拿了點(diǎn)錢捐了�？梢哉f這是我的第一件“雷鋒事件”了!當(dāng)然如果沒有爸爸媽媽鼓勵(lì)，我是辦不成的!

　　可以這么說：雷鋒早已在我幼小的心田里播下了舍己為人的種子。雷鋒不僅是我的榜樣，也是整個(gè)中華民族的榜樣!我要繼續(xù)將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去……

雷鋒作文 篇10

　　電影《青春雷鋒》講述了雷鋒從當(dāng)上工人到成為一名真正的戰(zhàn)士的成長過程，讓我無比震撼。

　　螺絲釘精神是雷鋒提出的，內(nèi)容是每個(gè)事物都有它的價(jià)值，人也一樣。黨把你擰到哪里，就在哪里認(rèn)真干，發(fā)揮出自己的價(jià)值。就像古人說的，“天生我材必有用”。在工作崗位上，要盡職盡責(zé)、發(fā)揮自身作用；在學(xué)習(xí)上，一樣要干好學(xué)生的本分，努力學(xué)習(xí)�？戳穗娪爸�后，我認(rèn)為，應(yīng)該徹底改掉一些阻礙學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

　　為保護(hù)國家資源，保護(hù)老百姓的利益，雷鋒在危險(xiǎn)和困難面前表現(xiàn)出“一心為國”的高尚品質(zhì)。為搶救國家資源，他不惜犧牲小我利益。為了及時(shí)告訴村民們河口決堤的消息，他不惜自己身體受傷。那時(shí)的人們懂得珍惜國家資源，樂于助人，“路見不平，拔刀相助”�，F(xiàn)在的人們對(duì)國家資源浪費(fèi)得太嚴(yán)重，人與人之間太冷漠，路見不平，袖手旁觀，置之不理。如果人們都學(xué)習(xí)雷鋒精神的話，我們的社會(huì)該是多么美好�。�

　　雷鋒雖然犧牲了，但他的'精神還留在人們心中。一代又一代的中國人傳承他的事跡，弘揚(yáng)他的精神，向他學(xué)習(xí)，向他致敬。雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。

　　我們會(huì)將雷鋒精神一代一代傳承下去……

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