我腳踏了幾條船六年級(jí)作文
我這個(gè)鐵打的女漢子,被幾盞不是省油的燈,再次推向了輿論的風(fēng)口浪尖。緋聞傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),頓時(shí),我成了同學(xué)們眼中水性楊花的壞“girl”。
好閨蜜------何俊泓,奇奇怪怪被稱為“我的她”,共同聊偶像,被當(dāng)成互相表白:嘻戲打鬧,被當(dāng)成卿卿我我;大快朵頤 ,被當(dāng)成“夫妻恩愛(ài)”……刻意讓我們擠挨在一起,甚至大言不慚的“諷刺”:“我可不希望成為你兩的絆腳石、電燈泡!”本以為時(shí)間的推移會(huì)還我一個(gè)清白,卻被“狗仔隊(duì)”當(dāng)成“戀情坐實(shí)”,“官宣默認(rèn)”,流言蜚語(yǔ)處處包圍在我身邊,我想反駁,我想發(fā)脾氣,甚至想抄起一把菜刀!
莫名其妙,我與陳可為又組成了一對(duì)“cp”。陳可為本就是拈花惹草的花心大蘿卜,“緋聞女伴”從學(xué)校排到了太平洋,我就成了那位“幸運(yùn)”的孩子。嘴賤的'他就喜歡挑逗我,俺也不是軟柿子,一頓全身心的“按摩”也是免不了的。長(zhǎng)舌婦們借題發(fā)揮:“打是親,罵是愛(ài),愛(ài)到極限用腳踹!”八卦記者更是我肚子里的“蛔蟲”,“小兩口吵架總有一天會(huì)和好的”神神叨叨的大嘴巴們出言不遜,直截了當(dāng)親密的喊“為為,為為!苯(jīng)過(guò)各大“媒體”的廣播,人盡皆知。越聽越氣,渾身發(fā)抖。把憤怒化作一聲震人心肺的怒吼!
無(wú)緣無(wú)故,12班的李泊橋又和我成了“一對(duì)”,一起背書,一起比賽、一起主持,被當(dāng)成眉目傳情,一往情深,談情說(shuō)愛(ài)!皹驑-----橋橋!比饴榈脑捳Z(yǔ)總是魔音穿耳般在我耳邊徘徊。上課,“蛇蝎男”對(duì)窗外大喊:“橋橋,有人找你!毕抡n,“小八婆”跑到12班跟拍,放學(xué),“好基友”處處調(diào)侃我鴻雁傳情。說(shuō)句話全班起哄;問(wèn)個(gè)事,一片唏噓;碰個(gè)面,比翼雙飛……狼狽為奸,同流合污,胳膊肘往外拐,都成了我最“貼切”的形容。無(wú)端生事的“小老頭”又傳我害羞、臉紅、裝淑女……不想吃飯,被當(dāng)成思戀情人;無(wú)精打采,被當(dāng)成告別失;斷絕關(guān)系,被當(dāng)成兩人分手……“李泊橋,李泊橋,袁雨涵的李泊橋!保ǜ木幾云炊喽啵┠们荒谜{(diào)的歌曲總是像緊箍咒壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。站在一起,總能聽到百年好合的字眼;尷尬一笑,當(dāng)聽到眉來(lái)眼去的嘲笑……不管何時(shí)何地,我的一切都被他們定義為與李泊橋有關(guān),氣打一處來(lái)!
清者自清,問(wèn)心無(wú)愧!
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