六年級(jí)幸福作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的六年級(jí)幸福作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)幸福作文1
幸福是什么？我在家里找。姥姥摸著我的頭說：“孩子，幸福就是我們現(xiàn)在住上了寬敞的樓房，吃上了雞鴨魚肉，出門坐著你爸爸開的汽車。這些呀，我原來想都沒想過�！蔽铱吹嚼牙巡紳M皺紋的臉上洋溢著滿足的笑容，噢，我懂了！
幸福是什么？我在學(xué)校找。老師對(duì)我們說：“幸福就是我們上課有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，過去幻燈現(xiàn)在都換成了方便的白板，我們不但能學(xué)到課本上的知識(shí)，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)，課堂上我們要拓展的知識(shí)就也全都展現(xiàn)眼前。大課間做廣播體操時(shí)，全校的同學(xué)們都整齊地站立在操場(chǎng)上，面前的教學(xué)大樓整潔漂亮，伴隨著音樂的節(jié)奏你們盡情地?fù)]舞著手臂，多開心啊。體育課上，在嶄新的籃筐下競(jìng)相投籃，標(biāo)準(zhǔn)的乒乓球臺(tái)上也有你們的身影。”聽著老師的教誨，噢，我懂了！
幸福是什么？我在上學(xué)的路上找。原來的馬路變得更寬了，交警叔叔指揮著車輛井然有序的通過，我們一隊(duì)紅領(lǐng)巾走過來，叔叔們馬上給我們指揮出一條綠色通道。廣場(chǎng)上爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們有的在練太極，有的在跳舞，還有的在踢毽子……看到每個(gè)人臉上洋溢著喜悅笑容，噢，我懂了！這些都是我找到的幸福，原來幸福就在我的身邊，那為什么過去沒有現(xiàn)在幸福呢？在我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》的這本書后我明白了，這本書從“實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育、共享發(fā)展成果、提高基本醫(yī)療保障、健全社會(huì)保障體系、困難家庭住上新房、提供公共文化服務(wù)”的不同角度向人們展現(xiàn)了中國(guó)翻天覆地的變化。書中一個(gè)個(gè)感人的故事、一件件發(fā)生在我身邊的事讓我感受到：幸福是學(xué)生上學(xué)環(huán)境得到改善；幸福是人們的住房條件得到改善；幸福是國(guó)家為我們提供了基本醫(yī)療保障；幸福是維護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益；幸福是小區(qū)里安裝了健身器材……生活在幸福中國(guó)，就是我們最大的幸福，因?yàn)樵谥袊?guó)大地上，那些樂于助人、樂觀向上、樂于奉獻(xiàn)的人和事讓我們時(shí)刻感受著幸福！
如何才能把我們的幸福一直曬下去呢？首先要有一顆感恩的心，我們今天的幸福生活來之不易，要感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩老師，感恩父母，只有懂得感恩，才能學(xué)會(huì)付出。
其次要勤奮學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)，才能掌握各種文化知識(shí)，才能擁有建設(shè)幸福中國(guó)的本領(lǐng)。
最后要從我做起，從現(xiàn)在做起，從小養(yǎng)成各種好的習(xí)慣，如尊老愛幼、保護(hù)環(huán)境，講文明、懂禮貌，積極參加各種“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)等等。這樣我們中華兒女就能永遠(yuǎn)的曬我們的幸福了。
六年級(jí)幸福作文2
我喜歡城市的繁華，喜歡街道的熱鬧，喜歡高山的雄偉，喜歡大海的寬廣，但是我更喜歡山野間的那份寧?kù)o與秀麗。
荷花是高潔的，桃花是艷麗的，唯有梅花是剛強(qiáng)不屈、頂天立地的。人們喜愛梅花，贊美梅花，曾有多少詩(shī)人深情以詩(shī)，多少畫家畫盛贊之啊！我也喜歡梅花，喜歡它迎霜斗雪，沖寒而開；喜歡它花朵秀麗，清香遠(yuǎn)溢；喜歡它先天下而春，給世界帶來生機(jī)，給人們以鼓舞！
二月間，正是梅花盛開的鼎盛時(shí)期。我漫步在“幸福梅林”的小道上，盡情地欣賞著兩旁茂盛的梅花，它們散發(fā)著自己獨(dú)有的濃香，使人聞之神清氣爽，真不謂梅花“花香十里”的美名��！
梅花是春天的先行者，來到“幸福梅林”，漫山遍野盡是梅花的芬芳。雖說在冬季，但卻并不缺乏色彩。滿山的梅花五顏六色，黃的如金，紅的似火，粉的如霞，白的似雪，綠的如茵……真可謂美不勝收。
走近一看，一朵朵梅花千姿百態(tài)，有的呈碟形，有的呈淺碗形，有的含苞欲放，有的早已怒放，噴出濃郁的香味。梅花的花瓣層層重疊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一只只蝴蝶臥在樹枝上，把梅花樹裝扮得甚是好看。
我沿著蜿蜒的山道盤旋而上，一路上盡覽梅花的秀麗。那么多的梅花，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那五彩繽紛的顏色明亮地照亮著我的眼睛，似乎每一朵梅花上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的山間的花。
山腰處，一個(gè)明鏡般的湖忽然出現(xiàn)在我的眼前，它仿佛是依山而居的少女，偎依在山野的懷抱中。湖水清澈見底，湖面上蕩漾著一只只小船，船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，與陽(yáng)光交相輝映，閃著粼粼的波光的湖水，熠熠生輝。湖中倒映著滿山的梅花，閃著點(diǎn)點(diǎn)的金光，我看著這山間、湖中的梅花，不由得想起了梅花傲霜斗雪，不怕嚴(yán)寒的品格。歷來，人們就將梅、蘭、竹、菊稱為“四君子”，又把松、竹、梅譽(yù)為“歲寒三友。是啊，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，梅花就開得愈精神，愈秀氣，它是最有靈魂，有骨氣的呢！作為一個(gè)中國(guó)人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好，要像梅花一樣，不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。
我折道返回，望著漫山遍野的梅花，心中久久不能平靜。梅花不僅具有色、香、韻的外形美，它還是堅(jiān)貞高潔，頑強(qiáng)不屈的象征，做人就應(yīng)像梅花這樣。是啊，我要向梅花學(xué)習(xí)！
六年級(jí)幸福作文3
撿起已被遺忘的幸福，重獲一片晴朗天空。
——題記。
小時(shí)候，我特別喜歡在夏天的毛毛細(xì)雨中丟掉手中的雨傘，在小雨里盡情奔跑，享受著雨點(diǎn)兒撲面而來帶來的那種清涼的感覺。這時(shí)，我的媽媽一定會(huì)在不遠(yuǎn)處皺著眉頭，手里拿著雪白的毛巾，一步一個(gè)坑坑洼洼地朝我走來，拾起我丟掉的雨傘。她把傘遞給我后，一邊抱怨著我有多么的不懂事，一邊又細(xì)心得擦拭著我臉上的雨珠，像是對(duì)待一件極為珍貴的藝術(shù)珍品一般，生怕有半點(diǎn)疏忽，就弄壞了。這時(shí)候，我便會(huì)咧嘴一笑：“誰叫你是我的媽媽呢，你不來幫我還有誰回來幫我呢？”媽媽隨之也會(huì)莞爾一笑，此刻，我的心中油然升騰起一股幸福的感覺。
小時(shí)候的記憶如一葉去往遠(yuǎn)方的小舟，漸行漸遠(yuǎn)，那種幸福感怎么也尋不到了。
如今我已慢慢長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)也愈加繁重，像一疊超重的包袱，壓得我喘不過氣來，我也顧不上那早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的母親了。好些時(shí)候都沒和母親交流過了，心里有一小點(diǎn)的不是滋味兒，但我也不是那么的在意。
一次放學(xué)，明明時(shí)間還很早，可是天卻提早黑了下來，像一塊烏黑的幕布一樣，遮掩了太陽(yáng)的光亮——快要下大雨了！我看著身邊的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都撐著傘走出了教室，而我卻因?yàn)橥泿�，依然坐在教室里，心里有說不出的焦急。
這時(shí)，一個(gè)嬌小的身影在空無一人的遠(yuǎn)處顯現(xiàn)�！澳莻�(gè)人是誰？”我的腦袋里面充滿了疑惑。
那個(gè)身影越走越近，臉的輪廓也越來越明顯，那是母親！我驚訝的幾乎要跳起來了。我的心像打翻了五味瓶一樣，說不出是什么滋味。我呆呆的望著媽媽。
媽媽進(jìn)了教室，甩了甩濕漉漉的雨傘，看了看我的樣子，隨即微微一笑：“怎么啦，見到我那么驚訝，是不是沒想到你媽我會(huì)來接你�。俊比缓髬寢尮瘟艘幌挛业谋亲�。“我都多大了啊，還來刮我的鼻子！”我憤怒的瞪了她一眼。“好好好，不刮了，再也不刮了。好了，我們回家吧�！眿寢尷鹞业氖譁厝岬卣f道�！昂谩！蔽覛g快的應(yīng)道。
媽媽撐起了雨傘，用她那瘦弱的手臂挽著我，一起走進(jìn)雨中。她緊緊地把我抱緊，生怕一個(gè)不留神，我就溜了。我心中已被滿滿的幸福所占據(jù)，難道，小時(shí)候的那份幸福回來了？
是的，小時(shí)候的那份幸�；貋砹恕Ｒ琅f是那份舊愛，只是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，這次，我又將它撿起。幸福，其實(shí)一直都在那里。
當(dāng)你失落時(shí)，請(qǐng)環(huán)顧四周，也許能覓到那份已經(jīng)被你自己遺忘了許久的幸福。那時(shí)候，請(qǐng)你拾起那份愛。珍藏這種幸福，那么你將會(huì)獲得一片晴朗的天空。
六年級(jí)幸福作文4
今年寒假，我有幸拜讀了一本出自泰國(guó)作者簡(jiǎn)·薇佳吉娃的著作《凱蒂的幸福時(shí)光》。這本書以小說的形式分三個(gè)部分，每部分分為九個(gè)章節(jié)，令我愛不釋手、欲罷不能。
這本書講了凱蒂和外公外婆在一起過著簡(jiǎn)單寧?kù)o的生活。可是，內(nèi)心深處無時(shí)無刻不在想念媽媽。當(dāng)她見到分離五年的媽媽時(shí)，媽媽的日子已經(jīng)所剩無多。她終于了解到媽媽離開的原因，并且自己決定是否要見從未謀面的爸爸……這是一個(gè)有關(guān)愛、希望和重生的美妙故事，一部深刻感人的小說，它將教給我們?nèi)绾潍@得勇氣和智慧。
從這本書的描寫中我們會(huì)感知一些特殊的情感。在選擇時(shí)，在懂事后，在見到憔悴的朝思暮想的媽媽后，在自己一個(gè)人默默地面對(duì)城市之家時(shí)，叫凱蒂如何去決定去面對(duì)去思考。凱蒂只是個(gè)小女孩，生活在外公外婆身邊，那個(gè)叫做水上之家的地方，后來媽媽重病彌留之際，她和外公外婆來到海邊之家探望臨終的媽媽，媽媽很慈愛，但是也很虛弱，媽媽給了很多的愛，凱蒂都經(jīng)歷只是都不曾有鮮活的記憶，因?yàn)樗�小。在死神召喚下媽媽最終離開，媽媽在離開之前已經(jīng)安排好了凱蒂生活，包括把凱蒂帶到她們?cè)?jīng)生活過的城里的家，里面有一件重要的事情需要?jiǎng)P蒂面對(duì)且去完成，有一封未寄出的信，那里的地址是寫給從未謀面的遠(yuǎn)在英格蘭的爸爸的，讓凱蒂自己選擇，是否寄出。這個(gè)決定的過程也成為本書的高潮部分。
結(jié)果是凱蒂寄出了信，正常的結(jié)果是7天之內(nèi)會(huì)收到回信，但是沒有，于是凱蒂只好回到外公外婆的水上之家，繼續(xù)那里的生活�；厮现也痪茫瑒P蒂受到了回信，是她在美國(guó)的童堂哥寄回來的。原來，當(dāng)所有人在擔(dān)憂在猶豫時(shí)，在想凱蒂寄出信后那個(gè)遠(yuǎn)方的爸爸作何決斷時(shí)，凱蒂用細(xì)膩的愛回報(bào)了那些一直愛著她的人，她偷偷把那份應(yīng)該寄給爸爸的信，收起，而是寄了一封給童堂哥的信，一樣去一趟郵局，讓那些親人以為凱蒂就是寄信給爸爸的，其實(shí)不然。因?yàn)閯P蒂需要近在身邊的親人，而不是那個(gè)背叛媽媽寄信后還是未知結(jié)果的爸爸。整本書的尾聲這樣寫的：有時(shí)候，生活沒有答案，媽媽不是那樣說過嗎？對(duì)于凱蒂和媽媽來說，凱蒂知道媽媽能理解，不需要解釋。
《凱蒂的幸福時(shí)光》是關(guān)于一個(gè)小女孩的生活的故事，帶著傷感也帶著泰國(guó)獨(dú)有的迷蒙生活氣息，給人以希望、幻想和勇氣，在生活中有許多其他重要的事情，不要急促也不要毛躁，生活會(huì)給予答案，也會(huì)給予關(guān)愛，只要你用心對(duì)待，你將不會(huì)失去。
六年級(jí)幸福作文5
幸福在哪里？幸福是什么？
我想首先應(yīng)該是一個(gè)快樂的內(nèi)心，無論在什么環(huán)境下，無論身處什么樣的逆境，也無論是貧窮或是富有，我覺得一個(gè)人，只要她的內(nèi)心充滿了快樂、充滿了陽(yáng)光，這個(gè)世界就不會(huì)黑暗。
——題記
劉浩，一個(gè)年僅10歲的鋼琴男孩，他和我們一樣普普通通，但是，有一點(diǎn)——他是一個(gè)盲童，一個(gè)會(huì)彈鋼琴的盲童！他從4歲開始學(xué)電子琴，從7歲開始學(xué)鋼琴，僅僅學(xué)了三年鋼琴的他，卻已經(jīng)拿到了德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名。他自己說：“鋼琴可以給我?guī)砜鞓�，即使我有一點(diǎn)小難過，一彈起鋼琴就全部消失了！每天腦子里全都是音樂，不覺得難，彈鋼琴就跟玩似的！”88個(gè)鍵，36個(gè)黑鍵，52個(gè)白鍵，哪個(gè)音在哪兒，他都知道！對(duì)于一個(gè)10歲的孩子來說，真的很難做到，而劉浩呢？他可是什么都看不見呀！
劉浩的媽媽也很偉大，當(dāng)時(shí)只帶了200元錢就帶著小劉浩去中央音樂學(xué)院找了好多好老師，可是人家都不收，但劉浩的媽媽一直都沒有放棄。因?yàn)閯⒑铺矚g彈琴了，老師不收，他急的哭了，一個(gè)什么都看不見的孩子都這么堅(jiān)持不懈的彈琴，而我們又有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)呢？我們沒有理由不堅(jiān)強(qiáng)！
明天，我要和同學(xué)們一起進(jìn)行幸福成長(zhǎng)宣言：
我要成長(zhǎng)———我要成長(zhǎng)，快樂健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。
我要樂觀———我要樂觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說沒關(guān)系。
我要自信———我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。
我要超越———我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏。
我要感恩———我要感恩，珍惜身邊人、身邊事，每天想三個(gè)值得感激的理由。
我要分享———我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。
我要寬容———我要寬容，原諒別人的無心之過。
我要溝通———我要溝通，把自己的心事說出來，也做別人的開心果。
我要關(guān)愛———我要關(guān)愛，和長(zhǎng)輩交朋友，和同伴交朋友，和動(dòng)物交朋友，和自然交朋友。
我要贊美———我要贊美，幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。
給最親耐滴博友——倩倩上初中啦！呵呵，這是班主任老師留的作業(yè)，就是看那個(gè)《開學(xué)第一課》，然后寫觀后感，這就是我寫的，不知道寫的怎么樣？博友們要多提意見喲！以后倩倩上博客的時(shí)間相對(duì)來說就會(huì)很少了，請(qǐng)博友們諒解哈~~~
六年級(jí)幸福作文6
我的家，是個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，溫暖的家庭，我愛我家。
我的媽媽
我的媽媽最愛我了！我的媽媽是個(gè)四川人，胖胖的，給人一種親近感！媽媽有一頭齊耳短發(fā)，有些卷卷的，看著非�？蓯鄣�！
媽媽是個(gè)家庭主婦，轉(zhuǎn)為我和爸爸做飯、洗衣服……雖然媽媽非常累，嘴上也抱怨著，但是臉上卻露出欣慰的笑容。
媽媽經(jīng)常管我學(xué)習(xí)，也經(jīng)常把我和別的同學(xué)比（最討厭這個(gè)啦），盡管這樣，我還是能感受到媽媽是怎么想的！因?yàn)�，�?dāng)我被媽媽叫去寫卷子或練習(xí)題，過了一些時(shí)間，媽媽輕輕地走過來，對(duì)我微微一笑，輕輕的問我：“小曼兒，要不要喝口水啊？要不要吃點(diǎn)東西？”每一次聽到這事，總感覺鼻子酸酸的，也不知道為什么，心里非常溫暖……
有一次，是期末開始的一個(gè)晚上，我緊張得非常！害怕有什么又忘了，便自覺的拿出練習(xí)題看一看，寫一寫。誰知，我這個(gè)舉動(dòng)剛好被出來倒水的媽媽看見了，我好像從媽媽的臉上看到了笑容。
過了一會(huì)，我聽見了塑料袋嘩嘩的響聲，沒過多久就見媽媽端著一個(gè)小盤子過來了。我仔細(xì)一看，盤子里是切好的蘋果！媽媽微笑地對(duì)著我說：“加油��！”忽然，我感到鼻子酸酸，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)。
我的爸爸
我的爸爸是家里的開心果，在家經(jīng)常逗我和媽媽笑，在外面，爸爸跟外面的那些小朋友也玩得來，外面的那些小朋友也非常喜歡爸爸！就連我的弟弟妹妹都搶著跟爸爸玩！
我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)非常好，我經(jīng)常把我不會(huì)的題讓爸爸給我講，爸爸會(huì)非常仔細(xì)的把題目解釋一遍，然后耐心的叫我。
有一次有道題都快把我逼瘋了！我跑去問爸爸，爸爸把題看了一遍，然后問我怎么了？我說不會(huì)，爸爸耐心的教我了一遍，然后又問我懂了嗎？我試著寫出來，可寫了一半又不會(huì)了，爸爸有耐心的再講一遍，沒有厭煩……
現(xiàn)在，爸爸被掉到外地去工作了，我非常想爸爸，希望他能在點(diǎn)回來！
我
我是一個(gè)小學(xué)生，我馬上就要畢業(yè)了，得非常的努力才行！
我喜歡我的朋友，喜歡和我的朋友一起玩！因?yàn)槟菚r(shí)候是最快樂，最高興的時(shí)候。我這個(gè)人喜歡甜點(diǎn)，那種甜甜的東西放在嘴里，也有一種幸福感！我愛那種可愛的小玩意，那種小小的，可愛的小東西總是能給我?guī)Я丝鞓�！我愛我的爸爸媽媽，因�(yàn)�，是他們把我養(yǎng)大，是他們教我一步一步的走路，是他們叫我跌倒了要自己一個(gè)人爬起來，勇敢地面對(duì)挫折……是他們把我從幼兒帶到少年，我愛我的爸爸媽媽！
這，就是我的家！一個(gè)簡(jiǎn)單而又幸福的家庭！
六年級(jí)幸福作文7
又是陽(yáng)光明媚，晴空萬里的一天。再過幾天就是新年了，失去雙親的小倩和她的小伙伴們?cè)谝豢酶叽笸Π蔚陌倌觊艠湎峦嫠�，你追我趕，攀高爬低，上躥下跳，玩的不亦樂乎，汗流浹背。他們正準(zhǔn)備坐在樹下休息時(shí)，從樹干中傳來一陣陣微弱的求救聲。在這群孩子里，小倩身手最好，所以小伙伴們讓她爬上樹一探究竟。小倩爬到樹干上，看到了一張白紙，她剛拿起來，突然一陣北風(fēng)吹來，一片烏云從北部天邊急涌過來，還拌著一道道閃電，一陣陣?yán)茁�。剎那間，狂風(fēng)大作，烏云布滿了天空，緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來，打得樹葉啪啪直響。又是一個(gè)霹靂，震耳欲聾，把那張白紙劈碎了。一霎間雨點(diǎn)連成了線，嘩的一聲，大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來，重重地砸在地上，形成了一個(gè)個(gè)不大不小的漩渦。小倩和小伙伴們被這突如其來的大雨弄得驚慌失措。小伙伴們都躲到樹下，避著這些如同魔鬼的叫聲般的雷和繡花針?biāo)频挠甑巍?/p>
一只美麗的蝴蝶飛到小倩的身旁，忽然，大樹、小伙伴和壞天氣都消失了，這時(shí)從天上射下一束光芒，耀眼的光照到小倩身上。上萬只美麗的蝴蝶從光的源頭向小倩飛來，一下子把小倩包裹住，飛向光束。
“嗯，發(fā)生了什么事？”小倩迷迷糊糊的邊說邊四處張望，可只能看見一片光�！斑@里是蝴蝶王國(guó)里的幻之宮，我是幻之宮的守護(hù)者，”一個(gè)如同鈴鐺般的清脆聲音響起，“你沒有‘蝶之眼’，你是看不到我的，你只用聽我說。你在凡間聽到的求救聲是我們王國(guó)的女王發(fā)出的。那棵大樹是一個(gè)想奪取王位的惡毒女人拿來封住女王的道具，上面的白紙是那個(gè)女人用生命來封印女王的魔力用的。你解救了女王，也除去了這個(gè)女人。因此，女王決定實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望！再見！”還沒等小倩說話，又一束光照來，又有上萬只蝴蝶包裹著她，她又回到現(xiàn)實(shí)生活中了。
自從從蝴蝶王國(guó)回來后，已是第二天早上，小倩回到家已經(jīng)是晚上了，一直思考著這件事，她找過她的小伙伴們，可他們都說那天他們都在家里，沒出過家門。很小的時(shí)候，遇到了什么難題，小倩的爸爸媽媽都會(huì)給她支持的建議，使她走出難關(guān)�？扇缃�，爸爸媽媽不在了�！鞍�，如果爸爸媽媽在就好了，只是一瞬間就好了！”小倩想著想著就睡著了。那晚，她做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很幸福的夢(mèng)。她夢(mèng)見了她的爸爸媽媽和她一起過年，一起吃團(tuán)年飯的場(chǎng)景，仿佛一切都是真的。她不愿醒來，一直和父母在一起，直到隔壁的張奶奶把小倩叫醒去吃團(tuán)年飯，張奶奶說，小倩睡得時(shí)候，臉上都帶著笑容呢！
六年級(jí)幸福作文8
幸福，對(duì)于一個(gè)殘疾人來說就是能健健康康，對(duì)于一個(gè)高中生就是能考個(gè)好大學(xué)，對(duì)于一個(gè)工作者就是能升職，然而對(duì)于我幸福就是有一個(gè)完整的家庭，就是有雙親，而且能不必聽見那吵雜、刺耳的罵架聲，取而代之的則是那令人聽了都感到很舒服的歡笑聲。
在充滿歡樂的情況下生活，能讓我們的心情愉快，對(duì)我而言，一段深厚的友情也能讓我感到幸福。我們不需要太多知己。只要擁有一個(gè)或幾個(gè)真心對(duì)待我們、關(guān)心我們、不背叛我們并了解我們的朋友，就已是幸福了。
也許我們?cè)?jīng)被我們認(rèn)為真誠(chéng)的朋友背叛，曾感到很失望、很沮喪，但這也算是幸福��！那是因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)鲩L(zhǎng)了智慧，也教會(huì)了我要怎樣交朋友。
今年《開學(xué)第一課》的主題是“幸福”，看完了三課，我的熱滾滾的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，因?yàn)�，這節(jié)課，讓我徹底知道了什么是幸福，我想說：“ 其實(shí)，凡事都有幸福的一面�！北热缬行┤松袭�(dāng)受騙了，我們可以想，不是我一個(gè)人受騙，也可以想這次受騙讓我增長(zhǎng)了見識(shí)，甚至可以想他是騙子，會(huì)被繩之以法，而我不是一個(gè)騙子。我看到過一個(gè)故事：一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。
感謝上帝：
第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；
第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；
第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。對(duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了自己已經(jīng)很幸福的三條理由。這個(gè)故事，啟發(fā)我們?cè)撊绾伟咽聫男腋Ｒ幻婵紤]。
在《開學(xué)第一課》中，我印象最深的是“最美老師”——“王忠華”，他被調(diào)進(jìn)一所窮苦的小學(xué)，但是他的意志卻不苦，他要讓學(xué)生找到理想，我最感動(dòng)的是他的那封信，他為學(xué)生做的雖然都是小事，但從他的一件件小事凝成了一個(gè)個(gè)學(xué)生對(duì)他的愛。我曾經(jīng)想過，如果我有這樣一位老師該有多好，但是我身邊也有不少老師關(guān)心我，其實(shí)所有老師都是一樣的，都是愛學(xué)生的，只不過，他們表達(dá)的方式不一樣，這也是幸福。所以說幸福無時(shí)無刻，每時(shí)每刻都在我們四周。
幸福是分享，是寬容，是感恩……最重要的是，幸福就是快樂，快樂時(shí)幸福的基礎(chǔ)！
六年級(jí)幸福作文9
在公交車上，我偶然遇見了一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻。
他們二人的年齡大約在七十歲上下，稀疏的銀發(fā)中找不見一根烏絲。爬滿了皺紋的臉上，隱約可見一粒粒細(xì)微的老年斑。他倆鼻梁上都架著一副黑框老花鏡。最為引人注目的是，老夫妻倆手中握著的兩份報(bào)紙。他們倆津津有味地閱讀著新聞，讀到有意思的部分，還會(huì)互相分享、互相探討。
“老頭子，你看看這篇報(bào)道，寫得真好！”老奶奶突然從美妙的文章中抬起頭來，伸出修長(zhǎng)而干枯的右手輕輕地拍了拍前座的老爺爺。老爺爺緩慢地轉(zhuǎn)過頭，小心翼翼地接過老奶奶遞來的一張報(bào)紙�！澳囊黄�？”老爺爺?shù)哪抗庠趫?bào)紙上四處尋找著�！斑�，”老奶奶再次伸出右手指點(diǎn)了報(bào)紙上一則微不足道的小新聞，輕聲回答道，“旮旯角這篇就是了�！崩蠣敔斅裣骂^，認(rèn)真地看完了整篇報(bào)道�！班�，”老爺爺一邊發(fā)表意見，一邊把報(bào)紙還給了正在仔細(xì)閱讀文章的老奶奶，“現(xiàn)在的孩子啊，個(gè)頂個(gè)的聰明，干啥事不好，偏偏走上了盜竊這條歪路�！薄笆悄亍！崩夏棠梯p點(diǎn)頭，表示同意。沒有過多的話語，老夫妻二人又默默地低下了頭，沉浸在報(bào)紙短短的字里行間。他們徜徉在閱讀的喜悅中，像遨游在浩瀚天空的鳥兒；像跳躍在廣闊大海的魚兒；像奔跑在蒼郁森林的野兔。只言片語，無不飽含著老夫妻倆共同經(jīng)歷幾十年風(fēng)雨的深切感情。
站在一旁的我目睹了老夫妻倆簡(jiǎn)單的幸福。原來，幸福真的存在于閱讀之中；原來，幸福真的可以在閱讀中建立。我癡癡地望著這無言的幸福，思緒卻已飄去了九霄云外。猛地回過神，眼前老夫妻共同閱讀報(bào)紙的情景深深地觸碰到我的心靈�！斑�！”我情不自禁地從包里取出手機(jī)，記錄下這美麗的一幕。
公交車靠站了，那對(duì)恩愛的老夫妻要下車了。他們細(xì)心地折疊起報(bào)紙，平整地放進(jìn)隨身攜帶的大皮包里。一切進(jìn)行得有條不紊，從老夫妻倆的熟練中可以體現(xiàn)出他們對(duì)于閱讀的熱愛。老爺爺笨拙地起身，趕緊遲鈍地?cái)v扶后座的老奶奶。老奶奶也迅速站起來挽住老爺爺纖細(xì)的胳膊。他們就這樣互相依偎著，互相依靠著走下了公交車。一車的人注視著老夫妻倆之間簡(jiǎn)單的幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。對(duì)于老夫妻來說，幸福不過是一起閱讀，一起相伴對(duì)方身邊永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……即使太陽(yáng)下山了，我也可以清清楚楚地看到你；即使在人群涌動(dòng)的鬧區(qū)，我也可以一眼發(fā)現(xiàn)你。
“幸福，如此簡(jiǎn)單�！边@是那對(duì)老夫妻告訴我的道理。
六年級(jí)幸福作文10
幸福是媽媽嘴邊的那塊瘦肉
安縣城關(guān)小學(xué)六年級(jí)三班 馬茜元
有人說：“幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神�！�
有人說：“幸福是父親一次粗糙的撫摸�！�
有人說：“幸福是母親一聲溫柔的囑咐�！�
有人說：“幸福是朋友一個(gè)溫馨的字條�！�
有人說：“幸福是老師一次微笑的鼓勵(lì)�！�
……
我說：幸福是媽媽手中那把傾斜的雨傘；幸福是媽媽千針萬線為我編織的毛衣；幸福是媽媽嘴邊的那塊瘦肉……
幸福，是媽媽手中的雨傘
夏天，就像是個(gè)愛哭的孩子，說變就變。午睡前，天空還是灼人的炎陽(yáng)；可一到校，就扯天扯地地下起了傾盆大雨。
我呆坐在位上，傾聽著嘩啦啦的雨聲；我透過被雨霧模糊了的窗戶，凝望著煩人的雨簾，在心里狠狠地埋怨道：該死的雨，還不停！是不是想給我管晚飯�。“�！今天怕是回不去了。
放學(xué)了，我一邊下樓一邊找尋著能幫我的雨傘。到得樓梯口，我忽然聽到熟悉的呼喚聲——撐著雨傘的媽媽來接我了，一股幸福的暖流直沖我的腦門。我們撐著雨傘向家里走去，媽媽手中的傘努力地向我傾斜著。一路上，雨滴歡快地跳動(dòng)在傘上，也無聲地跳動(dòng)在媽媽的肩背上，媽媽肩背上的衣服顏色變暗了。
幸福，是媽媽的巧手精心給我編織的毛衣
我的媽媽似乎天生就是和毛線要好的人，她給我編織了好多好多的毛衣、毛背心、毛裙子……上面織滿了各種各樣的圖案：蘋果、草莓、小雞、洋娃娃……可好看了，同學(xué)們羨慕極了。你知道嗎？那是媽媽一針針一線線為我編織的，她熬更受夜不說，還在手指上留下了一團(tuán)厚厚的繭子，甚至還劃上了一道道血口子。看著媽媽的手，我的心里痛痛的，可穿著媽媽編織的毛衣，我的身上心上暖暖的，一股幸福的暖流暖遍了我的全身。
幸福是媽媽嘴邊的那塊瘦肉
這年月，吃肉算個(gè)啥，可在我家就不是常事了。
那個(gè)秋天，媽媽來看我，她從縣城買來好大一塊豬肉，中午就給我炒了一大盤我愛吃的瘦肉片。我嘴里吃著，一雙眼睛還緊緊地守著盤子，媽媽夾起一塊瘦肉放到嘴邊正要吃下去的時(shí)候，忽然看到我那雙貪婪的目光，便笑嘻嘻地把這塊瘦肉夾到我的碗里。 “媽媽，你吃！”我說。媽媽說：“我不愛吃瘦肉�！闭f著又和著酸菜下飯了。晚上，爸爸給我講了“媽媽不愛吃魚頭”的故事，我才恍然大悟，原來媽媽不愛吃瘦肉的事是假的，一股幸福的暖流又涌遍了我的全身。
我是個(gè)幸福的孩子，因?yàn)橛袐寢屵@條永不枯竭的寬寬的愛河。我堅(jiān)信，我這生命的小舟定能駛向成功的彼岸，因?yàn)檫�有媽媽的愛架起的幸福的風(fēng)帆。
六年級(jí)幸福作文11
文明是什么呢？有人說文明似一條法則，保障人們的生存、安全；還有人說愛是人類永恒的文明；但我認(rèn)為文明是一朵花，展現(xiàn)著它的姹紫嫣紅，它的美麗在于人性的真、善、美。楊沫說過：人的一生，應(yīng)當(dāng)像這美麗的花，自己無所求，卻給人間以美的享受。
在我們班上有一位同學(xué)便是這樣。
她叫楊衫衫。她有一張圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有櫻桃般的小嘴。也許你會(huì)說長(zhǎng)得好看心靈不一定就很美，但我要說她不僅長(zhǎng)得清秀好看，而且心靈更似花一樣的美。
在我們班里，常常提倡文明，但大家都認(rèn)為文明與自己不沾邊。而楊衫衫卻不是這樣。每天早晨她第一個(gè)來到學(xué)校，默默的將地上的垃圾拾起，為的是給全班同學(xué)一個(gè)干干凈凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，每天有一個(gè)好的心情。她在校園里，無論走到哪里，只要看見地上有同學(xué)們丟棄的垃圾，她不顧同學(xué)們異樣的目光，用她那白白的手將垃圾拾起，丟進(jìn)垃圾桶里。有一次我看見她拾起垃圾時(shí)，我都會(huì)對(duì)她說：“又不是你丟的，你干嘛這么傻呀，垃圾多臟，小心別臟了你的手�！笨伤齾s對(duì)我說：“我寧愿別人說我是傻子，也要讓校園保持干凈�！蔽衣犃怂脑�，心里很羞愧……
楊衫衫，一個(gè)普普通通的學(xué)生，卻用她的.手給大家拾起了純潔的心靈，正是因?yàn)檫@種愛與美，才構(gòu)成了文明的核心。
人類追求善，于是由善而產(chǎn)生愛：博愛、關(guān)愛、大愛。
著名思想家盂子說過：愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。生活中處處都有愛，在我的記憶深處，有一件事，至今仍歷歷在目。
一名大學(xué)老師陪一位外國(guó)朋友去大學(xué)圖書館參觀。閱覽室里座無虛席，同學(xué)們正安安靜靜地看書。外國(guó)朋友剛走到門口，便站住了，身旁的老師十分奇怪。只見外國(guó)朋友突然蹲了下去，迅速地把自己的皮鞋脫掉，然后把皮鞋拎在手里，放在身后，才向里面走去。原來，他是擔(dān)心自己的皮鞋在木地板發(fā)出聲音，影響同學(xué)們的閱讀。正是因?yàn)樗麑?duì)同學(xué)們細(xì)膩的關(guān)愛，嬴得了同學(xué)們對(duì)他的敬重。
赫爾岑說過：生活里最重要的是講文明、禮貌，它比最高智慧、一切學(xué)習(xí)都重要。是呀，文明最重要，如果一個(gè)人不文明，就像魚離開了水；燕子沒有了翅膀；船失去了帆。我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的小學(xué)生，創(chuàng)文明城市。管住我們的口，不隨地吐痰，不說粗話；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，說文明語，做文明事，當(dāng)文明人。我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明的梁平，一個(gè)文明的校園，創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。相信不久的將來，我們的家園會(huì)變得更美麗！梁平的明天會(huì)更燦爛！讓文明之花在梁平大地上處處盛開！讓文明之花每時(shí)每刻都幸福著大家！
六年級(jí)幸福作文12
新鄭——我綠色的家。它是一個(gè)景色優(yōu)美、環(huán)境美好的城市。綠色主要是代表健康、文明、環(huán)境，所謂“綠色”就是健康的、文明的、低能耗的、和諧的城市。
走進(jìn)新鄭新區(qū)，寬闊的中華路，路旁風(fēng)能、太陽(yáng)能路燈為新鄭點(diǎn)燃了夜晚的星空，又仿佛一個(gè)個(gè)英姿颯爽的衛(wèi)兵，時(shí)刻保衛(wèi)著我們共同的家；新建成的華信學(xué)院、新鄭一中新校區(qū)、新鄭人民院、時(shí)代廣場(chǎng)、金融大廈，一座座高樓矗立在哪里，錯(cuò)落有致，卻又不失一種交錯(cuò)的美麗，向新鄭人民展示著他的新容；鄭新高速通道、新港大道、神州路兩旁的生態(tài)廊道，路兩邊種下了各種綠色的植物，有女真樹，雪松、廣玉蘭等等，把道路裝扮成了條條優(yōu)美的廊道；這一切仿佛告訴我們：我們一定要把新鄭建設(shè)成為科學(xué)發(fā)展、綠色和諧的新鄭！
市區(qū)現(xiàn)在與以前也不一樣了，我走到街上，明顯感覺到與原來是不同了，各條街道都變得非常漂亮了，環(huán)境變好了，垃圾桶、瓷磚、樹木全都大規(guī)模換新了。綠化帶里青松、黃楊青翠欲滴，鮮花爭(zhēng)奇斗艷；每隔不遠(yuǎn)的路燈桿上就會(huì)有道德規(guī)范的條幅，告訴我們要做一個(gè)有道德的人；垃圾桶也與以前的不一樣了，將垃圾分為綠色可回收和黃色不可回收的；紅綠燈路口，按照信號(hào)等待交通的行人，是那么的有序，再也看不到行人隨意穿過紅燈。這一且，不正體現(xiàn)新鄭人的素質(zhì)邁上了一個(gè)新的層次嗎？
再來看看我們美麗、和諧的校園。當(dāng)早晨第一屢陽(yáng)光悄悄撒落大地，沐浴校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地誦讀《古詩(shī)宋詞》、《三字經(jīng)》、《增廣賢文》。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)的喜悅，成為了一種激勵(lì)我不斷進(jìn)取的力量�，槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。這一切都感動(dòng)著我，溫暖著我。我愛我們共同的家園，我更愛如母親般慈祥的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)家園里，撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的足跡，奠定了我們成功的基礎(chǔ)。
親愛的同學(xué)朋友，讓我們一起行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，用我們的勤勞的雙手，良好的習(xí)慣，高尚的品質(zhì)去美化我們的家園，讓新鄭變成我們成材的樂土，把我們成長(zhǎng)的歲月變成我們永生難忘的金色記憶！
六年級(jí)幸福作文13
幸福，人人都會(huì)向往，都在追求，都在為之奮斗，可是誰又能說自己是真正的幸福人士呢？從古至今，人們都愿意幸福，都想讓自己成為幸福的人，可是幸福的真諦是什么，什么又是真正的幸福呢？下面就讓我來給你慢慢道來。
在廣東普寧市有一個(gè)億萬富翁，名叫楊俊茂。他是村里人們公認(rèn)的成功者，幸福、美滿等詞語都是在他身上的常用詞，然而，在20xx年2月26日的事情卻讓人們改變了看法。怎么回事呢？事情是這樣的：
那是一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，楊家的人們齊聚在楊俊茂的家中，一同賞月、看在楊家門前的煙花。煙花都很昂貴，也很漂亮，因此引起了村里需對(duì)孩子的注意，許多孩子都前來觀看煙花，楊家人們也都沒有說什么。放煙花時(shí)，行動(dòng)不便的楊母坐在門前板凳上，看孩子們放煙花。而兒子楊俊茂則在距離母親20多米外的一張功夫茶桌旁，和請(qǐng)來的朋友一邊看煙花，一邊喝茶聊天。此時(shí)的人們不管是誰，都在其樂融融地談話、嬉笑、玩耍�？墒�，誰也不知道：死神已向他們慢慢逼近……
突然，不知因?yàn)槭裁丛�，也許是煙花放得不太正，它射偏了。這引起了人群騷亂，眼看年邁的母親處在危險(xiǎn)之中，老六楊俊茂立即起身?yè)湎蜃诘首由系哪赣H，當(dāng)他正準(zhǔn)備抱起母親逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，門前堆放的大量煙花被引燃發(fā)出震耳欲聾的聲響，楊俊茂和母親當(dāng)場(chǎng)被炸死在門前。還有21個(gè)老鄉(xiāng)死亡，48人受傷。
這不僅是一場(chǎng)慘劇，更是為不注意安全的人們敲響的警鐘！難道我們不應(yīng)該重視它嗎？難道它不重要嗎？
其實(shí)，這樣的例子還有很多，那些人那些事以血的教訓(xùn)給我們不斷地拉響警笛！我們?yōu)槭裁匆阉z忘？為什么要因?yàn)樽约旱膬e幸心理而逃避對(duì)它的思考？為什么要假裝對(duì)此不知不曉？人們的這種行為，無疑是在把自己漸漸引向死亡之路。如果是這樣的話，我看到過的一個(gè)漫畫也許就會(huì)在不久的將來實(shí)現(xiàn)：
小孩子說：“爸爸，恐龍好大��！”
父親說：“小朋友，恐龍雖然大，大腦卻很小，幾百萬年前，隕石把他們毀滅了�！�
幾百萬年后……
小蟑螂說：“爸爸，人類好大�。 �
老蟑螂說：“小蟑螂，人類雖然大，大腦卻很笨，幾百萬年前，自己把自己毀滅了�！�
這雖然只是一個(gè)漫畫，一個(gè)玩笑，但是依然引起了我的深思：如果不注意安全，這遲早會(huì)成為事實(shí)吧！我的心里在苦笑著，但不得不承認(rèn)它的可能性。在座的各位應(yīng)該也感同身受吧。
因此，安全，看似生活中個(gè)人的一件小事，卻往往是關(guān)系到社會(huì)的大事！無論對(duì)個(gè)人，對(duì)家庭，還是對(duì)國(guó)家！因?yàn)閭�(gè)人的安危關(guān)系到家庭的穩(wěn)定，家庭的穩(wěn)定關(guān)系到社會(huì)的和諧，社會(huì)的和諧又關(guān)系到國(guó)家的安定和發(fā)展。有句俗語說的好：安全你我他，幸福千萬家！
六年級(jí)幸福作文14
Hi，大家好！我叫可可，我是一條可愛的熱帶魚。你瞧，我穿著金燦燦的裙子，裙擺飄逸美麗，我的魚鰭像小鳥的翅膀般使我游得飛快。我的眼睛圓鼓鼓的，像兩個(gè)迷你型的小燈籠掛在我的頭上，照亮我的路，我是睜著眼睛睡覺的哦！你知道為什么嗎？告訴你吧，因?yàn)槲覜]有眼皮，就像沒有門的窗戶，永遠(yuǎn)打開的。我游動(dòng)起來像移動(dòng)的小火苗，可愛吧？
我的家鄉(xiāng)在熱帶地區(qū)，因?yàn)槟抢镪?yáng)光充足，綠樹成蔭，雨水充沛。我的祖先們就在美麗的家鄉(xiāng)繁衍生息成長(zhǎng)，他們?cè)谛『永镉斡�，在江里沖浪玩耍，在湖里嬉戲，他們是多么快樂��！我的曾祖母告訴我一個(gè)關(guān)于祖先們的故事：有一次熱帶干枯了，祖先的一個(gè)朋友——龍公公，從東海龍宮里帶來一罐罐神水，使熱帶重新變得欣欣向榮了，唉，這算是一次死里逃生了。
不知道哪一天了，一個(gè)中國(guó)商人把曾祖母帶到了中國(guó)廣西玉林城，住在一個(gè)超級(jí)大的魚缸里，和許多熱帶魚一起，可好玩了！我就是在這個(gè)大家庭里出生的。一天，一個(gè)可愛的女孩把我?guī)Щ亓思�，她成了我的小主人，她在玉林古定小學(xué)讀書。是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她說我是她好朋友，你不知道我多么開心，我有一個(gè)人類好朋友，人類可是地球上最聰明能干的物種哦！她可寵我啦！她坐在魚缸旁給我講故事，每天晚上我就是在她甜美動(dòng)人的聲音中甜甜地入睡。早上，我的人類好朋友定會(huì)放優(yōu)美的音樂，一聽到音樂，我就醒了，并和小主人一起聽音樂。小主人上學(xué)后，她會(huì)把我的家搬到陽(yáng)臺(tái)去，她是怕我孤單吧，在這里，最喜歡透過玻璃看外面的風(fēng)景，或者跟外面的多肉姐姐說悄悄話。就這樣，曬著陽(yáng)光浴，聽著風(fēng)唱歌，看看花兒跳舞，等待我的小主人回來。
你知道嗎？我曾有過一次危險(xiǎn)經(jīng)歷，現(xiàn)在想起來都害怕！有一次，我親愛的小主人給我換水，這時(shí)候小主人的媽媽叫她去開門，在匆忙中，小主人把我放到一個(gè)陌生的箱子里，這個(gè)家水非常少，還有兩塊大大大的石頭，正在我打量著這個(gè)家的時(shí)候，突然從石頭后面伸出一個(gè)腦袋，我的媽呀！是烏龜！它眼睛盯著我，媽媽告訴過我，烏龜是我們魚類的敵人，它看我的眼神好像盯著一道美食！它慢慢向我爬來……不好了！救命��！救命��！主人！可是我不會(huì)說人話，我拼命地拍打著玻璃，“啪啪啪啪……啪啪啪，救命！救命！”小主人聞聲跑過來，把我的從龜口中奪了回來！好險(xiǎn)！今后我的命就是小主人的啦！我要用一生的陪伴報(bào)答主人的救命之恩！“咚咚咚---你這個(gè)壞家伙，你怎么想吃我朋友呢？罰你三天不吃飯！”小主人用根棍子敲打?yàn)觚數(shù)谋辰逃?xùn)它。哼！誰叫你個(gè)臭烏龜欺負(fù)我？活該！
從此，我陪著小主人讀書，寫字，陪她唱歌，跳舞，傾聽她的心事，分享她的快樂。我覺得我是世界上最幸福的魚。
六年級(jí)幸福作文15
時(shí)光如水，日月如梭，轉(zhuǎn)眼一年又匆匆逝去。四季，你又輕輕劃過了一個(gè)輪回。因?yàn)橛心愕拇嬖�，我們才顯得分外幸福。
——題記。
當(dāng)小草從泥土里鉆出來的時(shí)候，當(dāng)柳條兒抽出芽?jī)盒澚搜臅r(shí)候；當(dāng)小燕子歡快飛回的時(shí)候，出現(xiàn)了生命中照亮前方路的引路燈——老師。她們用一把無形的鑰匙，幫我們打開了智慧的大門。她們站在三尺的講臺(tái)上，講著那些知識(shí)點(diǎn)。她們無私奉獻(xiàn)，似乎要把那些所有她們知道的東西都一滴不漏的告訴我們。她們不求回報(bào)，她們的驕傲就是學(xué)子們優(yōu)異的成績(jī)。感謝在我們的人生之春遇到了老師，讓我們從一個(gè)對(duì)外界一無所知的孩子漸漸懂得了很多知識(shí)。因?yàn)槟銕砩鷻C(jī)勃勃的春天，所以我更加幸福。
當(dāng)小狗伸出舌頭大口大口吸氣的時(shí)候；當(dāng)波光粼粼的湖水被太陽(yáng)曬得發(fā)燙的時(shí)候；當(dāng)荷花炫美綻放的時(shí)候；當(dāng)蟬的交響樂唱到最高潮的時(shí)候，出現(xiàn)了人生中最為燦爛的伴隨——朋友。她們是我們最為要好的伙伴。不管遇到什么困難，什么煩惱，她們都會(huì)樂意為我分擔(dān)。不管遇到什么喜悅，她們也會(huì)和我一起分享。大風(fēng)大浪一起走過，磕磕絆絆一起攜手走向遠(yuǎn)方。漸漸的，便有了海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的名句。感謝在我們的人生之夏遇到了朋友，朋友能和我們一起思考，一起嗨，一起成功，一起失敗，一起快樂。因?yàn)橛心銕砹胰昭籽椎南奶�，所以我更加幸�！?/p>
當(dāng)落紅無數(shù)，一地寂寥的時(shí)候；當(dāng)綠色海洋豐收的時(shí)候；當(dāng)那些呢喃的大雁準(zhǔn)備飛向遠(yuǎn)方的時(shí)候；當(dāng)霜葉紅于二月花的時(shí)候，出現(xiàn)了辛勤勞作，我們必不可少的——農(nóng)民伯伯。她們辛苦在田地里揮灑汗水，為的只是讓秋天能多一點(diǎn)收成，讓別人能有足夠多的糧食。別人快樂，他們也就開心了。感謝在我們的人生之秋還能遇到農(nóng)民。其實(shí)不一定是農(nóng)民伯伯，我們所要感謝的，還有那些一直幫助我們的人，我們認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)他們，但他們必定成為我們必不可少的一部分。因?yàn)橛心銕泶T果累累的秋天，我更幸福。
當(dāng)所有的小動(dòng)物們都回到了她們溫暖的家過冬的時(shí)候；當(dāng)銀白的涂料把天地世界連成一片的時(shí)候，當(dāng)幾戶人們屋檐上升起裊裊炊煙的時(shí)候；當(dāng)凌寒獨(dú)自開的梅花迎雪開放的時(shí)候，出現(xiàn)了一生中最為重要的名詞——家人。是他們?cè)谖疑〉臅r(shí)候喂我吃藥；在我受委屈的時(shí)候聽我訴苦，拭干我的淚花，盡力的安慰我；在大雨滂沱的時(shí)候，為我送上雨傘；在我取得成功的時(shí)候，為我們感到驕傲。她們?yōu)槲覀兏冻龅倪�不夠多嗎？但是有的人卻無動(dòng)于衷。感謝在我們的人生之冬還能有家人們的陪伴，她們是最為長(zhǎng)久的存在。因?yàn)槟銕肀煅┑氐亩�，所以我更加幸�！?/p>
時(shí)間飛逝，因?yàn)橛心�，有你帶來的那些美景，因�(yàn)橛心銕淼哪切┲匾娜藗�，我更幸福�?/p>
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