【精品】六年級的作文300字集合六篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
看,那個小胖子,就是我的同學。普通人都是,大大的眼睛,高挺的鼻梁,和一雙耳朵。但我的這位同學則不同,他的下巴是桃子形狀的,他就像黑人一樣超級黑,我們還給他起了個外號:‘劉素貞’。
但別看劉素貞黑,他的心腸可好著呢!
一次,我們村子里的一個小孩不見了。那時天已經(jīng)灰蒙蒙的了,寒風嗖嗖的刮著。小孩子的媽媽,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。劉素貞一看,便馬上過去詢問。
劉素貞一聽,嚇壞了。他馬上幫忙大人們找,他幫著大人們找了幾個小時,但依然沒有找到孩子。劉素珍的父母也趕來了,催著他快點回家,但劉素珍并沒有放棄找孩子,他義無反顧的幫著大人們找。
本是寒冬,不會流汗,但,他們已經(jīng)找得全身都是汗了。
看到這一幕,我不僅沉思:劉素珍算是我們班里的差生了,但他的心腸卻比常人好出很多,這樣子義無反顧的幫著大人們找小孩,真是善良。
最后孩子找回來了,劉素貞也因太晚回家被父母罵了一頓,但他并沒有責怪誰,只是埋怨自己沒有早點回家,讓父母擔心。
我有這樣一個同學,真是我的!福氣呀。
六年級的作文300字 篇2
我的暑假簡單、樸實……在暑假里我在電視上看了倫敦奧運會。奧運會里的比賽項目許許多多,有游泳、跨欄、跳水、舉重等等,每一場都很激烈。讓我印象最深的是孫陽的那一場,真是叫人緊張啊!
剛上場,參加男子1500米自由泳的選手上場了,其中也有孫陽。我剛開始不太知道孫陽這個人,可看完比賽后,我的腦海里、記憶里出現(xiàn)了這個奪冠男子!
每位選手都做好了準備,他們的耳朵“豎”起來,聽著裁判那一聲口哨聲。
開始了!孫陽教育!每個人都歡呼起來,我也歡呼著,這吃著。孫陽暫時領(lǐng)先,其他國家的選手暫時落后。一個來回,兩個來回,三個來回,來回了許多次。在孫陽的不斷努力下,他還是領(lǐng)先?炝耍】斓搅!不知怎么了,場上的中國人都站了起來,那歡呼聲如大海聲一般!如打雷聲一般!
中國又獲得了一枚金牌,中國好樣的!孫陽好樣的!其他的比賽項目也很精彩,但我對孫陽的印象非常深刻!
六年級的作文300字 篇3
史立茲說過:“理想如晨星,我們永不能觸到,但我們可像航海者一樣,借星光的位置而航海!崩硐胧亲约合M麑崿F(xiàn)的,又是對別人有益的。我的理想是當一名合格的人民醫(yī)生。
小時候,奶奶有心臟病,每次犯病都要住院,在我的印象里,奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的;從小奶奶必須隨身攜帶藥,每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次,奶奶突然犯心臟病,送到120急救中心,差一點就要離開我了。從那次開始,我就決定,以后長大要當一名醫(yī)生,為了奶奶的病,我要努力,要加油!從現(xiàn)在開始:我要好好學習,多看關(guān)于醫(yī)學方面的書籍,多關(guān)注關(guān)注關(guān)于醫(yī)學方面的新聞,多關(guān)注關(guān)注身邊的人生病時的感受,還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對病人的病有幫助,而且對病人身體的危害不是很大,盡量給病人開少量的藥,因為是藥三分毒,無論吃什么藥對病人身體會有或大或小的危害,當一個醫(yī)生,要憑良心開藥,而不是為了賺錢。
如果一個人沒有理想的話,那他的一生都會變得迷茫,碌碌無為,沒有理想的人就好似一只無頭的蒼蠅,四處亂撞,為了我們的理想,奮斗吧!
六年級的作文300字 篇4
小時候,喜歡摟著大姨的手臂,喜歡將 小小的腦袋貼在大姨肩膀上,喜歡每次睡覺前 ,小聲地說:“大媽,講個故事!贝笠滩粫 再多說什么,就會用并不標準的普通話給我講 一個高玉寶斗地主的故事。待到大姨講完了故 事,我就會說:“大媽,再講一個!贝笠虩o 奈地搖搖頭,絞盡腦汁,又講一個三只小狗的 故事。
漸漸地,我在大姨的故事中長大,大姨 的故事不多,但是總讓我得到滿足。
講故事時,大姨喜歡在每一處停頓的時 候加上一個“啊”,聽著特別親切。大姨講故事時總是困得低枝倒掛,講起故事來,也是睡 意連片,這種語氣可是誰也編制不出來的。
昨晚,我依舊摟著大姨的手臂,將長大 的腦袋貼在大姨的肩膀上,我輕輕地說:“大 媽,講個故事。”大姨拍了我的腦袋,說:“ 多大了。還聽故事。 蔽颐蜃煲恍,說:“ 就要就要嘛!”大姨無可奈何,只好給我講了 一個高玉寶斗地主的故事。我聽著聽著,仿佛 回到了從前每個晚上都聽故事的小女孩,那張 可愛的睡臉。
我突然突發(fā)奇想,說:“大姨,我也給 你講個故事吧!”我模仿大姨的口氣,講了一 個羅伯特醫(yī)生的故事。講完后,我轉(zhuǎn)過身看著 大姨,她的內(nèi)陷的眼睛射出無限慈愛的目光。 凝視了一會兒,她吟吟地說:“再講一個。”
六年級的作文300字 篇5
又是一年金黃滿地的時節(jié)來臨,白駒過隙的時間,我們已從懵懂兒童到了六年級的大哥哥大姐姐,我不禁感嘆:“時間都去哪了?”
感謝天公作美。寒雨過后,六年級師生一行來到了位于西子湖畔的西溪濕地,展開小學時光里的最后一次秋游。放眼望去,濕地的樹是綠的。一叢叢一簇簇,像一群活波的野孩子一樣,在浪頭玩耍;樹是黃的。這是層林盡染的樹,不是一枝獨秀,也不是稀疏的幾叢枝丫,而是遍布滿山的綠色映入眼簾。這是畫家的調(diào)色板,擁有不可計數(shù)的.色彩,讓人眼花繚亂,有金黃、姜黃、桔黃,有深黃、淡黃、淺黃,還有土黃、嫩黃、鵝黃……水是綠的。波光粼粼的湖面上,魚兒穿梭自如,鴨子拍打起水花,水鳥忽的飛躍,濺起層層漣漪,這水綠的透明,綠的清爽,綠的舒服,使我想在這里坐上一會兒,靜靜感受到大自然的美好;花是美的。九月桂花悄悄走進西子湖,給游人帶來芬芳與典雅的氣息,嫩黃嫩黃的桂花獨受游人喜愛,小巧玲瓏,能入酒藥,能入糕點,再加上能散發(fā)出迷人的清香,還不使人心曠神怡嗎?
一場綿綿細雨過后,濕地的一花一草一木都融入了水淋淋的嫩綠之中,濕地成為了一個令人向往著迷的夢幻仙境。
六年級的作文300字 篇6
我的文具盒里裝著一個“大幫手”,那就是水果味橡皮。那是爺爺買給我的,它是長方形的,帶白色的條紋,周圍是藍色,還是水晶的呢!看起來就像水晶糖。它還含有不同水果組合起來的香味呢!每當我拿起它擦錯字時,它好像在對我說:“認真一點兒,爭取打一百分哦!”它什么筆寫的字都可以擦,是不是很高級呀?每當我寫字受到老師的表揚,我感覺它總是會微微地對我笑,我心里也甜滋滋的。有一次,同學們拿出語文書,互相背古詩,我也拿出語文書給同學,讓同學抽背。
可同學們一看我的書都譏笑我,說我的書完全是“大花貓”。我生氣了,拿起橡皮開始在語文書上認真地擦,我的橡皮似乎也特別賣力,在它的幫助下,我的書很快就被擦干凈了。當我再拿出書給同學們背時,他們又稱贊說:“你的語文書怎么這么快就變干凈了?”我只是得意的一笑,沒理他們。一日復一日,一月復一月,幾個月后,我的“大幫手”越來越小,可它從沒有說過什么,我喜歡我的“大幫手”——橡皮!