學做炒粉六年級作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的學做炒粉六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　今天放學我突然起勁，想學炒粉，于是我回到家就做作業(yè)，我問爸爸：“你能教我炒粉嗎？”“嗯，好啊�！卑职趾芩�快的答應(yīng)了。我和爸爸來到廚房，我迫不及待的打開煤氣，赤、橙、青、藍、四色火焰圍繞著鍋燒了起來，等鍋燒熱了之后，我便把粉丟了進去，可是等我拿鍋鏟開始炒的時候，卻發(fā)現(xiàn)底下的粉表面已經(jīng)糊了，還粘鍋了，糟了！我想：為什么粘鍋呢？我仔細看了一下，“沒放油！”我手忙腳亂的拿起油瓶往里倒油，結(jié)果沒收住，油給倒多了，我想：算了吧，到多了就到多了吧！開始炒粉了，這時我想到了電視里的大廚師，把鍋子拿起來翻炒的動作，于是我也學著這樣，結(jié)果，才翻炒了幾下，粉的七分之一都灑到外面去了，哎，還是別學了，越學越糟。

　　我總結(jié)了剛才的教訓，開始認真炒起來，過了一會兒，放了鹽、雞精、麻辣鮮、豆拌醬等一系列的調(diào)料，我想到：外面小吃放了醬油。于是我也放了醬油，沒炒一會兒，便想；好了吧！便用筷子夾起一根嘗了一下，“這味道咋這么淡呢？調(diào)料沒給足？”又嘗了一根，“味道好重��！”想了一下，原來是調(diào)料沒拌勻，沒辦法，接著炒吧！炒啊——炒，經(jīng)過幾分鐘，終于炒好了。

　　我嘗了嘗，味道不錯，而且還挺有成就感的。這應(yīng)該就辛勞之后，收獲的味道吧！

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