關(guān)于六年級的作文350字
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的關(guān)于六年級的作文350字,歡迎大家分享。
關(guān)于六年級的作文350字1
雪在湖南鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家里,以往每年我們回去都能看到白茫茫的雪,今年也不例外,我終于等到了期盼已久的下雪天!看!雪正紛紛往下飄落就像一只只在空中飛舞的白蝴蝶,漂亮極了!
今天,我和堂弟看電視正入迷時,媽媽突然叫了一聲,把我和弟弟嚇一跳,往窗外一看,我們都高興得跳起來了,下雪啦!我們都歡呼起來。漫天的雪花在空中飛舞,一會兒飄到東,
一會兒飛到西,一片片雪花飄在我衣服上,一下子就不見了,他在跟我玩捉迷藏呢!弟弟趁我不注意時從地上抓了一把雪捏了個雪球向我拋來,我也毫不示弱,朝他扔去,在雪地里,雖然我們的小手凍得通紅,但我們真的很開心!
慢慢地我全身的雪灑滿啦好像給我穿上了一件白紗裙,美極了!路上,房頂上,樹上,田野里都鋪上了一層厚厚的雪,這場雪給整個大地蓋上了厚厚的一層棉被呀!老家的這場雪讓我留戀往返,但我們得回老家啦!
關(guān)于六年級的作文350字2
大作家高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書是人類進步的階梯。”“他其實說出了這樣一個道理:人類要努力地攀登,攀登書籍的階梯。而書籍做成的階梯上面,是一座金碧輝煌的知識宮殿,所以,我們一定要努力地去攀登,去汲取。
人類創(chuàng)造的知識財富,如同浩瀚的海洋,博大精深。人們常把小學、中學、大學階段的學習形容為在“書山“上攀登,在“學!爸绣塾巍K,我們應(yīng)該多讀書,用書來凈化心靈,用書中的知識充實自己。
在我們的生活中,如果總是太過于被動地去讀書,往往是體會不到讀書的樂趣的。捧一紙書香,打開一點溫存的光,就那么靜靜地看著文字隨著時間的舞步從你眼前滑過……這時,你就會感覺到,讀書是一件多么讓人快樂的事情!讀書是一種心情,那一抹書香帶來的舒坦是最好的心理試劑。去讀書吧,你一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書,還應(yīng)讀好書。讀書要應(yīng)有個選擇性,對書本中的知識也要有選擇的采納,就是所謂取其精華。:
關(guān)于六年級的作文350字3
草兒綠了,花兒開了,春天來了。
一個陽光明媚的早晨,我們?nèi)哪昙壍耐瑢W沐浴著暖和的春風,出發(fā)到溪口郊游。一路走去,眼前一座座青山,小溪繞著山腳緩緩流著,遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉,紅的似火,白的似雪,近處的田野,綠油油,金燦燦,引來了蝴蝶、蜜蜂,農(nóng)伯伯、阿姨在忙著春耕,仿佛進入了一個世外桃源。
沿著公路,同學們一路走,一路唱啊跳啊,不一會,就到了目的地。溪流的兩岸,巍巍的群山,已經(jīng)披上了一身綠裝,它們肩挨著肩,手拉著手,山峰突起,直上青云,一側(cè)的山好似一座屏幕,峭壁斷崖,直上直下。溪面十分平靜,水清的可以看到水底的石頭,寬寬的水面,溪水由深到淺,銀白、淡藍、墨綠、深青,我們看的入了迷。
接著,我們玩起了快樂的游戲,同學們說呀唱呀,開心極了。是什么這么香?哦,原來是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。
春風吹走了一身的疲勞,讓人感到格外的清爽。時間過的真快,望著畫一般的美景,我們依依不舍的踏上了回家的路。
關(guān)于六年級的作文350字4
我們雖然哭著來到世上,卻應(yīng)兩條娥眉月,一雙咪成線的眼睛,再加上嘴角稍稍向上翹起的嘴巴,就組成了“微笑”,該用微笑面對人生。
沒有嫣然綻放的花蕾,便沒有四季可人的溫馨;沒有潺潺流過心田的微笑,便沒有人生的灑脫。母親的微笑是春天的溫暖的陽光,照亮了兒女們生活中的每一天……所以微笑是蘊涵著一種振作,一種成熟,一種堅強,一種超越的'魅力,只要我們微笑著面對人生,人生也一定會微笑著面對我們。微笑是一種氣質(zhì),氣質(zhì)得益于修養(yǎng)。
當我們遇到困難之時,能否付諸于淡淡地微笑?
當我們遇到病魔之時,能否付諸于淡淡的微笑?
當我們遇到劫難之時,能否付諸于淡淡的微笑?
不!只要我們笑迎每一步,就是對自己打氣,有了信心,還會向困難低頭?
在別人看來,我是一個家長的乖乖兒,老師的得意門生,集所有優(yōu)點與缺點于一身。這時,在家里她望著窗前似乎碎了一地的陽光,望著高大而蒼翠的高山,無奈的搖了搖頭。
面對眼前無數(shù)道練習題,長長地嘆了口氣。在他的眼里,世界顯的那樣渺小。
好比如小學六年級,不能在對學習麻木不仁,忍一忍風雨也過,當我們經(jīng)歷過一場場風霜洗劫后,回頭一想,自己是否改變了觀念,還是否能對成敗淡淡一笑用微笑面對生活。
關(guān)于六年級的作文350字5
比賽開由對方發(fā)球,發(fā)了一個吊高球。球還沒落地,王小剛就一馬當先,對準球就是一腳,真是一個足球飛上天—沒攔沒擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地,雙方隊員蜂擁而上,對方隊員得了球,我方隊員立刻追擊。正當我方隊員奪球時,對方靈機一,把球傳給一位離球門不遠的隊員。這個隊員向我方球門發(fā)起猛烈的攻擊,一個斜射,球就像展翅高飛的鳳凰,直沖我方球門。想救球,已經(jīng)來不及了,我害怕得瞇上眼睛。進了嗎?沒有。就在一瞬間,我方守門員很鎮(zhèn)定,他看清球的方向,來一個“餓狼撲食”地把球抱住了。我長長地舒了一口氣。
這時,由我方發(fā)球。王小剛把球向前一撥,傳到小明腳下,晃過對方的攔阻,看準機會,猛地起腳怒射!唉—天不保我方!那球竟射偏了一米多,飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸,說:“臭,臭。”不愧是足球王—小剛,他輕確輕松松地從對方隊員里奪來了球。發(fā)了一個吊高球,還沒等球落地,一個凌空倒勾腳,足球帶著風聲像一道閃電直射對方“龍門”,守門員還沒有看清,球已應(yīng)聲“入網(wǎng)”。我們的隊員`拉拉隊高聲歡呼起來,小鳥飛過來為我們高興,天氣也由陰晴。
關(guān)于六年級的作文350字6
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。有一次我看電視劇《還珠格格》"小燕子讀書時鬧的笑話,我哈哈大笑時。爸爸嚴肅的對我說:"以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!"于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。
讀書的一大樂趣莫過于當你正為一個問題絞盡腦汁,百思不得其解的時候,或?qū)δ骋粋問題似有所聞的時候,打開書一看,你就會發(fā)現(xiàn)早已有人對這個問題做了充分的論述,正好騷到了你的癢處。這種"柳暗花明又一村"的感覺你那么舒服,那么的自在。讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的,書就像人類的精神營養(yǎng)劑,缺了它,生活必缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書吧!相信你一定也能從書中懂得人生的真諦!
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
關(guān)于六年級的作文350字7
生命只有一次,一旦失去,就不會復(fù)生。因此我們應(yīng)珍惜生命,善待生命,用有限的生命去體現(xiàn)出無限的價值。
我家鄰居有一個小男孩,因一次意外事故眼睛受了傷,視力不斷下降,幾個月后將完全失明,對生活失去了信心。他的母親為了給他能在見到光明的日子里留下點什么,決定把家具和墻壁粉刷一遍。
粉刷工工作很認真,他雖然是斷了半只胳膊的殘疾人,但他很開心,很快樂,對生活充滿了信心,他一邊干活,一邊哼著小曲,經(jīng)過他幾天的努力,圓滿地完成了粉刷工作,這期間他也知道了小男孩的情況。
小男孩對粉刷工說:“你雖然殘疾,但你天天那么開心,對生活充滿了歡樂,讓我受到鼓舞和啟發(fā),也讓我感到高興!彼愎ゅX時,粉刷工少算了100元,小男孩不解:“你少算了工錢。”粉刷工說:“我已經(jīng)多拿了,一個即將失明的人還這么平靜,你讓我知道了什么叫勇氣!毙∧泻s堅持要再給粉刷工100元,他說:“我知道了生命的重要性,殘疾人也可以自食其力,活得快樂,活得有價值。”
有的人已經(jīng)意識到了生命的重要性,但有些人還沒有,無論對待哪一種人,我們都要善待他們,因為他們都是生命,早晚會實現(xiàn)自己的價值。因此自己的生命,自己把握,每一個人都應(yīng)該振奮精神,鼓起勇氣,開始新的生命之旅。生命是一切的源泉。
關(guān)于六年級的作文350字8
家后一座山,山上全就是松。
在冬天,綠就是常有的。個性就是那種特翠、特亮的綠。春天,你也許不覺得,可就是冬天,你會覺得它們很有生命力,十分的可愛。
雪姑娘來了,她把花籃里的雪花慢慢地撒落了下來。雪花輕輕地落在松上。好像也不讓它凍著,給它輕輕地戴上頂帽子。連棉被都不舍得蓋。生怕把那可愛的綠給遮住了。
冬天,降過一場大雪,北風一刮,馬路上結(jié)著厚厚的冰凌,路旁的樹木綴滿了銀花,建筑物像瓊樓玉宇似的閃耀的銀輝。可松呢?依然青翠挺立,好像挺橫的一小伙子。與大雪說;“來呀!我就不怕你!”松啊,還真硬朗。雪越大,他越不怕。越綠,越亮。要較量到底似的。
可它到底就是較可就是寒風的。一刮起寒風陣陣,寒冷刺骨,把它們刮得東倒西歪,甚至扯斷它們的枝條拋進山谷。可就是,寒風一過,松兒們又挺立起來,又更翠了。它們就是沒有失敗的,再說了:“不經(jīng)歷風雨,怎樣見彩虹。”松,正因為經(jīng)歷了風雨才會如此綠,如此堅強,又如此可愛。
古代畫家愛畫松、蘭、竹、梅,因為它們都有一股正義之氣在身,從不忘記自我擔負的職責:任憑風吹雨打,就就是不倒的精神。
關(guān)于六年級的作文350字9
姥姥家門前有一座連綿起伏的大山。
寒冬臘月,大山雖然沒有春天那樣生機勃勃,但是別有一番景色。大山這么美,我要和小姨去爬山。這座山雖然不陡,但是雪后路卻很滑,樹木挨挨擠擠的,要想爬上去可不是一件容易的事。我望峰而嘆,山路崎嶇,我爬得上去嗎?小姨看出了我的心思,說:“我們還是打道回府吧。”我斬釘截鐵地說:“不行,我要征服大山!
我和小姨兵分兩路開始爬山,我一只手拿著棍子,一只手抓住樹枝,艱難地爬著。突然腳底一滑,我差點摔倒,嚇得我心驚膽戰(zhàn)。我重新調(diào)整了情緒,繼續(xù)往上。爬呀爬,爬呀爬……快到山頂?shù)臅r候,一陣鉆心的疼痛,原來我的手被一根刺扎到了,可我并沒有哭,忍著痛把刺拔出來了,接著我繼續(xù)爬山。終于到了山頂,我大口大口地呼吸著新鮮空氣,大山的景色盡收眼底,真是站得高望得遠。
雖然,爬山很累,但是苦中有樂,因為這次爬山我懂得了在生活中,我們會遇到挫折、困難,但是我們只要勇敢去面對,我們就會發(fā)現(xiàn),風雨過后就會見彩虹。
關(guān)于六年級的作文350字10
有人說友情最珍貴,有人說善良最珍貴,還有人說誠信最珍貴,我卻認為親情最珍貴。
寫作業(yè)時,一只溫暖的手拖著我的額頭往上抬,我抬頭一看,原來是媽媽,媽媽的一雙眼睛好像再說:三個一怎么又忘了。我朝她笑了笑,立刻把腰挺直了。噢,我明白了親情與健康同在。
過年了,我拿著煙花和家人一起放,眨眼間,三個光束伴隨著刺耳的響聲飛向天空,瞧,那美麗的煙花多像我們的笑臉啊。噢,我明白了,親情與快樂同在。
下雪了,我們吃著年夜飯,在一家人的歡聲笑語中,那刺耳的寒風聲,似乎早已消失。噢,我名白了,親情與幸福同在。
遇到不會的題目了,我去問爸爸,爸爸給我耐心的講解著。噢,我明白了,親情與知識同在。
看新聞時,爸爸總是借此告訴我,做人要誠實……噢,我明白了,親情與哲理同在。
親情不僅和健康、快樂、幸福、知識、哲理同在,它還和……同在,你說,它是不是最珍貴的。
關(guān)于六年級的作文350字11
兔子是一種常見的家養(yǎng)動物。它性格溫順,一雙紅彤彤的眼睛嵌在臉上,像兩顆紅寶石,再加上一張?zhí)赜械娜曜欤粚﹂L耳朵,那模樣真是討人喜歡。
兔子的種類很多,最小的兔是迷你兔,據(jù)說可以裝進一個茶杯里。大的兔就更多了,一位德國老人養(yǎng)的兔據(jù)說有大半個人高,真是太讓人驚訝了。
因為兔子討人喜歡,很多人拿兔子做動畫的角色,有越獄兔、班尼兔 、米菲兔等,連十二生肖也有兔的位置呢!
兔子很會叫,它用叫聲來表達自己的感情。對主人的行為或?qū)α硪恢煌米痈械讲粷M時會咕咕叫;害怕或者痛楚時會尖叫;兔子滿足時會嗚嗚叫或是輕輕地磨牙……真是五花八門,無奇不有。
兔子還用動作來表達自己的思想。當兔子憤怒時會用四肢的腳尖站起,動作可以持續(xù)十秒鐘,那景象十分奇特。兔子側(cè)睡時表示它很安全,如果主人不去打擾的話,它很快就會進入甜美的夢鄉(xiāng)關(guān)于動物的說明文500字關(guān)于動物的說明文500字。兔子輕松時會蹲下來,那時是它肌肉最放松的時候。
兔子劃地盤的方式很獨特,它用拉出的大便來劃分,在人們看來很不可思議。
兔子是那么天真可愛!我十分喜歡兔子。
關(guān)于六年級的作文350字12
生活總會遇到挫折、困難,也許你會悲傷,會躲在自己一個人的世界里哭泣,不想讓別人知道,只能默默哭泣。可能你是一個強人,可能會忍住淚水,但是每個人都不是神,也許神也會有悲傷的時候,但是我們都不能哭泣,就像愛情公寓里的胡一菲,她是一個強大到讓人心疼的女孩,她說:“即使在夢里都不能哭泣,要戰(zhàn)斗!”
我們也許沒有那么強大的心,也許也會忍不住哭泣,也許只想把自己關(guān)在自己的世界里只有自己一個人,不想回到現(xiàn)實,不想再面對大家的指責。這些我都知道,有時我也會這樣,明明知道哭泣是沒有用的,并不能改變什么,但是總是感到委屈,淚水忍不住奪眶而出,忍也忍不住,我相信大家都有過!帮L雨過后見彩虹“這句話我相信大家都知道,但是誰又能真正熬過風雨?我想,生活的方式是你自己選擇的,你如果選擇悲傷,你的生活也會悲傷,你如果選擇開心,你的生活也會開心,所以既然無法改變一些悲傷的事情,那就想辦法讓自己的內(nèi)心快樂起來吧,學會微笑,用微笑迎接悲劇的生活,用微笑反抗悲劇的生活,哦,你也許會說我很難學會微笑,不用緊張,學會微笑說難不難,說簡單不簡單,只要放寬心,讓自己的心放開,放飛心情,不需要在乎什么,更不需要承受壓力,微笑吧!相信自己,面對悲劇,學會微笑,改變自己!
關(guān)于六年級的作文350字13
一張紙如果對折幾十次、上百次,會有多厚呢?幾十米?幾百米?對折多少下可以有一座山那么高呢?
我們知道,一張紙的厚度一般不會超過0.08毫米。假設(shè)紙的厚度為0.05毫米,對折1次是0.1毫米,對折2次是0.2毫米……依此類推,對折10次就是5.12厘米……
我忽然想到以前讀過的一個故事。一個人在圍棋盤的第一個格子里放2粒米,第二個格子里放4粒米,第三個格子里放8粒米……每一個格子里的米是上一個格子里的米的2倍……依此類推,米最后能夠堆成一座小山。
折紙的計算方式不也和這米的計算方式一樣嗎?我又開始算起來。折1次0.1毫米,折2次0.2毫米,折3次0.4毫米,折4次0.8毫米……折12次2分米……折22次20 9米……折28次13421米!比珠穆朗瑪峰還要高4500多米,真是一個讓人吃驚的數(shù)字。
關(guān)于六年級的作文350字14
光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從哭哭啼啼的小嬰兒變成了一名優(yōu)秀的少先隊員。
即將上六年級的我,要繼續(xù)做一名品德良好的學生。
品德是做人的根本,沒有品德就沒有資格做人。
我為什么想到六年級時要做品德兼優(yōu)的學生呢?因為我從現(xiàn)在六年級的哥哥、姐姐身上看到了“缺德”的現(xiàn)象,比如說:因為六年級在樓上,所以他們經(jīng)常把用完的長長的修正帶、或者是把紅領(lǐng)巾一條結(jié)著一條的從樓上放下來,希望我們抓住,就像“釣魚”一樣,有時候他們還會往樓下吐痰……因為我們吃過苦頭,就不想讓樓下四年級的同學吃苦頭,希望我們到六年級的時候還能堅持下來。
即將成為六年級的我,要做一名學習優(yōu)秀的學生。要德、智、體全面發(fā)展,以后才能上好的學校,才能找到好工作。
即將成為六年級的我,不能辜負老師、父母對我的希望,更不能辜負自己對自己的期望。
關(guān)于六年級的作文350字15
平生最令我難忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那四色辣椒的滋味,真是難以形容,令人難忘。
在我家樓下有一個小菜圓,那里是何爺爺?shù)臉穲@,他每天都會去那,給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里,有白菜、羅卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何
爺爺種的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一種能變色的小辣椒,在每個季節(jié)變一種色,春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。 一天我在樓下散步,當時正是秋天的一個星期六的早晨。我走到這個菜園時,看見里面的小辣椒,紫紫的,看起來很好吃。心想:著么紫的小辣椒難道還會辣嗎?肯定能好吃,心中便有了一種想法,摘一個嘗一嘗,反正也沒人知道。
我見四周沒人,便跑了過去。用手一拽,邊摘了下來。我想得了一件寶貝似的,向家跑去。到了家,見沒人,才放了心。然后,把用水洗過的辣椒放進嘴里嚼,不嚼不要緊,一嚼可壞了。頓時,舌頭、喉嘍就像要噴火一樣,辣的我說不出話來。我跑到水龍頭前大口大口的喝起水來。這才好點,沒想到這四色小辣椒比別的辣椒辣上十倍。
這就是我最難忘的一件事了。
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